小学五年级作文：公交车上

小学五年级作文：公交车上

　　在现实生活或工作学习中，大家都尝试过写作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你写作文时总是无从下笔？下面是小编帮大家整理的小学五年级作文：公交车上 ，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

小学五年级作文：公交车上 1

　　一天，我和妈妈准备坐公交车去她的单位拿一份文件。

　　那天，我们上了一辆公交车，公交车上挤满了乘客。虽然如此，但是只见一位带着眼睛的叔叔向我招了招手，仿佛正叫我过去一下。于是，我走到那位叔叔面前。他看到我走来了，马上站起身来让我坐下，并说：“下一站我就到了，小朋友，你先坐吧”。听他这么说，我说了声谢谢就乖巧地坐下了。看着那位叔叔走下了公交车，我的心里暖暖的。就在这时，我看见在十几双脚后面隐隐约约的好像有一张蓝绿色的纸，我再仔细一看那正是一张五十元的纸币。我仰头看了看我四周的人，可是没有任何人好像是在寻找什么的样子。于是，我就想拿起五十元的纸币给妈妈处理。可是，如果我捡的时候被人发现误以为我是小偷怎么办呀！我的目光又转向了那张五十元的纸币。突然，只见一只粗糙的手向那张五十元的纸币伸去。我顺着那只手向上看去，那是一位已经年迈的老爷爷。那位老爷爷奇怪地看着那张五十元的纸币，很显然纸币不是他的，我期待着老爷爷的举动。但是，只见老爷爷把拿着钱的那只手放进了口袋里，我失望极了。可就在这时，只见老爷爷顿了顿，又把拿着钱的那只手抽了出来，并站起身大声问道：“有谁丢了五十元钱吗？”这时，人们都翻起自己的包来，就连我妈妈也是一样。突然，只听见一个在前排的妇女的'声音传来：“麻烦您了，那是我的，可能是刚才挤过来的时候掉了！”那位老爷爷听到这句话，便把那张五十元的纸币递给了那位脸已经红透了的妇女。

　　下车后，我还在想着刚刚发生的那件小事。虽然事情小得不能再小，但是对我的启发却很大。尊老爱幼，拾金不昧是我们应该有的品格。

小学五年级作文：公交车上 2

　　星期天一大早，我和妈妈去张家港步行街玩。

　　在车上，我遇到了很多的人，很多的事，让我至今难忘。汽车刚开了一站，就上来了一位老奶奶，她的头发已经白了，脸上布满了皱纹，手里还拿了一大袋东西，这时，售票员阿姨喊了一句：“来，谁给这位老奶奶让个座？”我听了有些犹豫，想想路还远着呢，站着可不好受，还是算了，总有人会给她让座的……

　　这时，一位幼稚的声音从我的后排座位上传了出来，“我来让，老奶奶你到我这儿来。”我一看原来是一位七八岁的小姑娘，她大大的`眼睛，扎着一对羊角辫，红扑扑的脸蛋，煞是好看。售票员阿姨听了，微微一笑：“小朋友，你坐着吧，让别人给老奶奶让座吧。”“不。”小女孩忽闪着大眼睛，认真地说，“我可以让老奶奶，阿姨，你们老师难道没让你要尊敬老人，帮助老人吗？”“哈哈……”这句话把我们给逗乐了。售票员阿姨说：“那你让老奶奶坐了，你坐哪呢？”“可以啊，我让妈妈抱着我坐。”说着，把座位腾了出来，坐到了妈妈的身上，妈妈显然很高兴，说：“乖，琳琳，我的好孩子！”于是，售票员阿姨扶着老奶奶坐到了小女孩的座位上。大家都对小女孩投去了赞许的目光。

　　又一站到了，刚下了一群人，又上来了一群。汽车行驶了一会，售票员阿姨开始在车厢里来回售票。她用甜美的声音对刚上来的一大群人说，“来，还没买票的，请你们及时买票。”大家纷纷从自己的口袋掏出钱买票。一位老大爷也掏出钱买票，正巧，汽车一个拐弯，老大爷的钱掉了。大家连忙帮着寻找，嘿！被我看到了，邻座的座位底下有一枚亮闪闪的硬币，我正要去捡，一位阿姨抢在了我前头，“在这儿呢。”老大爷见找着了，高兴极了。售票员阿姨走了过来，拿走了硬币并递给老大爷一张车票。

　　不知不觉，汽车到终点站了，大家一个接着一个地下了车，各自向着目的地出发了。

　　回想起这件事，我还真有些不好意思，说起来，我还不如一个七、八岁的小女孩，以后，我一定要做个讲文明、懂礼貌的好少年。

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