【必备】三年级的踏青作文三篇
无论是在学校还是在社会中，大家对作文都不陌生吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。那么你有了解过作文吗？以下是小编为大家收集的三年级的踏青作文3篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
三年级的踏青作文 篇1
星期五下午，老师带去田野踏青。
来到田野，只望见金灿灿的海洋——油菜花。油菜花高，高的看，望见人的头。蝴蝶们成群结队地在油菜花地从中自由的穿梭着，都分不清哪个是蝴蝶，哪个是油菜花。风一吹，花瓣犹如只金蝶在空中飘然起舞。，又来了几只小蜜蜂采花蜜。蜜蜂靠近花蕊，它迅速伸出六只脚，牢牢抓住花蕊，还张开嘴，伸出吸管，吮吸着甘甜的花蜜。一下，两下采，又去采另。一丝不苟的着，不落下油菜花。地，忙碌的`身影在花丛中了，又去别的地方采花蜜了。
，记住最不起眼的遗忘在角落里的小油菜花引起了大家的。它大约有30厘米高。它的叶片中间是青绿色的，边沿是橘红色，叶间露珠，像水晶那样透亮可爱，像珍珠那样圆润。在太阳的照耀下，散发出白色的光芒。我惊叹大的鬼斧神工。
路旁的野花也不甘示弱。在春姑娘的召唤下，它竭力绽放出美丽的光芒。穿着耀眼的红衣裳；套着朴素的蔚蓝色的外套；披着白如银的白衣裳……真是五彩缤纷啊！路旁的小草也在花儿的鼓舞下，散发出春的气息。
踏青，让我感叹大的美，更惊叹大的神奇。
三年级的踏青作文 篇2
和煦的微风，吹动沙沙的树叶；思念的春雨，拍到行人幽魂处；这就是，春意正浓。
——题记
春的生力无穷，不久，便长出了草和叶，正值清明，便踏上了寻找春意的路。“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。”虽说江南时雨繁多，可见，今年的清明却与往前不同，阳光明媚，鸟语花香，给怀有思念之人给予了更多真挚的情感，便给寻春有了一个完美的意向。
风飘飘，雨潇潇，落英遍地，断柳横坡，柳絮轻扬，蜂蝶慵舞。怀念那份感情，原本的那份浓溢的味道。我不由地想到了多年前写的那样一句：
值至清明踏寻春，缅怀家先念祖恩。
漫山遍野的怀念与追思，缀满青柳的枝头。阴冷的春风，萧萧瑟瑟，凄凄摇落灰蒙而久远的记忆。我想到了那些回忆，那些未珍惜的记忆……
听·清明的雨
“听听那冷雨，嗅嗅那冷雨，闻闻那冷雨。”这就是余光中先生用来赞叹雨的深情而寒冷的记忆。清明的雨就是滴滴答答的，带有花香弥漫，带有真挚深情；携幼蓝天白云，碧草绿林。清明的雨就是拥有一种情感，一种流露内心的情感。
看·清明的春
跟着春天的步伐，呼吸着春天的味道，欣赏大地回春，万物归生。在陵墓的周围，有了许多绿意——映山红，太阳花，虽有许多不知名的小草，却同时给予了这陵墓一些生计，一些话语。夏日，那高大的梧桐，只为一些阴凉，让他不再流汗。清明，春天已经来了。
祭·清明的恩
清明和着春天融为一体，心中禁不住颤动已久的情人，我愿将清明的情感化为绵绵的`细雨，悄然地落下，落到无边的天空，无边的天涯。万物之生，大千世界，愿你在遥远的一方一切安好。清明，只愿得一人心。
树欲静而风不止，子欲养而亲不待。清明的景，清明的恩，清明的春，清明的雨，似一泓清泉，在清泉深处涌出热量。用清明的心拥抱春天的美丽，祭扫未珍惜的记忆。
今年的清明，只为了寻找春天的感恩。
三年级的踏青作文 篇3
清晨，拉开窗帘、推开窗户。微风吹来，一阵清新幽香、淡雅的春天的气息迎面而来。我赶紧问妈妈：“我们能去爬山吗？”“能够呀！”妈妈说。
我立刻准备要拿的东西，准备完以后我们就开始出发。到了山下我们仿佛闻到了山的气息。我和妈妈往山上爬，那里的大树有很多样子，有的像弹弓、有的像战士……
山上有一条小溪，溪水清澈见底，哗啦啦的'从山顶向下流着，像是在唱着歌，引得小鸟也一起唱，大树们听见了美妙的歌曲，在风中轻轻鼓掌。
从山顶往下看，很多东西都变得很小，汽车、建筑物、行人，我抬头看着天空，天上的白云变化多端，有的像小羊、有的像小狗……很快我和妈妈就回家了。回家的路上我给妈妈说：“每年春天我都要爬山。”
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