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我的二年级作文

时间:2022-08-12 14:43:00 二年级 我要投稿

有关我的二年级作文锦集十篇

  无论是身处学校还是步入社会,大家都经常看到作文的身影吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编整理的我的二年级作文10篇,欢迎阅读与收藏。

有关我的二年级作文锦集十篇

我的二年级作文 篇1

  小鸟喜欢蓝天,因为蓝天是它展翅飞翔的地方;柳树喜欢风,因为风能使它摇摆着优美的舞姿;大树喜欢大地,因为大地能使它茁壮地成长…… 每人都有自己喜欢的对象,我喜欢的一个人,她圆圆的脸上一双像两颗黑宝石嵌上去的似眼睛炯炯有

  神,扁扁的鼻子下是一张能说会道的嘴巴 ……

  她是一个名副其实的“小书迷”。她上学的路上看,放学的路上看,吃饭的时候看,有时甚至上厕所时也看。有时看书看到忘了吃饭的程度。

  它还是一个热于助人的人。记得那一天,阳光明媚,风和日丽,万里晴空飘着朵朵百云。放学后,她看见班上的庄XX正为一道应用题烦恼时,她主动向庄XX说:“我来教你吧。”庄XX欣喜若狂的答应了。只见她先看看那道应用题,然后拿起笔和草稿纸,认认真真地演算起来。她皱着眉,先想一想,然后在草稿纸上算了一遍又一遍,整整算了一页半才算完,原本那紧皱的眉头也顿时舒展开来,露出了阳光般灿烂的笑容。得出答案后,她并没有闲着,则是赶紧把这道应用题的思路告诉庄XX,让庄XX自己去领悟。庄XX知道解题方法后,也露出了久违的笑容。庄XX也非常感谢她。

  她除了这些优点以外,她还是一个有责任心的人。由于有这个优点,她自然成为了老师的得力小助手,老师也经常夸她做事有责任心,效率高。

  我喜欢的一个人就是这样,相信大家也了解她了吧。告诉你们,这个人就是我,我喜欢我自己,我为我自己感到骄傲,感到自豪。

我的二年级作文 篇2

  春天正是万物生长的好时节,老师让同学们回去种几粒豆子。我很高兴,因为我以前和爸爸种过牵牛花,种豆子和种牵牛花是一样的吧。

  一回到家,我便迫不急待的和姥姥要了几颗又大又圆的黄豆,爸爸给它们找了一个小花盆,我在花盆里装上土,在土里挖了几个小坑,把豆子分别放在小坑里,然后再用土把豆子盖上,看着我种好的豆子,我心里美滋滋地想:过两天豆子就会发芽了。

  过了两天,放学后我一进家门就把书包扔到地上,急忙跑到阳台去看豆子,花盆里干干,豆子没有一点要发芽的迹象。呀!糟糕,我忘了浇水了。为了让豆子早日发芽,从此以后我每天早上一起床便给豆子浇一次水,晚上放学了再给它浇一次水,我想这下豆子一定会快快发芽的。可是两个星期过去了,豆子依然没有长出小芽来。咦!这是怎么回事?我拿着花盆去问姥姥,姥姥看了看说:“你浇的水太多了,豆子都被泡烂了,水不能浇太多,每天浇一次就行。”

  按照姥姥的吩咐,我重新种了豆子,每天只适量的浇一点水,在阳光妈妈的怀抱里我的豆子终于发芽了。通过种豆子“事件”我明白了一个道理,那就是做事要有耐心,不能急于求成。

我的二年级作文 篇3

  国庆节回到了姥姥家,姥爷给我买了一只小白兔。它的毛是白色的,眼睛是红色的,它有两只长长的耳朵,嘴巴是三瓣的。它平时喜欢吃芹菜叶,苹果皮。

  小兔子非常喜欢干净,经常用两只前爪擦脸,还喜欢舔身上的毛,所以它身上总是很干净。我昨天把它带到了汉城湖,小兔子很开心,在草地上跑来跑去,有很多的小朋友都来看我的小兔子,我觉得很开心。

我的二年级作文 篇4

  它虽然不是什么名贵的花,也不是名贵的草,但在我心里它却是我最留恋的植物——小草。

  冬天刚过,春天到来,小草伸出已经埋在地下好久的小手,在向我招手,我真开心。这个小草却是我生命中最能使我开心的植物,在春天里,小草是可爱,纯洁的。

  夏天到了,小草逐渐长大了,它摇着小脑袋,好像在向人们微笑,让我觉得它好像有感情,在夏天里,小草长的虽然不起眼,但是却是最顽强的植物。

  秋天到了,小草已经发黄了,它好像哭着对我们说:“再见了”。我看见这情节也感到无比伤心,看着小草的黄叶子,我狠下心来摘回去,每天用水浇灌,可是还是没能让它们存活下来,我感到好伤心,秋天的小草是难过的、可怜的。

  冬天到了,小草被积雪覆盖了,我看不见它们, 我好想变成一张大铺盖,把它们都盖起来,让它们不要消失,但是,这只是我的痴心妄想罢了。永远都不可能实现愿望,冬天的雪是令我生气的,为什么,因为它盖住了我喜欢的植物,但同时我也为小草感到高兴,因为它在人间已经逛了一圈,已经知道个大概。

  一年四季,花花草昌在悲伤、离别的时候,就像生离死别一样痛苦,有句诗说:“野火烧不心尽,春风吹又生,说的就是小草,希望小草能够像这首诗一样坚强。

我的二年级作文 篇5

  我们班有一个“三神”小刚。上课的时候“三神”会不知不觉地睡觉。下课了,“三神”冲出教室跑去又宽又大的操场。一会儿去拔花草,一会儿去踢踢球,一会儿去玩玩沙池里的沙子,一会儿像飞腾跳跃的狮子,一会儿像活泼乱蹦乱跳的猴子,玩得满头大汗。同学都不敢靠近“三神”,“三神”就像疯子一样在学校里胡作非为。

  有很多同学都说小刚有点怪怪的,小美说:“小刚你怎么了?”小钢还是一声不响。

  一到上课的时候,老师说“上课!”全部同学都站了起来,只有小钢一个人没站起来。同学大声地提醒他:“小刚起来!”这个声音可大了。小刚上课时走神,直到老师教写字还没起来。下课了,小刚立刻像疯子一样冲了出去玩。

  测验时间到了,可是小刚一题也不会做,上课无神,下课有神,考试伤神,这就是我们班的“三神”了。唉,他测验时,只好抱个大鸭蛋回家。

我的二年级作文 篇6

  上个星期三,语文考第五单元了,下午分数就出来了,当张老师报到小红一百分的时候,她高兴得跳了起来,笑得就像盛开的花儿一样,可同桌的我却没有考到一百分,只考了九十九分,我很沮丧,心想:下次我一定要考倒一百分。

  很快,就考第六单元了,张老师让几个同学发试卷,等同学发给我试卷的时候,我的心怦怦跳,一看,心里乐开了花,一百分。我左看看,右看看,突然,我发现有个字写错了,老师没看出来,心想:如果我告诉老师,那一百分就要和我说拜拜了,如果我不告诉老师,那一百分就属于我了。想来想去,我还是觉得诚实比分数更重要,想到这里,我拿着考卷向老师的办公室走去。走到办公室门口,张老师正在批改作业,我对张老师说:“张老师,打扰您一下,我这里有个字写错了,您没看出来,我不应该是一百分。”

  张老师接过试卷,看了一下,把一百分改成了九十九分,然后竖起大拇指夸奖我说:“你真是个诚实的孩子!“

我的二年级作文 篇7

  二十年后的我是一名优秀的宇航员,驾驶着神州9号飞向太空,为祖国做出了重大贡献。

  我正驾驶这宇宙在太空中寻找一种石头,这种石头异常坚固,而且耐高温。地球是根本不可能发现。它是我和一位同事侦查到的高能源反射矿石,具体位置还不确定,总部派我去寻找,于是我就踏上寻找矿石之旅。

  这时,我接到了总部的无线电,我的队长对我说:“我们发现这种矿石埋藏在火星,同时也发现了外星生命体!”我冷静的回答:“我一定会带回来一些资料的,保证完成任务,请总部放心。”队长说∶“注意你的生命安全。”说完“啪—”的一下,中断了无线电。

  我立刻飞向火星。30分钟后,我到了火星。“嗤——”宇宙飞船停稳了。我背上氧气罐,。我下了飞船刚走了3步就被绊了一下,我一看。哇噻!遍地都是那种矿石!正好我的宇宙飞船没油了,现在,我来验证一下。我往能源仓里塞了一颗。奇迹发生了……指向12%的针头来了个180度大掉头马上指向了100%。我惊呆了,不料,竟有这么大威力的矿石。我马上把飞船舱塞满了。又火速开动飞船回总部交差。就在我离火星300米左右时,一块陨石飞来了我马上躲开。并用‘红紫外线两用卫星极速检查仪’检查了方圆十八万八千八百八十八里内的物体,结果,仪器发现了3——4里内,有个体型巨大,具有强度攻击意识的生物。我打开‘远程相机’调整好了远程相机的对焦,从四个角度各拍了一张高清晰度的照片后,满载而归带回了祖国,出色的完成了本次任务。然而,宇宙中还存在着尚未观测到的所谓的暗物质,其数量可能远超过可见物质,这给平均密度的测定带来了很大的不确定因素。因此,我们带着种种疑问作进一步研究,准备重返太空。

  我坚信,我只要好好学习,一切都会成为现实的!

我的二年级作文 篇8

  我喜欢的小动物是海龟,它有一个圆圆的脑袋,可以在龟壳里自由伸缩。它有一个厚厚的外壳,那个壳既像是它的家,又像是它的盾牌,可以阻挡危险,保护自己。它的脚不像乌龟那样有一个个小爪子,而是像扇子一样扁平扁平的。在海洋里,它能像鱼儿一样在水中随心所欲地游来游去,这与它像扇子一样的脚有很大关系。海龟只有离开水后便爬着走,那速度才是真正的龟速。

  海龟产卵的时候不像其它动物妈妈一样产完卵就不管了,而是用沙子将卵藏好,以防其他动物偷吃,真是一位贴心的`妈妈。它们的窝更是奇特,别的动物的窝都是用沙土堆起来或是在陆地上打一个洞,而海龟则是在海底打一个洞住进去。小海龟出生一个月后,海龟妈妈就不会再管自己的宝宝了,而是让它们自己生活下去,让它们学会自己成长。

  这就是我喜欢的动物——海龟。

我的二年级作文 篇9

  我的妈妈丢三落四,这就是他的特点,下面是发生在我和妈妈指尖的一件事:

  星期五,我和妈妈坐公交车回家,我们在公交站牌下等了很长时间,也没有等来一辆公交车。

  在等车的过程中,妈妈像什么都没有忘记一样,呆若木鸡地注视着前方,看看没有公交车。我们等了好长时间,终于,一辆公交车开入了我的眼睛,车门打开了,我迫不及待地上了车,妈妈在后面帮我刷公交卡。公交车大约开了三分钟,已经走了一站,就快到第二站的时候,我说:家里还有什么水果吗?就是因为这一句话,妈妈突然对我说到:我买的石榴和橘子忘在班上了,回不回去拿?什么?!我惊叫道,石榴是我很喜欢吃的一种水果,怎么能不拿呢?我和妈妈下了车,急匆匆的坐车回到妈妈班上,又急匆匆坐着车回到家里。

  唉!我丢三落四的妈妈,又拖延了我一个钟头的时间。我好心疼啊!

我的二年级作文 篇10

  “离离原上草,一岁一枯荣。野火烧不尽,春风吹又生。”老师、同学们,你们喜欢这首诗吗?我很喜欢,因为我喜欢春天!

  春回大地,万物复苏,到处充满了生机勃勃的活力。瞧,地上的小草接受着春雨的洗礼,倔强地挺立着;树枝上不知道什么时候多出了好多嫩芽,傲然地生长着;田野里的油菜,一不小心开出了金黄色的小黄花;偶尔几只从头顶低飞过的燕子也来凑热闹,好像在说:“春天来了,我们回来啦!”春天是多彩的季节,公园里随处可见五颜六色、色彩斑斓的花。

  人民广场上花坛里的花竞相开放着,如果此时有太阳公公的陪伴,不防坐在广场的长椅上,捧上一本书或者打个小盹晒晒太阳都是一件令人惬意的事。累了,可以看看远处嬉闹的小朋友、摆着POSE拍照的人们,也是别有一番滋味。

  春天是播种的季节,“种瓜得瓜,种豆得豆”,在春天播下希望的种子,待到秋天收获理想的果实。都说一年之计在于春,一天之计在于晨。同学们,春天是充满活力、充满希望的季节。我们一定要要好好珍惜当下的时光,努力地学习、开心地生活、快乐地成长,因为将来我们要收获满满的理想。

  亲爱的老师、同学们,你们是否也喜欢上了春天呢?

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