精选保护环境三年级作文4篇
在平凡的学习、工作、生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编收集整理的保护环境三年级作文4篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
保护环境三年级作文 篇1
去年冬天一场大雪过后，我和爸爸妈妈去爬浮山。一进浮山就觉得一股清新的空气迎面扑来，抬眼望去大大小小的山头上白雪茫茫，雪的底下隐约露出一些绿色的树叶、褐色的土地……就像一副美丽的风景画。
咦？那里在干什么？很多人在那里排队，队伍好长，而且每个人都带着大大小小的桶？我拉着爸爸妈妈走进去，呵！原来他们都是在排队等着接这里的山泉水。这水能喝吗？妈妈告诉我，因为浮山属于崂山山脉，空气、环境都很好，污染也少，这里的山泉水特别好喝，所以附近很多人都从这里打水回家喝，甚至有的人从很远的地方特意过来呢！我特意喝了一口，真甜，比家里的自来水好喝多了。
离开了泉眼，我们继续往山里走，我发现在路的两边总能发现一些食品袋、饮料瓶，太可恶了，是谁在破坏这美丽的'浮山！肯定是一些不讲文明的人，他们随手乱扔垃圾，不仅破坏了环境，造成了白色污染，又影响了草木的生长。大家都这样，以后浮山的山泉水还能喝吗？浮山还会是像今天这样美丽吗？
我记得爸爸跟我说过：因为经常有人在高速公路上乱扔垃圾，害的环卫工人不得不一次又一次的冒着生命危险去捡，后来就有一位环卫工人因为在高速公路上捡垃圾被撞了。
因此，我们人人都要爱护环境，从我做起，不乱扔垃圾，少制造垃圾，努力让我们的家园更美好。
保护环境三年级作文 篇2
我们的祖国虽然资源、物产比较丰富。可是，你知道吗？光光这些都还不够，更重要的是要注重环保！
我觉得，政府应该多多提倡环保，多多参与环保工作，为环保做贡献，组织好环保是最关键的。你们说，是吗？
首先，应该告诉市民，要关注每一件环保的事，积极做环保工作，不要随手扔垃圾、看到垃圾要及时捡起。其次，要把废旧电池该扔哪的问题解决好，应该把这件事给做得更完善：在一些地方分放一些回收废旧电池的筒，每天都有专门负责的人去取。这样一来，不管是住在偏远地区，还是住在热闹的地方，都可以很方便的把废旧电池处理了，再也不会发生人们不知道废旧电池怎么处理，就把废旧电池扔进垃圾箱里的事了。最后，政府应该增加一个环保工作者的职务，让更多的人投身于环保工作当中！
保护环境三年级作文 篇3
我们正在创建全国文明卫生城市，号召大家争做文明市民，爱护我们的环境。因为现在环境污染太严重了，所以我也要为创卫出份力，我的环保行动开始喽！
我和妈妈到超市购物的时候，我们自己带上环保袋，无论是收费的还是那些免费的小塑料袋，都尽量减少使用，最好是不用。
我把家里的垃圾都做好分类，分别装进垃圾袋，像塑料袋、饮料瓶是可回收的垃圾，削掉的果皮和一些厨房垃圾是不可回收的，废电池属于有毒、有害垃圾，我要把家里的那些废电池扔到指定的地点或者垃圾桶内，不乱丢弃，否则是会严重污染环境的。
在学习之中，我尽量的节省文具用品，多使用钢笔，少使用铅笔，并且不浪费纸张。我们这周开始使用量角量了，我使用的就是以前在三年级时买尺子带的量角量，没有再去买新的。
我和妈妈上街尽量步行，或者骑自行车；到饭店吃饭的时候，我还要避免使用一次性餐具；在家里我要节约用水，不浪费电。我要做到，低碳生活从细节开始。
这就是我的环保行动。保护环境，从我做起，从身边小事做起，保护环境，就是保护地球，就是保护我们自己。
保护环境三年级作文 篇4
春天快到了，燕子们向北方飞去，它们飞呀飞呀，飞到了城市的上空。突然，一团团黑烟像猛兽似的扑向燕群，小燕子毛毛还没缓过神来，又被一阵儿臭气熏得晕头转向，差点栽下去。
“怎么回事呀？”毛毛大喊。
“嗨，毛毛。”燕群底下的小河有气无力地朝毛毛打招呼。
“你是谁？怎么认识我的？”毛毛望着眼前黑黝黝、臭气扑鼻的小河，一下子冒出了两个问号。
“是我呀，小河弟弟。”它的声音依然有气无力。
“小河弟弟！”毛毛好不容易才将它认出来，小河弟弟可是毛毛的老熟人，毛毛请燕群等一会儿，自己飞下去和老熟人聊了起来。
毛毛不解地问小河：“你怎么变成这模样啦？”
“唉，说来话长。” 小河弟弟叹了口气，“我原来河水清澈，你是知道的，可自从建了这工厂后，情况就一天比一天糟：工厂把废水排到我这儿，把我弄成‘墨汁’先不说，还搞死了好多鱼儿，幸存的也百病缠身，整天半死不活，直翻白眼。这些花花绿绿的垃圾，也是人类的‘杰作’，他们自己贪图方便，把一些生活垃圾都扔到了我身上，使我臭气熏天。”
“看到你这样子，人类不想想办法吗？”
“想办法？他们废水一排、垃圾一扔就不管了，哪想什么办法！？”
小燕子听了，很同情小河弟弟的遭遇，不禁大喊：“人类啊，请保护地球环境！”
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