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我的六年级小学作文

时间:2024-10-20 02:12:07 六年级 我要投稿

实用的我的六年级小学作文4篇

  在生活、工作和学习中,大家都跟作文打过交道吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编整理的我的六年级小学作文4篇,希望能够帮助到大家。

实用的我的六年级小学作文4篇

我的六年级小学作文 篇1

  过年了,新的一年里我有一个心愿。

  我国是一个是历史悠久富强的国家,但是还存在着贫穷地方,有的孩子饭都吃不上,读书更没条件了。资料呈现,1990年开始到现在,20年来我国创建希望工程小学1.5万多所,捐赠希望工程图书室1.4万多个,但现在我国还是有许多孩子读不上书。

  我生活在一个温暖的家庭,每天吃好丰富的早餐然后上学,穿不愁食不忧,逢年过节还有礼物和小红包,每年的生日,家人和我一起愉快地度过,还有美味可口的大蛋糕。节假日爸爸妈妈总忘不了带我去名胜古迹旅游。但是由于我偷懒造成今年成绩下降,极速倒退。

  今天妈妈给我看了一个有关西北贫困山区孩子们生活学习的视频,只见那些贫困山区里的小孩们在简陋的木头房子里努力地学习着,他们的书桌就是一个个千疮百孔的普通木桌,不像我们是单独的椅子还有带抽屉的精美课桌,他们的凳子是一条长长的扁木板做成的,有些凳子腿已经烂掉了,只能用石头垫起来坐。书本是捐赠得来的,几个学生合用一本书,有些书本已经是几届学生用过了,破烂的页面在风中摇摇弋弋……作业本就更没有了。

  我想起我们有意义的课间十分钟,老师带领着我们全体同学做眼保健操。同学们在宽广美丽的校园里嬉戏,有的跳绳,有的在阅读室里翻阅内容丰富的各类课外书。而这些贫困山区孩子的课余十分钟却令人心酸:有的坐在石头上啃着冷硬的馍馍,有的.用树枝当笔,泥地当纸,在泥地上练习着老师在课堂上教的生字,冰天雪地里,他们没有热饭热菜,没有书本笔墨,没有空调。他们就是在这种风吹雨漏的艰苦环境中学习着,没有一个人被吓倒放弃……

  他们每得到一本书,都如饥似渴的扑上去。 就好像莎士比亚的名言: 我扑向书就像饥饿的人扑向面包一样。 每当想起这些,我都深深地自责、愧疚。

  我让老师失望了,让爸爸妈妈担心了。之前犯错的时候我都会说:改了,改了……但是每当我贪玩的时候,就把自己的承诺忘得一干二净。

  在新的一年里, 从现在开始,我一定改正自己的缺点。努力学习,学会自律,长大成为一个对国家有用的人,让国家没有贫穷,让天下的孩子都能读上书,吃饱穿暖,过上幸福的生活。

  虽然我不能像月亮一样照亮全国各地每个角落,但我希望长大后自己能像天上的一颗小星星,发出自己该闪耀的光芒。

  这就是我的心愿!

我的六年级小学作文 篇2

  我漫步在宽阔的操场,一件件往事不禁浮现在眼前。它们是那么有趣,紧紧连着我和母校的心,使我不忍分离。

  再见了,韩老师!您教我时我是一个“大名鼎鼎”的淘气包,经常“无理取闹”把脚放在课桌上,上课随便大声说话。这时常让您束手无策,我经常被请家长,有一回甚至把您给气哭了。在那时,我的心里只是觉得“好玩”,总想出风头,现在想来,真是对不起您,请您原谅。如今小学就要毕业了,我怎么会忘记您对我的关心和爱护呢?

  再见了,李老师!虽然您只教我们一年,但是我对您的.印象还是那么的深刻。我清楚地记得,我们每次犯了错误,您总是耐下心来教育我们,从未罚过我们,语气总是那么温和不错哦,连我这样的淘气包都不淘气了。您说,我要毕业了,能舍得离开您吗?

  再见了,杨老师!您教我们三年,真正让我们懂得了什么是拼搏,什么是竞争,什么是付出。您的严格要求真正使我们懂得了许多道理,我想,您就应该这样当老师,正所谓“严师出高徒”。最近非常忙,注意别忙坏身体!

  再见了,亲爱的同学!虽然我们像轻沙一样飞散到四面八方,但是我们的心永远系在一起!再见了,母校,今天,我们在这里认真学习,明日,我们一定报上各个战线的捷报!

我的六年级小学作文 篇3

  狂风暴雨可以使花儿树木变得七零八落,花残叶败,枝折花落;但小草们却始终拿小草没有办法。小草们就是这样平凡而又嫩小,默默地生长在这个世界上。

  人们常常把小草当作是弱小的象征。的确,小草很小,很弱,即使一滴小小的露珠都能将小草压得低垂下去。但我喜欢小草,不仅仅是小草象征着春的.到来,象征着新的开始,更重要的是小草那种令人敬佩的生命力。

  小草不像大树那样高耸,那样得意地在空中摆弄,但小草像大树一样向上,一样蓬勃,一样追求奋发的力量。小草更不像鲜花那样艳丽多姿,有人欣赏,但小草像鲜花一样纯洁、芬芳。我喜欢去发现这平凡的小草,小草是大自然的选择,小草具有顽强的意志和生命力。

  我们做人难道不也应该像小草一样不怕阻力,努力向上吗?

我的六年级小学作文 篇4

  一双炯炯有神的大眼睛,双眼皮,一张能说会道的小嘴,还挺爱搞破坏。没错!这就是我家的“拆东西能手”——我的弟弟。

  只要是被我弟弟碰到的东西,十有八九会“粉身碎骨”。

  就在这个星期五,我正在房间里专心致志地写作业。突然弟弟敲了敲我房间的房门,接着像一架飞机似地冲进来,跑到我的身旁,叫我和他玩,可我一抬头,弟弟的眼睛早已定在我的文具袋里的那个圆规。只见他像只木鸡似的,呆呆地看着那个圆规。我以为借给弟弟玩一会就还回来,就递给弟弟,弟弟接过圆规时,嘴里虽说着谢谢,但早已跑到了“九霄云外”。

  不一会儿,弟弟垂头丧气地摇着脑袋,慢条斯理地走回来,他双手捧着圆规那零散的零件,脸上也有铅笔的画痕。我一看,真是哭笑不得:我的`圆规的那支铅笔已经被断成三节,再看看弟弟脸上的两条“皱纹”,真不知是生气还是开心。在写作业的我只好停下工作,帮忙修理那支被弟弟拆得七零八落的圆规,还得帮他洗“皱纹”呢!

  记得还有一次,妈妈正在拖地,突然电话打来要妈妈下楼取快递,妈妈吩咐我看好弟弟,可我正在写作业,没听见妈妈的吩咐。突然,客厅传来几颗螺丝钉倒下的声音,我连忙跑出去,一看,只见弟弟坐在拖把前,将拖把给拆了。我一看,连声叹气。

  我的弟弟就是这样,虽然调皮,爱拆东西,但却给我们家里带来了许多乐趣。

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