实用的小学二年级作文九篇
在学习、工作乃至生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编为大家收集的小学二年级作文10篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
小学二年级作文 篇1
有一天，我和弟弟一起玩拼地垫的游戏，正方形的地垫铺在地上可以拼出好多图形呢。突然弟弟想要搭成小房子可以躲在里面。你们猜我是怎样搭的？当时我想了想，学着爸爸以前搭过的样子，让弟弟站在一块地垫上，然后把四块地垫竖起来围住了他，再用一块地垫盖在上面当屋顶，搭成了一个方块形的'房子（如图一）。弟弟藏在里面玩捉迷藏的游戏，特别开心。
爸爸让我仔细观察一下它，看有多少个面、多少条棱。我数了一数，它有6个正方形的面，有12条一样长的棱，我知道这就叫“正方体”（如图二a）。爸爸让我想想“长方体”，它有几个面、每个面是不是都是长方形。家里有不少长方体的东西，比如鞋盒、微波炉、衣柜、牛奶盒，我观察它们，发现，长方体和正方体一样也是有6个面，但是它的面不一定都是长方形。如图二b长方体，每个面都是长方形；而如图二c长方体，有一组对面对的2个面是正方形、其他4个面都是长方形。爸爸告诉我，正方体其实是一种特殊的长方体，当长方体的6个面都变成正方形时就变成正方体啦。哦，原来是这样。我觉得正方体很奇妙，我会继续发现它们更多的秘密。
生活中我们会遇到很多立体图形：正方体、长方体、圆柱体、球体……我们一起寻找并观察它们吧！
小学二年级作文 篇2
大家都说“匡庐水秀天下”。五一劳动节的那一天，我就和爸爸一起来到庐山，观赏庐山的山水。
庐山原来是以它的美丽与云雾文闻名于世的。远远看去，庐山的山真奇啊，千姿百态，形态万千，像老人，像手指，像雄鹰……庐山的山真秀啊，满山都是树，有柏树，有松树，还有桦树等；庐山的山真险啊，站在五老峰上，往下一看，山下的景色真美啊，低头看山崖，仿佛一不小心，就要掉下山崖。
庐山的'云真多啊，一朵一朵的连成一片，一望无际，就像云的海洋，我站在山顶上，一朵朵云都围着我，我仿佛变成一个仙女在芒雾中飘舞，真是美丽无比。
这次旅游，我看到了“匡庐”的美丽，还知道它是世界名山之一。我爱庐山，更爱祖国的山川。
小学二年级作文 篇3
有的人会认为歌只能被人唱出来，但我却觉得歌能咏叹生活的酸甜苦辣；歌能抒尽人间的喜怒哀乐；歌能穿透历史，在文学艺术的殿堂里余音绕梁；歌能跨越地域，在千千万万人的心灵里引发共鸣。
只要你能认真地聆听，你会发觉：山水有歌，风雨有歌，岁月有歌，亲情有歌，校园有歌……这些美妙的歌声是无处不在的，是能触动心灵之美的！
山水能发出微弱的“歌声”，令人可以回味无穷；风雨的“歌声”来自大自然，是大自然养育出来的“小天使”；岁月中最多姿多彩的便是童年，那开心的旋律就如“青春之歌”；亲情是温暖的，而亲情发出的动人的“歌声”可以让心灵枯萎的人感到情感的滋润；校园中无数使人温馨的画面，都是由校园里的歌声姐姐带来的，她那温柔的`嗓音，令同学们沉浸在了幸福的海洋之中！
歌，是一种慰藉心灵的良药；歌，让那些思想保守的人变得开放；歌，能普及天下人美好的心愿；歌，使大自然中的万物变得更有灵性，才可以更好的展示出自己的才华！
我爱各种各样的歌声，这让我领悟到了分别不同的人生。在生活中，仔细倾听，你必然会发现许多更为美妙绝伦的歌声！
小学二年级作文 篇4
我的好伙伴的名字叫冯熙。
一天，当下课的时后，我很无聊，因为没有一个人跟我玩游戏，冯熙见到我很无聊后就跑过来跟我玩游戏，游戏的名字叫抓迷藏。冯熙他并且叫了十多个人跟我玩游戏，我悄悄的站在门的旁边，冯熙几乎他看不见我，就向前跑去了。但是，他抓不到我，我藏到冯熙抓不到我的地方了。
到了上课的'时后都抓不我，冯熙都夸我很棒，我们这个班级都夸我玩抓迷藏很棒。我估计冯熙他是故意不抓我的，我这个好伙伴很好的啦！
我的这个好伙伴很好的啦！
小学二年级作文 篇5
“过年啰！”“过大年啰！”在孩子们欢声笑语中迎来了“猪”年，处处是一片喜气洋洋。我和爸爸妈妈一起贴春联，爷爷和奶奶在厨房切菜剁肉，家中充满了节日欢乐！
除夕之夜，我们全家围坐在一张大圆桌旁。桌上菜可丰盛啦，最引人注目，还是我们家“大厨师”爸爸烹调“醋溜墨鱼”。你看，那用刀切成一片片墨鱼片，炒熟了，浇上香气扑鼻醋溜汁，又香又好吃，吃上一口，让人感到舍不得吞下去。
桌上那瓶鲜橙汁，紧紧地吸引着我双眼。
我叫爸爸给我倒上一杯，爸爸却给我出了个“难题”——“思晴，明天就是‘猪’年了！请你至少说出五个含有‘猪’字成语，我就给你倒鲜橙汁。”“好！‘一龙一猪’‘猪朋狗友’‘猪卑狗险’……”可是我只说出三个，就只有抓头皮份了。我用眼睛看着爷爷、妈妈，妈妈轻声地说：“‘泥猪癞狗’”爷爷眯着眼说还有：“‘泥猪瓦狗’。”于是，我就大声地一口气又说了两个，爸爸乐呵呵地点头说：“不错，不错，说出了五个，有奖！”说着给我倒了满满一杯鲜橙汁。
我站起来，高高地举起杯子：“祝爷爷奶奶：“健康长寿！猪（诸）平安！再祝爸爸妈妈：“猪（诸）年，大吉大利！挣更多钱！给我买更多……”我话还说完，长辈们都笑翻了天。
呼声、话语声、碰杯声、欢笑声……声声悦耳，声声动听，组成了一曲美妙交响乐，在除夕夜空中荡漾着，许久，许久……
小学二年级作文 篇6
今天，在同学们的欢声笑语中，我们班举行了一次激烈而精彩的课本剧表演。
你听，主持人王语博用清脆而响亮的声音主持着每一个节目。首先，背诵<<北京>>的同学神采飞扬，看他们多么聚精会神呀!
紧接着，第一个课本剧是<<一物三吃>>，看皇帝，他是多么的威风和庄严呀!看仆人，他是多么的胆小和提心吊胆呀!看阿凡提，他是多么的聪明和机智呀!这个节目一演完，就迎来了同学们的夸赞，家长们的.赞扬。
节目有秩序的进行着，我觉得课本剧最精彩的是<<猫铃>>，因为他们演的都很真实。
最激动人心的时刻是颁奖的时候，这次，我虽然没有获奖，但我有一个意外的收获，那就是老师让我当了一次主持人，让我得到了锻炼。我以后一定好好学习，争取明年的课本剧表演获奖。
小学二年级作文 篇7
春天在哪里阿，春天在哪里？春天是个生机勃勃的季节，小朋友脱下了厚重的衣服，走进了秀丽的春天！
春天的田野中，绿油油的小草从地里冒出来，尖尖的可爱极了！小巧的野花含苞欲放，在春风的带动下左右摆动，闻一闻，有一股淡淡的清香扑鼻而来。
菜园里，油菜花露出了黄色的笑脸，它们簇拥在一齐，像团结的小朋友，要一齐把春天装扮得更加绚丽多彩，各种各样的蔬菜，绿绿的，像一大片劈开的花瓣，它们一棵挨着一棵，像绿色的海洋。
那些芬芳迷人的花朵，就开在果园里了！桃花像温柔的小姑娘，在春风中翩翩起舞；梨花也绽开淡雅而秀丽的花蕾……
公园里可热闹了！柳树是翠绿的'，像秀丽的少女在河边洗自己飘扬的长发；河面上，清澈的河水泛起层层波纹。透过清澈见底的河水，我们能望见五颜六色的小鱼，活泼可爱的小鱼在水中自由自在地游动。小鸟在枝头唱着婉转的歌，给公园增添了活力和生机。温柔的春风与灿烂的太阳，正小声地说着悄悄话，仿佛在说着眼前秀丽的春景。
春天是那样充满生机，那么有活力，真是一年这季在于春阿！
小学二年级作文 篇8
“丁零零……丁零零……”下课铃声响起来了。老师喊过起立，同学们就像放飞的小鸟，飞快地跑出教室。操场上像是欢乐的海洋，立刻热闹起来了。只见乒乓球台边站着两个同学在为乒乓球桌上的同学当裁判：乒乓球就像鲤鱼在跳龙门，一会儿从左边起跳飞到右边，一会儿又从右边起跳飞到左边。你接我挡谁也不肯示弱！乒乓球台边有几个同学在踢毽子比赛：在两个同学的'脚上，像是长了翅膀一样飞来上去，地球爷爷也来凑热闹，时不时伸出大手使劲把毽子拉往下拉。不一会儿同学们踢得满脸通红，上气不接下气。小明和小军赶忙抬起左脚稳稳地将毽子接住踢了上去，毽子又飞来起来。小红在一边看到了大声喊：“小明、小军你们真棒，毽子接得这么快又准。”旁边也有一组同学在玩多人跳绳：绳子两端各站着一个同学拉着绳子的末端在甩绳，另外的同学们排起一条人龙，一个一个地往绳子里钻，跳一下就赶紧离开。小王紧张得跳一个钻不出去就又接着跳，三个，四个……啊呀！没力气跳了，小王被绳子拌倒了，他输了就换另一个人来跳，小王去甩绳。小龙一个人在一边跳绳，看着他们玩得很开心，觉得有趣极了，也想参加！
“丁零零……丁零零……”上课铃声响起来了，同学们赶紧收拾好体育用品往教室里跑去准备上课。操场上立刻变得鸦雀无声，短短的课间十分钟，同学们玩得真开心。
小学二年级作文 篇9
我是一个非常普通的女孩，长相平凡的我，有一双不大不小适中的眼睛，9岁那年因为我有一双小眼睛极其自卑，后来听老人说；小眼睛放光芒。听过以后，我自己认为我也蛮可爱的小女孩。
记得，四年级上学期年末考试，前一个星期，我整天无所事事，在考试前一天不分昼夜看书。可是，到了考场我却一点也想不起来了。回到家，我心里像压了一块大石头似的。我只考了90分。到了家，我以为妈妈会狠狠地教训我一顿。心里直忏悔道：真不该临时抱佛脚，下次一定不了。没想到，妈妈却对我说；下次一定要认真复习，别临时抱佛脚了。下次努力。听到妈妈这些话我的心里有股说不出的感激在心中蔓延。果然这次年末考试前五名的位置有我一个份。我这个平凡的女孩有一颗充满爱的'心灵是父母的鼓励使我成为了班级的佼佼者。人生的道路不管有多么崎岖，我一定要脚踏实地的走下去。
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