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神奇的三年级作文

时间:2022-07-17 14:08:35 三年级 我要投稿

有关神奇的三年级作文汇总五篇

  在生活、工作和学习中,大家都接触过作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编收集整理的神奇的三年级作文5篇,希望能够帮助到大家。

有关神奇的三年级作文汇总五篇

神奇的三年级作文 篇1

  今天下午,我们来到了神奇的海底世界。

  我们随着拥挤的人群进入了神秘的大厅,阴暗的墙壁上镶嵌着各种各样的鱼类,真让我大开眼界。不知不觉,我们来到了人鱼共舞的看台,在音乐的伴奏下,两个潜水员缓缓向我们游来,池中所有鱼儿都游动起来,它们追随潜水员手中的白色圆筒,欢快地跳起了舞。一会儿游入水底,一会儿跳出水面,真像一群调皮的娃娃。正当我看得入迷之时,一条白色的鲸鱼挡住了我的视线,流畅的线条,圆润的身躯,以前我听说鲸鱼救人的动人故事,现在我觉得眼前的白鲸更加可爱了。

  看完人鱼共舞表演,我们通过海底隧道来到企鹅的家,我透过玻璃往里一看,哪里可是一个银色的世界,只见穿着厚厚棉袍的饲养员给企鹅喂食,企鹅摆着肥胖的身体,眨着圆溜溜的眼睛在饲养员身旁晃来晃去,佷多的游客都认为它们不是在吃东西,而是在像我们表演杂技。引得我们不停地拍照,留下这可爱的时刻。

  由于时间关系,我们没来得及欣赏海豚精彩表演就不得不离开了,如果有机会,我还会再来的!

神奇的三年级作文 篇2

  今天,我要去野游。咦,我的帐篷、食品怎么都没拿呀!没关系,我有办法。

  我有一个小房子。瞧,它只有一张名片那么大。要上路了,它就会变成自行车,我飞快地骑着自行车走了。到了草原,我捧着泉水喝了一口,草原上的羊群、牛群就会出现在我面前。“哇,好美呀!”我情不自禁地叫了起来。看着看着,我的肚子“咕咕”地叫了起来,我按了一下绿色的按钮就来到了牧民家,他热情地招待了我,让我大饱口福。

  接下来,我又来到大西洋,小房子变成了潜水艇。“咚咚咚”潜水艇冒出了一个个小水泡,像五颜六色的小灯。这儿成了小鱼的游乐场,它们在灯光旁嬉戏玩耍,那漂亮的珊瑚也在柔美的灯光下显得更加瑰丽。不过凶猛的鲸也会开个玩笑。不用担心,我会启动激光保护膜,让它们吃点苦头。接下来,我又来到北京天安门广场上。哇,太美了,真想在那儿住下来。我拿出小房子,让它变成美丽的别墅,在那里快乐地生活着。真不想离开呀!对了,它的名字叫:“温柔房”。

  怎么样,我的小房子够神奇了吧!

神奇的三年级作文 篇3

  教室,是我们每个人都去过的地方,教室是知识的海洋,是我们学习的地方。但是,我多么希望有一间神奇的教室啊!

  你想知道我心中的神奇教室是什么样子的吗?下面就让我来告诉你吧。首先教室一定是宽敞明亮的,它的神奇之处是会根据季节的变化自动调节温度,窗台上还会有自动生长的鲜花,每天都会变换不同的颜色,散发出不同的香味。再说上课的时候吧,老师的.手中会有一根神奇的魔法棒,只要对着黑板一指,要传授给我们的知识就会显现在黑板上,这样既节约了时间又减轻了老师的负担。最后来说说教室的桌椅吧,教室的桌椅都会隐形,因为有一个神奇的遥控器在掌控着它们。同学们每人都有一个密码,上课的时候只要在遥控器上输入密码,桌椅就会现形,课间玩耍的时候,再输入一次密码,桌椅就会隐形,看也看不到,摸也摸不着,我们课间活动的时候就不怕被碰到或摔倒了。

  这就是我心中的神奇教室,这样的教室是不是很神奇?你是不是也想有一个这样的神奇教室呢?

神奇的三年级作文 篇4

  “同学们,今天我给大家表演一个魔术。”

  张老师的话音刚落,教室里鸦雀无声,期待着张老师精彩的魔术表演。不一会儿,张老师从裤袋里拿出一个橙色的小盒子和两颗色子。他让同学们检查这些道具里面是否暗藏机关。在检查地过程中,同学们有的把色子滚来滚去;有的把色子放在手上捏一捏,看是不是橡皮泥做的;有的还想把橙色地小盒子拆开,看看是不是组装起来的……经过我们仔细地检查,并没有发现魔术道具有什么问题。

  检查完后,张老师说:“同学们安静下来,魔术表演正式开始,现在我把第一颗色子抛到几就是第几组,第二颗色子抛到几就是这一组的第几名个同学。”张老师讲完后,第一颗色子抛到4,第二颗色子抛到6。然后我们大家一起去找第四组第六名的同学,异口同声地说:“是梁米。”

  张老师笑着看着我们说:“同学们都找对了,正是梁米同学。现在请梁米同学用我这些魔术道具来变个魔术,让我猜猜里面的色子是几,如果我猜对了,同学们就以掌声鼓励,如果我猜错了,我请同学们吃两根棒棒糖作为惩罚。”一听到棒棒糖,我们大家心里美滋滋的,希望张老师猜错。

  梁米同学从张老师手里接过道具,立马躲到一个角落,趁大家不注意地时候,把色子放进盒子里,再把盖子盖好,递给了张老师。张老师接过盒子,让我们在确认无误后,将盒子在耳朵边色了几下,得意洋洋地说:“一个是4,一个是2,对不对。”他打开盖子,我们看了一下,果然是4和2躺在盒子里。看到结果后,教室里响起了热烈的掌声,不过有些同学小声地说我们的棒棒糖没有了,有的同学说张老师不仅会教作文,而且还能通过色子的声音辨别出准确无误的数字。听到这些话,张老师笑眯眯地说:“这是我花了17年的时间才有今天的成就。”我心里暗自佩服张老师对于一件事情的执着,17年来始终坚持着,我要向张老师学习,遇到困难不能半途而废,对于自己认准的事情要坚持不懈的努力。

神奇的三年级作文 篇5

  在家没事干的时候,我就拿出我的泡泡水吹泡泡。每次吹完,都在看着那五颜六色的泡泡,心里还在想:“如果有一天能把自己带到天上,那该多好呀!”可是这肯定不可能。但是,我昨天做了一个这样的梦。泡泡把我带上了天。我坐在泡泡上面,和小鸟打招呼,向大雁问好。

  首先,我们来到太阳上面,那里非常热闹,有的玩牌,有的打麻将,还有的在喂牛羊……要走了,我真不想走啊!

  其次,我们又去了白云上面,白云像棉花糖一样,软绵绵的,我躺在上面,舒服极了。但是,好景并不长,我们又要走了。

  最后,泡泡又把我带到了月亮上,月亮一会变成眉毛,一会变成镰刀,一会变圆盘…… 月亮还把它七十二种变化神力交给了我。

  正在我非常开心的时候,我的美梦醒了。我真希望我的美梦成真,泡泡能带我飞上天。

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