【热门】趣事五年级的作文集锦8篇
在学习、工作乃至生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那要怎么写好作文呢?以下是小编精心整理的趣事五年级的作文8篇,希望对大家有所帮助。
趣事五年级的作文 篇1
今天是大年初四,冬去春来,风和日丽,春色宜人,我激情满怀,喜形于色地和爸爸妈妈去了山清水秀、苍翠欲滴的风云岭公园的山脚下放风筝。
下午,妈妈给我买了一个有六种颜色的大三角风筝,兴高采烈地来到了风云岭公园的山脚下,哇,碧空如洗的天空上飘着各式各样,五颜六色的风筝,蓝色的小鸟、黄色的蝴蝶、黑色的孔雀林林总总,目不暇接。
我按捺不住那巴巴劫劫、跃跃欲试的.心,就像火炉上烧滚的水,勃勃地掀动壶盖,迫不及待地从河提冲向河滩,拿着风筝就奔跑起来,可跑了好几次,风筝总是刚飞起来就掉下去,急得我直跺脚。
这时爸爸走过来,语调柔和地说:要逆着风跑,而且刚飞起时,要慢慢放线,接着爸爸还做了示范。我按爸爸的指导,左手拿风筝,右手拿线轴,快速地跑了起来,风筝慢慢离手,我慢慢放线,继续前跑,风筝慢慢地向空中飞去,越飞越高,跑了一会儿,风筝终于稳稳地放到天上去了,拉着风筝线一收一放,风筝一会儿高,一会儿低,扭着长长的尾巴,像是在跳着优美的舞蹈迎接着春天的到来。我笑眯眯地仰望着风筝,激动地高喊:飞起来了!飞起来了!
我终于学会放风筝了!虽然累得满头大汗,筋疲力尽,但心里高兴得就像只小喜鹊一样在唱着歌,快乐得就像林中的一群麻雀,尖着嗓子活蹦乱跳。我好喜欢放风筝啊!
趣事五年级的作文 篇2
今年的寒假刚放了没几天,就发生了许多趣事。下面我就说说。就说说几天前的事吧。几天前,,我在一本书中看见了一个“吹球实验”,我觉得十分有趣,就来做。我先拿来一个木架,木架上横放着一根铁丝,铁丝上挂着两个用线穿着的乒乓球,两球之间大约有三四厘米的距离。我又继续看书,书上说:“当你往两球之间吹气时会出现什么样的现象呢?”我想:这个问题太简单了,简直是易如反掌。“这可由不得你乱说。”我身旁的妈妈发话了。“为什么?”我疑惑不解的问。“等你把这个实验做完了,答案自然你就明白了”。“好!”做就做,到时候谁的观点是正确的,就知道了。
实验开始了,我鼓起两腮,用力一吹,两球“砰”的一声,碰在一起了。她大笑起来,我说:“你笑什么笑,刚才是我使的劲太小了,所以这两球才会碰在一起的,我再试一次吧”。这一次,我深深地吸了一口气,低下头,屁股一撅,使劲一吹,结果两球还是碰在一起了。我自言自语地说:“真怪,为什么两球不分开Y,反而碰在一起呢?”我想想对妈妈说:“你平时最喜欢看书,那就请你给我讲讲道理吧!”这个道理很简单,因为流动的'空气压力小,四周空气的压力大,这样,当我们往两球之间吹气时,空气一流动压力就减小,两边空气压力就大,所以就推着两球向内碰。
哟!一个小小的实验还有不少科学道理呢?
趣事五年级的作文 篇3
我在这一在内的六天内经历了一些好事情,当然还有一些对于我来说得坏事。大概是我运气不好吧!
周一:我在上午的三节课都无事发生。下午第六节课是美术课而我画了一个长得人不像人,鬼不像鬼的的东西,结果搞的同桌把我的画当笑话看。
周二:上午的二节课室上数学课和语文课的被老师个骂了一两次后,上午就没事了。下午,英语课上完后就是信息课了,我坐在田肖熊的`旁边,我一边看他打电脑,一边看老师讲课。然后,就是体育课,反正就是跑跑步条条沙坑。
周三:上午两节无事发生,第三节课还是跑跑步,条条沙坑,然后自由活动,我就到处走了一走就会教室去了。下午15:30分,回家被爸爸骂了一顿因为他知道我第六单元的考试43.5分而被爸爸妈妈骂的。
周四:在学校里,每节数学课和语文课都没有什么好事情,今天也一样。第二节课上完后,眼保健操音乐就会响起,检查的就会在这个时候像平常一样如天神降临般的突然出现,打我们一个措手不及,有时我们再偷偷说话,有时我们在干坐着。
周五……
这就是我的一周的五天,不知道今天又会发生什么事情请拭目以待吧!
趣事五年级的作文 篇4
在同学的期盼和欢呼中,迎来了一年一度的拼蛋活动。
活动还没开始呢,班里就闹翻天了。同学有点呼喊着,炫耀自己的蛋;有的跑来跑去,看别人的`蛋,让自己心里有数;还有的已迫不及待地和别人拼起蛋来。欢闹声冲斥着整个教室。
“叮当叮零”拼蛋活动开始啦!按老师的要求,四人小组赛,我可是有计谋的,我让其他三人先来,这样,挑战我之前他们至少会拼蛋一次,蛋就算没“头顶开花”也“元气大伤”。与我的大鸭蛋比,简直是螳臂当车,自不量力,肯定必死无疑!果然,信心十足的我大获全胜!
接着就是班级大赛,我被安排与周纾辛一组。此时此刻,我既兴奋又害怕,兴奋的是,我打败了全组同学,进入了班级赛。害怕的是,万一被班上的同学打败了会很丢脸。
班级赛开始了,我把心提到了嗓子眼,“这些可都是小组精英,不可轻敌。”我手心握出了汗。可周纾辛却笑哈哈的,还欲擒故纵,说“你赢定了!”我小心翼翼地把蛋的头对准周纾辛的蛋,奋力一搏,只听“咔嚓”一声,我的蛋开花了!我失望地深吸了一口气,回到座位上,用手帕把“牺牲”的蛋做了个墓碑。
后来,我用另一个鸭蛋和别的同学拼。最有趣的要数张从余,蛋碎得一塌糊涂,还想和我拼蛋。
趣事五年级的作文 篇5
我的童年有很多幸福、有趣、快乐的事,它们就像深海的珍珠那么多;就像天上的星星那么多,数也数不清。
记得那是一个阳光明媚的`星期天,我们一家四口来到南沙湾玩。我们来到一条“小河”里泡泡脚,玩一玩。突然,我发现自己好像被什么东西夹到了,很痛,我看来看去,定睛一看,原来是水里游一只小螃蟹。我看它要钻进土里,就马上把它抓起来,它被我抓起来后,爪子还不停地想挣脱。我用手弹了一下它,说:“你这个小东西,不想活了?敢来夹我的脚。”之后爸爸妈妈走过来看到了,说:“快把它放了吧!它可能只是比较贪玩。”我只好听从指令,把小螃蟹给放了。这时,爸爸说:“要不我们来比赛谁抓得多,好不好?”我们异口同声地说:“好!”“那你和弟弟一组,我和你妈妈一组。到最后,我们再把它们放回去。三,二,一,游戏开始。”
虽然游戏听起来简单、好玩,但是要找到一只螃蟹还很难。
我和弟弟到左边去找。我们睁大眼睛,左看看,又看看。走了好久,才看见地面上有一只螃蟹正在钻土,哦跑过去时,它已经钻进去了,我认为它可能没钻多远,所以我就那个位置一直扒开土,弟弟也过来帮忙。咦,这不是螃蟹吗?怎么一动不动?不会睡着了吧?不管了,我们已经抓到一只了。我们一直走,还是没看到,最后我们只好返回,爸爸妈妈也走回来,我们看见妈妈手里有好多只螃蟹。“我们只抓到了一只,看来螃蟹都跑你们那边了!唉,我们输了。”没事的失败乃成功之母。
这次的事真的有趣啊!
趣事五年级的作文 篇6
星期六,我的妈妈领我去我小爷家,也就是下堡水库。在去的路上,我想:“去了还得自己玩,真无聊。”到了之后已经中午了。我小爷家正在吃饭,我进屋之后看见了一个小女孩,她叫圆圆。她的爸爸是来帮我小爷家干活的,圆圆是来找她爸爸的。
大人都去干活了,我和圆圆没有意思,就去山上玩了。我们走了很长时间,正准备回来的'时候,看见了一个小地洞。我们看见了里面有很多特别小的蝌蚪。她说:“我们把它们放回水库吧,没水它们会死掉的。”我说:“好啊。”我们把小蝌蚪们抓进一个方面袋里,放在一个小筐里。然后我们俩把那些小蝌蚪,带到了我小爷家的水库旁边。我们俩准备把小蝌蚪放进水库里。过了一会儿我们就去了。 刚开始放时,它们一个劲的往回游。我们俩就用力扔进水库中间了。之后我们俩就高兴地回我小爷家了。
当时我认为自己和圆圆做了一件好事,救了好多小蝌蚪。上五年级以后我才明白,蝌蚪为什么不想进水,因为水库里面的水温低,边上的才适合它们。可是当时我却得十分有趣。 这件事我到现在也不能忘怀。
趣事五年级的作文 篇7
“池塘边的榕树上,知了在声声地叫着夏天;操场边的秋千上,只有蝴蝶儿停在上面……”一首轻快的《童年》将我的思绪牵引到了我美好的童年生活。那些充满五彩缤纷的岁月,那些带着欢乐泪水的趣事。总能让我在不经意间想起,又在忍不住下哈哈大笑。而最难忘最记忆犹新的就是哪件拔萝卜的事了,至今想起,恍如眼前。
记得我还是幼儿园时候吧,有一次我跟去了外公的田地,看见外公在拔萝卜,我便跟上去说:“外公,我也要拔!”外公抬头看我一眼后笑着说:“好啊,小人儿想给外公当助手了,真乖。”不过外公又嘱咐我萝卜是长在泥土下的,有的很难分清大小,有的还长的`很牢固,一定要小心。我一边心不在焉的答应着:“记住了”,一边早跑到已经被我锁定的那颗萝卜上了。
我很轻松的没怎么费力气就把萝卜拔了起来。正得意时,突然看见田野上空有几个飞来飞去的红蜻蜓,急忙跑去追赶,便顺手把那颗萝卜仍在了地上。但蜻蜓似乎故意和我过不去,只是在我周围盘旋着就是不停下来,累得我气喘吁吁口干舌燥。正准备回去喝水,忽然地我看到了一个大萝卜。我想挑战一下我的力气看看能否把它拔出来。我先用力试了试,萝卜居然纹丝不动,我有点恼怒,不管三七二十一,用尽吃奶的力气使劲一拉,只听“咚”的一声,萝卜虽然拔了出来,而我的身子也一屁股坐在了地上,直接折腾的外公又是心疼又是好笑。我才没感觉呢。我迅速爬起来,因为这时我又看见了一个色彩非常漂亮的蝴蝶,在我眼前翩翩起舞。我又被吸引了。我把那个大萝卜毫不犹豫地扔在地上,我要去捉蝴蝶!
蝶儿蝶儿满天飞,蝶儿蝶儿等我来。我一边轻轻念叨一边慢慢伸手,可蝴蝶根本就不想理我,我的手还没碰到它就“呼哧”一下飞走了,只留下我眼睁睁看着它飞走的方向发傻。
但没关系,因为我又发现了一个大萝卜,看外观特别的超大,心想:这么大的萝卜如果我拔了,肯定让外公刮目相看的。于是,我放弃了追赶蝴蝶的念头去拔萝卜,结果萝卜像是生根似的,费了九牛二虎之力还是没有拔出来,最后只能沮丧的跟着外公回家了。
而今我长大了,像这样“捡了芝麻,丢西瓜。”的事再也不会去做了。而且这件事也让我明白了:做事情不能三心二意,更不能丢三落四,要坚持到底,不能半途而废。
趣事五年级的作文 篇8
成长,像一层层台阶,每一层都有的足迹。
路上
眼看着时间一分一秒地过去,我飞奔着,眼前的一块石头把我绊倒在地。膝盖摔得生疼,鲜红的`血,一滴滴落在地上。周围一片绿色,路上安静极了,没有一丝人影。怎么办?没有人呀?痛!血在地上开了花,仿佛挑衅地说:“哈哈!看你怎么办!”
膝盖更痛了,血越流越多,上补习班的时间也要到了。怎么办?我急得像热锅上的蚂蚁,一分钟,两分钟,五分钟……依旧没人。我只好忍着痛向补习班走去。
台阶上写着:坚强
学校
看着惨不忍睹的英语试卷,我把书给翻了个遍,嘴里还嘀咕着:“语法,又是语法!书上也没个答案!”同桌听到了我的抱怨,看了看我的英语试卷,耐心讲解起来,直到我听懂……
台阶上的字,变成了:互助
家里
“你去煎几个饼,冰箱里有芝麻,拿去炒一下。”“好。”拿出芝麻,怎么炒呢?倒油吧!倒了油,放入芝麻,呀!芝麻跳出了锅,油在一瞬间溅到我脸上、手上。芝麻遍地都是,怎么刚打了仗了吗?水龙头上、墙上、刀子上、全是黑的,唉,又有活干了!经过一阵手忙脚乱,饼终于大功告成,虽然……不堪回首。
台阶上的两个字:自立。
成长像一层层台阶,台阶上,留下了我的足迹。
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