【推荐】小学四年级作文合集8篇
在平平淡淡的日常中，大家对作文都不陌生吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编收集整理的小学四年级作文8篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
小学四年级作文 篇1
这几天吧，真是没法说呀，昨天还热的直想穿裙子呢，今天气温又下降了十几度把保暖衣又套上了，得，这不又下起雨了，这雨还没停的意思。不管咋说还得上学呀！打着雨伞听着雨滴敲打在伞顶的'声音，看着雨水顺着雨伞的边缘落下来溅到地上的水花，这何尝不是一种享受呢？路边的红月季不知道什么时候也露出了紫红的花苞，有半开的黄月季和粉蔷薇优雅的在雨中散发出淡淡的香味，你还别说雨天也是一番美景呢？
快到学校门口了，我正盘算着妈妈给的零花钱还剩多少，突然眼前一黑什么也看不到了，原来是好朋友程卓艺把眼睛给我蒙住了。我一下挣脱了她说＂猜什么猜，不用猜就知道是你！声音小的像蚊子似的全班除了你也没谁了！＂她笑的都岔了气，捂着肚子直喊痛……
自习课上我收到了一张纸条，上边留言说：你等着，放学我去你家玩跳棋，看我不战你个落花流水我就不回家。又是程卓艺。哈哈！算了吧！就你？哪一次我不是大获全胜，嘁！你就住我家吧！
小学四年级作文 篇2
中午，我们举行了“扔沙袋”比赛。分为两个组，也就是男生一组女生一组，谁被沙袋扔中了，就得“下台”，首先是“混合双‘扔’”，男生和女生分成了三队，一队在中间，其余的站两边，由“两岸”的'同学砸中间的同学。宋天明给周易来了一个“下马威”。接着，同学们一个接一个地和沙包“亲密接触”，等中间同学一一“下台”后面新的一轮又开始了。这次是“女子‘扔’”，男生们包括我吓得“屁滚尿流”，终于，男生全军覆没。
这次好不容易是“男子单‘扔’”，男生们高兴得一蹦三尺高。“小矮子”张争眼明手快，抢了个“球”，就对徐沁来了个“迎头痛击”，女生们见状个个“哭爹喊娘”，‘恨’父母给自己少“生了”两条腿，男生见了得意洋洋。
可“危险”又降临了，男生面临“下台危险”，可不，才仅仅1分钟左右，我连同其他六人一一“死亡”。这时，一个‘球’飞了出去，向王鸣洋的胸前“拥”来，王鸣洋就像接棒球一样，牢牢握住沙包。“ye！”王鸣洋大叫一声，因为他可以“救活”一个人，他想了想把我叫了上去，还没等我回过神来，一个沙包已经向我“跑”来，我“惨”叫一声又“下台”了，唉！真不幸！
这时“顶级克星”刘老师来了，许多同学见状，立刻如同惊弓之鸟。眨眼工夫，已“逃离现场”！我也不例外，“窜”上了楼！
这次活动可真“刺激”！
小学四年级作文 篇3
我家有一盆猪笼草，那是我妈妈的一位朋友送的。
我把这盆猪笼草挂在阳台的栏杆上，就开始仔细地观察它了。
猪笼草的叶片长长的，它的叶子很特别，既没有叶柄，也没有叶脉，而且它的前半部分很大，后半部分很小，就像把扇子。
最有趣的是，每片叶子的叶尖上喷出一条像米粉一样粗的线，这条线连接着一个长长的像瓶子一样的东西，这正是所谓的“猪笼”。我想猪笼草可能正是因此而得名。其实，把它称作“猪笼”还不如叫它“瓶子”更合适。最神奇的是叶尖上的粗线连着“瓶子”的底部，而瓶子是竖起来的，瓶口一律朝上，就像被人折过固定在那里似的。
一盆猪笼草上能挂上大大小小二十多个“瓶子”，这些“瓶子”的'颜色红中带青，它的“肚子”大大的，“瓶子”上还有个“瓶口”，摸起来有些粗糙，“瓶口”上长了一片小叶子，那就是它的“瓶盖”，“瓶子”里还能装不少的水，这些水有什么用呢？查过资料才知道，这是它的消化液。
猪笼草是一种食虫的植物。它的盖子边上有蜜，虫子飞到“盖子”上来吃蜜，一下子就滑进“瓶子”里，不一会就被消化了。
这盆猪笼草既好看又有趣，而且有了它，我就再也不怕被蚊子叮咬了，因为它可以吃蚊子。
小学四年级作文 篇4
星期天下午，我和妈妈开车到离我们家很远的黄桥菜市场去买菜。
刚到菜市场的门口，就听见了里面人声鼎沸。我和妈妈走进菜场，来到了卖蔬菜的摊位，看到了鲜红的西红柿，碧绿的黄瓜，妈妈说；“孩子你看，那碧绿的黄瓜的下面有很大的奶点，下面的花很鲜艳，都是用了生长素，吃了会对身体有害的。” 妈妈走到另外一个摊位，特意挑选了两根“其貌不扬”的黄瓜，下面的奶点不那么大，花也不那么鲜艳，妈妈说这才是绿色食品呢，没想到买菜也有这么大的学问呢。
走着走着，我看到了我爱吃的土豆，妈妈问了问卖土豆的人一斤土豆多少钱啊？她说：“一斤2块”。 妈妈说：“太贵了，便宜点呀？” 卖土豆的人犹豫了一下说：“好的`。” 妈妈挑了一些土豆，摊主称了一下说是：“3块” 妈妈随手就帮我买下了土豆。
接下来我和妈妈又来到了卖家禽的摊位。妈妈问我：“要买什么吗？” 我说：“看我这小小的身子，还不用鸡补补？”妈妈笑咪咪地答应了我，并帮我挑了一只草鸡。卖鸡的叔叔抓住草鸡的翅膀，把草鸡放到了秤上，然后松开手称分量，这时那只草鸡已经吓得魂飞魄散了。秤好鸡，叔叔麻利地把草鸡的头一转拿刀在草鸡的脖子上杀了一刀，叔叔又迅速把草鸡放入一个大圆桶里，只听这个圆桶里发出一阵轰隆隆的声音，一分钟后，叔叔把草鸡从桶里拿了出来。拿出来的竟然是一只光秃秃的草鸡，想不到叔叔宰鸡这么神速啊！
我和妈妈满载而归，我想象着妈妈烧的菜，真是垂涎欲滴了！
小学四年级作文 篇5
人的一生总会有许多曲折，生活中也会有意想不到的不幸降临，但是总会有无私的帮助让我们燃起新的希望，师恩浩荡作文800字。我至今难忘在小学6年级的时候班主任的那次帮助。
记得是我上3年级的时候的一个冬天，妈妈去上班不慎摔倒，经医生诊断，属于脑震荡，需要在家休息，我当时跑到小屋里哭了起来，心里无比难过，可第二天依然要去上学呀，我虽在学校，但我眼前总是浮现出妈妈在病床上痛苦的样子，就像古人说的：“身在曹营心在汉”过了一会儿，老师让我们写作业，我一不小心把钢笔摔坏了，我当时想：“想将就用一天吧！晚上回去向爸爸要钱买支。”可晚上回去后，看看妈妈卧病在床痛苦的样子，再看看紧锁眉头的爸爸，我到嘴边的话又咽下，心想：先继续用吧，大不了被老师批一顿就是了，我怎么好意思向爸爸再买。
第二天，我们又写作业了。我想：“这可怎么办？我顿时手足无措，像热锅上的蚂蚁似的拿着坏笔在纸上乱划着”，800字作文《师恩浩荡作文800字》。过了一会儿，老师走了过来，和蔼的问：“怎么了”？我说：“老师，我的钢笔坏了。”老师用慈祥的声音说：“你稍等，我到办公室拿支钢笔给你用吧！”过了一会儿，老师回来了，和蔼地说：“这支钢笔，老师送给你了！”我顿时热泪盈眶，我是一个不善于用语言表达的'学生，但我心里有许许多多个谢谢，我觉得，老师送给我的不仅是一支钢笔，还是一颗滚烫的心。这支钢笔我至今留藏，我打算要把它带进初中、高中、甚至大学，在我不快乐的时候、遇到烦心事的时候，总会拿出它，想一想我的王老师，因为她是我最好的一位老师，我留藏的不仅是一支钢笔，还是一颗金子般闪闪发光的心，时时刻刻鼓励我：“好好学习！忘记生活中的烦心事。”真的，每当我拿起这颗“金子般闪闪发光的心”时，烦心事就像清烟被微风吹散了，心中的烦恼变少了，快乐变多了。
老师，我在这里谢谢您，，使您在我最难的时候帮助了我。
今天，我又拿起了这支钢笔写作业了，王老师那慈祥的面容又浮现在我的眼前。
小学四年级作文 篇6
我喜欢小狗，我的姑妈家里有三只小狗：一只叫“帅帅”、一只叫“河河”、还有一只叫“豆豆”。
它们的名字还有一段有趣的来历呢！“帅帅”喜欢打架，打架的时候很帅，因此取名“帅帅”。“河河”喜欢喝水，喜欢在水里玩耍，一见到水就特别兴奋，姑妈觉得这小狗和水有缘分，而且还觉得这小狗还蛮有趣，整天口渴，这么一想突发灵感，小狗整天渴，还爱玩水，所以就取名“河河”。“豆豆”呢，则因为它特别皮，特别可爱、好玩，所以就叫“豆豆”
“帅帅”、“河河”、“豆豆”它们身上软绵绵的，肉嘟嘟的样子特别好玩，我特别喜欢它们可爱的样子。不过呢，在这几只小狗中，我最喜欢的'是“帅帅”，可不是单纯的因为它帅哦。平时我喜欢踢小石头玩，每当小石头飞出我的视线时，“帅帅”就会快速地去把石头叼回来，放在我脚边，并用它的小脑袋蹭蹭我的脚，好像在邀功似的，让人忍俊不禁。而且“帅帅”对我特别亲近，我走到哪儿它跟到哪儿，我心情好的时候它也欢呼雀跃，我不开心时它就默默蹲在我的脚边，特别有灵性，特别善解人意。
每次去姑妈家做客时“帅帅”就特别高兴，在我和爸爸妈妈要离开的时候“帅帅”就会送我到门口冲我摇摇尾巴，好像在说“再见，再见”。
现在我们搬家了，不能每天去姑妈家了，因此不能经常看到它们了，也特别想念它们，走在大街上看到小狗我就会想起它们。
小学四年级作文 篇7
还记得去年夏天吗?一天，一只毛茸茸的小虫落在了我的身上，经同学一提醒，胆小的我顿时吓得一蹦三尺高，浑身起了一层鸡皮疙瘩，嚷嚷着，“手舞足蹈”似的用手乱拨弄，企图把它从身上弄下来，幸亏同学帮忙，才让我静下心来。
还记得你从教室到厕所的路上吗?还记得你从温馨的家中走向田野的路边吗?还记得你在林荫路上散步时吗?你一抬头看到一片片树叶上密密麻麻地爬满了白蛾，一低头看到地上落得到处都是。你曾经是那么的'厌恶它们，痛恨它们!是它们惊吓了你;是它们让我们喜爱的绿叶千疮百孔;是它们让原本给我们带来绿色的树叶过早的凋零;是它们……
我们要行动起来，保护我们的绿色家园，消灭白蛾!正像资料上说的那样：加强检疫，疫区内积极进行防治，有效地控制疫情的扩散;人工防治，每个人各司其职，共同努力;生物防治，用周氏啮小蜂来消灭美国白蛾。
灭一只白蛾，就能留住一片绿叶，可我更希望，身边总有一片绿荫，风吹过，是绿色的味道。
小学四年级作文 篇8
今天，下午我们做了一件与众不同的事。星期四，苏老师告诉了我们一个合不拢嘴的事：“明天，我们要举行一场辩论赛”。辩论赛前，我们就早早地做出了充足的准备。
开始了，苏老师彬彬有礼地说：“我们今天辩论的主题是：环境是变好还是变坏。有请正方代表，反方代表出场。”语音刚落，全班的“观众”响起了热烈的掌声。第一个是我们正方的“口才能手”杨荔丹，正方立即响起了热烈的掌声。她慢慢地站起来，看得出来他非常的紧张，但还是亮出响亮的声音，把对方-------------反方打得措手不及。反方的四位可是我们班的优生！既然也有一丝焦急，看来有些棘手。
我坐在下面，心里比台上的.人还紧张，我为杨荔丹捏了一把汗杨荔丹加油，别让反方有反击的机会。............下面的观众更激动。接下来的自由辩论更是热火朝天，都像菜市场了。当我们已经像鸡窝一样，幸好苏老师控住了局面。
苏老师一会帮我们一会帮反方，不过一个很奇妙的事苏老师在哪方哪方就胜...................一场激烈的辩论赛圆满结束了。
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