【精华】三年级的踏青作文4篇
在学习、工作、生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编帮大家整理的三年级的踏青作文4篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
三年级的踏青作文 篇1
今天，阳光明媚，我们一家人手挽着手，唱着歌去踏青。
我们来到田野里，金黄的油菜花张开了灿烂的笑容。绿油油的麦苗在风中翩翩起舞。
我们来到草地上，小草探出小脑袋，正东张西望呢！我和弟弟光着小脚丫，在草地上奔跑、游戏，空中回荡着我们俩快乐地笑声。爸爸和妈妈坐在草地上聊天。
我们来到小河边，芦苇伸出双手在欢迎我们，柳树姑娘对着小河正在梳理她长长的.辫子。水中的鱼儿在自由自在的嬉戏。
今天，我真开心！
妈妈点评：从字里行间可以看出你平时是个善于观察的孩子，想象力丰富，恰当地运用了拟人的修辞手法，把麦苗、小草、柳树等景物写得栩栩如生，好一幅美丽的画卷。
三年级的踏青作文 篇2
不觉间，春天悄悄地来到了我们的身边。和煦的春风吹呀吹，吹醒了大地，吹绿草，吹红桃花，吹化河中坚冰，让那春水潺潺流淌。
我走进大自然，倾听春一脚步，感受春的气息，欣赏春的舞蹈！
踏上软绵绵的草，微风吹拂，草们纷纷摇动身子，争先恐后地睁大好奇的眼睛欣赏这神奇而美妙的世界。我不由俯身爱怜地抚摸着草，它们的颜色是如此的青翠欲滴，这新鲜的嫩绿准是春——这个多彩的调色盘中最美丽的色彩！
随着阵阵峰鸣，我抬望见了几株亭亭玉立的桃树，啊，毛茸茸的嫩芽儿，伴着一朵朵明艳的笑脸，真叫人喜欢。看那桃枝，有的虬曲多姿，有的修长细柔，有的遒劲茁壮。看那桃花，有粉红的，有玫瑰红的.，也有殷红的。桃花的香味各不相同。或浓或淡，淡的使人心旷神怡，浓的沁人心脾。桃花的开头各异，有的要着骨朵儿，红中透白，好似一只铃铛，又仿佛一张羞涩的脸。有的正迎风开放，透出一股昂扬之气，别有“傲霜挺立，迎风怒放”的味道。离桃树不远，有一潭池水，池水清澈见底，微风吹过，吹皱了平静的水面，漾起了圈圈圆晕，鸟叽叽喳喳地盘旋在水面上方，一个劲儿地照镜自赏。
春天来了，春天是如此美丽！多么想拔几棵草，摘几朵桃花，把它们珍藏，留住春天。可是，我不能，也不忍去破坏这幅美丽的画卷，真正爱春的人，应当百般爱护这大好的春色，明天的春光才会更美好！
三年级的踏青作文 篇3
今天是清明节，我和妈妈一起到郊外去踏青。
郊外的景色真美啊！桃花开了，桃树伸出许多手，拉住春姑娘的衣袖，春姑娘一不心，把粉红的花儿，撒了桃树一头。迎春花举起金黄色的喇叭，向人们报告着春天的消息。柳姑娘垂下她那美丽的秀发，在春风的吹抚下摆动。菜园里的油菜花也开了，远远望去，大片的油菜花在阳光的'照耀下，像金色的绸缎闪闪发光．我们来到菜园里，发现一朵一朵的油菜花像天上的金星在眨眼睛。紫荆花开得非常茂盛，紫红色的花你挨着我，我挨着你，一朵朵、一丛丛，一片片，密密麻麻的开满了树枝，把整棵树染成了红色。玉兰树上也开满了花朵，有白的，有淡黄色的，还有紫色的，它们像一只只酒杯，挂在了枝头。
三年级的踏青作文 篇4
今天，我们一家人一大早就出发到山里玩。我们坐着汽车在笔直的公路上行驶，两边的柳树姐姐梳起了她美丽的辫子，桃花妹妹绽开了粉红的笑脸，黄色的油菜花在太阳光下格外鲜艳，还有着扑鼻的香味。汽车开着开着，我看到空中出现了山的`影子，我兴奋的告诉妈妈：“咱们快到山边了。”我们来到了鱼塘边，坐下来，我很专心的去钓鱼，过了一会儿，我问爷爷：“为什么鱼漂不沉啊？”爷爷二话不说，就抓起一把鱼食撒了下去，我发现我的漂旁边就有了几个小波纹，我想肯定是有小鱼过来了。
可是过了很久，我也没有钓上来一条鱼。我很失望。我还跟爸爸妈妈去山脚下玩水，我踩着石头到了河水中，我很害怕，一直担心可别摔到河里。清澈的河水哗哗的流着，水很的冰凉。我今天玩的很开心。
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