精选初三作文集合9篇
在生活、工作和学习中，大家对作文都不陌生吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编为大家整理的初三作文9篇，希望能够帮助到大家。
初三作文 篇1
最近在想这样一个无聊的问题：生活中总会遇到各种各样的人，他们各种各样的想法有的高明有的拙劣，不过为什么免不了总有一些人时不时会在别人面前表现出高度的自信，毫不谦虚，好像是在炫耀着什么。这是对自己的负责，还是对别人的负责？是真正的实力派，还是有意给自己面子上的支撑？这种人目光远大志在千里，实在看不上在中国混我还真担心他们会有去火星的冲动！我们是生活的主宰，但我们不是生活的中心，每个人都只是自己的中心，我们只需要做好自己的事就行。
每个人的处境不同，目标或许就不同，所以选择不一样，举动就不一样，应该尊重别人的选择，尊重别人的劳动成果，肯定别人值得肯定的地方，否定自己应该否定的地方，这何尝不是一种大家风范呢！不要刻意把自己和别人做比较，尺有所短寸有所长，一些尖锐的犀利的东西更不应该轻易拿出来，否则可能会伤及别人，酝酿着自信的丝丝甜蜜，自己根本不会察觉。
不要总是高估自己，这不是在搞促销，不要总说别人怎么怎么样，这是在降低别人，除非你自言自语，没人听到也便罢了。大家都生活在地球上相似的角落里，没有哪个地方属于真正的繁华无比或穷僻不堪，自己的选择是对的，就不要太过于在意种种言语是非。当所有的人都面朝大海的时候，一个人独自享受着春暖花开的喜气洋洋何尝不是件好事？有人喜欢阳光大道，温暖舒心；有人喜欢幽幽小径，静谧和谐；我喜欢各种安逸，享受着清新的空气和温柔的阳光，呼吸是那么的不费力气，眼睛一睁，可以起床了，眼睛枯涩了，该休息了。
时间稍纵即逝，我无法保证合理地利用我的每一分钟，我浪费过很多时间，不过我现在在改正并怀着信念为梦想而执着，我选择了，所以不会疲惫。周围的人大都忙碌着，是啊，大四了！面对诱惑和挑战，面对轻松和迷茫，很多人毅然决然地定下了更高的目标，是在逃避压力，或是在积蓄实力，只有自己清楚。选择，一个新的问号，诸如北上广这些地方格外吃香，大西南大西北则无人问津。这样更好，少一份竞争便多一丝成功的机会，这一次坚决不随波逐流，要知道看热闹有时会害人不浅！
初三作文 篇2
美的力量绝不亚于思想的力量。一个再深刻的思想都有可能变为常识，只有一个东西是永不衰老的，那就是美。
——题记
《草房子》是曹文轩的纯美小说之一，书中的文字将友情、生命与美交织旋转，把金色的草房子、苦涩的艾叶、一望无际的芦苇荡用诗一般的语言描绘了出来，令人深思、难忘……
油麻地里的孩子，都是那么的善良、纯真，他们带给我的人性之美，让我回味无穷。
执着、坚强的美——陆鹤
陆鹤是个秃顶的孩子，因此常常被人戏弄，他不知为自己的秃头默默地哭过了多少回。但却从未放弃自己对尊严的守护，反而勇敢地担当了剧本中“秃头”的角色，他身上散发出的执着、坚强的美，让我明白了自信建立在对尊严的执着与坚守之上。
纯洁、柔和的美——纸月
纸月是个漂亮、柔和的女孩儿，她是那么的完美，一言一行都可以感染周围的每一个人，她仿佛就是真善美的化身。纸月用眼神鼓励着桑桑，在桑桑病痛时给他送去纯洁、柔和的美。让我一次又一次地为纸月的纯洁而落泪。
勇于承担、坚韧无比的美——杜小康
杜小康是油麻地家底最殷实的人家，高大阔气的红门，使他有着一股独有的傲气，可一次灾难让杜家家道中落，成绩名列前茅的他不得不辍学去跟父亲放鸭。在放鸭的几个月，杜小康在芦荡、大水、狂风、暴雨、孤独、忧伤和寒冷中获得了无数宝贵的财富！当杜小康面临由芦荡给予他的那些美丽而残酷的题目时，他，长大了。看着杜小康在校门口摆摊的身影，让我看到了他那经历风雨过后的坚韧之美。
成长的美——桑桑
六年小学生活中的往事深深触动了桑桑的心，爱的种子在他的心里渐渐萌芽：他帮细马放羊、陪秦大奶奶聊天、用自己心爱的鸽子帮助杜小康摆摊……甚至在自己得了不治之症时，还为了兑现诺言，带着妹妹柳柳进城，拖着病体背妹妹上城墙。在无数的苦难面前，那一首无词的歌，一直盘旋在桑桑心头：咿呀……呀，咿呀……哟，哟哟……咿呀咿呀哟……
最后，桑桑载着那一连串不平凡的故事告别了这座与他朝夕相伴的草房子。那种厄运中的相扶，冷漠中的脉脉温情和殷殷情爱，表现出数不清的感动，撒下无尽的悲悯情怀，给我以震撼心灵之感。
眼前，金色的草房子在闪闪发亮，它的美朴实而厚重，像铺在房顶的茅草一样，经久不朽！
草房子的美，美在朴实，美在细微，美在超越思想，超越一切。
初三作文 篇3
你身边那么多陪伴你的人，我好像没有用。
——题记。
看着落花落叶心中不禁想到那年我在等待你。孤单的滋味谁都要面对，不只是落花落叶，人世间的任何事物都会有的，不是吗？那年，我们只是初二，你和我说：“我有一个五年的女神，你也不是不知道，我会一直爱她。”我说：“我会等你五年的。”“你永远都等不了”他残忍的说。我黯然失色的走了，我没有说一句话，没有哭泣，只是感觉我会等你。
我们课下让抄的课文，译文，还有翻译你都没有写，我都不用猜，所以我晚上都给你写了。我不敢给你，怕你不要，让同桌给你。你看到了，露出一丝笑意，那是我感觉很高兴。你在不断地给我希望，我的信心更加强大了，谢谢你。
你很喜欢打篮球，每次都会看到你打篮球，看你那么认真的做一件事的时候很帅！你一定不知道我每次看你打篮球时的心情，你也不会理解这种心情，永远永远不会……
这年我们初三，我们毕业了，我们在内个充满回忆的学校得到了毕业证，我们都不会后悔自己的努力吧，是你没考上。但是我再次和你表白时，你却和我说：“对不起，我有了我的另一个女神，我现在很爱她。”我无语了……
人生或许有许多次转折，或许有许多次回忆，或许有许多次开心，或许有许多次坎坷……
人生如此，现实如此，你如此，我如此，或许随着时间的流逝，你的不接受，我会慢慢淡忘这段感情。
以后见到你也说会很随意的喊一声你的名字，并且说一句好久不见。
初三作文 篇4
晶莹的雨水挂满树梢，阳光透过白云洒满林间。看！在那山与山的间隙中，缓缓升起一座彩虹桥，它承载着我不变的彩虹梦，向希望的远方延伸，走出村庄，走出大山，走向梦想的世界……
有梦
窗外下着淅淅沥沥的春雨，“嘀嗒嘀嗒……”冰冷的雨水从屋顶的漏洞悄悄溜进来，沾湿了外祖母的床头，阴湿寂静的屋里，外祖母的咳嗽声和我沉闷的哭声显得尤为突兀。雨渐渐停了，阳光照射进来，我却感受不到温暖。外婆颤抖地伸出一只手，疲倦地说：“小宝，过来，外婆的身子就这样了，你别伤心，你瞧，咳！山涧那的彩虹桥，外婆会在那一直看着你，咳咳！你一定要像彩虹一样走出大山啊！你幸福，我就开心了！”我紧握住外婆的手，泣不成声，感受着外婆愈渐冰凉的体温，“我答应您！呜……”
从此，彩虹梦播种在我的心间，我想寻梦。
寻梦
又是雨后天晴，一座彩虹桥悬挂在山涧上，我怀着对外婆的承诺，踏上奔向那道彩虹的林间小路。小路并不好走，时不时就遇上荆棘和一些昆虫，幸运的是没遇上蛇或野兽。我的脸颊被植物划出了几道血痕，膝盖也经历了几番沧桑，泥泞的道路几乎使我变成“泥人”。但我不想也不能放弃，我知道外婆在彩虹桥上慈爱地注视我，我知道我心中朦胧的彩虹梦，我知道……太多的执念，太多的希望。终于，我登上了那距离彩虹最近的地方，近在咫尺的距离，我伸手，它却消失了。泪水在眼里打转，转头，我却呆住了：那是外面的世界，不同于村里的落魄，它是现代与繁荣的象征。那一刻，我知道，我抓住了真正的彩虹，朦胧的梦变得真实。
从此，彩虹梦在我心中发芽，我要追梦。
追梦
温暖的阳光洒满村庄，彩虹没有出现，但我知道它在我心中永远不会消失了，它是我的'梦，我的信仰，我的执念。学校里传出朗朗读书声，我捧着书，专注地读着。多少个日子里，我在教室里埋头苦干；多少个日子里，我在家里挑灯夜读；多少个日子里，我怀着彩虹梦，奔跑在那座希望彩虹桥上。我知道，我的梦才刚刚开始，未来的路还很长很长。我也坚信，终有一天，我的努力和执着，将使我走向，梦想的世界。
从此，彩虹梦在我心中开出一朵花。我相信它会开满心间。
原来，当彩虹缓缓升起，我的梦，可以这么甜蜜和美好……
初三作文 篇5
曾天真地认为，和朋友们会永远，永远地在一起。六年，总觉得是一个无尽的期限，很长很长，长到，都忘记了时间还会流逝，忘记了我们还会长大，忘记了现实生活中会有一次次的离别。
然而，梦境，总是太完美；现实，总是太残酷。犹记得走进校门的第一天，心中还在期盼着何时会毕业，何时会长大。而转瞬间，却开始留恋，那过去的岁月。在那个满载着欢笑的校园里，记录着太多太多的回忆……
在神的牵引下，四个性格各异，却又如此相似的人走到了一起。倔强而乖巧的瑶，泼辣而成熟的艺，疯狂而细腻的馨，还有桀骜而沉默的我……
四个人，四条线。相交，相织，相融，形成了“铁四角”。从此，校园里又多了一个小小的圈子，这个小小的圈子，也给了校园又一份欢笑与友谊。
不知是不是本就注定好的，我们四个都有很好的成绩，再加上多才多艺，我们居然很快得到老师的认可。于是，校园里多了这四个活跃的身影，当然的是，这四个身影总是连在一起的。我们同样爱玩，爱闹，爱笑，甚至有着相似的看法，思维，以及观念。我们会在写作业时抱怨老师的无情，考试前聚在一起放松心情，下课了缠着老师请我们吃饭，公布成绩后暗自相互比较着。但，这并不影响我们在人生的运动场上大放光彩，在这无声岁月的流逝中，我们手挽着手，大踏步前进。
当然，这友谊的道路上也少不了争执。有时，为了一件小小的事，我们也会吵得面红耳赤，然后气呼呼地踏着铃声进教室。而在下课铃打响之后，又像是失散多年的姐妹一样无比亲密地拥抱在一起。现在想来，当时的我们真是，单纯，却又傻得可爱。
就在这样的日子一天天过去后，我们最终还是迎来了毕业。在互相的同学录上，都写着“以后还要在一起”，但是，这个“铁四角”还是碎了，碎得那么彻底，彻底得让人有些心酸。这四个认为早已被命运绑定的人，又被命运生生的拆开了――被分到了四所不同的学校。领毕业证那天，我们没有落泪，还相互鼓励着到了中学要好好学习不能丢脸，然后嘻嘻哈哈的笑着说终于解放了真好，但是却都怀着满腔的不舍。我说我现在理解为什么老师讲四边形不稳定了，艺使劲拍着我的肩说我学数学学疯了，馨笑得停不下来，瑶则微笑着低头整理同学录。
是的，我们都在时光的磨砺中学会了用坚强的笑容面对一切，但没有泪，我却觉得像少了什么。好哭的我在晚上趴在被窝里落泪了，充满了怅然，但后来惊异地得知最讨厌眼泪的瑶居然也在自己的房间哭了一晚上。我们都怀着抑制不住的悲伤，却都在相互面前拼命掩盖。我们都希望，最后的时光不会浪费在眼泪中，那太俗气了。但眼泪是不可避免的，由于我们的友谊，所以又都选择在离别后。
埋怨过老天，为什么给我们的时间那么短，但或许正是如此短促而又深刻的岁月，才会给我满更优长的留恋吧……
初三作文 篇6
光阴似箭，日月如梭。在经历了无数次的考试，经历了风风雨雨之后，我走到了九年级这个关键的人生转折点。
每一次考试都是对人生的一次锻炼，都是一次让我们认识自我的机会。但是上周的月考却令我大大失去了信心，让我非常的伤心。我要把我内心的痛苦告诉你，让你和我分担痛苦！上个月的月考成绩像一沉沉块大石头压在我的心底，弄的我整天想掉了魂似的！
我还想悄悄的告诉你：秋天已经轻轻离的我们而去，迎面而来的是冬天。大雁也有北方飞向南方了！这也就意味着：我们在初中的最后一个冬天来到了，明年的今天就是中考了！
时间过得好快好快！转眼间，2年已经悄悄离我们而去了！这2年已经成为历史记录在我们的成长录里了。
我还想轻轻的告诉你：明年我们就要离开你了！我们永远会记住你，记住你和蔼的面孔和你的摸样！永远都不会忘记，永远不会！希望明年会有翻天覆地的变化！我永远爱你——我的母校！
我们不想离开你！我的母校，因为在这里让我找到了以前从未有过的开心和欢乐！母校我永远会记住你！
我还要轻轻的告诉你：以后我们要离开你了，你要好好的保重自己！我们会回来看你的！希望明年得你会更好！
初三作文 篇7
习惯了在天朦胧的时候起床，
习惯了带着惺松的睡眼洗脸、刷牙，
习惯了早上五点多起床，
习惯了早上不到七点上学，
习惯了中午吃着栏杆外小贩卖的难吃又不饱的盒饭，
习惯了边走着边咒骂着可恶的教育制度并计算着距离星期天的时间；
习惯了在老师查过人时匆匆忙忙的去趟厕所，回来再趴在桌子上睡会回笼觉，
习惯了打了预备铃才匆匆从厕所跑进教室，
习惯了带着别人的试卷到食堂了里抄袭，
习惯了卡点等老师来了再从厕所出来，
习惯了中午做作业的时候争着打扫卫生，
习惯了每天早早的来到学校抢那堪比破烂的拖把，
习惯了在赵娟默单词海燕默课文时默默低头的样子，
习惯了在1.3.5.晨读时陈涛和海燕争晨读之前该读啥，
习惯了上英语课赵娟让我们拿着板凳到后面蹲着的潇洒，
习惯了语文课上海燕姐姐在黑板上划的八个格子理交头接耳，
习惯了数学课上拿着试卷找匡匡单练的场景，
习惯了物理课上不会做题侣广力给钱的痛苦，
习惯了化学课上老陈的烂字和让我们唱歌。让我们坐垃级筐以及他的两个定理。
习惯了历史课上吴晨的白脸以及天天用品程程跌拉我们的样子，
习惯了政治课上背不出书本大黑扭人后在背后骂魏言强大黑碳的快乐，
习惯了广播操踢腿时找事的膜样，
习惯了在班级口号中跑步第头找掉落的物品，
习惯了在大雪中伊旧奔跑的苦逼，
习惯了课上把书堆的高高地，假装低着头看书，却在头放在书上的一刹那安然睡去。
那年我们都是初三。
喜欢在桌上写满自己的青春誓言、
喜欢在墙上写下自己的无奈、
喜欢在下课铃声响起的那一刻悄然睡去、
喜欢在吃饭的时间里去操场投两把篮球、
喜欢午睡时塞上耳机听几首喜欢的歌再睡去…
喜欢看看自己好久没看的杂志、报纸、
喜欢站在阳台上望着楼下走过的男生，女生，并大肆的点评一番、
喜欢一群朋友在一起起轰一番，发泄一下自己青春的无奈、
喜欢在教室的后排小声的讨论着。
喜欢在阴暗的楼道和自己喜欢的那个他来个刻意的不期而遇；
那年我们都还初三。
害怕成绩的宣布，却又期待着成绩的宣布，
当成绩贴上墙的一刻蜂涌而上。
我们都是初三~
上课疯狂的干这与学习无关的事，还得时刻警惕后门窗户出现的班主任的丑恶嘴脸，与此同时，大家几乎都条件反射般的熟练到将书箱的杂志小说推进去，笔直的做好，假模假式的拿着写不出字的笔，认真看着黑板，脑子里在盘算着班主任走了没有？没然后片刻寂静后，停到后排的喧闹声，是的警报解除……
想回到初三的教室看看自己留下的汗渍，
想回到初中的教室看看写满作业的黑板，
想回到初三的教室看看自己曾经在墙上写下的诗，
想回到初三的教室看看我们后墙的倒计时板报；
想回到初三教室听听黑板下的青春誓言是否绕梁不舍离去，
想回到初三的教室见见一起从黑色六月走过的朋友们，
想回到初三的教室见见上课不忍心将你从睡梦中吵醒的同桌，
想回到初三见见那充满我们欢声笑语的教室……
现在里挥霍着自己的青春，回想起初三的日子，总是有种想流泪的冲动，逝去的初三岁月，永远是我们心中关于青春的最美好回忆。
初三，想想不免有些苦涩，苦涩的不是经历那几年的生活，而是不再拥有那样的生活。曾经的同学，曾经的老师，曾经的校园都已渐渐远去，仅留下那份不太完美的记忆。
初三一辈子或许仅有一次的初三……真的很怀念。
初三作文 篇8
在这个家庭中，还有很多的不等号：责任到人的他让我明白——班干部不等于一个名义官，而是一个有作用的人；努力上进的他让我明白——聪明的头脑不等于学习好，而是需要不懈的努力；劳逸结合的他让我明白——成绩不等于题海战术，而是张弛有度……无论是怎样的道理，都是同样美得不等号！
闪亮之心构成浩瀚银河，不等号传奇构成了我们美丽的109班，在感受的同时，我也争先恐后的加入到不等号的创作中……
初三作文 篇9
我六岁生日的那天，爸爸妈妈为我买了一双旱冰鞋作为生日礼物。
我是十分开心的，因为早在半个月之前，邻居家的小哥哥就得到了一双，看着小哥哥飞快自由的穿梭在人群，院落之间，我心中便埋下了对旱冰鞋的渴慕。现在，我终于也有一双同样华丽精美的旱冰鞋了！
得到旱冰鞋后，我对它的喜爱到了近乎狂热的地步：每天几乎都要拿它出来在家里滑上几步。我滑旱冰鞋的技术不佳直接导致了家里的“惨烈”景象，今天那儿砸一个碗，明天那儿碎一个瓶儿，“案发现场”似的环境还配着“噼里啪啦”的巨大音效，这不免影响了左邻右舍的叔叔阿姨，可当时玩得正欢的我哪里会管这些，也顺带忽略了每次出门时邻居异样的眼神。也许是因为顾及着多年的邻里情谊，叔叔阿姨们并没有多说些什么。
可俗话说得好：“一物降一物。”
也不知道是个什么机缘巧合，楼上淘气的小妹妹也得到了一双同样华丽精美的旱冰鞋，不光鞋子模样上大同小异，连这鞋子的主人都如同一个模子上刻出来似的。
“咣当！”我正在背语文，楼上的“小恶魔”又一次放学回到家，开始了又一次的“大扫荡”，聒噪的杂音使我不能够再记清孔子的“之乎者也”，无法忍受此番折磨的我刚想走到楼上，让那“小恶魔”消停一会儿，脑中却突然浮现出了当我热衷于滑旱冰时，楼下的叔叔阿姨们拼命捂住耳朵，忍住上楼理论的冲动时的情景，是啊，当我正在自己的世界中尽情狂欢时，竟没有为他人着想过一分。
我心中的愤怒早已被羞愧冲刷的一干二净，我走到房间，拿起那双曾让我狂热喜爱的旱冰鞋，敲开了楼上小妹妹的家门。
小妹妹正一个人在家独自玩耍，家里也同我那年一样，杂乱无章，我拉起小妹妹的手，“走，和姐姐一起去楼下玩儿。”
那天，我与小妹妹都玩的很开心，很尽兴。在即将分别的时候，我与小妹妹约定，当她想滑旱冰鞋时，到楼下找我一起玩！
距离那双旱冰鞋的到来已过了七，八年的时间，它早已装不下我日益长大的脚，但我仍把它完好的保存在屋子里最显眼的角落，只要看见它，我就会想起：
要想想别人！
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