【必备】小狗四年级的作文锦集5篇
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么，怎么去写作文呢？下面是小编为大家整理的小狗四年级的作文5篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
小狗四年级的作文 篇1
每天放学回家，我家的小狗豆豆都会出来迎接我，看这它可爱又调皮的样子，我的一心的烦恼呀 ，早就被我抛到九霄云外去了。
豆豆有深咖啡色的毛，摸起来就像一堆棉花似的.那样柔软特别舒服，头呈椭圆形，耳朵耷拉着就像挂到的三角形。它啊还有一对水汪汪的大眼睛炯炯有神，还有一个‘‘小可爱’’小趴鼻子。
它睡觉的时候最可爱了，像一个小小的生命在我眼前出现似的，豆豆睡觉有个习惯，它趴在地上两只前爪抱着自己的小脑袋，显得悠闲自得。他虽然小，但跑起来和飞毛腿一样，远远望上去特别威猛。
你看，它站立不动，尾巴一摇一摆是再告诉你，此时它很热。如果和原地转圈，好像在找什么东西时，这就说明它要撒尿拉！它生活变得有规律了。
但我要说声对不起豆豆，我对你经常大发牢骚，可是你还是和没有发生似的逗我开心，让我的生活获得更光彩有利！
我爱豆豆，因为它给我带来了无穷的乐趣！
小狗四年级的作文 篇2
自从我家以前养这一只小狗之后，我的妹妹十分害怕狗，甚至见了狗，就一脸都变成白色的了。可是我不一样，我十分喜欢以前我们养的狗。
可是不幸的是，我以前的那只小狗跑丢了，我非常担心那只小狗。然后我们就再养了几只狗，就是因为那件事，让我更加喜欢那几只小狗了。并且想再养一只狗。
去年的春天，我和爸爸妈妈准备出去看我的姥姥去，我想带着小狗一起去，妈妈不让带着那只小狗。小狗用它那会说话的`眼睛凝视着我，好像在说：“小主人，我不去也可以，我可以给你们看门。”我有用那双会传递的眼睛对它说:“那你在家要小心哦。”小狗们好像都听懂了我的话似的，都伸起一条胳膊和我说“拜拜”。然后我也和它们说了一声拜拜就高高兴兴地往姥姥家去了。
还有一次，我去远处去买东西。小狗们偷偷地跟过去了，在暗处，有一只大狗想吃我手中的点心。就渐渐的逼近了我，我吓了一大跳，然后小狗们就跑到我前面保护我。好像在说：“要想吃我们主人手中的点心，那就先问我们吧！”然后大狗就马上逃跑了，然后我和小狗们慢慢的回家了，在路上，我想到：多么可爱的小狗呀！
过了几个月，狗狗们渐渐地长大了，我似乎觉得狗狗不好玩了，也没有以前那么活泼可爱了。我很想再养一只小狗了。然后我就给妈妈说了说我的想法，妈妈坚决不同意。
有一次，我见我的好朋友养了一只小狗，名叫欢欢，全身的绒毛都是黄色的。因为他每天都很快乐，所以给它取名叫欢欢，它长的十分可爱。我想把这只狗拿到家，朋友坚决不让。我只好和妈妈说去，我回到家，给妈妈说了说，妈妈还是不同意然后我就每天都和妈妈说。妈妈听了不胜其烦，只好把它放在家了几天，不几天，朋友来要他的小狗了。然后我用钱买了下来。
我的愿望终于实现了。现在我有好多只小狗了，我的人生真的好快乐。
小狗四年级的作文 篇3
“粽子头，梅花脚，屁股挂把指挥刀，坐着反比立着高。”一看到这个谜语，我就知道谜底是“狗”。因为我们家有一只既让人喜欢又让人“生气”的狗。
这只狗的眼睛亮晶晶的，像一颗大宝石，尾巴四处挥舞，像一把锋利的刀子，粗壮的大腿像四根柱子，毛发金黄金黄的，像金子一样，闪闪发光。
别看它小小的身子，它的饭量可不容小视。它不太饿的时候，能吃半斤骨头，它要是非常饿的时候，可是要吃一斤骨头呢！关键是，吃完后，它就在那儿一躺，懒洋洋的睡了起来，它真是一个十足的“吃货”呢！
我和它之间还有一个感人肺腑的故事呢！有一次，我和它在玩飞盘，我用尽了浑身的力气，把飞盘扔得很远很远，于是，它就飞奔去找飞盘，但是很久它都没有回来，我就去找它，在去找它的半道上，我碰到一只饿极的大狼狗，大狼狗恶狠狠的'瞪着我，我心里害怕极了。这时，我的狗正好衔着飞盘回来了，它看到我害怕的样子，好像一下子明白发生了什么似的，它就开始和大狼狗拼命，可能是大狼狗没想到我的小狗，看着身子小却能如此凶狠，结果大狼狗跑了，但是我的狗也受了伤。后来，爸爸把狗送去宠物诊所，兽医说：“它没事，休养几天就好了。”听到医生说的话后，我才松了一口气。
一天一天过去了，它的身体也基本痊愈了，还是那么爱吃爱睡，天生的乐天派。我们家的这只狗，真是只让人又爱又气的“吃货”呀！
小狗四年级的作文 篇4
主人公吉娅是一个热爱动物的小女孩，12岁的她和大多数这个年纪的孩子一样，对理财没有什么概念。然而，无意中她收留了一只会说话的小狗，这个名叫钱钱的小狗，教会了吉娅与钱打交道的方法。小女孩不仅自己掌握了使用钱的技巧，还帮助父母走出了财务危机。
这本书中的故事或许不会在我们身边发生，但它包含的道理却可以帮助我们在遭遇困境时找到出路。本书分1、2两册，第一册讲述的是基本的理财知识。比如说：每天坚持写成功日记；当有一笔收入的时候，将收入的50%存起来，这就是书中提到的“鹅”，一只下金蛋的鹅，不要动这只鹅，让它为你生蛋，当你每次都将收入的50%存起来，你的鹅会变大；40%放入自己的梦想储蓄罐；剩下的10%用来花销。如果从很小的时候开始这么做，在将来就会收获巨大的财富。
通过这些方法养成了很好的理财习惯，同时，给自己以信心。不要轻易否定自己，当遇到困难的时候，排除外因，从自己本身出发，那么结果往往比预期的好很多。
第二本内容的开始，吉娅因为学会了理财变得与同龄孩子不太一样了，也变得有名起来。这时候她的心境也发生了一些变化，这对一个12岁的孩子来说是难免的。幸好，她的身边有很多关心、爱护她的朋友，不断的引导她、帮助她，使她走出了误区。
比起第一本所说的理财小知识，我更喜欢第二本所讲的以小见大，为人生理财、投资的故事。
“许多人宁可安逸地活着也不去追寻应有的幸福，不想选择一种充满活力的充实生活，仅仅因为他们畏惧困难。”这是老妇人对吉娅的引导，也是对我们生活态度的引导。
‘如果有一天你不再相信自己可以进步，从此以后你演奏的就只是同一首乐曲。’这句话的意思是：只要能坚持不懈地学习，生活就总是多姿多彩的。
书中由老妇人委婉告诉吉娅的话，恰恰是我们生活中应该去遵循和努力地。我想活的更精彩，是不是就要为此学习更多的知识，为此付出更多的努力呢？答案是显而易见的。
收获最大的还是书中提到的养成优秀品格的7条准则。
1.友好亲和 2. 勇于承担 3. 善待他人 4. 帮助给予 5. 感恩之心 6. 勤学不辍 7. 值得信赖
这7条准则一目了然，让人一看就懂，可是深层的含义又不是那么简单。
友好亲和
● 我有一个强烈的愿望，希望其他人能够像我一样生活美好而幸福。
● 我不会伤害任何人。我克制自己，不介入任何争端。
● 我谦虚有礼，尊重他人。我并不是永远正确。
亲和有理很简单，但要做到不伤害任何人却很难，需要自己不断去强化这个概念，将无心的伤害也降低到最小。
勇于承担
● 遇事我能自我抉择。我能自行判断对某种情况应该作何反应。
● 我不受不公平之事的影响，而是将注意力集中在我能做的事情、我知道的知识和我拥有的东西之上。
● 我把责任推托给别人的同时，也把相应的权利转交给了对方。
不受不公平之事的影响是很难的，可是书中说的一个例子，又让人豁然开朗。
有一个桔子，我用拳头打它，得到的是什么？桔子汁。我用脚去踩它，得到的是什么？桔子汁。我用汽车从它上面压过去，得到的是什么？依然还会是桔子汁。所以，关键在于我将注意力放在我能做的事情上，而不是受无用的事影响。
“权力有多大，责任就有多大”，反过来说，是不是责任越大，就会享有更多的权力？一旦你放弃了该履行的责任，那么赋予你的权力也会随之而去。
善待他人
● 我只称赞他人。如果确实无法称赞他人，那就最好什么都不说。
● 我尽量不批评他人。如果不得不批评，也要用非常礼貌和友善的`方式。
● 我将注意力集中在他人的优点和闪光点上。
“我只称赞他人”这条很难，特别是对我这种有些愤青精神的人来说。可身边的人却有能做到，很了不起，我也要努力。第三条应该不停地强化，当我的注意力都集中在别人的优点上，那么生活会发生质的改变。
帮助给予
● 我祝愿自己遇到过的所有人都能一切顺利。
● 我送给某人礼物，因为我想表达自己对他的好感。
● 最美好的事情莫过于帮助他人。我总是在想自己能够帮助谁，没有什么比这更令人快乐。
“我总是在想自己能够帮助谁”，这是一条很好的建议，如果一直在这种状态，那么用书中的话来说，就是为人生储蓄理财。比如说我们有一个账户，那么帮助别人就是往里面存钱、投资，当你有需要的时候，可以从中取现，寻求朋友的帮助。可是，如果你从未在里面存钱，无心的一句伤害或者是单方面的寻求更多的帮助，就无异于向一个空空的账户赊账，透支你的账户。
感恩之心
● 我总是心怀感恩，哪怕是对看似寻常的事情。
● 即便遇到了困难，我还是会关注值得感激的事物。
● 我对身边的人都充满感激之情，并非常享受和他们共度的美好时光。
感恩的心不是在遇到大事以后才要有，而是要变成生活中的常态，对周边的一切都要有感恩之情，不能认为是理所应得。
勤学不辍
● 如果我骄傲自满，那无异于说自己不必再学任何东西了。因此我应该保持谦恭好学的态度。
● 我不仅要阅读好的书籍、写成功日记和知识笔记，还要尽可能多地向他人学习。● 我不拿自己和别人比较，而是尽我所能做到最好。
谦恭好学可以使我不断进步，积极向他人求教，也会使我不断进步。不要讲比较对象视为别人，与自己比较，才来的更加真实。
一年前的我，刚刚能拿起羽毛球拍打几下球，最多坚持半个小时就会气喘吁吁。一年后的我，打完两个小时后，回家还能继续正常的劳动，这让我看到了自己坚持后的收获。
半年前的我，对营养知识只知皮毛，经过一段时间不断地学习，已经能将基本的原理用于指导家里人的饮食，使生活更加健康，这使我特别开心。
值得信赖
● 我能否成功总是取决于自身培养出的习惯。
● 如果我是一个非常自律的人，我就能比那些虽有天赋但却懒惰散漫的人获得更多的成功。
● 我总是很守时。我信守对他人做出的承诺。
自律是一种特别难能可贵的品德，也是我特别欠缺的。每个人对成功都有不同的定义，对我而言，今天比昨天过的充实，收获了更多，那么我当下的一天就是成功的。
这本书看似很简单，里面包含的内容却是特别丰富的，值得阅读的一套书，推荐给大家。
同时，仅以此文恭贺读书会1周岁生日。
感谢会长和会友们（曹媛媛、林伟、李梅、徐伟伟……）的诸多付出，让我在工作之余，捧起心爱的书，和越来越多志同道合的朋友，把“书”言欢。
小狗四年级的作文 篇5
我们家养了一只可爱的小狗，因为它每天都汪汪叫，所以我叫它“汪汪”。
它长了一身雪白的毛，十分光滑。圆圆的脑袋，竖着两只小小的耳朵，眼睛大大的，一个小鼻子总是湿漉漉的，嘴巴小小的，四条腿长长的，拖着一条长长的尾巴，可爱极了！
“汪汪”非常喜欢吃骨头，还可有趣了呢。有一次，妈妈给我做排骨，我吃完了，把骨头留下来了。我一叫“汪汪”它飞快地跑过来，，一眼就看见了骨头，就对我汪汪叫，好像在说：“快给我，快给我。”我看见它那着急的`样子，把骨头拿起来，在空中晃了晃，这下它可更着急了，两条前腿立了起来用爪子挠我，我这才给它，它就津津有味地吃了起来。
我非常喜欢和它玩。有一次，我玩跳皮筋，马上要再上一层了，它突然跑过来，踩了几脚，我生气极了，刚要继续跳，又发现它踩地一脚正是我要跳的，我心想：聪明的小家伙，乱踩也能踩对啊，智商可以赶上我了。我又接着跳了起来。
我非常喜欢“汪汪”，因为它给我带来了无穷的乐趣！
【小狗四年级的作文】相关文章：
小狗四年级的作文10-21
小狗四年级作文01-03
四年级小狗作文07-21
四年级描写小狗的作文05-25
小狗豆豆四年级作文07-31
关于小狗的四年级作文09-19
我喜欢小狗四年级作文05-13
四年级描写小狗的作文(通用)05-25
可爱的小狗四年级话题作文08-09
小学四年级我家的小狗作文10-29