中考作文题目集锦
在学习、工作或生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编为大家收集的中考作文题目集锦，仅供参考，大家一起来看看吧。
中考作文题目 1
《地铁客的风格》这篇文章，反映了不同地区的人的性格及其地域文化。同样，我们生活中的许多细节，也可以反映出广州这座城丰富的文化内涵和独特的精神面貌，请你结合身边的鲜活事例，以“广州风格”为题目，写一篇文章。
要求：
①文体自选（诗歌除外）
②600字以上
③文中不能出现考生的姓名和所在学校名称
④不得抄袭《地铁客风格》一文的内容。
很多人一开始看到这个作文素材可能会想到一些比较大写作范围：比如广州美食、广州建筑文化、广州风俗文化等等，如果一开始就从这些角度出发去写，很容易泛泛而谈，同时也很容易和别的考生有冲突，不能脱颖而出，这个时候就可以从下面这些角度出发：
比如：
1.广州美食
如：西关美食，早茶文化，煲汤；
2.广州建筑风格
如广州民居风格，西关大屋、洋楼：典雅的西式建筑、商业骑楼建筑；
3.广州粤语文化
如：广州粤剧、广州粤语歌曲、粤语童谣；
4.广州风俗
如：大年三十逛花街，广州人过元宵节
如果只是泛泛写这类型的素材，也是不能够给到中考阅卷老师一个深刻的印象，很难脱颖而出。这个时候我们学会把这些素材带入到我们的日常生活中，从小细节的角度，带入亲情、友谊等，一定要记得文章的最后要点题哦，不然就容易跑题和偏题啦！
比如煲汤这个角度，我们就可以写妈妈的靓汤，最后升华为广州靓汤不仅仅是广州饮食文化的风格，还表达了妈妈和我之间的母女情感。
比如从元宵节这个角度，我们就可以写元宵节当天大家是怎么准备，广州人如何度过元宵节这一天，突出家人之间的情感，最后升华为广州元宵节映射出广州人之间的亲情。
比如写广州歌曲，就可以从童谣这个角度去出发，回忆自己的童年，怎么和小伙伴们一起唱歌，妈妈或者爷爷奶奶教自己唱的.一首童谣歌曲，再最后升华广州童谣寄托着广州孩子们美好的回忆。
比如写广州粤剧，就可以写爷爷奶奶经常听，借用粤剧突出自己和爷爷奶奶之间深厚的情感，粤剧是爷孙之间沟通的桥梁，促进亲情的加深，再最后升华广州粤剧体验了广州老人退休之后的休闲生活状态。
中考作文题目 2
从下面两个文题中任选一题写作文。
文题一：请以“踮起脚尖儿”为题写一篇作文。
文题二：阅读下面材料，根据你最材料的理解，任选角度，自拟题目，写一篇作文。
公园里，群花争妍。爸爸与女儿漫步其间，女儿忽然指着前方一朵花说：“那朵花好丑啊！”爸爸微笑不语，只是抬手示意她里那朵花近一点儿。她虽不情愿，但还是驻足花前。正有轻风拂过，淡淡花香入鼻，浸润心田，她愕然。爸爸细细大量女儿，又笑着说：“其实，每一朵花都有它独特的美，独特的`价值。人与花一样，既不要看轻别人，也不要看轻自己。”她若有所思，点点头，好像明白了......
要求：
（1）文章立意要深刻，主体鲜明，思路清晰，要有真情实感。
（2）除诗歌、戏剧除外，体裁不限；不得套写、抄袭。
（3）文章中不得出现真实的地名、校名、人名。
（4）字数在600字左右。
中考作文题目 3
下面两道作文题，请任选一题作文。（40分）
题一：请以“语文课上”为题，写一篇文章。
题二：阅读下面三则材料，从中选择一个角度构思立意，自拟题目，写一篇文章。可叙述经历，可抒发情感，可发表议论。（文章主旨必须从所给材料中提炼，不得对材料进行改写、扩写、续写）
[材料一]有人在评价热播的综艺节目《奔跑吧！兄弟》时说，生活就是这样，大家要齐心协力，一起向前奔跑，才是兄弟。
[材料二]杨澜说，我们虽然再努力也成不了刘翔，但不能不享受奔跑，可能会有人妨碍你的成功，但没有人能阻止你的成长。这辈子你可以不成功，但不能不成长。
[材料三]在适合奔跑的时间和空间放弃奔跑，是一种遗憾。
三则材料引发我们这样一些思考：奔跑的路上，团结协作很重要；奔跑是另一种成长，成功和失败都是成长的印记；在最好的时光里尽情奔跑，切莫虚度……
写作要求：
1、若选题一，请按要求写作。若选题二，请按要求拟题，然后写作。
2、立意自定，文体自选（诗歌除外）。
3、说真话，抒真情，忌抄袭。
4、文中请不要使用真实的`地名、校名、人名。
5、书写工整，不少于600字。
范文：
听雨时，也是我头脑最清晰的时刻，同时也是最能让我心事如潮的时刻。——题记
又是夏雨倾盆的时节，总喜欢隔窗听雨。从前不懂得聆听，是因为不曾懂得语文之美，而今，在语文课上，我将词赋诗曲如雨般聆听。语文课不只有写作、词语的解释，更有一种情怀，一种情结，一种精神的升华。
我喜欢把上语文课比作听雨，是因为语文如雨一般能够荡涤人心。
听！“夜阑卧听风吹雨，铁马冰河入梦来”，如万马奔腾般的雨声是冷漠的外表下一颗炽热的心。听！“落花人独立，微雨燕双飞”，如和煦春风般的雨声。听！“山河破碎风飘絮，身世沉浮雨打萍”，如尘咏悲叹般的雨声。听！“浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计”，如悠悠羌管般的雨声。听！“君问归期未有期，巴山夜雨涨愁池”，如绝尘回响般的雨声……
真像雨声啊，在语文课上词赋诗曲如雨般成了修饰感情、寄托心声的使者，让他俘获人的内心，肆意渲染。唯有语文能够让承担起那份感恩，那份执着。
雨雾朦胧，让人恍若走进了曾经。去聆听那天外之音——“万籁此俱寂，但余钟磬音”。去观赏那长安秀美——“天街小雨润如酥，草色遥看近却无”。去体会那沙场悲凉——“黑云压城欲摧，甲光向日金鳞开”。
所以，我感到语文课如一阵雨，每当下课，却总有些从雨给我带来的幻梦中惊醒的畅快和历经迷茫的沧桑。
在语文课上，曾学过一词，词云：“少年听雨歌楼上，红烛昏罗帐。壮年听雨客舟中，江阔云低，断雁叫西风。”这是语文告诉我们，人生境遇不同，看到的听得到感受也各异。
顿时，狂风起，雷电吼，大雨下，我感受到了语文的生命，狂风告诉我，“君子当行如风”；雷电告诉我，“君子说话掷地有声”；大雨告诉我，“人活得当淋漓尽致”。
一切又归入平静。窗外，雨淅淅沥沥。大雨依旧，风景仍旧，多了的只是心灵的喘息，岁月的回响和心灵的升华。
语文课上，书声依旧，雨声悠远……
中考作文题目 4
【作文题目】
从下面两题中任选一题作文。
(1)阅读下面的故事，按要求作文。
清朝康熙年间，桐城人张英官至文华殿大学士兼礼部尚书。邻居是另一大户叶府，主人是张英同朝供职的叶侍郎。两家因院墙发生纠纷，张老夫人修书送张英，张英回老夫人：“千里家书只为墙，让人三尺又何妨?万里长城今犹在，不见当年秦始皇。”张老夫人接到回信，命家丁后退三尺筑墙。叶府很受感动，也命家人把院墙后移三尺。从此，张叶两府消除隔阂，世代友好。
请以“友善”“仁爱”“宽容”“大度”“谦恭”中的一个概念作为主旨，以你自己或周围人的生活为材料，写一篇记叙文。
要求：①题目自拟。②不少于600字。③文中不得出现真实的人名、校名等，如果需要用“××”代替。
(2)阅读下列文字，按要求作文。
学校广泛开展社团活动。张山同学学习优秀，同时酷爱足球，非常想参加学校的足球社团。但张山的爸爸坚决反对，他想让张山专心学习，升入重点高中。张山不想牺牲自己的爱好，还是坚持参加足球社团的想法。请以“给张山爸爸的一封信”为题目写一篇作文，谈谈你的看法。
要求：①不少于600字。②文中不得出现真实的人名、校名等，如果需要用“××”代替。
【优秀作文】
谈友善
什么是友善呢?今天来带领大家谈一谈友善......
其实在大家的生活中，友善时时刻刻在大家身边﹕帮老奶奶老爷爷过马路，好心阿姨叔叔给小朋友指路，捡到钱包交给警察叔叔处理从而找到主人，给流浪狗狗温暖的一个家，看到寻人启示帮助别人散发到自己的朋友圈让许多人都来帮助寻找丢失的人，白衣天使护士不辞劳累让病人康复......这些都是身边的友善。然而还有许多友善的代表人物：父母、老师、护士、医生，警察、交警、清洁工、出租车司机……他们都在用自己的善良默默的'为社会付出。
友善，一个很普遍的词，经常被人称道，因为我们面对友善可以不设防，袒露胸襟即使鲁莽，也能得到理解，直率无忌即使过头，也能得到原谅。与友善对话不需要拐弯抹角闪烁其辞，与友善共事不需要多个心眼反留一手。
友善也是一种美。有如心里种下甜蜜，脸上会洋溢着微笑一样，友善就是心田里最茁壮最美丽的种子，友善还是浇灌这种子最及时有效的甘霖。相从心生。友善的人，无论长相怎样，他都是这个世界上最美丽的人。自私的人，即便面若桃花，也放散出狠毒的邪气，让人望而生畏。
心与心的沟通，爱与爱的传递，本来是生活中稀松平常的举动。可是，为何有时爱心变成了奢望，友善也只能可望而不可及呢?反到倒是那些看似毫不相干的人，在危难时伸出一双手，在渴望慰籍时掏出了一颗心。其实，爱是没有界限的，给友善设防的是冷漠的心。
正因为友善没有城府不工于心计，正因为友善总是严以律己给人方便，友善也常常受到伤害、排挤和被忽视。即使是这样，友善也只是默默地把委屈压在心底，把不平融于不屈、无语，微笑依然。
友善，不仅仅是一个人的个性，不仅仅是一个人的素养，更应该是一个人延续生命的力量。他会让我们的心情更轻松，让我们的身边更加和谐，让我们时刻享受到做人的乐趣……
中考作文题目 5
试题回放：青春是一段重要的人生旅程。进入青春期，梦想、友谊、亲情、个性，时时与我们相伴；孤独、迷惘、挫折、叛逆，常常与我们同行。一路走来，每个人都有着别样的青春风景。
请从上面材料中选取两三个关于青春的关键词，写一篇作文，表达你对“别样的青春风景”的联想、感悟或思考。
要求：①自选角度，确定关键词并使之形成有机的关联；②题目自拟，立意自定；③除诗歌外，文体不限，文体特征鲜明；④不少于600字；⑤不得抄袭，不得套作；⑥文中不得出现真实的校名、人名等信息。
试题分析：这是篇材料作文。
要求“从上面材料中选取两三个关于青春的关键词”，表达你对“别样的青春风景”的联想、感悟或思考。这些词语是“梦想、友谊、亲情、个性”“孤独、迷惘、挫折、叛逆”等。此题看起来好像无从下手，实际上是给出了写作范围。可根据自己对这些词语的理解，从中选出三个你最熟悉印象最深最有话说的两三个词语，通过这两三个词语所代表的材料内容，来表达出“别样的青春风景”的意思即可。
写记叙文，一定要有具体的事件。要注意有两点，一是围绕着所选词语的含义来选择具体事件；二是选题干的词语时，只选两三个，切忌贪多，否则就会出现多主题的现象。这是写作大忌。
点睛：材料作文怎样才能吃透材料，紧扣材料，选好角度，确立一个具有相当新意、深意的观点呢？以下方法谨供参考。
一、主旨领悟法。这是材料作文最为常用且最为稳妥的审题立意方法。如果能准确地领悟材料的中心，并以之为文章的主旨，那么，所写文章定能既切题又有深度。
二、关键把握法。关键词句往往是“文眼”，蕴含着材料的主旨。因此，可将其作把握材料、选择立意角度的突破口。在材料作文的材料中，关键词句常常是命题者或材料中的`人物的评议性语句。
三、由果溯因法。事物都是互相联系的。比如，有很多事物就是以因果关系的联系形式存在的。写材料作文，审题时如果能由材料中列举的现象或结果推究出造成所列现象或结果的本质原因，往往能找到最佳的立意。
四、寓意揭示法。对于一些寄寓性材料，如寓言、童话、漫画等，须透过材料的表象，进行“由物及人”、“由物及事”的联想，即由材料中的物联想到人，进而联想到与材料内容相类似的人生哲理、社会现象等，挖掘其真正的内涵，从而确立论点。
中考作文题目 6
【中考真题】
请以“就这样，埋下一颗种子”为题目，写一篇文章。
【考场佳作二】
就这样，埋下一颗种子
上海一考生
“红薯，要大个儿的！”他攥紧的小手慢慢松开，两枚硬币孤零零地躺在手心。
雪地里，烤红薯的铁炉腾腾地直冒白汽。炉子后站着个胖矮的男人，压着顶灰白色的麻布帽，密密的络腮胡子直长到帽檐以下。男人抬起头，盯着他，“小伢仔，大的红薯是大人吃的，你吃不下的。”
“不，小的我吃不饱。”
男人看着他，叹了口气，挑了个大的红薯递给他。他等不及地撕开外面烤得焦黄的皮，一口咬了下去。“慢点吃，刚出炉的烫，又没人跟你抢！”男人瞪了他一眼。
那个红薯他才咬了两口，就没有了。之后他继续蹲在炉前，舌头在嘴里卷来卷去，回味着残留的红薯的最后一点香甜。
“红薯好吃吗？”他点点头说：“好吃。”男人一听，仰面笑出了声，“这就对了，咱家烤的红薯嘛！”这一笑，他满脸的络腮胡子也翘动了起来。
“伢仔今天在学堂都学了啥啊？”男人拽了拽他背上的旧书包。“算术，拼音，老师还教我们练字呢！”男人听后，笑着摸了摸他的头，却好像想到什么似的`，突然叹了口气，目光转向了远处的小街。
路上的积雪开始化了，泥泞的，脏兮兮的。一辆破旧的摩托车突突地开过去，溅了一路的泥水。
“伢仔今后要好好学习啊，学习搞好了你日子就幸福了！”
他点了点头，也不知有没有听见男人说的，径自蹲在那儿，揉捏着跟前的一大块雪团。
后来他又去男人那里买过许多次红薯，男人每次都像播音器似的重复说要在学堂里好好听课。他许是听懂了，有时一个劲儿地直点头，小脸都憋得通红。
日子一天天过去，马上就要过年了。天气变得格外的冷，吹来的风都阴森森、凉飕飕的。母亲吩咐他去镇上买两袋盐，等到买完要回家时，天已经暗了，黑魆魆的一大片，街上的路灯由于电力不足，发出的光像蜡烛一样微弱。他不敢奔跑，又怕黑，大粒大粒的雪打在他脸上，冷得直打颤，肚子里又饿，只能凭感觉往家摸。
模模糊糊地，他闻到那股熟悉的香甜的味道——是卖烤红薯的男人。他立刻在口袋里乱摸起来，可半天没找出半毛钱。
“我饿死了，求求你给我块红薯吃吧，小点也行。”
男人半天才认出他来，又气又笑：“你个小伢仔，没钱向我讨吃的来了。”
过了片刻，脸边上突然有了热气。他努力睁开眼，男人蹲在他身边，手里拿着一块红薯，温和地说：“吃吧！”
他狼吞虎咽地吃起来。“谢谢你，我要回家了。”“你一个小屁孩儿，夜路不怕被狼逮了去。”男人瞪了他一眼，“坐我三轮车上吧！我送你回家。”
昏黄的小路上，依偎在男人宽厚的后背上，他不由踏实多了，吹来的风也没那么刺骨。天上那么黑，天上飘着雪；地上两个人，在茫茫的夜里前行。
眼前闪过一栋熟悉的房子。到家了。
他对男人说：“我到家了，来坐会儿吧。”
男人摇了摇头：“那你自己回家吧，我先走了。”昏黄的灯光下，他看见男人的脸冻得通红，胡子上沾着白花花的冰碴子，身子弓成了一只虾。
他瘦巴巴的脚吃力蹬着脚蹬，转过头，慢慢地骑远了。雪仍旧下得很大，把他三轮车上涂了油漆的红皮烤炉都掩住了。男人的背影在雪中一点点变小，融入远方的夜幕。
伢仔转身往家走，不知怎么的，他突然想起男人跟自己说过的一句话：“伢仔今后要好好学习啊，学习搞好了你日子就幸福了！”他兀自点了点头，捏紧了衣角。
冰天雪地里，一颗种子就这样埋在了一颗稚嫩的心中，它缄默不语，只在最僻静的角落生长发芽。
种子终有一天会开出花朵，哪怕是一朵低到尘埃里的花，兀自清香，兀自绽放。
【评点】
文章描写了朴实的卖烤红薯的男人与常挨饿的伢仔之间的故事。小小的红薯，不仅温暖着小男孩冰冷的身体，喂暖了空瘪的肚皮，更有雪夜送回家的厚重情意，以及在精神世界的鼓励：“伢仔今后要好好學习啊，学习搞好了你日子就幸福了！”孩童的懵懂心理，虽还不甚明白这个世间的艰难，但能够埋下理想的种子，即便是“一朵低到尘埃里的花”，也可以“兀自清香，兀自绽放”。
中考作文题目 7
请从下面两题中选一题作文。
要求：除诗歌外，文体不限，不少于600字。不得抄袭本试卷中的阅读材料。不得出现真实的'人名、地名、校名。
（1）争吵时，人们的嗓门为什么那么大？因为心灵的距离太远了，必须大声；相恋时，情侣们为什么都是低声细语？因为心有灵犀，无须大声。
小悦悦受伤后命悬一线，18位路人视而不见，因为满心冷漠；学生路旁险遇车祸，“最美教师”张丽莉挺身而出，因为满心责任。
请认真阅读上述文字，以“心”为话题，题目自拟，写出自己的经历或感悟。
（2）在我们的生活中，总有一些香味令人难以忘怀。这种香味可能源于自然，如花香；也可能来自生活，如书本里的墨香、餐桌上的菜香，甚至是父母劳累一天后身体散发出的汗香……
请以“_____飘香”为题，结合自我经历或感受，写一篇文章。先把题目补充完整再写作。
中考作文题目 8
【浙江宁波中考作文题目】
亮在字典里有六种解释，明，有光，天亮了，敞亮。明亮。豁亮。亮度。亮光。亮度。请以“亮”写一篇不少于500字的作文。
要求：①从两题中任选一题，写作文，把题目补充完整；②字迹工整，书写清楚，卷面整洁，有真情实感，不得套写抄袭；③用现行规范的汉语言文字表达；④文体不限，不少于600字；⑤文章中不要出现真实的地名、校名和人名。
【作文范文】
当你在沙漠中跋涉，火辣的太阳就在你的头顶。此时，你最需要的是什么?—是一股清泉。那么这股清泉就是生命的亮点。
当你受到挫折，独自躲在房间默默流泪，自暴自弃。此时，你最需要的是什么? — 是家人的理解。那么理解就是生命的亮点。
我想谁也不会忘记发生在20xx年底印度洋的那场让人触目惊心的天灾人祸吧!当突如其来的海浪冲垮了正在海边嬉戏的游客和海岸的建筑时，如果你是一名受难者，那时的.你最需要的是什么?— 是他人的帮助。此时帮助就是生命的亮点，是全人类的亮点，是世界的亮点。
面对这场灾难，全人类都感到震惊、悲哀，但只要人人都献出一份爱， 世界将变成美好的人间。
世界大体如此，需要的是人与人的关爱与帮助，正如一首歌中所唱：我们同欢乐，我们同忍受，我们怀着同样的期待；我们共风雨，我们共追求，我们珍存同一样的爱。无论你我可曾相识，无论在眼前在天边，真心的为你祝愿，祝愿你幸福平安!
有人说灾难可以看出一个人的意志，确实如此，但依我看，灾难更多的看出了整个世界的团结，看出了人类之间的互助，看出了国与国之间的友谊，这些都是生命的亮点，是全人类的亮点，是世界的亮点。
中考作文题目 9
有人说助力成长的是梦想，有人说助力成长的是亲人的鼓励与陪伴，有人说助力成长的是挑战困难的勇气、坚强的意志、果断的行动力......同学们，助力你成长的是什么呢？请自拟题目，写一篇文章。
要求：
（1）紧扣主题，内容具体充实；
（2）有真情实感；
（3）文体不限（诗歌、戏剧除外）；
（4）不少于600字；
（5）文中请回避与你相关的人名、校名、地名。
亲情助力成长
外面淅淅沥沥地下着雨，天色愈发晦暗。我闲来无事，抱着一本旧相册小心地翻看着。翻到最后一页时，发现了一张旧照片。
有些发黄的画面中，一棵古松下，父亲宽大的右掌搭在我的肩膀上，脸上交错的皱纹书写着他沧桑的人生。而我是那么得年轻，脸上洋溢着未脱的稚气。转眼间，父亲离开已有一年多了，17岁的我也算是长大了，我在不知不觉间担当起了家里的重担。但父亲的事迹，一直深深地影响着我，在人生路上激励我前行。
还记得去年秋天的那个星期六，对于别人来说，是美好的。但是，对于我，对于我的家庭，却是苦难的开始。那天，老师突然找到我，告诉我家里出事了。刹那间，我有了一种不祥的预感。我匆匆离开了学校。
在煎熬中，我步入了医院的大厅，接我的是大伯。看着他面色凝重，我的眼泪在眼眶里打转，但我始终没让它流下来。因为，我怕母亲看见，面对几乎被击垮的母亲，我要比她坚强。当我见到我的母亲时，我震惊了。她原本乌黑的秀发竟夹杂着许多银丝，她老了许多。我走上前，扶着母亲往重症监护室走去。父亲，他的身上插满了管子，仿佛完全没了生机。我身后的母亲突然号啕了起来，叫着父亲的名字，她哭得是那么得痛苦，那么得绝望！此刻，我意识到，父亲也许再也不能担起家里的负担了，我应该站出来挑起这个担子。
几周后，父亲走了。
送走父亲的那一刻，我在朦胧的泪眼中仿佛又见父亲的身影。他曾经是那么得努力工作，不抽烟、不喝酒，也不太注意自己的身体，一直担当着家里全部的重担。有一次，他生病了，母亲劝他请几天假，但他依旧要去工作。他说的“我不去工作，你们吃什么？”更是深深地叩击着我的心灵。从那时起，我心里便埋下了一颗种子，渴望有一天像父亲那样去担当。那张和父亲的照片自然也就成了我动力的泉源，在我遇到困难时给予我勇气。
父亲走后的日子里，家里情况还算乐观，母亲在外工作，还能勉强支持我和弟弟上学。但是，像弟弟上学的生活费，我是从来不许他向母亲要的，基本上都是我给他的。我知道，母亲工作赚的那点钱既要维持家里开销，又要供我上学，极不容易。我便趁周末有空，偷偷地去做兼职。发传单、服务生我都做过，虽然赚的不多，但也还够用，包括我弟的零花钱，都是我赚来的`。我还把多余的钱悄悄打入母亲的银行卡，但母亲从未提及过，也许她早知道了，这便是一种逆境中亲人的理解和默契吧。
放下那张旧照片，泪水湿润了我的眼眶，我感伤的不仅是这生活，还有我的命运。我抹掉泪水，将照片重新放回相册。其实我心里那颗担当的种子早已长成小树，在这生活的风雨中必将更加茁壮地成长。
窗外的雨，依旧淅淅沥沥地下着。但是，我不经意间发现，院子里的那棵小树在风雨的洗礼中，似乎长得更加茁壮了。
友谊助力成长
长大是一个过，程，伴随着快乐和痛楚。回想自己一天天长大的日子，经历的事情，伴我成长的人们，心中有无限感动。交到好的朋友乃是件大事，因为友谊最重要。我觉得，友谊伴我成长。
在小学，我有几位最要好的朋友，我们之间无话不谈，下了课都是在一起玩。直玩到上课铃声响了，我们才恋恋不舍地上了楼回到教室。那是我们班在六楼，虽说楼很高，上上下下又累又麻烦，但我们从来都是风雨无阻地下去玩。
有一次，我们正互相追赶着玩，我跑着跑着，没有注意到脚下有一个石头，结果可想而知。我一下子摔倒在地上，吧膝盖摔破了，流了好多血。那真是钻心疼啊！我强忍着没有流出眼泪来，因为毕竟有那么多好伙伴在旁边。有一个好伙伴扶着我到墙角边蹲下并问我怎么样了，另一个小伙伴说，我那伤口里进了灰尘，要把里面的灰尘清理一下，不然会感染。他说，没有湿毛巾，只能将就一下，用湿的卫生纸了。于是他拿出卫生纸到水龙头那边，把卫生纸弄湿，然在我的伤口那儿擦一擦，他先擦了擦伤口旁边的灰尘，然后又擦了擦伤口里的灰尘，我疼的直咬牙，他们在一旁安慰这我，我很感动。上课铃响了，我说：“你们先走吧！一会儿我就上去。”
有一个好伙伴说：“你们先上去吧，等到楼梯上人少了，我再扶他上去。”我听后，连忙说：“不！你先走吧，我一个人上去就行了。”因为我摔伤了，但不能连累别人啊，绝对不能耽误别人的学习。但他执意要留下，我也没办法。上课铃响了，操场上的同学们都上了楼梯。一眨眼，操场上就没有人了，于是他这才扶我上楼。我当时的感动，真是无法用言语表达啊！
是友谊助力成长，是友谊伴随我成长，友谊是多么重要啊！
中考作文题目 10
阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。
一只鹿非常口渴，跑到了泉水边。他一边喝着甘甜的泉水，一边望着水中自己的倒影。当它看到自己美丽的双角时，禁不住得意洋洋。可一看见自己细小的腿，便闷闷不乐。正在这时，有只狮子向它猛扑过来。鹿转身拼命地逃跑，一下就把狮子远远地甩在了身后。如果在空旷的平原，鹿就能跑的飞快，保住性命。但当它进入树林时，角被树枝挂住，最后被狮子捉住了。鹿临死时说：“我真不幸啊!我不喜欢的东西能救我的`命，我最宠爱的东西却让我断送了性命。”
要求选准角度，明确立意，自选文体，自拟标题：不要脱离材料内容及含意的范围作文，不要套作，不得抄袭。
中考作文题目 11
莎士比亚说：“善良的.心地，抵过黄金!“对普通人而言，想做个一掷千金的慈善家并不容易，不过用自己的微薄之力去帮助别人，却也并非难事。你要知道，善心无大小，点点滴滴都是爱。作为中学生，你对此有何经历感悟呢?
请以“微小的善意”为题作文。
要求：①立意自定；
②除诗歌外，文体不限；
③不少于600字；
④文中不得出现真实的人名、校名、地名。
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