【精选】四年级童话作文锦集七篇
在日常学习、工作或生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编整理的四年级童话作文7篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
四年级童话作文 篇1
在我的书桌上，有个漂亮的笔筒，它是用精美的陶瓷制成的。台灯、铅笔、橡皮、桌子和盒子都围在它的周围，很羡慕它，也经常赞美她漂亮、好看。不久桌子上又增添了一位新成员——一个木制的.笔筒。它可不像陶瓷笔筒那样漂亮，它很普通、也很简陋。
有一天，陶瓷笔筒要和木制笔筒来比赛，陶瓷笔筒说：“我们来比美貌，谁最美丽，谁就胜利。”结果是木制笔筒输了。它一言未发，只是默默的在桌子上伫立着。
过了一段时间，陶瓷笔筒又提出与木制笔筒来比赛。这次比什么呢？让我们来比唱歌吧！时间飞快，比赛结束了，陶瓷笔筒又赢了。它嘲笑着木制笔筒，便对它说：“这两次都是我赢，你不可能赢的。”木制笔筒依然没有回答什么。
“十一”放假，我们家开始大扫除，在做家务时只听见“啪！啪！”两声，两个笔筒同时掉到了地上，陶瓷笔筒碎了好几片，而木制笔筒依照完好无缺。木制笔筒对陶瓷笔筒说：“你虽然美丽漂亮，但是掉到地上你就碎了，可是我，我是木头做的，所以掉到地上我也不会摔碎的。”
陶瓷笔筒虽然漂亮，但却容易碎，木制笔筒虽然简陋，但却坚固耐用。好看不一定实用，每一样事物都有它的优点和缺点。
四年级童话作文 篇2
从前，猫和狗是一对要好的朋友，每天一起上学，一起玩，一起学习，并且常去好友家做客。
有一天，放暑假的.时候，猫咪要出远门游玩。弟弟妹妹又不愿意去，他交代狗狗帮他带几天弟弟妹妹，狗狗答应了，随后猫咪就心满意足地出门了。
狗狗闲着没事做，就和猫咪们捉迷藏，无疑。每次都被狗狗找到。有一只猫咪不服气，躲到马路边。一部车狂奔过来，狗狗不顾一切飞奔到猫咪身边，用身体护着猫咪。在狗狗的皮毛上有一丝鲜血。
不久后，猫咪回来了，对他说：“谢谢你了，我忠诚的朋友!”
从此猫咪和狗狗成了最最最要好的朋友了。
四年级童话作文 篇3
在一片辽阔的土地上，有一片茂密的大森林。大森林里住着善良的小灰兔和小松鼠。他俩是邻居，更是好朋友。他们每天一起上学，一起做游戏。
可是，有一天，他们竟为一点小事吵架了。小松鼠和小灰兔在上作文课。小灰兔不小心碰了一下小松鼠，害得小松鼠在本子上画了一条长长的线。小灰兔忙说：“对不起，请原谅！” 小松鼠本可以原谅小灰兔。但看到小灰兔那嬉皮笑脸的表情，就决定报复一下小灰兔。
过了一会儿，小灰兔也被小松鼠碰了一下，本子上也留下一条长长的线。小灰兔马上说：“看来你是故意的.了！” 小灰兔本想举起拳头打小松鼠的。可眼见老师就要转过身来了，他马上打消了这个念头，说：“咱们放学路上见！” 小松鼠几次去看小灰兔，很想说对不起、请原谅，但自尊心制止了他。
终于，放学了！小松鼠拿着防身的三角板，等着小灰兔过来打架。小松鼠见到小灰兔过来了。他举起三角板，正要向小灰兔打下去时，小灰兔用胳膊防御着说：“不！小松鼠我们和好吧！对不起！” 小松鼠听后，惭愧地低下头，说：“其实，我也有不对的地方。”从此，他们更加要好了。
四年级童话作文 篇4
小花猫的故事
同学们，你们认识花花吗？瞧，就是那个穿着花衣裳、背着花书包的小猫。今天，它就是动物园第一小队的小队长啦。看它，又蹦又跳，多高兴啊！
今天，正好是第一小队值日。一放学，花花就把它们小队的伙伴们集合起来，开始分工。“喵，喵，小兔、小狗，你们扫地。”“小鹿，你擦黑板。”“小鸭、小公鸡，你们俩摆桌子。”“喵，喵，你们听清楚了吗？”没等大家说话，小狗就嚷开了：“汪！汪！小猫，自己干什么呀？”“喵，我是小队长。负责检查。们快干吧！”大伙听了都不高兴了。等花花一走，它们就议论开了：
“花花真是！咱们在这里打扫卫生，它却出去玩，太不像话了！”
“就是嘛！它还是小队长呢。自己一点活都不干！”……
过了一会儿，花花神气地回到教室里一看，呆住了，教室里乱七八糟的：桌椅歪歪扭扭的.，黑板黑一道儿白一道儿的，地上满是碎纸。花花气得拎起花书包，哭着跑回家了。
第二天，山羊老师批评了花花，花花委屈地把事情的经过告诉了老师。山羊听了，告诉它四个字……
时间过得真快，转眼，又一个星期一来到了。下午，花花照例先分好工，随后和大家一起干起来：它一会儿帮着扫地，一会儿帮着摆桌椅，一会儿又帮着擦黑板，干得十分卖力。工夫不大，教室里便整整齐齐、干干净净的了。花花又检查了一遍，关好了门窗，这才离去。
第二天，山羊老师微笑着表扬了花花，并让它向全班同学介绍一下经验。花花笑眯眯地把山羊告诉它的四个字说了，原来，这四个字就是“以身作则”。
四年级童话作文 篇5
今天天气晴朗，小兔子想到河对岸去看望奶奶，小刺猬想到河对岸去采果子。它们来到河边，呀，怎么没有桥呀！这时，从小兔子的身后走了一头大象，从小刺猬的'身后走来一头长颈鹿。
它们看到小兔和小刺猬正为过桥发愁呢，就过去帮忙。大象说：“长颈鹿，你把你的头吸在我的鼻子上，搭成桥让小兔子和小刺猬过河吧。”
长颈鹿说：“这个主意很好，就这样办吧。”就这样，一座又高又大的动物桥诞生了，小兔和小刺猬轻松地过了桥。小兔子和小刺猬说：“谢谢你们”，大象和长颈鹿说：“不用谢”！
四年级童话作文 篇6
蓝蓝的海边矗立着一座童话般美丽的宫殿。
宫殿里住着许多可爱的动物。有憨态可掬的河马太太，有聪明漂亮的小鹿，也有高大威猛的大象先生……他们无忧无虑地生活在一起，过着幸福甜蜜的日子。
有一天夜晚，小鹿子起来喝水，不小心把碗碰落到了地上。这清脆的声音惊醒了刚刚住进来的鳄鱼先生，他的美梦被这突如其来的响声打破了。他气急败坏地冲上楼去，撞开了小鹿房间的门，眉头拧得像凹凸不平的石子路，怒气冲冲地盯着小鹿叫嚷了好长一段时间。
接下来的几天里，鳄鱼先生总是乱发脾气，小动物们都害怕得陆陆续续地离开这所宫殿。最后只剩下守护宫殿的河马太太。
一天，一位文静的熊小姐背着一架钢琴来到这里。河马太太告诉她：“这宫殿里住着一位脾气暴躁的鳄鱼先生，他容不得别人吵闹。我劝你还是到别的地方去住吧！”熊小姐笑了笑，温和地说：“没事的，我不会影响他，说不定我还会帮到他呢！”
刚开始的几天，熊小姐的屋里没有发出任何声音。熊小姐在仔细观察鳄鱼先生的出行规律。后来，她就利用鳄鱼先生不在家的时间弹琴。
一个月过去了，熊小姐的琴已经练到了炉火纯青的地步。在一个星光灿烂的夜晚，海浪唱起了温情的歌儿，鱼儿们跳起了优美的舞蹈。熊小姐情不自禁地弹起了钢琴，如水流淌的琴声悠然响起：时而舒缓如山泉从幽谷中蜿蜒而来，时而清脆如珍珠落入碧玉般的.圆盘……琴声缓缓地流淌着，充盈着宫殿的每一个角落。
这琴声好像有一种神奇的力量。鳄鱼先生听着，渐渐地平息了心中的烦闷，他不由自主地走出了家门，来到了熊小姐的住处，静静地站在窗前。
熊小姐发现了鳄鱼先生，便停止了演奏，惊惶地说：“对不起，我吵到你了。”
“没有，没有。你弹得真好听！”鳄鱼先生连忙摆手，“你可以再弹一曲吗？”
“当然可以。”熊小姐微笑着弹了起来。琴声滑过指尖，传到了鳄鱼先生的心里。
从此，鳄鱼先生每天都要听熊小姐弹琴。渐渐地，这悠扬的琴声平息了鳄鱼先生心中的怒火，改变了他暴躁的性格。鳄鱼先生变得和蔼了，变得热情了。
宫殿里搬走的小动物听说鳄鱼先生的变化，又搬回来了，宫殿里又像原来一样热闹了。
四年级童话作文 篇7
什么是童话?什么是故事，也许你会问我这个问题，但我会不假思索的回答：童话就是童话里的故事，像格林童话，童话里的白雪公主和七个小矮人，他们勇敢善良，而皇后却恶毒，童话里的`故事五花八门，其实我很就想编个童话故事，但是想象不出来，你们听听看一个故事：
很久很久以前，有两只小猫咪，大的就：小鱼，小的叫：小雨，他们是双胞胎，就是所谓的心灵相通，可以说是个知音，可是他们的妈妈，并不好，生着病，他们两个照顾的很细心，爸爸已经离开人世。
可是有一天，妈妈离他们而去，两只猫眯吵起了吵，吵个叽里呱啦的，小雨离开了人世，小雨哭的很伤心，就他一人。不要走的时候才珍惜，那时，小鱼才明白了这句话……
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