实用的金鱼五年级作文集合十篇
无论在学习、工作或是生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编收集整理的金鱼五年级作文10篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
金鱼五年级作文 篇1
我家有五条小金鱼。两条是我爸爸给我买的，另外三条是姑姑给我买的。
这五条小金鱼生活在一个金鱼缸里。缸里本来放着一棵漂亮的假水草。可是，我认为它放在水里面不好看，就把它给拔了。爸爸看到没有责备我，反而去找来一块可以吸水的石头，放在了金鱼缸的中间。这一块石头比较大，它横放在中间，就像一座拦河大坝，把五条小金鱼放成了两半。我看到小金鱼的天地变得狭窄，而且它们之间不能够团聚，真是扫兴。于是，我就把这一块石头给拿掉了。小金鱼们变得活泼起来，好象显得格外高兴。
冬天，金鱼缸里的水面上结了冰。我想这下小金鱼看来会死了。我难过地走过去想去处理后事。不料，我走近金鱼缸，看到小金鱼们在水下自由自在地游来游去。我高兴得呼喊起来。它们居然没有死！
下午，我再去看的时候，发现河面上的冰没有融化，反而把整个水面给结住了。这时我急得像热锅上的蚂蚁一样团团转。可是，我仔细观察，看到这一些可爱的小家伙居然都活着，而且还显得十分活泼。
我非常敬佩这一些小金鱼的毅力！小金鱼，你们真顽强！
金鱼五年级作文 篇2
真好，妈妈给我买了几条小金鱼。我开心地给它门安了个新家，就是鱼缸。多可爱的小金鱼啊！它们摇着小尾巴，吐着小泡泡，在水里自由自在地游来游去，高傲的像个将军。每次吃食的时候，它们都会排列得整整齐齐，从珊瑚洞里摆尾出来，只是一看见食物，终于原形毕露，纷纷抢夺，每次都一扫而尽，吃的一点不剩，吃完后还咂咂嘴，好像还没吃饱。
一连几天，天天如此，为什么金鱼总是吃不饱呢？是我喂食太少吗？我想，这次我一定要喂饱金鱼。于是，我就把一大包鱼食全拿了起来，准备喂，这时，爸爸从我身后叫住了我：“你干什么？！”“喂金鱼吃食。""不是已经喂过了？”“可是我看金鱼没吃饱。”爸爸听了笑起来，“儿子，金鱼一次不能吃太多，会撑死的。”
哦。原来如此，我明白了。“天高任鸟飞，海阔任鱼跃”。我一定要好好学习，在知识的海洋里遨游。
金鱼五年级作文 篇3
妈妈从动物市场给我买了几条小金鱼。这些金鱼有好几种：有孔雀鱼，黑鱼，大眼鱼，白鱼，单纯的金鱼等等。
我把这几条金鱼全都养在了一个大鱼缸里面，也不知怎的，它们总喜欢围在一起，不敢到处游。渐渐地，它们胆子大了，敢在鱼缸的一些小部分地方活动。后来，整个鱼缸都有了它们的身影。它们很淘气，有时，在鱼缸里游来游去；有时，钻进了我往鱼缸里放的鹅卵石底下去休息。
有一次，我给鱼喂食，鱼一见到了鱼食，就像老鼠见到了大米一样，争先恐后地游了过去。鱼跟有些人一样，也是以大欺小，小的鱼往往吃不到东西。鱼也同样的贪婪，遇到大块的食物时，它不管三七二十一，就大口地吞着食物。当它们发觉这大块的食物吞不下，它才把食物吐了出来，这才恋恋不舍地走了。这些金鱼就这样，每天淘气的陪伴着我。每当我放学，第一件事不是洗手，而是去看鱼。直到看够了，这才恋恋不舍去干别的事。
我爱我的小金鱼！
金鱼五年级作文 篇4
我家养了两条小金鱼，是两条蝴蝶鱼，都长着一条像蝴蝶似的美丽尾巴。它们既活泼又可爱，我可喜欢它们了!
记得在一次星期六上午，我要去上剑桥英语，要上整整三个小时的课呢!放学一回到家，我便飞快地跑到了鱼缸边，准备去探望探望两条可爱的小金鱼。一见到我回来了，小金鱼们便立刻从缸底浮了上来，朝我这边欢快地游了过来，一边游嘴里一边吐着泡泡，好像在说：“小主人，可把你给盼回来了!”我连忙去拿了几粒面包屑去喂它们吃，它们吃得可欢了，你争我抢。另外，我还发现了小金鱼吃食中的一个小秘密：它们吃东西时，总是要把吃的吸进嘴里又从嘴里吐出来，总是要这样反复几次，才会把吃的完整地吞进肚子里去。
还有一次，也是周末放假，我和爸爸妈妈要去外公外婆家吃饭，一去就是一整天。回到家后，我突然发现小金鱼们失去了往日的活力，一个劲儿地往水面外伸。那时候正是炎炎夏日，家里面也闷得荒，经验丰富的妈妈判断应该是水里面氧气不足才导致小金鱼们这样的，应该马上给小金鱼们换水。我按照妈妈说的方法，立刻把小金鱼们换到了一个大塑料桶里，给它们重新接了小半桶凉水。果然不其，只过了一会儿，小金鱼们便又快活地游了起来。原来，养小金鱼也是需要方法的呀!
我非常喜欢这两条小金鱼，你呢？
金鱼五年级作文 篇5
今天，我们家添了几个新成员，它们是几条活泼可爱的小金鱼，有红色的、黄色的、白色的、黑色的等。最漂亮的'要数那条金黄色的，我给他起了一个响亮的名字叫“大将军”。
鱼儿们一个个身体像是长筒状，头部呈椭圆形，头上长着两只凸起的眼睛，吃食时嘴巴张开像一个“O”形。它们的尾巴像一把剪刀，但是这把剪刀在水里柔软极了，正是这条大尾巴，才能在水中游动时身轻如燕，游刃有余。它们身上的鱼鳞金光闪闪，像披着一件“金丝玉衣”。我对它们喜爱不已，看他们嬉戏、吃饭……
我们家的鱼缸是那种又大又圆的，这些小家伙，每天都先围着鱼缸转圈做“热身运动”，马上将有一场小鱼们的“田径比赛”开始啦！小鱼们开始加速啦！它们你追我赶，一圈、两圈、三圈……前面累了的小鱼来到中间休息，不打扰别的鱼儿比赛。休息一会儿又加入了队伍，就这样争先恐后，一个个毫不示弱。
“该吃饭了”我拿着鱼食对它们吆喝到，它们争先恐后的一拥而上，生怕吃不到食。但是，一些大点的将小的挤到一边去，自己在哪儿狼吞虎咽，不管别的小鱼。我用鱼网将那些强大的赶走，让小的吃一些食。大鱼好像知道自己错了似的赶忙让位。大鱼们也十分狡猾，在一边游来游去，趁我不注意的时候连忙偷吃几粒扭身就跑。别看它们吃食的时候你争我抢，但是在平时玩的时候可是“鱼鱼平等”的。
可爱的小金鱼给我的生活带来了很多乐趣。我们朝夕相处已经成为了亲密的伙伴。
金鱼五年级作文 篇6
搬进新家后，家中的鱼池便迎来了10条漂亮的小金鱼，他们个个小巧玲珑、活波可爱。
我给它们布置了一个舒适的家：鱼池的四壁涂成了蓝色，让它们在里面感觉像在大海中遨游；在水底铺上一层洗净过的沙子，让它们有翻找食物的乐趣；在沙子上放一些大石头和小石头，再种上一些水草，为水中的生物增添一些氧气；放上一些螺蛳，来做“清道夫”。鱼儿们就在这片水域中欢乐地游来游去，生活得无忧无虑、自在安闲。
起初，它们只是在水底待着，怎么也不肯上来，只是突然间飞快地游到鱼池的另一头，或飞快地一个转身。
第一次喂食时，鱼儿们还不知要“吃饭”了，当我把一大堆鱼食扔进池子，那些鱼开始还不知道是吃的，都像没看见似的，根本就不理睬。“哼！给你们吃的都不来，那就饿着吧！”后来，终于有一条鱼敢尝试一下了，其它的鱼见没事，便蜂拥而上，将食物一扫而光。“有奶便是娘”这句话在动物世界很常用，所有动物都不例外。我笑眯眯地注视着它们这群可爱的生灵。鱼儿们每次见到我，心想：“我们的主人又来了，太好了！给我们点吃的吧！”就这样，经过无数次喂食，我们渐渐熟悉起对方了。
随着时间地推移，我们之间的友谊越来越深，彼此之间越来越信赖对方。每天早上我一来，它们便一齐游到水面上，等待着食物的来临。我把一粒鱼食抛入水中，结果一呼百应，所有的鱼都聚在一起抢食物，吃进肚子里的便高高兴兴地满载而归，没吃到的会把乞求的目光再次投向我，我就给它们下了一场“粮食雨”。那些鱼好像在说：“谢谢你！”它们兴高采烈地吃起来。有时，我把一根手指伸进水里，它们会过来咬得我痒痒的，还有的时候，用手轻轻地摸两下、点两下它，它也不会乱跑，在它游时用手托住它，也不惊慌失措。
于是，我悟出一个道理：人和动物应该和睦相处。善待他人，别人也会善待你。
金鱼五年级作文 篇7
我喜欢的小动物很多很多，有可爱的小白兔，调皮的小花猫，漂亮的小金鱼，美丽的孔雀，顽皮的小猴子。其中，我最喜欢的就是小金鱼了。
周末的清晨，阳光明媚，我和爸爸妈妈到公园的小河边散步，看见远处的河面上飘着几片绿莹莹的树叶，树叶上的晨露，水亮亮的，晶莹剔透。在树叶周围，一群红彤彤的东西映在水面，围着树叶转，我十分好奇，于是走近一看，“啊，原来是一群小金鱼，好可爱呀！”我禁不住大叫起来，小金鱼看到我，像害羞的小姑娘似的躲了起来，与我玩起了捉迷藏，时而游到水底，时而又游到水面上。我在那里静静的等待着。过了一会儿，小金鱼们游到了水面，这次，它们并没有游走，而是在那里摇头摆尾，吐着小水泡，好像在和我打招呼，要和我成为好朋友。从那时起，我就喜欢上了小金鱼！
回到家后，我让妈妈给我买了一个鱼缸，并亲自和妈妈到市场去买了好多小金鱼放在鱼缸里喂养。这时候，我才发现，小金鱼漂亮极了，形状各异、五颜六色，有白色、红色、灰色、金色……
我买了三条小金鱼，一条全身都是橘红色的，很可爱，我给它取名叫“乖乖”，一条上身是红色，其余部分全是银白色，我给它取名叫“乐乐”，一条全身都是荧光色的，我给它取名叫“莹莹”。
我养的小金鱼主要是吃鱼饲料的，而且一条鱼每次只能吃两、三粒，如果喂多了，就会被胀死；如果很久不喂就会被饿死。小金鱼对水也很讲究，如果长期不更换水，小金鱼会因为粪便污染和水的氧气少而死掉。于是，我按规定时间完成我的任务—给小金鱼喂食物、换水、清理粪便。这样小金鱼就不会死，会欢乐地活下去。
人们都说金鱼的生命很脆弱，而我的看法却相反，我的金鱼有两个特点：淘气、可爱、生命力强。
有一次，我去看我的金鱼怎么样了，忽然发现“乖乖”不见了，我开始了地毯式搜索，在每个地方找了一遍终于在桌子上找到了“乖乖”，我赶快把它放进水里，此时它一动不动。我以为“乖乖”死了，准备把它丢掉，忽然，我发现它动了一下，接着又动了几下，“哇！它还活着！”我兴奋地跳了起来，赶忙拿鱼食来逗它们，我的手在鱼缸转一圈，它们也跟着游一圈，我的手停在那里不动，它们就来个“鲤鱼跃龙门”，亲吻我的小手，来讨好我。
我喜欢小金鱼，更喜欢我家的小金鱼；小金鱼漂亮，我家的小金鱼更漂亮！
金鱼五年级作文 篇8
我在三四岁的时候养过三条金鱼。
鱼儿们长得非常漂亮。黑色的圆溜溜的眼睛又大又圆，像两颗黑珍珠嵌在金鱼身上；红色的鱼鳞布满它们全身，在阳光下闪闪发光，好像一位将军身披铠甲。它们的尾巴总是摇来摇去的，腮也在一上一下地给它们提供氧气。
鱼儿游泳的时候，尾巴左右摇动，整个身体慢悠悠地前进着。它们不管是平时游泳，还是抢食吃，都是不紧不慢的，活像一位威武的大将军。
那时的我还不知道鱼是不会眨眼睛的，所以不信鱼可以一直不眨眼睛。于是有一天，我搬着凳子坐到阳台上一动不动地注视着鱼缸，鱼儿也不解地看着我。我们就这样一动不动地对视了一上午，直到午饭时才肯罢休。
有一次，我给它们喂食的时候，看到了这样一副场景：当我把鱼食扔进水里时，鱼儿们迫不及待地向鱼食游去，不由分说地一口吞下去。运气好的鱼可吃了一顿大餐，运气不好的就只剩下吃残羹剩饭的份儿了。
这就是我家里威武的大将军——金鱼！
金鱼五年级作文 篇9
我家的两漂亮的小金鱼撑死了，你说可怜不可怜？
一天，爸爸下班回来，买回六条可爱的小金鱼，我高兴的又蹦又跳，因为这是我们家第一次养金鱼。这六条中有四条叫狮子头，它们是红色的，头上像开着一朵美丽的大红花。还有两条黑色的，它们的眼睛鼓鼓的，听爸爸说这种鱼叫龙眼。这些小金鱼的尾巴长长的，像彩绸。游动时，即像仙女披着纱衣从空中飘过，又像蝴蝶在花丛中翩翩起舞。
爸爸还买了一些鱼食。我给小金鱼喂了满满一勺，心想：让它们吃得饱饱的，好快快长大呀！只见小金鱼大口大口的往肚子里吞，不一会儿就把鱼食吃完了。六条可爱的小金鱼还游来游去，时上时下玩得可开心了。下午一放学，我就迫不及待的去看鱼。咦？我发现有两条小金鱼趴在鱼缸底部，一动也不动。它们可能是睡着了，我敲了敲鱼缸，想吓一吓它们，谁知道它们仍然一动不动。我慌了，赶快把妈妈叫过来问：“妈妈，你快看，它们怎么了？”妈妈把金鱼捞出来一看，它们的肚子撑的圆圆的。妈妈说：“一定是你喂的鱼食太多，撑死了。”
我真是又伤心又惭愧，原来养金鱼也要讲科学。不讲科学，连条金鱼也养不活，这难道不是教训吗？
金鱼五年级作文 篇10
我的房间里有一个小鱼缸，鱼缸里养了一条美丽的小金鱼。
一天晚上，我准备上床休息了，正打算和小金鱼道晚安时，突然想到：鱼儿是不是和我们人类一样也需要睡觉的呢？它们是不是和我们一样闭着眼睛睡觉的呢？无数个问号从我脑海里冒出来。于是，我决定今晚去探个究竟。半夜里，我从被窝里悄悄爬出来，我惊奇的发现，金鱼还睁着眼睛呢。我想：为什么鱼儿不闭眼睛呢？是因为鱼儿不睡觉吗？
第二天，我迫不及待的去问妈妈，妈妈说：“你上网去查查不就知道了吗？”我赶紧上网去查询，终于知道了原因：原来金鱼也是要睡觉的，只是鱼儿没有眼睑，是不能像我们人类一样闭眼的，我们常常看到鱼儿在水中静止不动，鱼鳃一闪一闪地活动着，这正是鱼儿在睡觉。如果你惊醒了它，它又会在水中游动起来。
“哦，原来是这样子。”看完后，我顿时恍然大悟，以后我看见鱼儿在鱼缸里一动不动，就不会去吵它了，因为它正在睡觉呢。
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