【精华】三年级未来的作文8篇
在平凡的学习、工作、生活中，大家都接触过作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编精心整理的三年级未来的作文8篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
三年级未来的作文 篇1
在20xx年这一个遍地开满高科技之花的新颖时代，我们的生活步入了前所未有的科技时代。我们上课学习的教室也是高科技的了。下面你就由梦游的形式参观一下我设计的教室吧！
你一进教室，看到的不是摆放着整整齐齐的桌椅，而是一台台高科技的学生机，这种学生机是专为祖国的花朵―少年儿童而精心设计的智能电脑，可以为学生网上讲课。学生们还可以自由设置自己的电脑，可以在下课时间下载东西、经电脑老师同意还可以在网上冲浪或play game。为了保护自己电脑里的隐私，还可以在自己心爱的电脑里设置密码，让别人怎么也打不开。如果有同学不自觉学习，在干别的事情，智能机就会处于死机状态，让这个淘气的同学无可奈何，但是这个同学的“电脑老师”就会辛苦一点，会无私地为他补课，他的作业也会增多。你也不想当坏孩子吧？就不会得到这样的`下场。
在教室里，也不可能没有老师。难道让学生们在教室里闹吗，坚决不行。所以，每一个教师里都会有一名老师守在教室里，象看管犯人一样监督学生们学习。但这名老师不会很辛苦，因为教室里还有一样我的得意之作―省心讲台。在我的这个教室里，每个课桌都有一个编号，编号有什么用途呢，一会儿你就会知道了。省心讲桌上有着每一个课桌的编码以及所在课桌的学生姓名。只要哪一个学生讲话了，这位值周老师不需要大声喊叫，只需对着那个学生的编码轻轻按一下绿色警告键，那个学生的椅子下面就会显现出塑料的钉子，并出现一个隐型喇叭，大声地叫着：“不许讲话，不许讲话！”让他再也不敢淘气了。
怎么样？我设计的“教室”如何？希望我设计的“教室”能早日为祖国、为社会、为人民造福。
三年级未来的作文 篇2
假如记忆可以移植，生活该是多么有趣啊!
如果记忆真的能够移植，我就把博士叔叔的记忆移植给我!那么我的成绩肯定会大幅度提升，每次考试100分不用愁。不用说小学题目了，就是高中的题目，我都能“下笔如有神”!每次什么奥数竞赛、单词竞赛、作文竞赛的第一名，那都是非我莫属!我是一个天才了!哈哈!每次代表县、市、省去比赛，都要把那些什么一等奖、特等奖拿回来。我还要为国家做些事，比如帮助研究恐龙是否能复活、宇宙上还有没有适合人类居住的星球、有没有让汽车的'尾气变无害的方法……到了那时，我可就真成了一个大忙人了!
如果记忆真的能够移植，我还把发明家的记忆移植给我!我的脑子就会充满无数的奇思妙想，每次举行发明竞赛，我就用自己的双手把那些奇思妙想变成现实，到那时候我的作品肯定是中国最最最好的，在国际上都是独一无二的。我还要为人民创造出价格便宜、实用性强的智能机器人、冒桂花香味的小汽车等，那时我就成了一个国际明星了!哈哈哈!
假如记忆真的能移植，那么我们的生活就会更有趣!
三年级未来的作文 篇3
有着一些特殊的电风扇、乌黑光亮的黑板和一把能随意升降的椅子，你一定觉得这是一个奇特的世界吧！但它就是我们未来的新教室呢！
在一个炎热的夏天里，蝉躲在树上忍不住地叫:“喳喳喳。”小狗热得吐出舌头，好像刚才运动似的，气喘吁吁。鸡妈妈和鸡宝宝热得睡不着觉，早上也懒洋洋的，懒得鸣叫，整天耷拉着翅膀，不用说了同学们一定懒得不行了。我动了动那充满知识的脑子，制作一个特殊的电风扇，它可以扇到你舒服为止呢！只要轻轻摸一下它的开关，电风扇就会立刻跳起舞蹈，而且像秋天的感觉一样，凉爽极了。所有人类和动物就可以停止这种鸡犬不宁的生活了，世界也会变得更加幸福甜蜜。我还把教室的黑板设计成有两种功能，如果后面的'同学看不清楚，它就可以自动把字变大，还在黑板上装了一个可以快速理解老师讲的内容的软件，只要一按鼠标，你的难题就会迎刃而解。
我的理想是当一个设计师，真心希望以后的生活就是这样美好。
三年级未来的作文 篇4
我是一个不会做饭的人，爸爸妈妈平时都非常忙。我吃饭是一个问题，所以我准备发明个机器人，让它解决我的吃饭问题。这个机器人的名字就叫“做饭机器人”。
如果早上起来我想喝五谷豆浆吃一个面包，只要对它一说，它就马上去帮我做。它先去弄点黄豆，花生，红豆，绿豆。然后把这些东西放在豆浆机里。再加上水。然后自动都会从出料口里流出可口的.鲜豆浆来。
有了豆浆还需要面包，这时侯我只要对着机器人说“给我来个面包吧”，机器人就会走到厨房里找到面粉，鸡蛋，糖等原料。然后把这些原料装进身体。一阵细微的声音过后，一块焦黄可口的面包从出料口送出。温度正好合适，不用等就可以吃了。
吃过饭后到了去学校的时间，我收拾完书包准备上学。这时我只要对着机器人说：“把我用过的餐具洗了吧”。机器人就会马上把这些的碗筷收拾好放在洗碗池里开开水把这些碗筷洗干净放好。
我的机器人还能做很多别的事情，这就是我发明的机器人。
三年级未来的作文 篇5
未来，我们可能会住在悬浮在空中的房屋里。我们在房屋间里会看到可触摸图像的电视机，衣柜则是有密码的，只要输入密码衣柜就能自动打开。电脑只要触摸屏幕就自动打开，车库的门口有指纹识别系统，指纹正确，车门就打开了。
车库里的车也是磁悬浮的`，这种车可以在地上开，可以在水里游，也可以在天上飞，水陆空三栖。沙发也有按摩功能。如果想看书，在机器人背后输入书名，机器人就会帮你找出想看的书。未来的房屋全都是高科技的，真有趣啊！
三年级未来的作文 篇6
在我的想象中，有这么一个神奇的教室，现在就让我们一起走进这神奇的教室吧！
走进神奇的教室，到处洋溢着四季的味道。原来墙壁里隐藏着感应器，它的用处可大着哩！感应器能根据四季的特点，会呈现出不同的事物，确保学生能在这里健康地成长、快乐地学习。
春天，这里到处充满着鸟语花香，墙壁是绿色的，绿色使人安宁，对我们的眼睛也有很大的好处；夏天，你不会再看到大汗淋漓的学生，这里使人很凉爽；秋天，是一片片黄叶落下的季节，你将看到“一只只蝴蝶在翩翩起舞”，好看极了；冬天，地上堆满了积雪，孩子们在“雪地”里学习，是不是更加快乐？你更不会看到孩子们冻僵的小手，因为这里四季如春！
更加神奇的是，教室里将没有老师。教室里的每张桌子上都会安装一台不大不小的电脑，电脑里有学生所学的'文化知识、美术课程、音乐视频……真是应有尽有！电脑将会根据每位学生的不同程度，传授不同的知识和布置不同类型的家庭作业，起到因材施教的作用。这样，老师就不用那么辛苦地工作了，学生也得到了全面发展，一个个都变成了聪明的小神童！
然而，这些只不过是我的想象，要想让教室变的神奇起来，我们就应该努力学习，以优异的成绩来回报老师和父母。让我们这些祖国的花朵一起来创造这神奇的教室吧！
三年级未来的作文 篇7
我长大了想当一名科学家。我要发明一种多功能的衣服，这种衣服有自动调节的作用，还有好几个神奇的开关按钮。
当你按第一个按钮时，就会出现你喜欢的颜色和好看的衣服。
第二个按钮按下去，它可以帮你整理衣服，有时候我们玩得很脏的时候，他就可以帮我们弄干净，这样就不用叫妈妈给我们洗脏衣服了，有些人在上班的时候，看见衣服很脏，只要按下按钮马上就会变得很干净。
第三个按钮按一下，它他就会给我们调节衣服的大小和长短，这样我们就能省好多钱干别的事啦。
第四个按钮是帮我们来调节温度的，要是天很冷的时候他就能帮我们取暖，天要是很热的时候，它能给我们降温，这样就不会浪费电来开空调啦。
第五个按钮按一下，你在不同的地方就会有不同的衣服穿，就不用在回家换衣服。比如：要是你想去游泳，用手把它按一下，马上就会有好看的游泳衣穿在你的身上，这样就会非常方便。
未来的鞋子，我想是应该可能飞起来的，我想那个鞋子就在我们跑上几分钟后它就能像飞机一样飞起来的，要是有了这样一双鞋子，我们出去旅行就不用坐火车和飞机啦，要是我想回老家去看爷爷奶奶那就会很快的`。你们知道为什么
会这样吗？因为在你跑起来的时候，鞋子里的燃料就会十倍百倍用在你的身上，就这样你就会飞起来。有了这种鞋子我们就方便多啦。
我想在我们一起努力下一定会有这样的衣服和鞋子，为了理想加油吧！
三年级未来的作文 篇8
未来的学校会是怎样的呢……我也不知道，不过你待会就会马上明白的，让我们拭目以待。
我搭乘soukm-----31号时空飞艇，来到公元20xx年，刚一来到，我就被进惊呆了，教学楼拔地而起，原先只有三楼的，现在怎么这么高，简直就象一个顶天立地的巨人，屹立在中南大学本部境内。
进入校园，我到电梯里头去，只见没有一个按扭，只有话筒，“我要到最高层！”“呜----”电梯风驰电掣的.往上升，不足一秒的时间就到了，再显示屏上显示着“357”的字样，原本只有三层的，现在提升了这么多倍，“哇！”的一声叹气，我走进了357层，往底下看，汽车就只有玩具大小，人就象正在蠕动的蚂蚁，穿梭在大街上。
在教室里，有许多你意想不到的新产品，灯是用太阳能来发电的，亮度非常均匀，而且是节能的；“黑板洗刷器”可以洗黑板，只要摁一下按扭就可以了，并且一点也不浪费水；如果你在写东西，又想举手，你就可以摁一下“自动举手器”上的按扭；墙壁绿色的，这可不是用来装饰的，而是用来调节心情的。
在未来的学校里，我一直都没有看到操场，也许是在地下吧。我马上跑到电梯里去，拿着话筒说：“我要去-1楼”，操场果然在地下，大概是为了节省占地吧。操场上有个温控跑道，你在烈日炎炎的夏日，你不会感到酷热，在寒风凛冽的冬日，你不会感到寒冷。
未来的学校是令人向往的，需要我们的努力学习，这一切的一切都会成为现实。
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