精选二年级草的作文7篇
在生活、工作和学习中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编整理的二年级草的作文7篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
二年级草的作文 篇1
看,多么平凡的小草啊!当春风吹遍大地时,原野里,河边上,新生的小草钻出了地面,给大地铺上了一层绿茸茸的地毯。
我爱小草,爱它顽强的生命力。不论是瘠薄的荒地,还是肥沃的土地,只要有一把雨露,一束阳光,它能生。它不需要人的精心护理,凭着吸取大自然供给的养分来生存。春天,小草像一群活泼可爱的小孩子,调皮地伸出一个个嫩绿的小脑袋,看着这个神奇又美丽的世界。一阵春风吹过,小草跳起了欢乐的舞蹈,像亭亭玉立的少女这样尽情地跳舞嬉戏。这群小草给人们带来了春天的信息。
我爱小草,爱它这坚强的意志。夏天,烈日肆无忌惮地抖着它的威风,将大地烧得滚烫,小草显得无精打采,经过一夜的休整,又景深地挺立着。倾盆大雨把小草打得东倒西歪,眼看要倒下去了,暴雨过后,它又抬起头,擦干身上的雨水,迎着太阳微笑。小草经受住了日晒雨淋,显得越来越惹人喜爱。
我爱小草,爱它的平凡,朴实,默默奉献的品格!大地哺育了它们,它们又默默为人类贡献,虽然没有青松高洁挺立,没有水仙这样素雅,没有兰花皎洁无暇。但它用它这平凡的外表点缀着大地,它们默默地为大自然增添生机,增添色彩!小草不需要人的赞扬,它这崇高的品格真令人佩服!
“离离原上草,一岁一枯荣。野火烧不尽,春风吹又生。”这是唐代大诗人白居易咏赞小草的一曲绝唱。小草的品格无人不知,小草的精神无人不赞。我爱小草!我愿做一棵“小草”。
二年级草的作文 篇2
清晨,开刚蒙蒙亮的时候,小草苏醒过来了,轻轻地摆动着它那娇嫩的叶子,向它的邻居们问好!
一只蝴蝶从它身边飞过,小草抬头有礼貌地问;“你是蛾子吗”?蝴蝶说:“不是,我是一只美丽动人的蝴蝶呀”!小草不解地问:“蝴蝶和蛾子有什么区别呢”?蝴蝶说:“我的翅膀是很宽大的、五颜六色的,而蛾子的翅膀是瘦瘦的、小小的”。小草这时才晃然大悟,哦!原来是这样呀!蝴蝶说,没有关系,没有关系,我今天还带来许多小伙伴给你一起玩呢!小草说:“太好了,我从来没有这么多的伙伴一起玩耍呢”?过了一会儿,大家玩累了,蝴蝶们都累了躺在了草地上,小草送来了甘甜的露水来欢迎它的伙伴们。蝴蝶连声说:“谢谢你,小草”!
二年级草的作文 篇3
春天,冰雪刚刚融化,娇贵的花躲在大地妈妈的怀抱里不肯出来。只有小草不畏春寒,顽强地探出头来。
夏天,暴风雨来袭,许多庄稼、花儿,就连小树也被风吹得东倒西歪,可是小草却挺着胸,昂着头,任凭风吹雨打,大雨过后小草不但没有变得脆弱,反而更加粗壮了。
深秋,小草枯黄了,它的一生就要结束了,它把身体所有的营养都毫不吝惜的献给大地,使大地更有力地养育万物。以此类推第二年,小草依然这样无私的奉献着。
“离离原上草,一岁一枯荣,野火烧不尽,春风吹又生。”小草平凡得不能再平凡了,它既不像大树那样高大雄伟,又不像小花那样婀娜多姿。但它有着顽强的生命力。是什么让它拥有这么顽强的生命力呢?原来是小草那坚强的意志,是多么强大的力量啊!竟然可以使小草在绝境中不屈向上,茁壮成长。
二年级草的作文 篇4
我喜欢地上那一棵棵绿油油的小草。春天,它长出了新芽,绿得可爱;夏天,它长得强壮,给大地增添了一份生机;秋天,它长出了一头金色的头发,告诉着人们收获的时候已经来到;冬天,它把自己的生命之根深藏在大地妈妈温暖的怀抱中,等待明年春天再给大地带来活力。“野火烧不尽,春风吹又生。”这真是一句至理名言呀,它生动地表达着小草的品格。
我爱小草,我更爱他那为人们奉献的精神。
学校的操场上有一群群绿色将军,身上像涂了一层层绿色的油漆,油光发亮,踏上去软绵绵的,很舒服,那就是我爱的小草。有人说,草地是最好的休息厅,也是我们孩子们嬉戏的天堂。是呀,你瞧,八百米跑步跑累了的我们,就躺在了这绿绿的、软软的,像席梦思一样的草坪上,休息一会儿,又爬起来跟同学们一起玩游戏。那一颗颗小草被我们压弯了腰,可它们却一声不吭地支撑着我们,让我们尽情快乐。当我们离开时,它又悄悄地挺起了腰,让大地充满生机。
小草你的生命力是多么顽强,你用你那顽强的生命为我们无私地奉献着。我喜欢你——小草!我也要像你那样的顽强,我愿做一棵绿绿的小草,也给大地添一点新绿。
二年级草的作文 篇5
我家门前的空地上,种着一大片含羞草。
远远望去,一片片绿油油的叶子,就像被刷了一层绿油漆。又绿又娇嫩的叶子随风摇摆,好像是一群婀娜多姿的小姑娘在翩翩起舞。一根细长的茎上面有许多又小又锐利的刺。茎上分了四个枝杈,像四个小姐妹一样亭亭玉立地站着。四个枝杈上都长了许多像扇子一样翠绿的叶子,又像三把绿色的遮阳伞似的。
含羞草不但看上去很美,还很有趣,只要你手轻轻地用手摸一下它,它就像个害羞的小姑娘羞涩地低下了头。过了好一会儿,才又慢慢地张开它的叶子。其实,它不是被手碰到的时候才会害羞,每逢遇到强风或者大雨,它都会害羞地闭起叶子。我查了查关于含羞草的介绍,了解到它们“害羞”是一种保护自己的.技能。
有一次,我又想逗逗它。于是,我用手去拔弄含羞草,却发现含羞草叶子的速度明显慢了许多。我不停地拔弄,最后,含羞草居然就纹丝不动了,一点都不“害羞”了。我见了,十分着急,心里就像十五只吊桶打水,七上八下。我连忙跑去问爸爸,爸爸回答道:“因为你不停的拨弄含羞草,叶枕内的细胞液都流光了,而它还没有补充过来的时候,叶子就出现“不羞”的现象。”哦,我顿时恍然大悟。
没想到小小一株不起眼的含羞草也蕴藏着如此有趣的科学。大自然的奥秘还有很多,只要我们留心观察,就一定能发现。
二年级草的作文 篇6
星期天,阳光灿烂,我们全家去啬园游玩。
不远处就是一个草坪。这草坪还有坡度呢,一条“铁轨”从上铺到下!旁边一个牌子上写着:滑草车。哥哥一看,就兴奋地指着一辆小车,说:“我们一起坐吧!”我听了,连忙摆手,说:“我看你玩就行了!”我暗暗地想,那么大的坡度,万一摔下来可怎么办呀!
妈妈看出了我的心思,鼓励我说:“你试一试嘛,只要注意方法,安全没有问题。”“我会保护你的。”哥哥拉着我的手就往车上坐。我的心怦怦直跳,但还是勉强答应了。
我紧握扶手,脚放在车上。只听“哐”一声,车开动了。耳边都是“呼呼”的风声,头发也飘起来了。“好快啊!”我刚想喊,车子就载着我们到了终点。咦?怎么还有些不过瘾呢!
二年级草的作文 篇7
今天上午,老师说要带我们去摘草莓,我们高兴得一跳好高,还大喊大叫的。上课的时候我们期待着快点下课。
下午上完第一节数学课,同学们都高兴的不得了了,有的在尖叫,有的在又蹦又跳,还有的高兴地又跳又唱。
我们终于可以出发了,一路上我们有说有笑,等到了地方,老师让我们每人只摘30个草莓。
我们开始摘了,我在摘的时候听到有的同学说又小又红的好吃,还有的同学说又大又红的好吃。我都不知道摘哪个好了,我想都摘一点,回去尝一尝就知道了。
摘完以后,大家都准备回学校了,等老师整好队以后,我们就往学校走,路上也是有说有笑的,今天我们过了一个愉快的下午。
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