精选四年级我能行作文八篇
无论是在学校还是在社会中,大家都尝试过写作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编收集整理的四年级我能行作文8篇,希望能够帮助到大家。
四年级我能行作文 篇1
“不经历风雨,怎能见彩虹。”我一直这么认为。
我八岁那年,爸爸给买了一双溜冰鞋,它的身体是纯白色的,还有淡粉和鹅黄的花朵夹杂着浅绿色的叶子为它做衣服,两侧有一双粉红的小翅膀,尤其是底下那四个在黑暗中会发光的`"风火轮"让我对那双溜冰鞋爱不释手。这么好看的溜冰鞋,当然要"过过瘾"啦!因此,我决定要学滑冰。
到了广场,就看见有一些大哥哥大姐姐在滑冰,他们滑得可好了,有的身轻如燕,在广场上来去自如;有的一直转圈,如同舞台上的演员;还有变换着花样,穿着溜冰鞋照样如履平地,让我情不自禁地拍了拍手。
终于轮到我大显身手了啦,没想到,一起来就“啪”的一声跌了下去,我摸着被摔疼的屁股,万分坚难的地站起来,自言自语地说:“出师不利,没关系,再来!”爬起来后,我继续滑,但一起来就重心不稳,双脚不听使唤地向两边滑去,就这样,我又摔倒了,我灰心了,突然间,我发现美丽的花朵失去了斑斓的颜色,仓劲挺拔的松树也不在神清气爽,而是垂头丧气,蝴蝶也不见了踪影,整个世界仿佛都对我很失望,我不服气地说:“别的人能做到的事,我也能做到,不能让别人瞧不起我!”终于,在无数次摔倒中,我学会了滑冰,而且,我还发现,滑冰时身体向前倾一些不容易摔倒。收获可谓是双倍。
我真是太高兴了,一回家就对表哥表姐说我成功了,简直就是个“人来疯”,妈妈也对我竖起大拇指说:“你真棒,但不能骄傲,以后做什么事,只要自己决定了,就要有为之坚持不懈,不达目的誓不罢休的精神,那么就没有什么事可以阻拦你一路奋发向上了。”
如今,事隔两年了,我对妈妈的那句话还记忆犹新。所以当遇事我碰壁时,我就想起妈妈说的那句话,于是一路披荆斩棘,无往不胜。
怎么样?我说我能行,可不是自夸哦!
四年级我能行作文 篇2
在以前我一遇到困难我常常会先对自己说“我不行”但那件事过后我不再那样了,而是对自己说“我能行”。就会有一股面对困难的勇气和决心,让我打败了一个又一个困难。而那件事就在一天的早上……
那天早上早自习,当王任东走进教室时我看见他一直用手在弄什么。而且眉目紧紧的绷着,从他的表情来说我觉得他应该有心事才会那么不开心,还带着几分痛苦。
没想到一下课王任东就叫住了我:“李博为,你带了针没,我手刺进了东西,你可以帮我弄一下吗?”我沉默了,我要是用圆规把王任东弄出血了怎么办,可我以前也有这样的经历好久没弄出来还发炎了,这样一定不行,我一定得帮帮他,于是我便把圆规拿了出来用针尖向他的伤口刺过去,然后朝那东西向上挑了几下,结果那东西竟然越来越深了,我只好把圆规放桌上对王任东说"不行,我一弄不好把你弄伤了”,可王任东说,“没事,你弄什么样都没关系,只要尽力了”那时候我的心从漫天乌云变成了晴空万里,想着王任东这么相信我,我绝对不能这样放弃,相信自己,我能行,只要小心翼翼的'话就可以成功。于是我又拿起圆规用尖头去挑那一部分的皮,一下,二下,慢慢的我已经把皮挑破了,然后我抓紧他手指用力的往外面挤,接着再用针尖挑,那时候似乎周围的空气都停止了流动,慢慢的,终于看到了那东西的头,我用力一挤,向上面一扯,终于扯出来了,原来是根竹刺扎了进去。
经过了这件事之后,我每次只要一遇到困难就会想到这件事情,然后就会对自己说“我能行,我一定行”,这样我就有了面对困难的勇气和决心。
四年级我能行作文 篇3
'我能行!'这句话常常挂在我的嘴边,几乎成了我的口头禅。不管在学习上,还是在日常生活中,遇到困难,我总是对自己说:'我能行!'
那是一个星期六下午,我在书桌前专心致志地完成科学老师布置的制作纸火箭任务。可是制作起来并不怎么顺。这不,单是制作个火箭头就把我弄得手忙脚乱,好不容易弄好了火箭头,我试图让它和火箭的'主体粘在一起,可这个火箭头却好像在跟我作对似的,哎呀!又散开了!我赌气地躺在沙发上,心想:要不就放弃吧!反正不参加比赛也没什么大不了的。可是,我的心涌上了一句话,我对自己说:'我能行!'对呀,我一定能行!于是,我又继续完成纸火箭制作。
过了大概半个小时,火箭终于大功告成了!我用尽了吃奶的力气朝着吸管吹气,火箭挣扎着飞上了半空,好像在和谁作斗争,我的心提到了嗓子眼。可是,火箭'战败'了,带着我那种挫败感回到了地面。
我心灰意冷,想要放弃,可是,那句话又出现了:我能行!我再次回到桌前,开始了又一次研究……
俗话说得好:'吃一堑,长一智',这次,我吸取了上一次的教训,把火箭头做得尖尖的。我又想起了科学老师说的注意事项:如要注意火箭的比例和尺寸,还有运用平日积累的空气动力学原理,不断进行改进……过了一个小时,我的制作才得以完工。我一鼓作气地对吸管吹气,火箭终于徐徐升空,我紧张得说不出话来,终于,火箭飞过了标准线。我满心欢喜,对火箭亲了又亲来表达我心中的快乐。
'我能行!'这句话一直在我的耳边回响,我相信这句话一定会伴我走向成长之路。
四年级我能行作文 篇4
自信,是冲向成功的泉源;自信,是通往成功的必经之路;自信,是你走向成功必备的`法宝。
人,没有了自信,就不可能成功,不管遭遇了怎样的失败,我们都要有自信,不要气馁,你如果放弃了,你就不可能成功。
暑假的一个中午,我看着姐姐洗米;傍晚,我看着哥哥洗米。有一天,我自告奋勇地对妈妈说:“妈妈,今天中午的米可以让我洗吗?”“好啊!”妈妈微笑着说。
于是,中午,我便学着哥哥姐姐洗米的样子,洗起了米。但是,在我把饭勺放回去的时候,“啪”的一声,我拿着饭勺,往发出声音的地方看了看,不由得目瞪口呆:刚刚洗好的米居然洒了一地!我哭了,一直哭到中午爸爸下班的时候,爸爸问我怎么了,我哭得像个泪人似的,摇摇晃晃地站了起来,哭哭啼啼地对爸爸说:“米……米不小心打掉了……”“扫掉不就行啦?”
吃晚饭时,妈妈对我说:“等下你看下哥哥是怎么洗米的,第二天中午你再洗一次好吗?”“可是,明天我万一又把米打掉了怎么办?’”“不会的,要相信自己啊。”
于是第二天中午时,我又洗了一次米,这次,我不但没有打掉,而且饭粒晶莹剔透,十分好吃。
一个人,如果他一生都没有自信,那么他一生都只能做一个失败者,只能与失败为伴。如果他拥有了自己,那么迟早成功会降临。
四年级我能行作文 篇5
童年的故事,就像一个装满珍宝的精美盒子,而有一件珍宝使我终身难忘。
星期天的上午,阳光明媚,暖风习习,爸爸经过我的苦苦恳求,终于被我说服了,答应教我骑自行车,我高兴的一蹦三尺高。
爸爸心平气和地对我说:“一定要握紧车把,保持平衡,要全神贯注不能分……”还没等爸爸说完,我就迫不及待地爬上自行车……可令我万万没想到的.是,车轮没转几圈,我就摔了个大跟头。“哎哟!我的屁股!”我痛苦地喊道。我忽然想到爸爸给我的格言:持之以恒,万事必成。于是我爬起来,重新跨上自行车,可没骑一会儿就撞到篮球架子,虽然跌倒了,但我没哭,因为“失败乃成功之母”嘛!
爸爸给我做个示范,说:“不要心急,慢慢来,我相信你一定能学会的!”爸爸这话仿佛给我打了一针强心剂,我鼓足勇气,去再次跨上自行车……
虽然摔倒了无数次,可我没有放弃!终于,功夫不负有心人,自行车现在乖的像头牛,让我骑着,迎着柔和、温暖的微风,骑在自行车上,心情感到无比舒畅。
成功和失败只有一扇门之隔,坚持下去,就一定会走向成功的!
四年级我能行作文 篇6
“我能行!”这句话常常挂在我嘴边,几乎成了我的口头禅。
不管在学习上,还是在日常生活中,遇到困难,我总是对自己说:“我能行!”去年暑假,我去学游泳。当我学会了说有的基本功时,我想:我什么都会了,我也能在小池里游来游去了,我什么时候才能向别人一样在大海里游泳。
于是,我跑去问教练,教练说:“按照你平时的表现,我觉得你应该可以了。不过要靠自己,我在海上插上的旗子,你只要有到那儿,就行了!”听到这消息,我既兴奋,又害怕!我走到水中,试着想在小池子中有的那样,有了一小段,大海无情,一个浪把我冲了过去,我一屁股的坐了下去。我心想:我能行!
于是,我又爬了起来,向海上的旗子游去。我开始把头沉下去,!“呸呸呸!”这都是些什么?咸死我了!我的眼睛进水了,酸死了,呜呜!我真想放弃。可是,我的'心里又浮现出那句话:“我能行!”啊!我的眼睛酸透了,大海仍然那么无情!我想放弃,但是我是吴婷婷啊!没有什么能够达到我,能够达到我的只有我自己啊!“吴婷婷!你能行!你能行!”我放松身体,向前前进,旗子离我越来越近了!我成功了!
谢谢你,“我能行!”你让我明白了无论是什么,只要肯努力,就没有做不成的事;只要肯努力,傻瓜也能变天才!
四年级我能行作文 篇7
有一次,学校举行模拟考试,接到卷子吓了我一大跳,题目这么难,还有一道附加题,20分哪。看到这,我不禁打了个寒颤,但是我看到别人在认真写时,我对自己说"我能行,因为同样在一个教室,同样一个老师教,难道我的智商就比别人低吗?"我暗暗地鼓励自己,一题一题地做,终于做到了最后一题时,我倒吸了一口气,原来这道题我在哪里见过,可是却记不起来了,我让自己慢慢想,并鼓励自己我能行,我终于想起来了,并把答案写在上面。到了报分数那天,我以112分得了第二名,原来遇到困难,我能行!
还有一次就是———我自己洗鞋子,我以前从来没做过,但由于我长大了,也要学会独立了,妈妈便要我开始自己洗鞋子,我洗了一次觉得很好玩便又洗了一遍,就这样来来回回四五遍,我开始灰心了,后来我看见旁边的`弟弟都洗得那么有劲,那我这个做姐姐的,更不能气馁,我一边洗,一边默默的对自己说,我能行!洗了几遍终于洗干净了,看到自己的劳动成果,我知道了原来我能行!
我能行,这句话已成了我在困难中的启明星,遇到任何困难,我都会对自己说一声"我能行!"
四年级我能行作文 篇8
我读三年级的时候,我的成绩一点也不好,特别是写作文一点也不怎么好。
有一天,我去上学的时候,妈妈对我说:“孩子,上课要认真听。”到了学校,林老师说:“今天上作文课,请大家做好记录。”老师写了一个结构图,于是全班同学开始写了,老师最不放心就是我了,老师特定走到我的身边,鼓励我,说:“戴健,你能把作文写好吗?。”我自信地说:“我会努力的!”一些同学看见了,笑嘻嘻地说,“你能行吗?,你那么差。”我不理他们,心理想,我一定把作文写好,有了这种自信心理,我就开始写了,先打好草稿,然后认真地看一遍,觉得写得很好,笑了,就把作文本交了上去。当天下午,老师表扬了我的作文,对大家说:“以前,戴健的作文总是排在二十几名以上,现在他的.作文赶上来了,大家鼓掌。”
我心理乐滋滋的,我笑了,老师笑了,同学们也笑了,教室里的欢笑多么甜蜜啊!
只要相信自己,就一定会成功的。
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