关于二年级雷锋的作文七篇
在平日的学习、工作和生活里，大家总少不了接触作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么，怎么去写作文呢？下面是小编整理的二年级雷锋的作文7篇，欢迎阅读与收藏。
二年级雷锋的作文 篇1
雷锋的出生普普通通,雷锋的事业平平凡凡,但他的精神却无比的伟大.近40年来,雷锋精神不断地激励着一代又一代的新人健康成长.
雷锋叔叔离开我们已经44年了，亿万人民群众由内心发出了呼唤"今天仍需要雷锋".需要雷锋,就是要弘扬雷锋精神.什么是雷锋精神?它是公而忘私,助人为乐的奉献精神;勤俭朴素顽强的艰苦奋斗精神;刻苦学习,奋进自强的"钉子"精神;爱岗敬业,忠于职守的."螺丝钉"精神.归根结底,雷锋精神就是全心全意为人民服务.
步入二十一世纪新阶段的今天,在祖国广袤的土地上到处都有雷锋的身影.人们像雷锋那样表里如一,言行一致,在生活中实践雷锋,在平凡的岗位上做出不平凡的贡献.校园里,不论天气多冷多热,老师们都坚持给同学们上课,爱岗敬业的精神在闪闪发光.同学们发扬"钉子"精神,刻苦学习,奋进自强,为了祖国的明天,为了报答培育他们的老师而奋斗.在车辆穿梭不息的大街上,两个小同学搀扶着一位盲人伯伯,把他送过马路去.烈日当头,一群带着红领巾的少先队员却起劲地擦着街上的护栏,为大家创造了良好的环境.他们不是为了自己,而是因为雷锋精神在鼓舞着他们,让他们为人民作贡献.
我们作为最有朝气的一代,作为二十一世纪国家建设的生力军,作为建设社会主义,共产主义的预备队和接班人,我们肩上的担子即沉重又光荣,实现民族伟大复兴的重任将历史地落在我们身上.我们要以雷锋同志为榜样,弘扬雷锋精神,使雷锋精神代代相传,使自己真正成为有理想,有文化,有道德,有纪律的一代代新人,并努力学习科学文化知识,增长才干,练就一身过硬的为人民服务的本领,做个有用的人。
二年级雷锋的作文 篇2
星期二的上午，数学老师让我们写《名师测控》的`作业。老师说你们要想好了再写，要注意整洁，不要搞得一团糟。
我写到第4题的时候，我写错了一道题，把“15”写成了“51”，我打开文具盒，想用橡皮擦了重写。我一看，今天没有带橡皮，我急坏了。老师曾说过不能乱划，怎么办呢？我的同桌周正，主动地拿出橡皮对着我说：“我有两个，送给你一个。”我说：“你是我哦的同桌，我们是好朋友，一块橡皮算什么！同学之间应该互相帮助才对。”
他真是我们身边的小雷锋啊！我要向他学习。
二年级雷锋的作文 篇3
读一本好书就是在和许多高尚的人谈话——歌德。我最近读了一本书名为《雷锋的故事》，雷锋大家都认识，他是一名从普通的士兵变成了一个不平凡的人。
雷锋在小时候就失去了亲人，他本家的六奶奶见雷锋可怜便收养了他，雷锋为了报答六奶奶的恩情，就帮忙上山砍柴。有一天，突然冒出了一个地主，他诬陷雷锋砍了他家的柴，就在他背上砍了三刀，这三刀雷锋永远铭记在心。
有一天雷锋看见一位解放军，他来到村子里对老乡嘘寒问暖。雷锋找到了部队，可因为他年纪太小了，所以被拒绝了，但是连长送给了雷锋一支钢笔，鼓励他“一定要好好学习，长大才能上战场打仗，保卫祖国。雷锋心里很是激动，后来如愿以偿的当了兵。
后来有一次，他和朋友骑车，不幸被倒下来的柱子砸死了，但雷锋永远活再我们的心中。
从他在部队里的虚心学习，我知道了：不管他多么有学问，取得多大的成绩度不会骄傲，向别人炫耀，想想自己多羞愧，有一点点成绩，就高兴的尾巴都翘上了天；从他有钱都不卖衣服，破了就自己缝，我知道了：雷锋的`生活很朴素，很节约。不像我们，我们买东西都要买名牌的，名贵的，衣服坏了就扔掉重买。
记得有一次，我看见邻家老奶奶吃力地推着三轮车上坡，我赶忙跑了过去，让老奶奶先做上车去骑，我在后面推。经过了五、六分钟的努力，我们终于把车推过了坡，奶奶还夸我是个好孩子哩。
我们小学生更应该向雷锋叔叔学习，争取人人都当一名“活雷锋”。
二年级雷锋的作文 篇4
在学雷锋日的那天，爸爸妈妈送给我一个特殊的礼物——《雷锋的故事》，我细细地品味着这本书，发现这里有许多做人的道理。
这本书主要讲了雷锋不论走到哪里都全心全意为人民服务的精神，雷锋叔叔在短短的21年生涯中，都全心全意地效忠党和人民，他做好事不留名，最后在1962年8月15日因公殉职，雷锋叔叔是健步跑完了一生，他把太阳的光辉铺洒在人民的心中，虽然雷锋叔叔支世了，不在也，不过雷锋叔叔的美名和精神，永垂不朽，万古长青，永远地活在人们和党的心中！看完这本书，我心灵猛的颤动了两下，我非常感动对雷锋叔叔非常尊敬，非常感动，非常爱戴，可是相比之下，当今社会，虽然物质水平越来越高了，但是人们的精神和道德正在慢慢衰退，有的`人可能富可敌国，不过精神可能一贫如洗，请人们带好两本护照，精神护照和道德护照，如果连最基本的道德底线都没有恐怕，这个人要开出“球籍”了，真善美已经没有了，代替的是假恶丑。
捡到别人的东西要别人给一定的现金才能还给别人，真货越来越少了，假货却越来越多了，什么“瘦肉精”“牛肉膏”，果冻和胶囊外壳是用废皮鞋做成的，所谓的名酒其实是用十元钱的一瓶酒兑绿茶制成的……，这些假货不仅对人民的利益造成了极大的伤害，而且对才老百姓的身心健康也造成了非常大的影响，商家这么费周章用尽心机是为了什么？不就是想用低廉的成本从而按取高额的利润，从这就可以看出人心的丑恶。
读完这本书我最大的收获是：付出永远比索取愉快。
二年级雷锋的作文 篇5
我们班的黄诗语每一次下课的`时候都会去檫黑板，因为她热爱班集体，有的时候黄诗语在课间还扫地，而且非常认真仔细。黄诗语的个子不高，所以在擦黑板的时候出现了很多麻烦，但她仍然坚持为班集体打扫卫生。
我们班的吉心语也热爱班集体，总是为班集体买需要的东西。
黄诗语和吉心语都是我们的榜样，我们一定要学习他们的优点！向他们学习！
二年级雷锋的作文 篇6
在我们生活中，有很多像雷锋叔叔一样的活雷锋。
记得有一次，我和爸爸坐出租车回家，不小心我把有学习资料的文件夹落在了出租车的后座上。当我回到家的时候才发现，当时我就想哭了，还怪爸爸不把我的东西拿好。
在我还不高兴、生爸爸气的时候，听到在我们楼下有人在喊，我一听到喊声就马上跑下楼。出租车司机一看到我，就连忙把文件夹递给了我，我连忙说：“谢谢您！叔叔你真好！”我话刚说完，好心的叔叔已经上了出租车一溜烟的开走了。
在我没上小学的时候，有一次我和爸爸、妈妈在环北公园玩。在公园里走的时候，我爸爸碰到了一个老朋友就站着和他聊了起来。我在边上觉得无聊，我心想外婆家就在公园附近，自己可以走去外婆家玩。他们大人聊的起劲也没注意我，我就自己边走边玩去外婆家了。但是我把方向弄反了，时间一长我心里就急了，就哇哇地哭了。一个路过的.阿姨问我怎么了？我说和爸妈走散了，阿姨就问我知不知道爸妈的电话号码。我点点头告诉了她，阿姨就拨通了我妈妈的电话。过一会儿，我就见到了我的爸爸、妈妈，我爸妈见到这个阿姨就连声道谢！
现在我觉得我们身边生活着许许多多活“雷锋”，不管大事小事能够帮助别人都是快乐的事！
二年级雷锋的作文 篇7
上个星期，老师告诉我们要举行一次讲雷锋故事的活动，我们听了，就开始准备起来。
星期二上午第一节课老师就让我们讲故事了。我觉得赵宇鸿和戎天歌讲的故事不错，她们都讲了《一次义务劳动》这个故事。这个故事主要讲了：雷锋肚子疼，就去开了点药。回来的'路上，他看见很多人都忙来忙去的，他走上前才知道原来他们正在给北西路小学盖大楼，雷锋就跟着他们一起干了起来。雷锋肚子疼还去参加这次义务劳动真的很感人。我是星期五讲故事的，我讲的故事叫《好事做了一火车》。其实我在家里准备了许多动作，但是讲故事的时候由于紧张忘了加动作。星期五讲故事的很多，我觉得我讲的不错。
我觉得讲雷锋小故事这个活动既锻炼了我们的胆量，又让我们知道了许多关于雷锋的事情。我非常喜欢这次活动。
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