【必备】小学二年级作文锦集6篇
在日复一日的学习、工作或生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编帮大家整理的小学二年级作文6篇，希望对大家有所帮助。
小学二年级作文 篇1
他很幽默，也常常做让人哈哈大笑的事。我非常喜欢他。
我有一个哥哥，名叫李浩然，今年九岁了。他的身体胖胖的，脸圆圆的，红红的。他很幽默，也常常做让人哈哈大笑的事。我非常喜欢他。
有一天，我和爸爸一起去哥哥家玩。那时哥哥还在做作业，我只好看着他做作业了。过了一会儿，我发现了一个有趣的事情：哥哥的字很好看，但笔画错了。他把“今”字写成了：一画捺，二画撇，三画横折，四画点。我忍不住悄悄笑了起来。哥哥看见了也不好意思的笑了起来。哥哥做完作业后，我们就一起来考脑筋急转弯。哥哥问“大象的左耳朵像什么？”我说：“像扇子。”哥哥说：“错了，是像右耳朵。”我想：“大象的耳朵像什么我也知道，但没想到‘左’这个字呀。”我又考哥哥，我问：“你哪一件衣服最不容易穿烂？”哥哥说：“你最不喜欢的那件。”我叹了一口气说：“没想到被你猜中了。”刚刚说完，我和哥哥就一起开心地笑了起来。和哥哥在一起玩真快乐啊！
小学二年级作文 篇2
“丁丁当，丁丁当，铃儿响丁当……”盼望已久的平安夜终于来临了。几天前，我就早早地做了一张愿望卡，工工整整地写上了：圣诞老人，请给我一辆独轮车和一台平板电脑，并在上面画了一只可爱的麋鹿。
晚上睡觉前，我把愿望卡小心翼翼地放进红色的圣诞袜里，把圣诞袜轻轻地挂在床头，又找了一个圣诞老人挂件和铃铛挂在一起。这样，只要铃铛一响我就能知道圣诞老人来了。我还在枕头边放了一个小手电筒，有了它，晚上就可以起来偷偷地观察圣诞老人了。准备好这些，我就戴上贴满银色月亮和星星的圣诞帽，钻进了温暖的被窝，睡梦中我仿佛看见圣诞老人正驾着雪橇向我飞驰而来……
到了半夜我醒了，我拿起手电筒，瞪大眼睛，东张西望，一摸圣诞袜，鼓鼓的，好像装着什么东西。我又往里仔细地瞧了瞧，发现了一套魔法笔记本和圣诞老人给我的信。我欣喜若狂，耶，我收到圣诞礼物啦！放好礼物，我马上躺下，进入了甜甜的梦乡。
早上，我一睁开眼睛，就立马坐了起来，跳下床，“哇！”我惊喜地叫了起来。我的写字桌上放着一台白色的平板电脑。第二天圣诞节，我又在家门口发现了一辆绿色的骑士独轮车。太好了，这个圣诞节我一下子收到了三份礼物，我的心里乐开了花。
可是圣诞老人是谁呢？不是说真正的圣诞老人尼古拉斯早就去世了吗？妈妈告诉我：所有带给我们幸福快乐和美好期待的人都是圣诞老人。哦，原来圣诞老人也可以接力呀，我希望处处都能见到圣诞老人。
小学二年级作文 篇3
助人为乐之后，我知道了那种感觉。
下午，前桌杨雨忘记了带量角器，而我们，正在做着位置与方向的卷子，特别需要用量角器。当她向四面八方都借过以后，别人除了说“没带”，或者就是“我这还用着别人的呢”外，再没有什么理由了。总之，说来说去，就是不想借。她便直立在椅子上，呆呆地望着地。我知道那是一种渴望的眼神。但是我不知道为什么她不向我来借，我想：可能是因为她看我做题太认真，不想打扰我了吧。
过了一会儿，我因为写得太累，抬头眺望了一下，又伸了伸胳膊，有些疲倦。当我看见她还呆呆地坐着的时候，心里不由得生出了一丝怜悯之情。
我先知趣地推了推她，又说道：“杨小姐啦，别那么想不开！怎么啦？来，和我说一个。”她可能被我的风趣逗乐了，竟“咯咯”地笑起来，然后，转过身，卧在我的桌子上。“你有量角器吗？”她小声地问我。我爽快地答应道：“有，给，借你用。”
又是一会儿，她用完了，还给了我，而且，还冲我笑了笑。虽然只是那淡淡的一笑，却使我的心温暖了许久……。
是的，助人为乐之后，我知道了那种感觉，那种甜美的感觉，那种友好的感觉，那种充满着温暖与幸福的感觉！
小学二年级作文 篇4
有一天，爸爸带回一只漂亮的小白鸽。
它那毛绒绒的羽毛下有它美丽的身体。
爸爸把它带进厨房，说：“我们弄来吃，还是弄来养呢？”妈妈说：“这鸽子好像是信鸽，我们就弄来养吧。”我也赞同妈妈的意见，爸爸也赞同。
首先，我们找了个笼子，把可爱的小鸽子放进里面，把笼子反锁。
有一个星期天，我做完作业，忽然想到给小白鸽取名。于是，我把我的同伴和爸妈叫来。爸妈说：“白白这个名好听。”一半小伙伴说：“小可怜这个名好听。”另一半小伙伴却说：“梦儿这个名好听。”而我却说：“白齐儿这个名怎么样。”
最后，大家都说：“对，白齐儿这个名好听。”
每天，我都会给白齐儿吃它最喜欢的食物，它一天天的长大了。
上三年级时，我们学了一篇翠鸟的课文，我回家去把白齐儿住宅的门打开来，把白齐儿抱住，走到阳台上，把它放飞了。
以后，每天早晨白齐儿都会在我的窗台上叫。
小学二年级作文 篇5
我家有一个菜园，它虽然面积不是很大，但是我们一家用它种植起来的蔬菜吃饭是足够了的。
天气预报接下来的一个星期里我们这儿会有连续降雨，我的妈妈担心下过雨之后菜园不好种植蔬菜，于是决定就在今天早上去菜园早早的把菜园弄好沟壑，然后等到下完雨之后直接种植蔬菜就好了。我正好处于假期之中，闲来无事，于是我就跟着妈妈一起来到菜园进行一些农务劳动。
我来到菜园，先是按照妈妈的指示，把菜园里的不需要的菜根刨了出来然后扔掉，这一体力劳动看着很简单，其实很是累人，它需要先把菜根刨出来然后把土弄掉，然后再把菜根扔到指定地点，光这么一个小小的任务，我就折腾了半个多小时，其实干的活也不多。休息了一会儿然后我又进行沟壑整理，这个体力劳动很是费力，我一锄头一锄头的学着妈妈的样子进行着，忙碌着。汗水不断地下流，我不断地擦拭，但是我没有放弃，我坚持到最后把土地弄完。这才算全部结束，看到自己的劳动成果，我开心的笑了。
菜园劳作然使我知道了蔬菜种植是多么的辛苦，我以后会珍惜粮食和蔬菜，不浪费。
小学二年级作文 篇6
翻开相册，回忆起童年的喜、怒、哀、乐，想想曾经做过的傻事，我忍不住笑了起来。当我的手又一次触碰到那张照片之时，我的心又莫名地酸了一下。
那一张照片是在照相馆里拍的。我甜甜地笑着，双手搭在妈妈的肩上，看上去妈妈还比我矮了半个头。事实上，我双手撑着妈妈的肩，双脚踮着，才勉强比妈妈高半个头。我想，当时我把一定妈妈撑得很难受。但她没说什么，只是轻轻地抱着我，慈祥的目光让人心里暖暖的;妈妈的微笑又一次包容了我的淘气。
那天是星期天，已经七点半了。我整理书包时才猛然发现还要带一张一寸照片，于是我开始找照片。事与愿违，除了幼儿园的'还有一张之外，没有多余的了。无奈，只能让妈妈带我再去拍一张照片。照相馆并不好找，幸好妈妈认识一家照相馆的老板。
拍好了一寸照，又顺便带我拍了一张合照。她干枯的手轻轻地搂着我，柔柔的抚摸着我……那一刹那，我碰到了妈妈的手，虽然早已爬上皱纹，但依旧那么温暖，宛如清晨的第一缕阳光，照耀在我的身上。
妈妈的一生都在做我的绿叶，将我托起，却不求回报，这种温暖的感觉真熟悉。对，我曾经在《慈母情深》中看过，甘心为子女付出一切的母亲;我曾经在《游子吟》中吟诵过，默默帮助子女的母亲;我曾经在《母亲的鼓励》中感受过，不断的鼓励子女，始终对他充满信心的母亲……我的母亲，她的一生都在奉献自己，为我，也了为这个家。不论何时，妈妈的心始终牵挂着我。
妈妈的爱是伟大的，它不像大海和天空那样，大却难以捉摸。妈妈的爱像一场小雨，滋润了万物，洗净了人的心灵。妈妈的爱像一缕清风，甜丝丝的，带走所有的忧愁。母爱是大地，牢牢地托着我，没有怨言;母爱是光，指引着我的步伐;母爱是大树，让人靠着很踏实。母爱是什么?母爱是希望，母爱是托付，母爱是无限的温暖。
翻开照片，轻轻地抚摸着它，想起了许多事。每一张照片都有它的回忆，不一样的故事。每一张照片都是我最宝贵的珍宝，最宝贵的是妈妈的爱。