【推荐】一年级作文汇编五篇
在学习、工作乃至生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编为大家整理的一年级作文5篇，欢迎阅读与收藏。
一年级作文 篇1
今天，在妈妈班上的房顶上看到了落日的`美景，六点钟左右的天空红红的，我把落日的情景给拍了下来。
这时一只小麻雀飞了过来它的速度像风一样快，它扇动翅膀的声音很响，还有两只小燕子并肩飞来，它们一边唱歌，一边欣赏美景。
落日时犹如仙境，落日和日出方向相反，但它们的景色一样迷人。
一年级作文 篇2
星期五我们学校组织全校运动会，今天天气非常好。我们一大早就去了学校，到了教室，看到那些阿姨忙着给同学们发手套、橡皮筋。女同学们要绑个金色的装饰在头上，闪闪的很好看。休息了一会，王老师让我们看书。
没看多久，我们就搬着椅子去操场主持台的旁边排好，我坐在第二排，看了会书，就听到梅老师说：“起立，全体学生做校操。请李老师起奏！”然后我们全体学生一边做校操，一边唱着校歌。做完操之后，我们都坐着看六年级的`哥哥姐姐表演校操和齐步走，他们走得非常整齐，我觉得六（六）班最威猛最整齐。到了我们，我们想取得第一名，所以我们都很努力，有些差的同学就搞了些小动作。老师说如果得了第一，就给每个学生一个阳光天使，我觉得可能得了，因为老师说星期一会发给我们一个阳光天使。一年级是上午最后一个表演，表演完了就回教室。
下午表演比赛，一年级全部比赛，第一个羊角球，第二个滚猪，我都没有参加，我就坐在凳子上看《一年级的小蜜瓜》，看到200多页的时候，王老师就让我去参加——搭桥过河。轮到我时，我很着急，心里光想着要得第一、第一、第一。心里很慌。但是我起步的时候，我就一心一意的做，每一步我都很快，我放另一块板时，我都放得刚刚好，不是很远也不是很近，远的话手就拿不到了，近的话就太慢了。所以我很耐心，每一步都走得很好，速度很快，最后一块因为被我脚绊了一下，摔出去太远，手就拿不到另一块了，这时王老师过来帮了我一下。我听同学说一（3）班三个项目都是他们赢了。我们输了，心里很难受。
然今天天气很热，太阳很晒，但是我们都能坚持下去。而且玩得很开心！我希望我下次参加多几个项目。我要努力！！！
一年级作文 篇3
在一天，小明看见妈妈在洗白罗卜，盆里的水一直往外流，水龙头还在哗哗的流着，小明赶紧说：“妈妈，快把水龙头关掉。”
他妈妈关掉水龙头奇怪的说：“怎么了？”小明皱着眉毛说：“我们应该节约用水，我们国家好多地方多缺水呢。”妈妈不好意思的说：“我知道了，小明真是个好孩子，知道节约用水了，我再也不浪费水了。'' 小明高兴的.说：“知错就改好样的。”
一年级作文 篇4
每个人与书都有一段“不解之缘”，每个人的故事都是新奇的、独特的，同时，又是珍贵的。而使我爱上读书，是因为一个故事……
那年，我刚满六岁。有一天晚上，该睡觉了，我让爸爸给我讲个故事，于是爸爸就编了一个大灰狼和小白兔的故事:从前，有一只五天都没吃饭的大灰狼，这天，它在找食物，忽然，草丛里窜出来一只小白兔，勾起了大灰狼的食欲。大灰狼想吃小白兔，小白兔就箭一般地跑了。讲完之后，我问爸爸:“爸爸，箭是什么呢？”爸爸说:“箭是从弓上发射出去的东西。”“那弓又是什么呢？”我又问爸爸。爸爸打了个哈欠，说:“弓是猎人用来打猎的东西。”我听了，又问:“那猎人是干嘛的呢？”爸爸耐心的回答我:“猎人是打猎的。”听到爸爸的回答，我又问:“猎人为什么要打猎呢？”爸爸带着倦意回答我:“因为猎人要吃东西呀！”“哦！”我似懂非懂的点点头，“为什么呢？”可是爸爸不理我了，我大喊:“爸爸，爸爸为什么呢？”可是无论我怎么喊，爸爸都没有回答我的问题，我只好和爸爸一起睡觉。
第二天，我刚从幼儿园回来，就看到爸爸手里有两本书。我蹦蹦跳跳的跑过去，才发现那是《百科全书》和《十万个为什么》。爸爸告诉我，只要我有问题，就能从这本书里找到答案。回到家后，我迫不及待地翻开书，发现还有插图呢！这里面的'故事很有趣，我每天都如饥似渴的读书，很快便读完了。这也使我爱上了读书。
从一开始的彩色注音图书，到少儿文学作品，再到后来的“四大名著”，这让我收获了不少课外知识。
书，是智慧的钥匙；书，是知识的源泉；书，是人类的灵魂伴侣；书，是那颗人生中最璀璨的珍珠！
一年级作文 篇5
我拼了一只兔子，它是这样做的：第一步，用个大大的半圆做身体；第二步，用圆拼了个头；第三步，用一个半圆做一个耳朵；第四步，用二个半圆做脚，用一个小圆做了一条尾巴，最后，用一个黑点做它的眼睛。好了，一只可爱的兔子就跳出来了，怎么样，很可爱吧。
我拼了一只肥肥胖胖的小猪，给它取了个名字叫贝贝小猪，我觉得这堂课真有意思，我很开心。
我拼了一只可爱的小熊，首先拿出一张很大的圆片当头，再把一张很大的半圆当身子，然后把两张小小的.圆形当眼睛，再把两张很小的半圆当耳朵，接着拼小熊的尾巴，最后，拼小熊的脚，你看这样，一只可爱的小熊拼好了。
我拼了一个雪人。我先用一个大圆做雪人的肚子，再用一个小圆做雪人的头，还要用更小的圆来做雪人的钮扣和眼睛。这节课非常有趣，可以想拼什么就拼什么。
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