【精华】六年级拔河比赛作文集合九篇
无论在学习、工作或是生活中，大家对作文都不陌生吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编为大家整理的六年级拔河比赛作文9篇，希望对大家有所帮助。
六年级拔河比赛作文 篇1
期末考试前天，我们参加了一次拔河比赛。所有同学都像疯狗似的狂奔下来，当我下来的时候操场都快挤满了，幸好我的朋友梦瑞给我占了个位置，她挥了挥手叫我过去，我就往那个方向走去了。
拔河比赛开始了，先是一二年级的比赛，一二年级各自站到各自的位置。裁判马上吹出了口哨，他们都开始用力地向自己背后的方向拉。旁边的同学大声地为他们喊加油，有的喊：“一年级，加油！”有的喊：“二年级，加油！”场面非常壮观，胜负很快揭晓，二年级获胜。
该三年级和四年级比赛了。我们刚站好位置，哨声就响起了，我们开始奋力地拉。有的同学都尖叫起来，因为三年级快把中间的红线拉到他们的那边了。此时此刻，我们班的同学就像热锅上的蚂蚁——急得团团转。大家齐心协力，最后奋力一拉，拉过了三年级。
五六年级上场。我看六年级的同学都很自信地站到了自己的位置上，而五年级却只有几个人表现出了自信。比赛开始了，同学们都呐喊着：“加油！加油！”五年级快赢了，可六年级的同学又使劲儿拉了回来。五年级的同学没有放弃，还在挣扎着，到最后的关头，五年级靠自己最后的一丝努力赢得了这次比赛。
最后四年级和五年级又比一次，如果哪个年级赢了，那就是“赢中赢”了。
我们开始了比赛，因为我们班的某些人有点分神了，所以五年级趁此机会用力一拉，赢了比赛，拿到了“赢中赢”的奖状。
这次比赛真让人记忆深刻啊！
六年级拔河比赛作文 篇2
“加油加油！三班加油！”一阵阵呐喊助威声从操场传来。这，是怎么回事呢？哦，原来是我们三班在与七班进行激烈的拔河比赛。
看呀！我们班正处于上风呢！只见黄布条离我方白线越来越近了！队员们全部奋力拉着绳子，个个拼尽了全力。我们班的“大力士”孙佳伟他眉头紧锁，咬牙切齿，满眼都是杀气。他一个劲地把身体往后倾，几乎都要贴着地了，还时不时地大吼几声，似乎是给大家助助威，鼓鼓士气。
“小个子”杨熹也拼了！她憋红着脸，紧咬着嘴唇，使出吃奶的力气，手都勒红了也不放松一点。对方队员也不甘示弱，使出了蛮劲。一时双方处于胶着状态，比赛进入了白热化，
就在这时，我们身旁的拉拉队也喊了起来：“加油，加油！三班，必胜！”他们一边喊，还一边用力挥着手，又蹦又跳，有的同学比参赛队员还兴奋，恨不得冲上前帮他们哩！
受到了拉拉队的鼓舞，队员们都不约而同地加了一把力，更加起劲。许多人已是挥汗如雨，气喘吁吁。这时，对方一个主力手滑了一下，我方便趁虚而入，猛地发力，代表着胜利的黄布条便“飞”到了我们这儿。
这一局，我们赢啦！获胜的我们欢呼雀跃，又蹦又跳，激动万分。
换场地再战！也许是因为体力不支，也许是因为放松警惕……这第二局，我们输了。同学们都耷拉着脑袋，如同霜打的茄子一样。
这次拔河比赛，是一比一平，不过，下次比赛，我们一定会完胜的！拭目以待吧！
六年级拔河比赛作文 篇3
那天，同学们挥汗如雨；那天。同学们团结一心；那天，同学们使出吃奶地劲；那天，同学们的'嗓子都喊哑了；那天，此起彼伏、震耳欲聋；那天，惊心动魄，震耳欲聋；那天，我永远忘不了。
那天，举行了一场拔河比赛。陈文博和其它两个队长划拳。结果我们班男生先和六五班男生比赛……
盼星星，盼月亮，终于该女生比赛了。六七班女生对六六班女生。于是大家纷纷走上前去，拉住绳子，排成“柳条”形。我紧张极了，心“扑通通”地跳，旁边的同学好像看出了我的心思，就对我说：“没事，别紧张，放松点。”
“嘟”，哨声响了，大家身体一齐向后仰，一个个涨红了脸。同学们的手像一把大钳子一样，紧紧地抓住绳子不放。此时的我，使出了九牛二虎之力，脚一步一步吃力地向后退。可谁知六六班女生的劲也很大，两边这样一拉，我好像要飘起来一样。再向右看看，只见张敏把眼瞪得圆圆的，咬着牙，汗从头发上“跳”下来。哎哟！麻绳上有一根刺扎在了我的手里，我把手换了一下，右手在前，谁知一换手，同学们的手就把绳占满了，我的另一只手不知道放在哪了，我在焦急之时，只见老师和啦啦队一直对我们喊“加油，加油！”，绳子上好像有我放手的位置了，我将手放上去，使劲拉儿。最后裁判员“嘟”地一声，结束了第一场比赛。看看记分板1：0，“哈，我们赢了。”在欢呼中，我不觉得手疼了……
“第二场比赛开始了，快准备。”老师喊道。“嘟”哨子响了，我们便一齐向后拉。我听到一旁的啦啦队大声的喊：“六七加—油，六七加油。”此起彼伏，震耳欲聋。我们拔河的同学更加用力了。渐渐地红布条儿离我们越来越近了，“耶”，我们赢了，真高兴！
通过拔河比赛，我明白了，一个小水滴只有融入大海里才不会被蒸发，一朵花儿只有开在花园里才不会被埋没，一个人只有在集体中才能发挥更大的作用，因为—团结力量大。
六年级拔河比赛作文 篇4
这次拔河比赛，在六五年级中进行，我们班已经进入了总决赛，接下来是我们六（7）班和六(1)班，这下“两虎”相遇，肯定有“好戏”看了。
果然，前两局两班势均力敌，战绩拉平。紧接着决胜局就要开始了。
“拿绳”裁判员老师一声令下，我们的运动员们立刻抓起又粗又长的拔河绳，身体往后仰，前脚顶住另一个人的脚跟，怀着紧张的心情等待着第二道命令。“预备，嘟”一声哨响，早已攒足劲儿的队员们立刻全力以赴。绳子“噔”的一下被拉得笔直笔直的。绳子中间的那根红绸子忽左忽右，来回移动。这根红绸子牵动着两班同学的心，红绸子每动一下，同学的心就跟着跳一下
突然，红绸子不动了，场上出现了僵局，我们班的同学涨红了脸，脖子上爬着倒是道道青筋。身子几乎贴在绳子上，用尽了力气。六（1）班的同学也不敢示落。可是红绸子还是不偏不斜。这时，场外的加油声更加响亮了，同学们都目不转睛的盯着那条纹丝不动的红绸子，希望有个结果。果然，过了几秒后，红绸子有点向左边移动，场外的拉拉队员车开了嗓子，“加油”声震耳欲聋。有的同学边喊边挥动着彩旗，有的同学急得直跺脚，有的同学喊哑了嗓子拼命挥舞着双手，还有的同学急得快哭了，恨不得上场帮着拉。
各班的老师也为自己的班的运动员加油，正在这时，奇迹出现了，红绸子突然往右移，在“如潮”加油声中对方士气大振。红绸子继续朝右移动！这下可急坏了我们，我们班的运动员像愤怒的雄狮，嗷嗷的叫着，一个个都把牙咬得紧紧的，眼睛瞪得圆圆的，脸憋得红红的，拼出了吃奶的劲儿。由于我们突然反击，对方同学乱了阵脚，对方再也耐、难以像刚开始那样默契，动作协调了。“嘟”一声，老师吧手指向了我们六（7）班。“我们班赢了!”大家欢呼着，高兴得手舞足蹈
好一派热闹的景象，好一场激烈的拔河赛。
六年级拔河比赛作文 篇5
周六下午，学校里组织了拔河比赛，我们整个年级都参加了。
裁判员在拔河绳上系上了一条鲜红的红领巾，在地上画了过界线。“嘟～”在裁判员的一声令下，比赛开始了。双方队员都握紧绳子，身体向后仰，使出全身的力气往后拉。绳子上的红领巾一会儿被拉向这边，一会被拉向那边。终于，有一方队员坚持不住了，一松懈，绳子上的红领巾过了对方队员的线，对方队员赢了，在那儿手舞足蹈，欢呼雀跃。
终于轮到我们班了，我们班与5班比。队员们做了准备活动，个个信心满满，摩拳擦掌，跃跃欲试。“嘟～”，比赛开始了。队员们站在绳子两侧交叉站立，憋足了劲，身子拼命往后仰。我举起事先准备好的牌子，大声喊着：“加油！加油！”同学们也跟着喊：“加油！加油！”，连3班都为我们鼓劲儿。顿时，操场上的加油声此起彼伏，响彻云霄。
只见朱恺霆双手握紧绳子，咬紧牙关，用力往后仰，一看就知道他用了九牛二虎之力。因为他，我们队一点点向后，红领巾也慢慢地移向我方。可是后面有人不争气，一个踉跄，我们队又被对方队伍拉了过去。最终败势无法挽回，输给了5班。
第二轮比赛开始了，因为上一轮比赛输了，所以“大挫军心”。施筱颖却没有放弃，继续努力往后拉，见好多人都不用力，她急得都快要背着绳子往后跑了！但是最后，我们队又输了。
虽然我们队输了，但重在参与，勇于拼搏的精神是可贵的，下次继续努力就肯定能赢！
六年级拔河比赛作文 篇6
在星期二的中午，翁老师带着我们，来到操场上，我特别开心，因为今天要举行我盼望已久的拔河比赛。
首先，我们到体育器材室拿来了一根又粗又长的绳子，在绳子上面系上红领巾，接着，翁老师宣布拔河规则：“先一、二两组的男生比，站在红领巾的两边， 还没开始，不准用力拉绳子。”于是，翁老师让宋林芳喊：“预备，开始”，我们啦啦队也准备就绪。只听见宋林芳一声令下，两边就已经拼命了，你听——“第一 组加油！”“第二组加油！”“第二组加油 ！”同学们的声音此起彼伏，震耳欲聋。只见“头号大力士”蔡佳恒涨红了脸，“二号大力士”肖隆镱也咬紧了牙，紧绷着脸，拼了命的拉。可是绳子好像谁也不偏 袒，始终在胜负线的中间徘徊。僵持了好一会儿，终于，绳子被“头号大力士”拔了过来，同学们都鼓起掌来，一片欢乐。
然后，是一、二两组的女生比；三、四两组的男生比，都十分精彩，轮到我们了，我们第三组女生要和第四组的女生比，我的心怦怦直跳，紧张极了。抓好绳 子，马上就要开始时，我立刻从是张楚和张雨彤的好朋友变成了是她们的“仇敌”，我觉得这样会更有看头。万事具备，只欠裁判一声令下。“预备，开始！”我们 都使劲把绳子往自己这边拉。一开始，我们互不相让，绳子一会儿向张楚她们第四组那边挪，一会儿向我们第三组这边挪。“加油，加油！”同学位不断地给我们助 威加油。我使出吃奶的劲儿，可绳子仿佛要和我作对似的，慢慢朝第国组那边挪去，在这紧要关头，我动脑想了想：她们那边有几个大力士，而我们这也有几个，如 果我们都正面对着他们，而他们力气大，阻力就要小，脚和地的摩擦力也要小，就容易被他们拖过去；如果你螃蟹一样横着，脚也横着，那么与地的摩擦与阻力就要 大，也就不容易被他们拖过去。想罢，我便迅速横过身来，和同伴们一起使劲往这边拉。终于，功夫不负有主人，我们赢了，高兴得一蹦三尺高。我心想：凡事以实 力超不过人家的，可以以智取胜，用智慧来打败对手。
这次精彩的拔河比赛，不但让我开心了自己，还懂得了一人道理，真是一举两得啊！我爱拔河！
六年级拔河比赛作文 篇7
秋天，我们学校举办了秋季运动会，运动会的最后一天，我们全校要拔河，老师和运动员兴奋极了。
那一天，我们三、二班和三、三班争夺冠亚军。我们班的队员有姜宇航、我、徐佳豪等20个人。我打头、姜宇航压后，小明在小刚的后面……我们个个摩拳擦掌。
开始比赛了，我们的队员嘴巴紧闭咬着牙，瞪着眼睛，脚使劲踩着地，用劲地往后面拔，当然三、三班也毫不示弱。我们的张老师大声地喊着：“三、二班加油！三、二班加油！”我们的队员听到了老师的喊声，更用劲了，拼命地往后拔。班里的拉拉队也群情激荡，挥臂高呼：“三、二班加油！三、二班加油！”拉拉队的同学有的还拿着红旗。红旗上面写着“三、二加油”这几个字。到关键时刻，我们憋住气、咬紧牙，拼尽了所有的力气，猛地一拉，终于赢了。就在这个时候，我们的心情特别激动，我和同学们高兴得一蹦三尺高。
通过了这次比赛我知道了团结就是力量，齐心就能胜利的道理。嗯，对，下次拔河一定还要团结，还要拔个第一名。
六年级拔河比赛作文 篇8
星期二，我们在操场上举行了一次激烈的拔河比赛。
为了培养同学们的集体主义精神，使阳光体育活动更精彩，学校决定在上周开展拔河比赛，星期二是我们班与四（五）班拔河的时间，这次拔河，第一场给我留下了特别深的印象。
我们盼星星盼月亮，终于盼到了星期五的中午。
比赛规则是每班40人，男女生各20人，每场三局两胜。第一组比赛结束，另换一组比赛，共进行两场。我是第一场的队员。
精神抖擞的同学们，听从班主任的指挥，来到主席台前的塑胶跑道上，我们班站到了左边。大家两眼注视着对方，双手像铁钳紧紧地抓住麻绳。裁判员一声令下，同学们使出吃奶的力气死命往后拽，红带子慢慢地向我们这边移动。我们班的拉拉队大声喊起来：“加油！加油！我们快赢啦—”四（五）班发现情况不妙，不甘示弱，拉拉队的声音更大了，盖过了我们的助威声，有的边喊边鼓掌，有的倾着身子，仿佛在帮着使劲儿，队员使出九牛二虎之力，一边拉一边吼着。
突然，我们的力气仿佛用完了，红带子一点一点地向对方移去……我们班输了第一局。
第二局，我们调换场地，开始，仍然是我们差点赢，但结果以耐力不足，又输给了对方。
这次拔河比赛后，同学们更加热爱班级，更加团结。这一点，比输赢更美好。
六年级拔河比赛作文 篇9
“同学们，今天我们要进行拔河比赛。”“耶，我一定能得第一！”“那当然。”老师的话音刚落，我们就欢呼雀跃，七嘴八舌地议论起来。盼星星盼月亮，终于盼到了可以在作文课玩儿游戏了。
游戏前老师先拿了一张鹅毛般轻的报纸，然后又用手把报纸折了几次。接着又在纸上撕了一个半圆，再把纸打开了，纸上就出现两个洞，老师说这两个洞是用来套头的，为什么这两个洞是用来套人头的？这个游戏规则又是什么呢？我暗暗想到。
听了老师的话，我终于知道了游戏的规则：把纸套在两个人的头上，然后那两个人就开始拔河比赛，谁那边的纸破了，或者是头脱离了纸就算输了。
游戏开始了，我到底该怎样才能赢呢？这时我灵光一闪——我可以用孙子兵法里的三十六计。说干就干，老师把我的头套进去之后，我就使用了三十六计里面的美人计，我用手温柔地抚摸对手的脸颊，又对对手不停地抛媚眼，用眼神来麻痹对手。对手也不甘示弱，他也开始反攻我。他一直往后退，他一退，我就得往前走，否则我这边的纸就会破掉。看来美人计对他不管用呀！对手见我有些慌乱，就放了必杀技——以不变应万变。于是我就被迫使出了第二招——金蝉脱壳。我一直追着他往前跑，想把他逼入绝境，谁知，一用力，我把头从纸里面缩了回来。结果他赢了，我输了。
哎！真是头大不中用啊，这拔河比赛真坑人啊！
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