六年级写人的作文

时间：2024-07-22 20:19:30 六年级我要投稿

【精品】六年级写人的作文合集9篇

　　在学习、工作乃至生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编帮大家整理的六年级写人的作文9篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

【精品】六年级写人的作文合集9篇

六年级写人的作文篇1

　　这个“十一”我回到了老家，见到了想念已久的弟弟。

　　刚到家，我便到处找弟弟，弟弟呢？原来在后院切鱼呀！弟弟长着一张圆圆的脸，两颗水灵灵的“宝石”镶在这张脸上，一个扁扁的鼻子下面长着一张小嘴，他的个子虽然不高，但非常的聪明。

　　“这个不能吃挖掉！这个上面有刺，要用刀，这个……”看着弟弟熟练的弄着鱼他那股开心的劲感染了我，我也开心的笑了。

　　“开饭了”奶奶说，我们到桌前，看这桌子上丰盛的晚饭，弟弟说：“这条鱼是我弄的.，呵呵！你吃点，你吃点，舅舅，你吃，大妈，你也吃，好吃吗？”大家异口同声的说：“很好吃，小康真不错”弟弟开心的笑了，笑的是那么得意，那么天真。

　　有一次，我不小心把弟弟拌倒了，他的头撞到了地上，弟弟“哇”的一声哭了“爷爷，爷爷……”我很害怕，害怕爷爷会骂我，顿时，一个办法从我的脑海里闪过，我对弟弟说：“小康，我给你说，明天我去买东西去的，我买的东西还给你吃，好不好啊？”没想到我的这个办法还真有效，“哇哇”的哭声立即停止了：“我有后有东西了也给你吃。嘿嘿”弟弟马上笑了起来，我们一起玩到了天黑，可真开心呀！

　　还有一次，弟弟缠着爷爷打牌，爷爷呦不过他，只好和弟弟打，弟弟高兴极了，把扑克派分成了两份，爷爷一份，他一份，便开始打了。“我出红桃三，你要出四，快点出。”弟弟“命令”着爷爷，爷爷拿出了四弟弟有出了一张十，这时，我打开了电视，放出了好看的动画片，弟弟好想忘了打牌似的，把精力全部集中在电视上了，他那全神贯注的样子把我们都逗笑了。

　　这就是我的弟弟。

六年级写人的作文篇2

　　“啊!作业这么多啊!”“这作业让人是死是活啊!”“这一直让人写，两年都写不完啊!”教室里叫苦连天。唉，光喊也没用啊，也只能听令写作业，连天天拖到最后写的赵润哲，也都乖乖的拿出作业，痛改前非。“唰唰唰!”笔划过纸尖的声音在教室里齐鸣。终于，我提前写完了作业，心中一种重获新生和冲出地牢的自由涌上心头。

　　我轻松的抬起头，看着这些低矮的“小草”。突然，一棵大树拔地而起。“定睛”一看，左保炼竟安详的坐在那儿，翘着二郎腿，在那看书呢!我回过神来，走到他面前，问：“你作业写完啦?这么快，没天理啊!”他边看书，边漫不经心地回答：“没有啊，晚上不还有两节晚自习吗!不着急，不着急!”我吃惊的望着他，嘴成了“o”形，可他，还是目不转睛的看着面前的'书。

　　他，可真是名副其实的读书狂人啊!

六年级写人的作文篇3

　　我家有一名大名鼎鼎的节约能手，他就是我的爷爷。

　　他是一名木匠，当他画草图时，用的总是用旧的，没用完的本钉成的草稿本，从不用新本。他在用纸时，总是先用铅笔写，再用圆珠笔谢，然后用钢笔写，最后再用来练毛笔字。他在吃饭时，总是会先盛半碗饭，然后不够吃时，再盛，这样就可以避免吃不了而剩下饭，最后只能白白倒掉。每当我不注意节约用水时，他总是会对我说，英国的伊丽莎白二世，它拥有那么大的公司，而她却在水箱里放一块砖头，这样当水箱里的水升到一样的'高度时，可以节约一些水，她那么富有都这么注意节约用水，而你那？每当这时，我都会很惭愧······

　　现在，让我们一起开始‘节约’，创造一个更美好的明天！

六年级写人的作文篇4

　　我的哥哥今年十九岁，他毕业于七中，现在在南开上学，很牛吧！

　　他胖胖的，看起来特别憨厚，长得也挺高的，戴一副眼镜，眼镜大大的，鼻子很宽，嘴巴肉肉的。如果他不胖，就可以说他是我的.男神啦！嘻嘻........

　　他是一本“奥数答案全集”，只要问他奥数，他会马上会脱口而出，并且说：“这么简单，都不不用想！”是不是好厉害！别人都说他是个“学婊”，表面一套，背后一套，其实他在别人睡觉后，都举起个手电筒，在被子里看书。他该玩游戏时玩得像个“疯子”，但上课时，还是比较认真的。

　　他有时还是一个“学霸”........

　　在大学，每年也会有一个期末考试，因为大学管得很松，考试基本没有老师监考。当别人都拿着书本准备在考试时抄答案，而我哥哥却拿着毛巾准备考完试去洗澡。

　　但有时他也是一个“学渣”............

　　在高考前十天时，他都还每天吃完中午饭，就飞奔到“网吧”去玩游戏，每天下午上课都睡觉，一次老师对姨妈说：“最近刘嘉懿复习到很晚吧！他每天下午都在课堂上睡觉。”姨妈听了，脸上一会儿白一会儿红的。这样他只考了628分，本来应该考复旦、同济，甚至清华的，但他却只考了南开，去了医学院。

　　在医学院上课是一件特别辛苦的事，要照顾病人，陪他们一起聊天，有时哥哥都不睡觉，因为要观察病人的情况。有些时候他们还要解剖一些动物和尸体，通过这些来了解人的器官和动物的器官。而且我哥哥晕血，所以每天都累得像一滩稀泥。可他还是要坚持下去。

　　有人会问我，这是一个人吗？有时候我也挺怀疑的。但毕竟他是我哥，我还是觉得他很好。他情商高，智商高，人也高，膘更高；就是不太努力和加油。我希望他是我的榜样，我要向他学习（特别是奥数方面）。我希望他能和我一起加油，我也希望自己能比他还棒，长大能读哈佛。

六年级写人的作文篇5

　　五年来，令我印象最深刻的老师，就是担任我们一至三年纪的班主任，葛老师。

　　葛老师拿圆乎乎的脸上镶着两颗水晶葡萄般的大眼睛，炯炯有神。这两颗眼睛时不时的还会发光呢。葛老师身材苗条，个头又高，真令人着迷。她那一双勤劳的手似乎从来都没有停止过，一直在指导着我们。葛老师的脑子里装满了丰富的知识，不断地传授给我们。她那一双勤劳的手，写出来的'字，是谁也比不过的。

　　记得有一次，我上二年级的时候，我们正在写课堂作业，我发现我的字写的都快飞了，就没有心思接着往写下了，便坐在那里发呆。葛老师似乎看出了我的心思，走到我的身边，拍了拍我的肩膀说：“写字并不是一天，两天就可以把这个字写好漂亮了。这需要长期的练习，才可以把字写漂亮。”说完，就把着我的手教我练了起来。葛老师还叫我买本字帖来练，一天至少五页纸。我照着葛老师所说的话，每天至少五页纸一直练下去。练到三年级的时候，我的字明显变得漂亮了。当我再一次写课堂作业的时候，葛老师抚摸我的头说：“你看，我说的没错吧，只要你坚持不懈地练，再难看的字也有变漂亮的那一天。”说着说着，我和葛老师就哈哈大笑了起来。

　　葛老师谢谢您，如果没有您，我的字至今还那么丑。如果没有您的教诲，我还没有信心练字呢，也没有信心去努力，去改变自己。老师，您的教诲之恩我永生难忘。

六年级写人的作文篇6

　　我家可是有一个出了名的购物狂，那可真是“人生无趣，购物来凑。”只要一天不购物，就浑身不舒服。可能大家已经猜到了，不过，这也没什么，谁家里还没个购物狂魔呢？

　　“双11啦！双11啦！”这不，快到双11了，我妈又开始在家里“发疯”，提前几个小时，她就早早地坐在沙发上，拿起手机，开始挑东西，我爸呢，倒是无所谓，可我呀，就不好受啦！大半夜的，我刚起来上个厕所，就被我妈给盯住了，把我硬生生地拉过来，看我衣服的型号，还时不时地问我：“这件你觉得好不好看，那件你喜不喜欢，这马上天气变冷了，得给你买羽绒服了，我也得想想，买什么衣服我穿着显瘦……”我受不了了，抱怨道：“我明天补习班呢！”“啊？我太兴奋了，竟然把这事儿给忘了，你快回去睡觉吧。”我妈望都没望我一眼，眼睛直勾勾地盯着手机说道。别以为这样就风平浪静了，不可能的，我躺在床上，只听见妈妈在客厅，大声地数着倒计时，不停地走来走去的声音，弄得我都睡不着觉。哎，有这样一个妈妈，我也很无奈呀！

　　这个星期六，我妈又拖着我出门逛街。本来和同学约好一起出去玩的，因为不敢违抗老妈的命令，也泡汤了。走在街上，我妈凡是遇到衣服就得逛，凡是裤子就得试穿，我在后面跟着她，跑得满头大汗，我都已经走不动了，我妈还一个劲儿地拉着我往前冲。我在后边儿就像个泄了气的'皮球，可我妈却像充了电似地逛个不停。我也没办法，多想和同学一起出去玩。

　　虽然我妈是个购物狂，我也跟着受了不少“苦”，但我妈还是为这个家操劳，让我幸福、快乐地成长。妈妈，有你，真好。

六年级写人的作文篇7

　　说起我的老师，就不得不说我五年级时的语文老师吴老师了。

　　吴老师个子，一头半黑半白的头发就能看出他的年纪。记得那时候我还是很喜欢数学的，因为语文的文字太繁琐了，后来吴老师就告诉我语文其实是很有趣的，他还告诉我多提问题，解决一个问题往往不比提出一个问题来的重要，后来，每一节语文课我都认真听讲，一旦遇到有什么不懂的或者有疑问的就问老师，也因为吴老师，我养成了爱提问题的习惯。吴老师不只书教得好，也非常有爱心。

　　有一次，吴老师在公园散步，突然他听见“哇”的哭声，他赶紧朝着哭声跑去，看见一个三，四岁的`孩子在草地上哭，吴老师走过去拉起孩子的手，轻声说道：“孩子，你都爸爸妈妈呢？”只见孩子更是放声大哭，吴老师就判断孩子肯定是和爸爸妈妈走丢了。于是，吴老师拉着孩子的手到旁边的椅子上坐了下来。大约过了两个小时后，孩子父母一脸着急的赶来，抱起孩子。“你们做父母的是怎样带孩子的，怎么能让这么小到孩子一个人在这呢？万一遇到坏人怎么办！”吴老师在一旁大声呵斥孩子的父母，并且在孩子父母的在三不会再弄丢孩子的保证下，才肯让他们回家。

　　瞧！这就是我的老师，吴老师。

六年级写人的作文篇8

　　我的性格实在是古怪：有时候犟脾气，脾气一上来谁说什么也行不通；有时候对别人十分依赖，别人说什么我都照做；有时候还十分小气，有时也很大方的。

　　说起这个犟脾气，还有那么一件事。记得有一次同桌买了一支非常漂亮的`天蓝色的哦钢笔。我向她借我用一用，但我不小心弄坏了。可她无论如何也要我再给她买一支。回到家里，我向爷爷要一支钢笔，爷爷问为什么？我硬是不说，到最后我被急哭了。奶奶说：“行了，老头子，这孩子脾气本就犟，你给他一支吧”。奶奶发话了，这次势在必得。我心中暗想到。爷爷一向都听奶奶的，今天犟不过我，惭愧收场。

　　说我小气，也不是与生俱来的，只是有时别人借东西，懒得拿直接不借；有时却大方的出奇。我也不知是为什么，也说这就是真正的我吧。

六年级写人的作文篇9

　　我是个怎样的女孩子呢？无数次的在心底”拷问“自己后，发现自己真的是一个胆小如鼠的女孩子。我几乎惧怕大千世界中的一切陌生，肮脏的事物。

　　第一致命点：我怕动物。

　　现在的孩子一定都有自己喜欢的小动物吧！可我不一样，我惧怕一切动物。大到森林中的老虎，狮子；小到一只随处可见的蟑螂，老鼠。那些可怕的蟒蛇，雄壮的大熊，令我看到就作呕的癞蛤蟆……甚至在马路边上，农村屋子看到一条再平常不过的大狗，我的眼泪就会如决堤的洪水，狂流不止。家人多少次苦口婆心地劝告：”这狗到底有什么的，生活中哪里不是狗，要是天天遇到狗你就不活了……“每当爸爸打开电视机，将频道调到”动物世界“，我都会以每秒一千米的速度飞奔进房间，我是真的不愿看到那些动物，尽管它们中有可爱的.白兔，蹦跳的考拉。现在，大家都提倡”动物是人类的好朋友“，可对于胆小如鼠的我来说，什么时候才能真正接受那些动物呢？

　　第二致命点：不敢主动交流。

　　看，街道上车水马龙，川流不息的，人们忙忙碌碌地走着，像一大片的黑蚂蚁。我就是隐藏在那众多人群中的”黑蚂蚁“之一，渺小到人们一挤就找不到天南地北了。对啊，一个身材矮胖，其貌不扬的女孩有什么资格得到人们的关注呢？妈妈带着我到我进入梦寐以求的书店，一走进门，我便感到一股深深的寒意直刺骨髓。我与这里的一切都不相称，不是吗？短头发，大饼脸，小粗腿，我是真的很糟糕很糟糕，就如同一个上帝的弃婴。我只能靠楼梯边走，只能在偏僻的角落翻阅自己心仪的书，我不能发出一丝声响，不能让任何人注意到我的存在……”小妹妹，在这里做什么？“店员的呼喊将我从书中拽回现实，”啊，看一看啊，哦……“我不记得自己胡言乱语说了些什么，只知道自己的脸当时肯定像大火球一样滚烫滚烫的，那一刻，真的是将自己的胆小发挥到了"淋漓尽致"的地步！

　　胆小的我，就像秋天被风吹落的一片树叶，渺小，什么时候，我才能练就一身属于自己的”虎胆“呢？

　　晚上，我做了个梦，梦见自己不再胆小如鼠，而是变得强大无比！

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