小学二年级作文：我的书包（精选30篇）
在现实生活或工作学习中，大家总少不了接触作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编为大家整理的小学二年级作文：我的书包，仅供参考，欢迎大家阅读。
小学二年级作文：我的书包 篇1
我上小学了，有了一个新伙伴，那就是我的新书包。
我的小伙伴非常漂亮，穿着一件深蓝色的外衣，有一个又矮又胖的身子，象机器猫一样。我和它一起完成我每天的学习任务，特别是我的学习资料，就由它管理了，给我安排得非常好。第一层管理我的课本，第二层管理家庭作业，第三层管理学具，第四层管理字典，第五层管理记号笔之类的东西。我的书包肚子大大的，大得好象可以装下整个世界，装下很多很多的知识，就象知识的海洋一样。它每天陪着我上学放学。每当我上学到校放下书包的时候，它就对我说：“要认真听讲，不要乱动，不要乱说话，还要积极举手发言哟。”每当我放学回家，放下书包想玩的时候，它又会提醒我：“做完作业再玩啊。”
我非常喜欢的我的这个小伙伴，我的新书包。
小学二年级作文：我的书包 篇2
今天，我来介绍介绍我的小书包。书包里面装了：语文袋、数学袋……是我学习的好伙伴。
小书包每天陪我去上学，是我忠实的好伙伴。小书包还承载着我无数的梦想，书包里的语文书籍使我变成一位书声朗朗的小学生；音乐书里我变成了快乐的小音符，欢快得又蹦又跳；数学书里我梦想变成了一位数学家，在解开数学的奥秘；我还希望书包里装满科学侦探的知识，让我成为一位福尔摩斯。总之，我的小书包给我带来许许多多的快乐，我会好好爱它的哦！
小学二年级作文：我的书包 篇3
今天，奶奶给我买了一个像李睿丞一样的书包，它很大，可以放很多的东西。
我很喜欢这个书包，但是陆老师不让我带着这个书包。这个书包即可以背，也可以拉。它有一根长长的拉杆，亮亮的，它的颜色分别为灰色和深蓝色，相加在一起，可好看了。在书包的外面，有一个米奇的头像，这个书包可是迪斯尼正版的哦！它有一个特殊的功能：在书包背带那儿有一个防止下雨天被淋湿的套子可以把整个书包都遮住的套子。
这就是我的书包。
小学二年级作文：我的书包 篇4
我有一个深蓝色的大书包，它是开学时妈妈给我买的。
它是椭圆形的，颜色大多数都是深蓝色，像穿上了一件蓝色的外衣。衣服上有着一只小巧精致的小熊，是得力皮牌的。整体共有7层，外面可以放本子、彩笔……里面就放笔盒和课本。
每天早晨，我都会背着它去上学。就这样，便成了形影不离的好伙伴。它还是个“大房子”，住着个大家庭。外面还有个文具盒，给书包又增加了美。文具盒里还有铅笔弟弟、钢笔大哥、橡皮阿姨和墨笔大叔。每到晚上，墨笔大叔舒服地睡在温暖的大书包里。所有人也都进入了甜美的梦中。到了第二天，我要画画时，铅笔弟弟和橡皮阿姨便来到我面前，仿佛在说：“我来帮你吧！”每当要写字时，钢笔大哥和墨笔爸爸便跑到我面前说：“看我的吧！”说完就流利地写出工整的字来。
书包就是我的大帮手，每天都在我身旁，是我忘不了的朋友！
小学二年级作文：我的书包 篇5
我有一个浅绿色的书包，上面点缀着各种图案，中间还有一个可爱的洋娃娃，很精致。
我的书包每天和我一起上学，和我一起在校园里学习。中午放学后，我想回家。等我下车准备回家的时候，它每次都从抽屉里掉出来，还想放我走。下午，我来到教室，它似乎在责备我：“你为什么把我留在教室里？”！老实交代！”我看着，笑了。下午回家的时候，我把学习用品装在里面，背在背上。突然变得很重，仿佛在提醒我，学生证和红领巾在教室里，明天该扣分了！
走在回家的路上，我和朋友追着跑，他又变得很轻很轻，仿佛在欢呼。我说：“快跑！别让他们追上你！”回到家，在做作业的时候，我犯了一个错误，它会从我的小床上掉下来，我就批评我说：“又错了，粗心，不要赶紧改正！”所以我错题越来越少。
这是我的书包。我非常喜欢我的书包。我的书包也很喜欢我。我们是形影不离的朋友。
小学二年级作文：我的书包 篇6
我有一个形影不离的朋友，就是书包。我不在乎把书放在肚子里有多重。它一句话也没说。
我的样子就像一扇门，但当你走近一看，你会发现我是一个书包。我的整体颜色是深蓝色，右边的包是天蓝色，外面有一个可爱的咖啡猫图案。我分别有两层。一楼用来装笔盒，里面有一些小包，我用来装试卷和笔。二楼用来放语文书、数学书等.二楼也有这个包，用来装笔记本。我背上有一个伸缩杆，四个轮子和两个支撑柱。
有一次，我的小主人和我的同学去玩，把我放在一棵大树下。放学后，他匆忙跑回家。我想，为什么？小师傅是个健忘的人。过了很久，少爷来找我。他忘了把我放在那里。我全力以赴。我用尽全力扑倒在地上，扑通一声摔倒，小主人听到了声音。然后他来到大树下帮我起来，然后拉起伸缩杆像闪电一样向房子跑去。
现在，我的小主人更关心我，更爱我，所以我们成了亲密的朋友。
小学二年级作文：我的书包 篇7
我有一个形影不离的好朋友——书包。
书包是深蓝色的，上面画着一只可爱的酷狗，手里拿着一块肉骨头，好像在为它的主人欢呼！酷狗的头上有一个“空心方块”，上面写着“不！酷狗”是它的名字。酷狗后面是我的红色领导和校牌。书包两边各有一个弹力包。水杯和雨伞经常进入他们的怀抱。两条又粗又结实的带子用自己的末端紧紧抓住书包。
书包的“肚子”真的很有钱！它分为三个不同大小的网格。第一个隔间放着常用的书和精致的铅笔盒。文具盒的颜色真的很鲜艳！蓝色的铅笔盒上画着闪亮的星星和小花。铅笔盒中央有两只活泼可爱的老鼠。有一个白色橡胶女士，一个苗条的红色钢笔阿姨，一个苗条的钢笔叔叔，还有一个精致的笔芯姐姐.第二个盒子里有许多不同形状的小书；第三种情况，有几个“巨大的”“守卫”。有教我们如何做人的思想书籍，让我们了解全省各地的地方书籍，以及探索历史的科学书籍.
书包每天都很努力。随着我的成长，我应该珍惜它。
小学二年级作文：我的书包 篇8
我有一个心爱的书包，是学校二年级送的。这是我的骄傲！
书包上盖着一件粉红色的外套，上面有一只漂亮的绵羊。她穿着一件粉红色的连衣裙，上面有一条绿色的花边，非常适合她。她戴着一对彩色的蝴蝶结站在花丛中，与蝴蝶和蜜蜂玩耍。啧啧！蝴蝶似乎看上了花丛中娇艳的花朵，红如火，白如雪，粉如霞。花儿一起盛开。远处，山峦起伏，连绵不断。山下的草是绿色的，非常漂亮。
书包后面有两条深红色的带子，两边有两个粉色网做成的圆柱形口袋，是水贝哥的专用房间。
这个书包有三层。第一层用来装语文、数学、外语的书和练习册。二楼用来放美术课的文章。三楼用来放文具盒和小手册。每当我的书包干净整洁时。
我的书包不仅漂亮，而且实用。是我学习的好伙伴和好帮手。我很喜欢。
小学二年级作文：我的书包 篇9
我在文具店的架子上已经很久了。这一天，一个男生来到店里，一眼就看上了我。他成了我的小主人。
我穿着一件蓝色的外套，在我们的方形脸上印着蓝色的猫图案。那两条肩带是我的胳膊。我的身体两边各有一个小网兜。左边经常有一把小雨伞保护少爷免受风雨，右边有一个漂亮的水壶给少爷补水。
我肚子里有几个小房间，可以放很多东西，比如书，笔记本，练习册，铅笔盒……我让他们住不同的房间，小主人闭着眼睛也能找到他需要的东西。在我的帮助下，我主人的学习生活更加井然有序。
有一次，小师傅在放学前做完作业，把我放进了冒烟的洞里。晚上，黑暗的教室里，我又冷又怕。我真的很生小主人的气，但是第二天再见到他的时候，我满心欢喜。
我的外表有点破旧，但我的小主人仍然很少使用我。
小学二年级作文：我的书包 篇10
我的书包是我七岁儿童节那天妈妈给我买的。我特别喜欢它。
我书包的形状是椭圆形的。这是一个黑白相间的书包。我的书包可大了，有两本数学那么大。它的容量也可大。我的书包有四层，第一层是我装书、本、文具盒的地方，当我每次写完作业的时候我要把书、本、文具盒装进书包里。到第二天早晨，把它们都掏出来，这真是我的小宝库呀。我书的第二层是装跳绳、毽子、沙包等体育用品。每当下课的时候，我把它们掏出来和同学们玩游戏。到了上课的时候，我连忙把它放到书包里，这真是我的小管家。第三层是我装手绢的地方，每当消防演练时，我就把它拿出来，做消防演练用;每当我手脏了的时候，我就去水龙头上洗洗手，用它擦一下;每当我下课玩得满头大汗的时候，我把纸巾拿出来，擦一下鼻涕。你看，我的书包作用可真大啊!
我爱我的书包，它就是我的小帮手。
小学二年级作文：我的书包 篇11
我有一个漂亮的拉杆书包。它高约40厘米，宽约38厘米。主题颜色为粉色。书包整体有四个格，其中最前面一格上印有两个美丽的芭比女孩图案。在最大一格里又被分成许多小格，这样就能有效的利用空间，方便物品取放。书包容量也很大，如果你把它装满，就像一个胖胖的小猪。书包两侧还人性化的设计了口袋，可以放水瓶与纸巾等。书包背带是流线型的减压设计，符合人体工程学，减轻背部负担。书包还配有一个拉杆，我可以拉着书包上下学。这样比普通书包更省力。而且配合优质底板使书包轻便而坚固。最特别的是书包还配有一个专门的防雨套。记得有一次下大雨，我被淋成了落汤鸡，但罩着防雨罩的书包却安然无恙。而且书包整体面料为结实的涤纶经过多次摩擦也不会破洞。
这就是我的好朋友——天天陪伴我的书包。大家赶快也买一个这样的书包吧，让它也成为你的朋友。
小学二年级作文：我的书包 篇12
我有一个深蓝色的书包，它是我爸爸给我买的。
他长30厘米，宽28厘米，我一背上它，书包几乎都占满了整个背。它最前面的一个袋子，画着光头强拿着枪，在追两头臭狗熊，还有两只猴子。最前面一个袋子的上面，画着一颗四角星，被圆圈包住，左右两边各有一个翅膀。我背着它，感觉很舒服。因为它背后很软很绵，就像被上了棉花一样。他有六个袋子，一个大袋子，一个小袋子，一个中等袋子，还有一个比大袋子小，比小袋子大，比中袋子小的袋子，大袋子里面还有一个小袋子。大袋子用来装书，小袋子用来装杂乱的东西，中袋子用来装饭盒，不大不小的袋子用来装钥匙，大袋子里面的小袋子用来装铅笔盒。
我与它一起上学，一起回家。当我偷懒的时候，他就好像在说：“不许偷懒!”
这就是我的书包，一个可爱的小书包!
小学二年级作文：我的书包 篇13
我有一个做工精美，经久耐用的书包。我的书包长69厘米，宽49厘米，书包上画着一只顽皮的米老鼠。它每天都陪伴着我，和我一同分享着学习生活中的喜怒哀乐。
我的书包虽然不起眼，式样也非常普通，但却是我的“宝贝蛋”，也是我的得力“助手”。每天它都在门口耐心地等着我把书装进它的“肚子”里，一装下，书包就一鼓一鼓的，好象在说：“小主人，我已经吃饱了，你放心，再多的坏人来也别想偷。”我安心地去做其他事情去了。俗话说：“宰相肚里能撑般”。我觉得我的书包比宰相的肚子还要宽广，总是陪在我身边，勤勤恳恳地为我效力，无怨无悔。
书包就像随时陪伴我左右的朋友，又像是有福共享，有难同当的兄弟。它日复一日，年复一年的伴随着我，让我在求学的道路中装载更多的知识和学问。
小学二年级作文：我的书包 篇14
我有一个书包，它特别漂亮。
书包分为三层，第一层的封面有很多小白点，还有两个爱心，它们紧紧地靠在一起。第二层封面上有紫色的小爱心，粉色裙子的小姑娘和粉色蝴蝶结，蝴蝶结上面有些白点，旁边还有许许多多紫色的点。第三层封面和第二层封面的样子是相同的。书包前面的整体颜色为蓝色。书包两旁还可以装水和雨伞。
书包背面的颜色大部分是粉色。书包肩带上的图案要和第二层一样。书包后面背上有许多的小洞，在中间还有两个大爱心的交叉在一起，在它们交叉的中间又出现了一个小爱心，就变成了三个爱心。
书包的第一层是比较小的，我一般用它来装比较小的本子和纸巾。第二层是比较大的，刚好可以装下我的饭盒，所以我就用来装饭盒。第三层是最 大的，所以我当然是用来装文具盒和各种书籍。书包两旁装水和雨伞。除此之外，书包还可以装其他东西。
听了，我的介绍，觉得我的书包好看吗？
小学二年级作文：我的书包 篇15
我是一只崭新的书包，从厂房里与我的同胞们一起乘坐火车来到了一座大城市里，被摆放在一间小商店的橱窗里。在这里每天都可以看见好多的人和来往的车辆，这对于从没见过世面的我来说真是有趣极了。
看着我的同伴一个一个被领走，我也迫不及待地想出去看看。终于有一天一个小男孩从商店把我带回了家，我对周围的一切都充满了好奇，我的新主人小心地抚摸着我，用他的新书把我填得饱饱的。每天我都这样陪伴着小主人去上学，小主人也特别爱惜我，我感到快乐极了。可日子一天天过去了，我逐渐感到有一些力不从心，我的外衣很脏了，骨架也断了一根，主人变的不喜欢我了。直到有一天，我被赶出了这个家，主人不要我了，我感到伤心极了，却又无可奈何，谁要我变得这样破旧了呢?我哭了，雨打水在我的脸上，这时我看见一个小姑娘撑着一把破旧的伞走了过来，把我拾了起来，带回了家，用布把我擦干净，小心地放好。
这时，我突然感觉到一种从来没有过的温暖。
小学二年级作文：我的书包 篇16
我是一个书包。是小主人在学前班用过的小书包，我每天要帮小主人背好多好多东西：文具、书本……可把我累坏了。
小主人上二年级后就不再管我了，我真孤单。奶奶把我扔进了垃圾筒。后来，来了一辆大货车把我运进了回收站，叔叔把我拆散放进回收筒，经过很多道工序，我又诞生了。我的功能比以前齐全多了，前面装书，后面一层可以装学习用品，上层可以装一些小玩具，两边还可以装水瓶呢。
这天，叔叔阿姨们又把我运到广场，碰巧，小主人来看书包，一进门，他一眼就瞧见了我，拿在手里爱不释手，他妈妈看他如此喜欢我，就把我买下了。这次，我的小主人对我可好啦，他每天把我保护得好好的，每个月都要给我洗洗澡，把我弄得干干净净的，再也不把我乱丢了。
再次回到我的小主人身边，我真快乐。
小学二年级作文：我的书包 篇17
我有一个书包，是在小太阳文具城买的。
我和它相处两年多了，天天背着它，它跟我一起上学，一起放学，成了我形影不离的好朋友，我的每一点进步都离不开它的帮助。
它的左右两边各有一个小网兜，可以装记作业的小本子或者转笔刀。打开拉链，可以看到书包里被分成两层，最大的房间里放着语文书、数学书等，是我学习资料的重要仓库。第二层放着练习本、练习册等。这个书包使我的文具各有住处、井井有条。
记得那次下雨，我没有带雨伞，只好用书包挡雨，到家后急忙用毛巾把书包擦干，才安心地去写作业，心里对它既感激又有点觉得对不起它。
一天，妈妈看到我的书包坏了，就说：“不用这个了，带你去买个新的。”说着，就把书包扔进了门口的河里。
我难过地哭了，它再旧也是我的朋友呀，妈妈怎么不经我的同意就扔掉了呢。后来妈妈给我买了一个更好的书包，但我还是经常想念我的老朋友。
小学二年级作文：我的书包 篇18
我有一个心爱的书包，它是我过生日时妈妈送给我的礼物。
我的书包浑身上下都是嫩绿色的，上面挂着一只小熊，我背着它上学的时候，小熊好像一个活泼的小朋友一样晃来晃去，好玩极了。这个书包有许多层，每层都有不同的.用处，听我慢慢给你道来：
第一层最小，它装着比较小的学习用品，比如尺子、小棒……虽然东西很多，但它们都是和睦相处的好朋友；第二层比较大，装有各门功课的作业本，别看东西不多，但如果我忘记带它们的时候，可就要倒大霉了！要被老师罚写作业了，所以我每天都要仔细的检查一遍这一层；最后一层最大，装着许多学习书，比如语文书、数学书、英语书…虽然这些书很沉，但却是我学习时必不可少的东西，所以我时时刻刻都得带上它们。
我的书包每天形影不离的陪伴着我，我喜欢我的书包！
小学二年级作文：我的书包 篇19
暑假妈妈给我买了一个拉杆的米奇书包。这个书包是怎么来的呢？让我一一讲给你听：上学的时候，我见好多人都有这种拉杆书包，即流行又可以让我的肩膀放松，轻巧。后来我给妈妈说：“我的书包已经工作2年了，也该光荣退休了。”妈妈说：“期末考得好，就给你买。”果然我的成绩还不错，妈妈就给我奖了这个书包。
这个书包是粉红色的，有两层，第一层可以装铅笔，橡皮和尺子，文具类的东西。第二层是放书本的，可以放十几本呢。书本外形有一只米老鼠的图案，米老鼠头上戴着蝴蝶结，身上穿着一条黄色的裙子，看起来漂亮极了，栩栩如生。书包后面有一个可以拉得杆子，杆子上面有一个按钮，只要一按那个按钮，再一提，我的肩膀就轻松多了。
我的书包是两用的，可以背，也可以拉，有了这个书包，我一定会好好学习，天天向上。
小学二年级作文：我的书包 篇20
我有一个小小的书包，那是期末考试后妈妈奖励我的蓝色“史努比”书包，小“史努比”逼真形象，活像一个真娃娃，使书包显得既小巧可爱又漂亮，是我最最心爱的宝贝。
书包方方正正的，别看着不起眼，可它装的是我学习用的语文、数学、思想品德等课本，还有练习本等学习用具，可重要了，如果没有它，我学习时可咋办呀？别看书包小小的，里面可大了，能装很多东西。
书包的左右两边各有一个小口袋，左有的口袋里装着橡皮泥、文具盒、小人书等学习用具和沙包等娱乐用品，右边的小口袋里装着一个小水杯，里面装满了开水，能帮助我解解渴。小书包一年四季跟着我，不管春夏秋冬，早晨、晚上一直陪伴着我的学习和生活。我喜欢我的漂亮小书包，它是我学习的小伙伴，生活的一部分，我永远的好朋友。你们喜欢它吗？
小学二年级作文：我的书包 篇21
我有一个非常漂亮的拉杆书包。
它的正面画着一个美丽的白雪公主，她有一头乌黑光亮的卷发，身穿蓝蓝的上衣，黄色的长裙，漂亮极了！书包的里面一共有四层：第一层最宽敞，里面放着我的所有课本和文具盒；第二层放着我所有的作业本和笔记本；第三层放着水彩笔和直尺一类的文具；第四层又窄又小，存放着我在课上老师奖励给我的小红花和奖章。
每天放学的时候，我拉着书包走在路上，就像刚刚从飞机上归来的空姐一样，神气极了。可是，由于我现在的文具没有装满书包，所以有时里面的书本会偏向一侧，而导致书包“翻车”。时间长了，它的侧下角都磨破了一个大洞，我好心疼呀！不过，多亏妈妈有一双巧手，买来了贴布，巧妙地给我缝补好了。
每次我在整理书包的时候，我都会在想：我的书包真能干呀，它好辛苦呀，每天帮我背负着这么多的东西。我的拉杆书包，我的最爱！
小学二年级作文：我的书包 篇22
我的书包它不新，还有一点点旧，因为那是一年级的时候妈妈给我买的礼物。
书包是玫红色的，它有大大小小的格子，很方便我放书本和文具，两边还有放水杯的小格子，底下还有小星星形状的垫脚，我非常喜欢它。
二年级的时候，我看到班里有些同学换了新书包，我羡慕极了，回家后对妈妈说：“我也想要一个新书包。”妈妈回答：“你的书包还很新，没有破损，还是能用的。”三年级的时候，我又要求妈妈给我换新书包，妈妈仔细检查了下书包，说：“它只是有一点褪色，你觉得它不能用了吗？”我思考了下，摇了摇头，妈妈接着说：“这个书包虽然它不是新的，但是它陪伴了你两个学年，它帮助了你两年多的学习和生活，我们不能一味地喜新厌旧，要懂得它的来之不易。”我想了想，是啊，所有的东西都是爸爸妈妈辛苦工作换来的，我更应该懂得爱护和珍惜。
我的书包它不新，但是我现在更喜欢它了。
小学二年级作文：我的书包 篇23
我有一个心爱的书包，是我一年级的时候妈妈给我买的。
我的书包高40厘米，宽30厘米。书包正面还画着一只米老鼠。他有两只深蓝色的耳朵和一双明亮的眼睛。他的鼻子大如冬枣，看上去很聪明活泼可爱。书包两边有一个装水杯的口袋，后面有两条背带，是我背书包用的。
我的书包里有四层。我把卫生纸放在第一层，铅笔盒和笔记本放在第二层，课本放在第三层，课外书籍放在第四层。我的书包就像一个放书和文具的房间。每当我去学校，我都背着书包去上学。上课时，书和文具从房间里出来。下课后，书和文具回到房间休息。
就这样，陪我一起上学，一起放学。每次学到一点知识，都有书包的功劳。每天都离不开，所以很喜欢。
我想好好保管我的书包。
小学二年级作文：我的书包 篇24
我的书包是去年爸爸买HTC手机赠送的。
我的书包是纯朴的黑色，外面还印有“动感地带”的图案。它的背带上还印了“中国移动通信”和‘‘天翼3G”的图案。它是用塑胶、棉、布和铁制成的。
我的书包有四层。第一层用来装一些特别小的杂物，第二层装本子，第三层装中等大小的书，第四层用来装大型书、笔袋、字典。它的两侧还有两个装水和水彩笔的小袋子。
是我的这个书包让我在书的果园里收获各种各样、五彩缤纷的果实。我在它的陪伴下不停地成长。在我有字不认识时，书包张开大口，我把手伸进它的“嘴巴”里拿出了一本字典;在我做功课遇到困难时，书包又会吐出一本语文书或数学书;在我有应用题不会算时，草稿本立马就帮了我忙;在我笔没有墨时，笔袋又蹦出来让我换笔……总而言之，言而总之，书包陪伴着我快乐长大。
我的书包虽然普通，但它却做了一件又一件不平凡的事。啊，我的书包，我爱你!你让我收获了很多很多知识的果实!
小学二年级作文：我的书包 篇25
我有一个又矮又肥的正方形书包，他的外表像一个海绵宝宝，可别瞧不起它，它对我的用处可大了。
我的书包是蔚蓝色的，就是淡蓝和深蓝中间的那种颜色。
我的书包有十三个袋子，其中，最前面的袋子是用来装折叠起来的纸张的；左边袋子是用来装试卷的，（这个袋子里有一层塑料，可以压平试卷。）；右边的袋子是用来装笔芯和杂物的；其他的袋子是装书本和杂物的，想装什么就装什么。
我的书包既可以背又可以提。它有一个可调节的背带，这个背带还可以消除疲劳，譬如你背了一个很重的书包，换上这条背带，背得越久就感觉越轻。（这是我亲身体验过的）。
你可别看他是个又矮又胖的书包，他可是个“大胃王”，它连书带本“吃”二十多本松松的。
它还可以防水，关键时刻没带伞，可以把它顶到头上。
这个书包是我最喜欢“大臣"，它一直跟随我几年了，它和我一起经历了风风雨雨，我很喜欢它，它也很喜欢我。
小学二年级作文：我的书包 篇26
书包？我有很多个书包，一个，俩个，三个……我一共有五个书包，还有一个斜挎包，一个手提包。我最喜欢一个紫色的和一个粉红色的书包，这俩个都是迪士尼牌的。
紫色书包的特点：漂亮，大，轻。
紫色书包的样子：它是三层型的，第三层是一个小袋，可以放杂七杂八的小东西。它的正面是几个公主，全身紫。
喜欢紫色书包的原因：她很漂亮，比我喜欢的另一个书包要漂亮多了，前面的第三层是我想要的。
粉红色书包的特点：大，轻，有推车，去上海很方便，也可以调动高度。第二层中有一个秘密小袋，可以放钱，重要的东西。它还有一个秘密大袋，一般人是找不到的，而且很牢固，买来时有一个雨套。
粉红色书包的样子：是二层的，但秘密袋算进去是三层，正前面也是三个公主，全身粉红。
喜欢粉红色书包的原因：轻，大，方便。
小学二年级作文：我的书包 篇27
我有一个很普通的书包。
书包的表面是天蓝色与灰色相间，中间写了一个单词：sport（运动）。
书包一共有三个宽阔的袋子，旁边还有三个狭小的小兜兜。第一个袋子里住着知识渊博的书本一家人；第二个袋子里住着我的备用物品；第三个袋子里住着我心爱的文具盒和尺子；至于那两个狭小的小兜兜嘛，当然是住着高大的水杯啦！
书包每天默默无闻地为我服务着。每天早晨，书包载着一叠叠的文具，跟随着我去上学。每次当我抽出文具时，就觉得书包对我说：“你一定要努力学习哟！因为只有付出，才有收获！正所谓‘一分耕耘，一分收获’嘛！我相信你一定会有收获的！”这时，我便在心里暗暗下定决心：“我一定要好好学习，不让我的书包失望的！”
哦！书包，你虽然朴素，但是，你肚子里的知识是那么丰富，你的世界是那么广阔啊！我爱我朴素的书包！有了这么好的书包，我怎能不好好学习呢？我要以优异的成绩来报答它！
小学二年级作文：我的书包 篇28
我的书包是椭圆形的，蓝色的。它有两条背带，下窄上宽，挎在肩上一点儿也不疼。书包上有一只“猫”，它肚子圆圆的，脑袋圆圆的，眼睛在黑暗中闪闪发光。它，老鼠就不敢钻进书包咬我的本子了。
书包里面有四层：层里有书和本子。书有语文书、数学书和音乐书；本子有写字本和练习本。层装文具盒，文具盒里有铅笔、直尺和橡皮擦；层装着《新华字典》，我遇到不认识或不会写的字，就请它帮忙解决。层装的是记事本，老师布置的家庭作业全记在上面。
书包是我的好朋友。上学时，它跟在我身后，一边走一边跟我聊天。上课时，它躺在课桌里，随时为我服务。我做作业时，它就静静地站在旁边，等我做完作业就把学习用品一件不剩地给保管起来。
书包，我的朋友，伴着我快乐成长。
小学二年级作文：我的书包 篇29
书包上挂着红色和黑色的背带，旁边有两个黑色的拉链袋，用来装水杯。打开书包。书包里有三层，外加一个小口袋。它们很有用。在顶层，我用它放语文、数学、外语等学习书籍；我用中间层放作业；在最后一层，我用它来装上课需要的铅笔盒。口袋呢？我用它来放餐具。每当我打开书包，它是如此整洁。我好像听到它说：“你看，我的小主人那么爱我。她从不在我身上乱涂乱画，总是把我收拾得井井有条。她真是个爱干净的好主人。”别提我有多骄傲了！
我的书包还是个大肚子。高一高二的时候书很少，一直都是平的。现在我上三年级了，它干瘪的“肚子”上加了很多课本，弄成了一个快要撑破的“大肚子”。
书包是我的好伙伴，跟了我快三个春秋了。它陪我度过了每天学习的美好时光。书再重，也从不抱怨，所以我会珍惜它，更爱它。
小学二年级作文：我的书包 篇30
我是一个全新的书包。我和同胞从工厂坐火车到大城市，放在一个小店的橱窗里。这里每天都能看到很多人和车辆，对我这个没见过世面的人来说，真的很有意思。
看着同伴一个个被带走，我迫不及待的想出去看看。终于有一天，一个小男孩把我从商店带回家。我对周围的一切都很好奇。我的新主人小心翼翼地抚摸着我，用他的新书填满了我。每天陪小主人上学，小主人很爱我。感觉很幸福。但随着日子一天天过去，我渐渐觉得有点不知所措。我的外套脏了，我的骨架断了。我的主人不再喜欢我了。直到有一天，我被赶出了这个家，主人不要我了。我觉得很难过，但又很无奈。谁要我变得这么寒酸？我哭了，雨水把水浇在了我的脸上。这时，我看到一个小女孩拿着一把旧伞走过来，把我抱起来，带我回家，用一块布把我擦干净，小心翼翼地放好。
这一刻，我突然感受到了一种从未有过的温暖。
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