实用的五年级幸福作文集合6篇
在学习、工作乃至生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编帮大家整理的五年级幸福作文6篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
五年级幸福作文 篇1
孩子说：幸福是唇齿留香的美食，有着让人羡慕的'玩具，是爸爸妈妈陪伴在身旁
青年说:幸福是有一份稳定的工作，可以舒展身心自由地呼吸新鲜空气，有着平淡、宁静的生活。
父母说：幸福是听到孩子第一声啼哭，孩子第一声呼唤。在白发苍苍之际，孩子们陪伴在身侧。
朋友说：幸福是你在哭泣时，有人给你递来一张面巾。在你遇到困难时，有人伸手拉你一把。在你高兴时，有人与你一同分享喜悦。
如果你问我什么是幸福，那我的幸福数也数不完。
三岁时，我得到了一颗糖果，我当时认为这是幸福；五岁时，我受到老师的表扬，我当时认为这是幸福；七岁时，我抓住了蝉，以为抓住了夏天，我当时认为这是幸福；九岁时，我站在领奖台上激动感慨，我当时这是幸福；十二岁时，能见到自己的偶像，我当时认为这是幸福。
如果你现在问我幸福是什么？
当你初见小草从土里探出头来，唤醒大地，你会发现这是幸福。
当你听见知了的一声歌唱，婉转清脆，你会发现这是幸福。
当你初尝硕果的甘甜，冰凉爽口，你会发现这是幸福。
当你初见腊梅的艳丽，傲然开放，你会发现这是幸福。
五年级幸福作文 篇2
凉簌簌的秋风从街面拂过，是那样的凄凉，那样的孤独。落叶随着风的方向追寻，他不再让风孤独。一股莫名的伤感油然而生，眼眶慢慢由红便湿，耳边那动听而伤感的旋律轻轻缭绕，“日子像旋转木马，在脑海里转不停，出现那些你对我好的场景……”逐渐有清晰到模糊最终化为泡沫，泪终于夺眶而出，顿时所有的'幸福涌上心头又瞬间化为乌有。
我独自一个人走在街上，秋风伴着我的思绪吹拂着，我静静的回忆着从前，试着寻找那份已丢失的幸福。那幸福而温馨的场景如幻灯片般在脑海里闪过。那些我们去过的地方，我们的欢笑，就连我们的争吵都让我觉得好幸福。曾经拥有的幸福又回来了，只是这一次它变味了，变得不再甜蜜，变得无奈，好凄凉。即使再怎麽无奈也是一种幸福，至少还有回忆让我追寻。随着萧瑟的秋风追寻着，追寻着，突然间一切幸福的感觉烟消云散，一阵隐隐的心痛却压在心中，身上的刀疤一道一道显现出来。突然间发现每道伤疤上都写满了幸福，才发现自己已早已遍体鳞伤的幸福！
一瞬间的幸福背后蕴藏着超越幸福的痛苦，就如泡沫一般，泡沫消失了，却留下了一块水印。而那痛苦也随着幸福的降临而降临，没有泡沫式幸福，哪来的水印式痛苦呢？
都说欠收拾美好的，其实，牵手是一个伤感的过程，因为牵手就是放手。你说过拥有一个人就一定要珍惜，不要等到失去了才懂得挽留。我不知道你的离去时自由的追求，还是我的不挽留？对不起，不是我不想留，只是我不想承认我已经失去了，我不知如何去挽留。请原谅我的自私！
幸福毁于我的自私，而那泡沫生成的水印也因我的自私而产生。泡沫式幸福，就此化成一滩滩水印。
对不起，请原谅。
五年级幸福作文 篇3
“喂，你说鸟儿最怕得什么病？”我问昕翊。
“恩？恐高症吧？”昕翊想了想说。
“错！是粉碎性骨折！你怎么那么笨哪！！！”我笑她。
“要死，你敢说我！”我俩笑作一团。
课间十分钟，我总要闹闹，笑笑，按老师的话来说，那时嬉戏疯打；按某些调皮的男生的话来说，那时喜欢‘拈花惹草’；按我的话来说，那是一种幸福的发泄！
记得以前总喜欢议论某某女生好漂亮，某某男生好帅气，然后自卑得一塌糊涂，现在想起来觉得好笑，再想想被我们称为“校花校草“的容貌，不记得了，记得的`，只有他们阳光般的微笑，刹然发现，一切的漂亮帅气全都源自于他们的笑，那种洋溢着幸福的笑容！
其实我很怕生，很讨厌陌生的环境。这学期，因为种种原因，我转进了一所新学校，以前活泼爱笑的我一下安静下来了。但，在这，第一个让我感到亲切的，熟悉的人，是他，悦烁，他坐在我的后面，他给予了我在这的第一份快乐。悦烁给我讲笑话，但讲着讲着自己倒先笑起来，我看着他那种无邪明媚的笑容，竟也跟着笑起来，尽管那个笑话不太好笑，可看着充满快乐的笑容，感觉心里幸福得冒泡。渐渐地我笑着融入了这个集体，笑着与大家交流着。
想笑就笑，想闹就闹吧！让我们微笑着，划动双桨，奔向幸福的堤岸！！！
五年级幸福作文 篇4
说实话对MOON的话更多的是愧疚。她是我很久之前认识的妹妹，是有一段时间里交往最多的人，但是我对她的了解却少得可悲，即使是这次的生日也是听别人讲才知道的。但是我觉得以前应该是知道MOON的生日的，现在却已经忘记了。并且现在才发这篇文的话，13号已经过去了。
前一阵子看到很多人说小荷变了，很多朋友也都不在了。当时看到这些文的时候我是觉得很不屑的。因为我相信很多东西无论过多久仍然会保持它们原来的样子。可是现在我知道我错了，时间的确是最伟大的。无论是多么深刻的痕迹，在时间的磨合下，最终都会消失不见。这是真理。
我无心来论述岁月的伟大，只是想表达希望所有的情感都可以尽量延续的心情。
——如果可以的话，记得久一点吧。再久一点吧。
这样子就算最后被忘记，也不会留下遗憾。就像是人出生之后经过一段漫长的时光注定会死去一样。尽管我们说着“会记得一辈子”但总还是会忘记。因为仅仅是一个朋友而已呐。既不是每天和自己生活在一起的父母，也不是自己每天惦记着的偏爱穿白衬衫的少年。所以，即使是被忘记也是在情理之中吧。
但还是固执地希望，在被记得的时间里，不会被讨厌，希望可以给你带来一点点的温暖。可以让你明白，你终究不是一个人孤立存在的。
如今看到MOON的'QQ头像在自己的QQ名单里亮着的时候，朝着自己涌来的，就是这样的感受。
却又矛盾地不敢点那个头像。人真是自相矛盾的动物。
在韩剧《我叫金三顺》给我印象最深的一句话是：回忆虽然不具有任何力量，但却是当初真实存在的。
所以，那些曾经发生过的，拉近了彼此之间距离的事情。你应该还是有印象的吧？
写文之前我有想过依赖文字来表达自己的感情是不是太矫情了点儿。但我还是在接近23时的时候抽出稿纸开始写。我想，那些永远在心里的感情别人是无法看到的。虽然友情不是用来给对方看的，但把它表达出来让对方知道也没什么不好。特别是对于像这样各自在一座城市，可能永远都无法见面的朋友来讲，深埋在心里的情感对方也许根本无法来体会。你说是么，MOON？
说了这么多，似乎还没有进入正题。亲爱的MOON，尽管与你相隔千里的我无法像同学一样帮你准备蛋糕，不能参加你的生日派对。仅仅是写了数百字的文章来帮你庆祝破蛋日。却还晚了几天。但我还是真诚地希望你可以一年之中大部分时间都开心，不开心的时候有信得过的朋友可以诉说。那么这对于远方的我来讲，也算得上是一件愉快的事情了。
不管怎么样吧，未来的路还十分漫长。前程是现在的我们无法预料的。无论是艰难还是明亮，请你相信，在很多年很多年之后，在某个地方还会有人在为你祈祷。在漫长的未来里，总会有人把你看的比他的生命还重要。无论未来的日子怎么样，请你相信。
——?G，你说几千年之后你还会记得我么?
——一定会啊。一定会记得有一个你啊。
——乱讲。那时候你都已经不在了啊。
——但是。我会记得你。至少会偶尔想起你。
请你相信。
五年级幸福作文 篇5
有一种爱，使人充满力量；有一种爱，让人难以忘怀。----题记
友爱是一种神圣的力量，友爱来源于我的小伙伴。
谁都有一个知心的伙伴，也就是知己。我的知己，可在我们班是大名鼎鼎的.了。你知道TA是谁吗？呵呵，她就是所谓的"幸福宝贝“汪思言。至于她为什么有这个”美称“，我也暂时保密，么么哒！
她的“美称”可多了，比如：“汪汪狗”，“狗子”……（千万别告诉她，我会被批的）。
好了，卖关就卖到这了，上正题了。汪思言有个特殊绝技“变脸术”，所以我叫她“表情快”。给你透露一点，就一个哦！事情是这样的：那一天，我们班几个人踢好足球上来，在505班开启了“论坛"模式，刚开始，汪和我们一块儿在回忆童年，可开心了！一说到幼儿园就棒腹大笑。但不知是哪一个捣蛋的男生，笑嘻嘻地说：“汪思言同学，爆料一下体重呗，好让我们了解一下。”“好~~~”一群男生围过来起哄，“爆料一下呗。”汪一听，眼睛里立刻放射出万把刺剑，让男生们抱头鼠窜，个个不见中影。汪刚收回眼神，一个男生开玩笑地说：“谁不知道呀？80斤末90斤初左右呗！”这下汪可放大招了，嘟起了嘴巴，眼睛一红，泪水就“啪啪啪”地往地上掉，一看就令人心如刀割，措手不及，这下那个男生可没好戏看了，立刻点头道歉，落荒而逃，汪又笑了……
她就是我的好伙伴，我的知己，你也对她不陌生了吧！交个朋友呗！
一份友爱一亿金，亿金难买真友爱呀！---后记
五年级幸福作文 篇6
大家都知道，我们的家长——宁乡，是个美丽繁华，山清水秀的城市。这里有许多名胜古迹：沩山、灰汤温泉等等美丽的地方。可是大家知不知道，我们宁乡的美丽正在渐渐褪去。
就拿沩江来说吧，沩江的水养育着宁乡的人，可是我们却伤害着养育我们的沩江。大家知道我们原来的沩江清澈见底，里面鱼群众多，好一片富饶之地。可是有些心怀不轨的商家在沩江边上建造楼房，将大家没有用的废水投入沩江，给原本清澈见底的沩江蒙上了一层污垢，甚至在某处江边都因为废水过多而其臭无比，成了蚊子的滋生地。鱼儿不愿在这样脏的水里游泳，并且还有鱼的尸体浮在水上慢慢腐烂。大家想象一下，如果再过几年，我们的沩江会成什么样？
汽车也会对环境和人类带来伤害。由于近年来经济飞速发展，小汽车多了起来，很多家庭都有了小汽车，难道大家不知道汽车尾气会给环境带来多大的污染吗？车排放的尾气中有许多二氧化碳，人体吸入大量的`汽车尾气会引起各种疾病，还会加重温室效应，并且给交通造成了很大的压力。所以，我觉得我们能多走路，让开车，低碳环保，还能锻炼身体。
现在我只想呼吁人们，作为小学生，我们要做到不乱扔垃圾，爱护花草树木，作为政府，也应行使手中的权力，让那些把污水放入江里的商家，责令整改。作为学校，也可以多开展这方面的活动，以做到影响学生影响社会的效果。
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