精选五年级的脚印作文汇总七篇
在平平淡淡的日常中,大家都经常看到作文的身影吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。那么你有了解过作文吗?下面是小编为大家整理的五年级的脚印作文7篇,希望对大家有所帮助。
五年级的脚印作文 篇1
月,觊觎着一片寂寥的大地,洒下万道银光。银滩显露出一串串脚印,勾起了我记忆的波涛。
儿时,我常常独自一人呆在家。
“唉!”哭。喊。抱怨着,掩饰内心的恐俱。每当眼里的“珍珠”飞窜出逃,脑海便浮出妈妈的话:“哭是没有用的你学着慢慢适应,问题就会迎刃而解,悲伤的结束便是智慧的开始……”我讶然惊醒,擦干泪,抽出书,寻找欢乐。
独自在家的'日子里,我学会了成长,留下了自强的脚印。
三年级时,曾进行一场足球比赛,比赛场景,历历在目。比赛中那些宛若羽毛,鱼鳞,划过清澈,又如空中翱翔的苍鹰,不断冲刺。由一路顺风,轻松应对自如,到艰难防攻,竭尽全力一搏……终得险胜。在泪汗中欢笑中成长。
足球场上,我撒落了拼搏的脚印。
四年级,为了提高糟糕的数学成绩。我坚持一年的每天练习,反复纠错。终于甩掉“大笨熊”称号。与100分拥抱,夸赞如琴韵旋转,荡漾,又如蜜一样甘甜,醇美。
在作业本上,我印上了奋斗的脚印。
成长,仿佛像一颗大树。需要风雨的洗礼才能茁壮成长。我们要好好珍惜自己的经历,因为,那是我们成长的脚印!
成长,是印在心田的一串串缤纷的脚印。
五年级的脚印作文 篇2
踩着前人的脚印,最后的结果也只是亚军,这句话任然让我记忆犹新,记得有一次美术比赛,因为我抄了别人的画,只得了次奖。
比赛开始前,我在网上查了很多的画作,我在画画时,一直在炒那副好看的画。当我画完之后,自以为能拿冠军的时候,可是最后连季军都没沾边,离它还有十万八千里呢!当时我很生气,直到后来我才慢慢的明白,模仿别人其实没有什么意义。如果世界上每个人都模仿别人的'话,那太可怕了!如果科学家只会模仿,没有探索,世界科学只会停留在原地。没有科技发展,只怕手机、电脑、平板各种电子产品只会越来越少,最终成为落后的国家。
有人曾说过:“不能停止的前进,不然就是落后。”那是一个早晨,我看见两个人正在争吵,他们都在争论一份设计图是自己画的,我因为好奇就走上去看看,有一个路人说:“你俩都说这幅图是自己画的,那就现在画吧!”“真的?我能画出来就可以把我的图拿走了!”其中一个人说,而另一个人呢,脸上的表情有一点慌张,又结巴巴地说:“好…吧。”这时们开始画了,我走近一看呀!两个人完全不一样啊!我又看了看原图,我这才恍然大悟,原来先说话的叔叔才是原主呀!听说后来那个说谎的人被公司开除了。
通过这两件事我知道了模仿别人是不好的,要坚持原创,努力创作,不断创新!
五年级的脚印作文 篇3
踩着前人的脚印前进,最佳结果也只能是亚军。如果你老是在走别人走过的路,那么你永远都不会找到属于你自己的东西!到最后别人成功了,你却一无所获。这就是因为你缺少创新意识!
从我记事开始,爸爸妈妈就带着我穿梭在各式各样的培训班之中。我就像一个小小的陀螺,老师、爸爸妈妈的鞭子不停,我就一圈一圈地转个不停。我脑子里经常有一个大大的问号,为什么周围所有的人都在这条大路上,朝着同一个方向前行?我望着前人的背影,踩着前人的脚印,呆呆地想。在这样一个竞争激烈的社会里,面对种种压力,我们不得不跻身于这个人群之中,渐渐地迷失了方向,失去自我。有一颗水珠,它虽然不是最甘甜,最清澈的那一滴,但是它却选择了滴在干旱的大地上,作用也是非同小可的。我们为什么不能做这样的一颗水珠呢?
我曾经读过一篇关于鳄鱼的故事。在烈日下,一群饥渴的鳄鱼在一个水源快要断绝的池塘中生活,面对这种情形,只有一只小鳄鱼起身离开了池塘,它尝试着去寻找新的生存的地方。池塘中的水越来越少,最强壮的鳄鱼开始不断地吞噬身边的同伴。池塘似乎完全干涸了,唯一的大鳄鱼也耐不住饥渴而死去。那只勇敢的小鳄鱼,经过多天的跋涉,幸运的它竟然没死在半途中,而是在干旱的大地上,找到了一处水草丰美的绿洲。我从这篇故事里获得了启示,若不是小鳄鱼勇于尝试,寻求另一条生路,那它也难逃丧生池塘的厄运;而其它的`鳄鱼,如果它们不安于现状,又怎会落得身死干塘的结局呢!勇于尝试的精神多么重要啊!
聪明的人不喜欢模仿别人,更喜欢机遇和挑战。踩着别人的脚印前进是省时省力的,但也是愚笨的,它会让你变得懒惰、愚蠢。要想成功就要找准自己的方向、找到自己的目标,不能走别人走过的路。
让我们走属于自己的路,努力做自己,让我们在这个世界上铺上一条属于自己的,独一无二的路!
五年级的脚印作文 篇4
一串串脚印,连成人生的路。寻找过去的足迹,却发现,5000多个日子已悄然而逝。在那5000多个日子里,我留下了什么?我不禁对自己提出里疑问,过去的日子如流水般已过去了,而我在那5000多的日子里,并没有值得骄傲的往事,留下的只是让我还要努力,还要向前的足迹……
也许,在以后的生命里也不会有值得骄傲的事。因为,在我看来,我的生命里没有最好,只有更好!人,本身就是一个世界记录,我们要做的.,就是打破自己所创造的记录!从失败中取得经验,从成功中得到启发。
失败,其实并不可怕,人总要经历失败。遇到失败,我们不要像他屈服,从哪里摔倒就从哪里爬起来,我要从中吸取教训,获得经验,从新向成功出发。
俗话说,世上无难事,只怕有心人。我想,只要你努力了,你就一定会有收获的。回首过去的日子,我不禁感叹,曾几何时,我还是一个呱呱落地的婴儿,转眼间,十五年过去了,过去的已经过去,而我的脚步,又将向前迈进。
路是自己走的,只要自己有一个无憾的一生,又何必管别人怎么说呢?每个人都在同一起跑线上,每个人都在与别人进行着一场马拉松长跑赛。而这路是艰难的,是铺满荆棘的。但是,别人可以做到的事,我们为何不去尝试一下,冒险一下呢?朋友们,请别让自己的人生留下遗憾!相信自己,你是最棒的!让我们一起接受上帝的挑战吧!
让我们向胜利的终点冲刺吧!
五年级的脚印作文 篇5
在成长的地方,都留下脚印。这些脚印里成长的酸甜苦辣,让我铭记。
成长,是段美好回忆。清浅岁月,荡漾在心头。回忆起往事,有爸爸教我下象棋,有爸爸带我去看枫树,还有半夜妈妈催我睡觉……缤纷回忆,映在脑海里。
幼儿园大班,暖风荡漾,草长莺飞。听说爸爸下象棋炉火纯青,我好想跟他下一盘。没想到,我赢了,不知所措。他把棋盘收了起来,举起大拇指,“真棒!”又拿出了一本象棋书给我。就这样,我有了自信心。欢声笑语中,我学会了下象棋。
成长的脚印,在象棋盘上留下一阵阵的欢呼。
二年级,枫叶红了。远远望去,似一片火海,红了千里。云朵中的影子摇晃,比蝴蝶还轻。鸟展翅飞翔,直指苍穹。枫叶恍若巴掌,梦幻般晃悠悠,我痴迷在这画里,“巴掌”醉人。风吹叶,叶随风,在天空中游荡,倾听风的“飒飒飒”。
“这什么树?”“不是枫树吗?”我惊愕。爸爸粲然一笑,溅起欢乐的`涟漪。
成长的脚印,在枫树上留下粲然的笑容。
现在的我,功课繁忙。
夜幕降临,灯火寂然,我喟然长叹。“快!”妈妈焦急,“睡觉了,别写了!”我眼皮打架,笔在纸上徘徊。终于写完了,我完成了不可能完成的任务,那一刻,所有的疲惫,荡然无存。
我们总是幻想着未来,课有人连冬天早起都做不到。这一年来,我找到了学习的快乐——那就是努力后的卓越。
现在的脚印,是别人羡慕眼神后的拼搏。
人生,总是免不了风吹雨打。在风雨中坚强,就会在彩虹下焕然。
成长,一个一个脚印。
五年级的脚印作文 篇6
在这里踩着前人的脚印,最佳结果也只能是亚军。也等于是顺着前人的目光眺望,最佳结果也只能是背影。
正如我们学过的《苹果里的五角星》一文记述了邻居家的小男孩传给我一个鲜为人知的秘密苹果也可以拦腰切开,可以发现一个五角星,这使我从中受到启迪——创造力来源于打破常规的思维方式。也就是说创造力往小处说,就是换一种切苹果的方法,往大处说,就是打破常规。
再如《最佳路径》里介绍了世界建筑大师格罗培斯为迪士尼乐园,他从一位年老的葡萄园主给他启发。也就是说葡萄园主人给了他这种给人自由.任其选择的卖葡萄方法中受到启发,创造出最佳路径奇迹。
又如《人类的老师》是一篇有关仿生学的课文,重点介绍了人类在飞机设计、轮船设计、建筑设计等方面,向动物学习的几个例子,具体说明了人类以动物为师,向自然学习的收获。
总观上述说明如果我们踩着别人的脚步,最后结果也是失败。所以要一步步的'打破常规,要去发现就如给人自由,任其选择的做下去一定能成功。牢记踩着别人脚印走路的人,永远不会留下自己的脚印。
五年级的脚印作文 篇7
成长是奔腾不息的脚步,成长的脚印却是一个个永远的回忆。
又是一个骄阳似火的夏日,我宛如要被风干了,回忆起小时候……
一个蝉虫联鸣的夏日午后。
我去小河边游泳,跳下河,我和伙伴们嬉笑,游戏,潜水。我们手拉着手在水里转圈,牧童悠扬的笛韵萦绕在我的耳畔,宛如吃着软糯的棉花糖,甘甜而美味。我和伙伴们玩耍着,不知不觉已近黄昏,太阳落下,温暖而又缓慢,就像朋友在不知不觉中离开了我的视线。
成长的脚印,在小河里给我留下了深刻的回忆。
稍大后,我一个人坐在田间的小路上,欣赏着农民收稻的喜悦景象,田野的秋色让我陶醉。迷迷糊糊中,感觉妈妈走了过来,抱起我,唱起了动听的歌谣,哄着我慢慢入了香梦,时不时嘴上还挂着恬静娇美的微笑,如同优美的琴声透过耳膜,不知不觉口水已经划过了脖子。
我走过了一个美好的童年时光,成长的`脚印被我放进了这广阔的稻田。
十几岁的时候,流星写意地滑下天际,迷离的长尾留下深邃的弧线。任狰狞的夜风在身上肆虐。我在幽凉的林间漫步,水杉落叶把大地染红了,宛若铺上了一层地毯,走在上面软绵绵的,不时发出“沙沙沙”的声响,我在躺椅上,随着微风轻轻晃动,仿佛闻到甜美的花香,耳边萦绕着鸟儿的轻轻谈话声。没想到外表如此安静的林子,其实里面一片喧嚣。
成长的脚印留在了这片林子里,它给我的少年时带来了无比的快乐和好奇。
成长的脚印或深,或浅,可是它们都是一个个美好的回忆,可以让我记住成长的一点一滴。
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