【实用】我的小学六年级作文锦集10篇
在日复一日的学习、工作或生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编整理的我的小学六年级作文10篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
我的小学六年级作文 篇1
在生活中,母亲给予了我很多,做我的好榜样,其中这件事,让我记忆深刻。
星期三放学后,妈妈告诉了我一件事情。那天下午,妈妈托同事先付网购书本的钱,等妈妈上班时再还钱给那位同事。不一会儿,妈妈就上班了。本以为可以给个惊喜给妈妈的同事看见妈妈就笑容满面地说:“你的书到了,那个邮递员糊涂得不得了,多找了45元给你,你的书呀,马上便宜了许多。”可是妈妈没有像那位同事想得那么高兴,看了看手机上快递员留下的电话并拔通,叫他立刻回来拿回那45元。不一会儿,一位戴着蓝色头盔的小伙子骑着一辆电动车停在了妈妈单位的门口。妈妈把45元整齐地交到了邮递员叔叔的手里。邮递员叔叔连忙说:“谢谢!谢谢!谢谢……”一连就说了六个谢谢。妈妈笑了笑说:“不用客气,你们为我们送快递已经很辛苦了,不能让你们吃亏的。”邮递员叔叔骑上电动车时说:“像你这样诚实的.人,现在已经很少能看见了。”妈妈笑了笑说:“不是自己的东西不能要。”妈妈挥了挥手说。那位同事立刻跑过来说:“这么好的机会,怎么就放弃掉了呢?”妈妈还是那句话,因为不是自己的东西不能要。
说完这件事后,妈妈问我:“儿子,如果你是我,会不会把钱还给人家呢?”我说:“45元虽然能买很多东西了,但快递员叔叔如果多给我们钱,那他就要受批评或者自己掏腰包了,我们还是不能要他的钱。”妈妈说:“儿子你说得对,我们不能只看眼前的利益,不能为了一点点小便宜而让别人去吃亏,损人利已要不得。”
看!母亲就像明灯,指引着我前进。
我的小学六年级作文 篇2
在我的身边,有一直帮助者我的家长;有诲人不倦的老师、校长;有互相帮助的同学;有一起玩,一起疯的小伙伴们······然而,让我印象最深的是我的朋友,也是我的幼儿园同学,宇浩。
那是夏天的一个周六,我和宇浩去超市买东西,打算和幼儿园同学一起搞个“同学聚会”,我们正在选购饮料,我说:“买这个果汁吧,小楠喜欢喝。”宇浩说:“好吧。”,我们正在拿着饮料,向远处看,看见一位老爷爷在拿第三层的饮料,可是,老爷爷的腰不行,直不起来,第三层也很高······我们两个人都在注视着那位老爷爷,我拽着宇浩,意思说:“不要管,快走,以免惹事。”宇浩连理也没理我,摆开我的手说直接跑到老爷爷面前,说:“老爷爷,您想要哪个饮料?我来帮您拿。”弯腰老爷爷指了指他要的.饮料,宇浩拿完之后,放在老爷爷的车里面。老爷爷说:“谢谢你啊,好孩子,我是为我孙子买的,如果我孙子能像你这么懂事就好了。”
宇浩的举动让我无地自容,从结账到超市门口,我都不敢直视他,心里有一种无形的愧疚感。
我出去后还看见后面有个推车的阿姨一直出不来,我也没有太当回事,我还沉浸在刚刚的愧疚中,不能自拔,也就没有理后面的阿姨,宇浩看见了,有帮助后面的阿姨把门敞开,后面的阿姨一直在感谢他,我看到后更加羞愧了。
后来,到了聚会上,宇浩看见了我一直低着头,撅着嘴,过来问我:“怎么了?”我低着头说:“我哎。”宇浩说:“我能做到的事情,相信你也能做到,你刚刚只是愣神而已,不要放弃自己的爱心。”
宇浩说的话让我恢复了信心。虽然他只是做了两件事,但是我认为他是传承了“雷锋精神”,是真正的“好事做了一火车”啊!
我的小学六年级作文 篇3
我的“家”在公园路小学1号教学楼二楼左侧。我每天走进学校,来到班门口都看见我们宽敞明亮的教室,我感觉很温暖。
来到我们的教室,一进门你就可以看见一个黄色的讲台。上面整齐地摆放着老师上课所需要的粉笔和书本。讲台后面有一个黑板,老师将自己的知识通过黑版告诉我们,让我印象最深的是那次班会课,老师给我们讲了一个工程师的故事,并郑重的在黑板上写下了“你今天的态度,决定你明天住的房子”,这给了我很大的启发。那次班会课我永远也不会忘记。
教室的中央是一排排桌椅。桌椅都是棕色的。在这个一尘不染的教室里,同学们就是坐在这些座位上,津津有味地听老师讲课。瞧,他们在知识的天空中飞翔,学得是那么地认真。
教室的最后面是一个办着黑板报的黑板。它是展示我们才华的园地。在这块黑板的.中央,大大的写着“走进节能”几个粉字,粉字的下面抄了许多关于节约的常识,还有几篇与主题相关的文章。他看上去是那么地协调、漂亮。可见咱们的同学是多么地能干呀。
四面的墙壁上贴著名人名言,它时刻提醒着我们,要努力学习,做一个对社会有用的人。
天花板的上面有六台高吊电扇。电扇是白色的。夏天的时候,同学们开着电扇呼呼吹着,电扇旋转得特别快。就像直升飞机。
这就是我们美丽的教室。
我的小学六年级作文 篇4
奶奶今年69岁了,一头乌黑的头发染得发亮,爱美的奶奶不允许自己白发苍苍;别看奶奶年龄大,玩起电脑来可一点也不甘落后,玩游戏、上淘宝样样在行,时尚的奶奶还是个电脑迷。我最佩服奶奶的还是奶奶的那种坚韧不拔的精神。
事情还得从奶奶学电脑说起。因为奶奶年龄太大,学习电脑时字母成了奶奶的大难题,那26个英文字母的大小写对奶奶奶奶总是记不住,那些跳跃的字母仿佛在和奶奶作对一样,记住了这个,忘记了那个,于是奶奶让我把26个字母写在一个本上,在大写字母的下面写上小写字母,因为奶奶对小写字母还有点记忆,她想借助小写字母来记住那些大写字母。可是毕竟奶奶年岁大了,记忆不是很好,所以一有时间奶奶便会拿起那个本子一遍又一遍的看着,读着,那神情简直就是一个好学的小学生。早晨天还没亮奶奶就起床了,在学习字母;白天闲下来的时候她还是在学,还别说,奶奶现在还真能打出简单的'汉字呢。
奶奶用她的实际行动告诉我,只要肯下功夫,就没有办不成的事情,尤其是学习,有了这种精神,就一定会马到成功,正应了那句话:只要功夫深铁杵磨成针。
我的小学六年级作文 篇5
“世上只有妈妈好,有妈的孩子像块宝”相信这句童谣,每个孩子都听妈妈说过吧。我的妈妈是一位脸上总是有慈祥笑容的妈妈,她大大的眼睛,长长的睫毛,个子高高的,看着像是个窈窕淑女,但它却是内心非常强大的一位女汉子。
每个人都有自己的独特而又关爱自己的妈妈而我也是一样,我的妈妈工作繁忙,忙的连打扮自己或者收拾房间的时间都没有,但是她却把我的家长会总是牢记在心,妈妈非常看重我的家长会,而我也是不负妈妈所望,总是想把分数得的高。而这次却得了第二十名,我心里非常难过,妈妈脸上也特别没有面子,而妈妈却没有责怪,而是很关心你的安慰了我说“孩子,没事,只要努力了,就好,我看中的不是你的的分数,而是你自己认真学习的态度。”妈妈对我说完,我突然感觉到心里的一块大石头突然落地了。没想到妈妈会这样地我说话,我真是高兴极了,由于我过度兴奋,妈妈喜笑颜开,就像吃了蜜一样笑得那样甜。很久没看到妈妈这么轻松了,妈妈也和我说,谢谢你孩子,谢谢你让我今天办的这么轻松,也能这么斯文几代的和你说说心里话。我和妈妈接着看了一个很长的动画片,看着看着,我们在幸福的气氛中高兴的睡着了。
我的妈妈虽然不像别人的妈妈一样严厉,但是她却给了我,我认为最好的一个学习环境,我真心的感谢我的妈妈,我们那个白的.,“世上只有妈妈好,有妈的孩子像块宝。”没错,我生活在一个普通平凡的家庭中。虽然我们不能过着挥金如土的日子,但是我们可以在一起和睦的生活。我想这才是我最想要的生活吧!我爱我的妈妈,谢谢她给了我这么好的一个生活环境,这么好的一个家。
我的小学六年级作文 篇6
快过年了,我和我的姑姑在不同的地方生活。姑姑在我的`家乡,而我却在这里——西樵这个地方读书,真是“独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人。”啊。说是姑姑,其实是一个比我大两岁的亲戚,她叫婷婷,今年读六年级,我读五年级,你说这不是太······可我和她却像亲姐妹一样。
快过年了,我也考完试了,也只有两个星期就回去过年了。这,过年嘛!总要送礼物是吧,大人送红包!我送什么给婷婷呢?花?不行。红包?更不行,因为大人才送嘛。有了!我考试时语文考到好成绩,老师发礼物给我们,而且还让我们这些小组长挑礼物,我挑了一块橡皮,现在我有两块橡皮,就送她青色这样快吧。
但礼物嘛,总要有包装啊。可······怎样啊?我既没有盒子,又没有包装纸。这简单,就拿一个小盒子,把橡皮装在里面,过年了,我就用红包的纸包在上面,这才有新年的味道嘛。你们觉得这个主意不错吧?
我的小学六年级作文 篇7
我的同桌是一个矮矮瘦瘦的男孩子,顽皮得很,又爱打架,学习成绩总上不去,他每天几乎每天穿着同样的衣服,因为顽皮,衣服总被弄得很脏。
不过,这些都只是表面现象——真是的他,我到现在才看清楚。
在我和许多同学的眼里,我的.同桌学习很差,语文作文总要扣十分以上,数学和英语也好不到哪儿去。但是今天,我对他有了新的看法。
今天是周一,上个星期六进行了质量监控。语文成绩第一个发下来——“哇塞,我挤进前六啦!”“我竟然第二!”刚发下来,同学们就开始窃窃私语起来。
我看了看我的考卷,93分,第四名。我对这个成绩失望不已,就差一点分数,我就可以进前三名了!我看了看旁边同桌的考试卷,第十四名,八十多分。要知道,全班也只有二十一个人而已,平均分也达到了八十九分。
他默默地笑着。我一时好奇仔细看了看他的试卷,准备等着大笑——才八十多分,当然是要好好笑一番的啦!我快速地阅卷,但发现基础部分和阅读,他除了几个因为粗心毛病才写错的错别字外,竟然并没有什么大的问题。我惊讶不已,翻到最后一面作文的时候,我恍然大悟——
他的作文扣了十四分。这么说的话,他基础仅仅只扣了5分罢了!我也只比他少扣1分而已!
一直被我瞧不起的同桌,这次考试,甚至比我还要用功。我的错误,基本上都是一些默写语文段落、古诗、名言或者是哪位名人作者的国籍错了,都是因为我没有专心复习。而他的错误,则是因为他潦草的字迹和老师的误会。
我的眼眶微微有些湿润,觉得自己的分数,不应该是第四名,更应该是第十四名!
我的小学六年级作文 篇8
在我这五年的学习生涯中,有许许多多的老师曾教过我,我的老师。然而,最我令我难忘的是我1至3年级教我的语文老师——王云霞。她的音容笑貌。甚至每一个细微的动作都让我至今难忘!
她长着一张清秀的瓜子脸,一头飘逸、秀丽的长发,宛如庐山瀑布那样长、那样美。一个直挺的'鼻梁上架着一副蓝框眼镜,颇有几分哲学家的风度。
记得一年刚开学的时候,我们左看看,右摸摸地走进了一(3)班这个宽敞、明亮、干净的教室。在这个地方,您用辛勤的汗水将我们这些无知的种子浇灌,在这个地方,我的学习成绩一天天提高,也是在这个地方,您的皱纹一条条增多。
我还清楚地记得,在一年级的时候,我的字写得歪歪扭扭的,字不像字,倒像一群猴子七上八下的在跳迪斯科。不过,我那时候写的作文很棒,经常得到老师的夸奖。有一次,我参加也学校里的作文竞赛,我在赛场上发挥得很好,拿个金奖十有八九是没问题的。可万万没有想到的是,批卷的老师看到我的字丑,没有一字一句细看。就把这份精心构思的作文打了一个令人意想不到的低分。当然,我也就因此名落孙山了。王老师就趁着这个机会教育我,她对我说:“首先要在脑海里形成字的结构、间架,其次要想好比例,然后还要注意笔锋,这样才能形成一个好字,刚开始虽然有些困难,不过写久了就习惯了。”
王老师还给我讲了王献之的故事:“王献之是王羲之的儿子,也是一位著名的书法家,父子二人史称‘二王’。他曾经问他父亲写字的诀窍,王羲之指着院门外的八口大水缸说:‘你只要用洗墨台的水染黑这八口大水缸里的水,就能成为书法家了。’后来,王献之果然做到了,最后,他也成为了一代书法家。”王老师的谆谆着诱让我如梦方醒。后来,经过我日复一日的苦练,终于写了一手好字。
王老师,您就是我心目中终生难忘的导师。
我的小学六年级作文 篇9
当我拿起小学毕业合影时,首先映入眼帘的是我那可亲可敬的李老师。他虽然看上去有点清瘦,但稳坐在全班同学的中间,却显得特别伟岸和亲切。
记得我上三年级入学的`第一天,当我坐在教室里等待上课的时候,突然一个身影出现在教室门口,他快步走上讲台,用流利的普通话向同学们问好。他那洒脱的动作和那浑厚的男中音,把全班同学吸引了。
他,就是我们的班主任李老师,并兼语文老师。他讲起课来娓娓动听,时而小声低吟,时而诙谐幽默,时而一本正经,又像是讲故事,又像是拉家常。我听的是津津有味,在不知不觉中,把知识都装进了大脑。让一个不爱学习语文的我都喜欢上了语文。
他不但讲课好,字也写的非常苍劲有力,板书整整齐齐,把应该学的知识都不厌其烦的写在黑板上,生怕那位同学学不会。李老师对待学生一律平等,不管是尖子生还是差生,一视同仁。批改作业从不敷衍了事,就连一个标点都不放过。
李老师不但对我们的学习十分负责,还对我们的生活十分关心。课外活动时,他教我们很多游戏。有时还和我们一起玩。
李老师总是精神抖擞,永不知疲倦。还是一个知识宝库,永不枯竭。虽然过去三年多了,李老师的形象还深深地印在我的脑海中。
我的小学六年级作文 篇10
这一个暑假,父母因为想要锻炼我的身体及独立生活能力,为我在省游泳馆报了游泳住宿班。
刚来这个新环境时,我对家十分思念。但一想,在这里不仅可以学到一项新技能,还可以交到新朋友时,便颇感欣慰。
游泳课随即开始。老师先教我们打退,他先在游泳池旁讲解,后又在水里示范,最后让我们坐在游泳池旁自己揣摩。但就这样一个简单的动作,他就让我们练习了好几天。
终于可以下水游泳了。可是,当我站在水边时,突然感到一阵天旋地转。心想:“万一淹死了咋办?”但看看四周的救生员,再看看老师鼓励的目光,我忐忑的心平复下来。我慢慢地下到水里,和其他同学一起训练。
在训练时,我多次呛水,有好几次甚至都沉下去了。“我不想游泳了,再这么下去我就呛死了!”我在休息时,愁眉苦脸地想。但又一想,“如果我逃跑的话,就会被同学们笑话的!坚持就是胜利。坚持下去!”我下定了决心。
果然苍天不负有心人。在第十天的结业比赛中,我不仅成功地获得了荣誉证书,还得到了老师的'表扬。
这次游泳班的学习我不仅学习了一项体育技能,更重要的是收获了成长的快乐。
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