六年级叙事作文汇编十篇
在平日的学习、工作和生活里,大家或多或少都会接触过作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编为大家收集的六年级叙事作文10篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
六年级叙事作文 篇1
今天早上,我们301班全体同学聚集在金东方小学门口,我们将从这里出发,徒步走到镇江阁。
我们班分成了6个小组,每个小组都有名称和口号,我在挑战队,我们队的口号是:终点有我,我在终点。
开始,我们组有的.跑得很快,有的同学不走了,掉在队伍的后面,我们小组乱七八糟,不像是一个团结的队伍。我们小组同学之间,还互相打闹,互相责怪,远远地走在别的小组后面。
后来,范彦宣爸爸给我们提出了建议,告诉我们小组是一个团队,团结起来才能走到终点。我们接受了范爸爸的建议,范彦宣带头唱起了歌,我拿着旗帜走在最前面,我们组整齐地排成了一队,我们越走越快,很快地超越了必胜队,顺利地走到了终点,一个都没有掉队。
最后,我们在六个小组里得到了第二名的好成绩,当张老师要我们每个同学说一句话来总结这次活动的收获和感想时,我发自内心地说:“团结就是力量!”
六年级叙事作文 篇2
每个人都有流泪的时候,我也不例外,那次,我流下了感动的泪水。
那是一年级的一天,天气冷的反常,好像天公要把所有寒气在那一天放射出来。班主任王老师因患了重感冒,身子十分虚弱,但是,她还是坚持着为我们上课。
上到一半课时,我感到肚子中翻江倒海,十分难受。一瞬间,我趴在了课桌上,有气无力。王老师见我这个样子,走过来,亲切地问我:“怎么啦?”我的声音如蚊虫哼哼:“我,我肚子痛。”王老师一听,脸上的笑容马上消失了。她不顾自己身体的虚弱与疲惫,抱起我就往医务室跑。
在去的路上,老师见我没穿棉袄便关心地把她的呢子大衣披在我的身上,自己只穿了一件衬衣,继续往前跑去。到了医务室,校医说我没事,只是吃坏了肚子,饿一天就好了,这时,王老师紧锁的眉头才舒展开来。
看完病,老师又抱我上楼。因为她力气较小,一年级的我体重也不轻,再加上她又在生病,因此每走一步都是那么吃力。只听见她每上一级楼梯,都要喘息一大会儿,好不容易才爬上一层,王老师已累得气喘吁吁。我看她那么累,于心不忍地说:“老师,我下来自己走吧。”老师笑笑,对我说:“傻孩子,你病没好,再着些凉,病会加重的,老师没事!”我本想再坚持一下自己的意见,但见到老师那坚毅的神情,只好不再说什么了。我乖乖趴在老师肩上,听着老师“呼呼”的.喘气声,觉得心中有千只蚂蚁咬着我的心:啊,天下还能找出第二个如王老师这样爱生如子的老师吗?想着想着,我的眼眶湿了,一滴,两滴,一滴滴感动的泪水,滴在王老师的衬衣上……
我的病好了。但王老师的重感冒加重了。听着那一声声咳咳的声音,我心中的感动不溢言表……
六年级叙事作文 篇3
今天是星期天,爸爸妈妈在包饺子,我在一旁看着。妈妈说:“展展,你会包吗?”爸爸笑着说:“给她露两手。”我袖子一挽,双手一拱:“爸爸,我这儿拜您为师了。”“免礼!”妈妈嗔怪地扔出一句:“总是没正经的。”“非也。”“理当是正经。”我附和道:“妈妈您就瞧好吧!”爸爸教我拿起一个饺子皮,放馅,用食指和拇指把包皮对捏,然后捏两边,不仅捏住而且加上“花样”。爸爸边示范边讲解,我边领会边实践,按操作程序包上第一个饺子,往桌上一放,妈妈笑道:“简直就是‘丑小鸭’!”我仔细瞧瞧,的确包得“形体不佳”。“为师告诉你有——‘丑小鸭’会变成‘白天鹅’的。”爸爸的话激励着我。这一次爸爸改变了战略:手把手教我包第二个,又站在一旁指导我包第三个,让我独立包第四个……就这样,我一个接一个地包下去,饺子包得越来越好,速度越来越快。妈妈见了赞不绝口:“哟,‘白天鹅’在这里聚会啦!”大家听后都笑了起来。
今天的'饺子,我吃得特别的香,因为是我亲手包的。
六年级叙事作文 篇4
激动,激动,真激动!盼望已久的“学宫秀场——成长路上,你我同行”403,404班的周末文艺汇演开始了!可爱的小伙伴们化着漂亮的彩妆,穿着艳丽的服装准备闪亮登场。
首先是由404班的架子鼓《粉墨人生》拉开了演出的序幕。瞧!他们用那丰富的动作,激烈的鼓声,给我们演绎精彩的人生。接下来是我们的大合唱《我是少年阿凡提》和口风琴《我们大家跳起来》,我们排着整齐的'方阵,精神饱满地表演着。特别是口风琴,它让我们身临其境,我们仿佛来到了宫廷舞会上,在观看人们跳着优美的舞曲。后面是让人受益匪浅的英语剧“骄傲的孔雀”,热血沸腾的街舞,快乐的舞蹈《飞呀飞》……
终于轮到了我、小蒋和小符等同学精心准备的扇子舞“祝福祖国”。音乐响起来了,我的心里突然冒出了一只淘气的小兔,一直蹦来蹦去,紧张极了,生怕自己跳错。站在舞台上,看着老师与同学鼓励与信任的目光,我的心逐渐平静下来。我们展开扇子,一起向右摆,一下子仿佛置身于花的海洋中。我们一会儿蹲下,一会儿站起,一会儿左右摆动,我们挥舞着手中的扇子,就像举着一只幼小的蝴蝶。当音乐快结束时,我们摆好造型——一朵艳丽的牡丹花,我仿佛感到鸟儿也来到了我们身边,可能是被那美丽的“花儿”吸引住了,不停地围着我们转,并“叽叽叽”地叫着。我向台下望去,看见了老师对我们赞许的目光,同学们对我们敬佩的眼神。这时,台下响起了雷鸣般的掌声,我的心里喜滋滋的,比喝了蜜还要甜。
我们精彩的文艺汇演在一阵阵欢笑声、歌声、掌声中圆满结束。这次文艺汇演不仅让我们收获了自信和友谊,还收获了满满的爱!
六年级叙事作文 篇5
一个新的学期的到来,我一下子从五年级跳到了六年级。
刚走近六年级教室的时候,我一下子懵了,我不会走错了吧!后来才回过神来:我已近六年级了呀!才没有走错呢!学期刚刚开始,我还不太能适应这个新的环境,后来我的感觉越来越好,胆子也就越来越大了,上课积极发言,下课和同学打打闹闹,真惬意啊!我真希望每天来上学!每天都能和同学一起玩。可你别光想快乐的地方,我也有烦恼哦!来听听吧!
上六年级了,压力也越来越重了,连以往不太管我的'老妈都发话了:“我的女儿啊,你这学期可要给我好好学啊!马上考初中了,就看你最后一步了!最好是让那些初中学校来抢着你,你可别让我们花几十万别人都不要啊!”接着老妈和我说:“女儿,要么你去考天马?要么海亮?还是浣纱?”我说:“哎哟!先别考虑呀!现在学习是最要紧的!”一到老妈提这样的问题的时候,我就用学习要紧搪塞过去。(嘿嘿,不好意思啦!我也是想好好学嘛!)
有时快乐,也有时烦恼,管他呢!我是六年级学生!加油加油!考上重点中学!加油加油!奋发图强!加油加油!加油!大家也来给我加油哦!人也需要鼓励滴油!呵呵!加油!
六年级叙事作文 篇6
我,屈臻,今年11岁,是个独生子,爸妈的掌上明珠。可以说是含着嘴里怕化了,捧着手里怕摔了。我长得并没有自我介绍什么特别之处,虽有一双大眼睛,却不怎么明亮;身材虽然韵称却有点瘦小,为这事我妈可没少伤脑筋;衣着也不怎么考究。一句话,普普通通。
爸爸说我粗心,妈妈也说我粗心,可我并不认可。有一次我写完了作业要出去玩,妈妈问:“作业写完了吗?”“写完了”我随口答道。“检查检查”,“我可以保证全对”。但是检查结果却是,我把恶狠狠的“狠”写成了“狼”;还有一次数学考试,因为我的`手无意中挡着了一个选项而导致出错,扣了一分,从而让我与满分失之交臂。我心里的后悔劲啊,就甭提了,我悔我的粗心,于是我下定决心,无论如何我也要摘掉“粗心”这顶帽子。
我还是个小说迷,因为我特别喜爱看小说和杂志。回到家,无论是白天还是晚上,总捧着课外书看。记得有一次,那是一个暑假的晚上,妈妈看了看钟,对我说,“屈臻,该睡觉了。”在妈妈的再三催促下,我无可奈何的躺进了被窝,可心里还在想着小说里的故事情节。我情不自禁地又悄悄把书拿进了被窝,看了个通宵达旦。
这就是我,一个爱看书,又粗心的普通男孩。
六年级叙事作文 篇7
爸爸妈妈总是说我:“女儿,你都快是XX岁的姑娘了,怎么还不会做饭炒菜呢?不行,你必须得学会。”每当这个时候,我都会向爸爸妈妈撒娇地说:“我不想做嘛!”而这时,爸爸妈妈总会无奈地摇摇头。
可是今天,我必须得听爸爸妈妈的话了,因为爸爸妈妈都有事出去了,临走前对我说:“女儿,菜在冰箱里,你自己去冰箱看看吧。还有煮饭,应该就不用我教你了吧。现在是考验你的时候了,如果你真厉害,那就露一手吧!”这时我还在沙发上看《趣味语文》,当我听了爸爸妈妈的话之后,不以为然地点了点头,然后又继续看书了。
等到中午的时候,我才后悔了,因为我根本就不知道该怎么动手。于是我去冰箱一看,只有莴笋、猪肉、土豆和鸡蛋。于是我便准备煎鸡蛋、做土豆丝和莴笋炒肉了。可是我又遇到了煮饭的难题。到底该放多少米,多少水呢?又该淘米几遍呢?于是我回想着妈妈平时做饭的细节,先把锅洗干净,然后装了2勺米,淘了3遍米,放了1杯半的.水,然后通电就行了。接下来我要炒菜了,煎鸡蛋还顺利,土豆丝也不错,可是一到了莴笋炒肉,我就不行了,结果做出来的莴笋炒肉已经烧糊了,唉,没办法,只能不吃这道菜了。我做完菜后,就去看了看饭煮得怎么样,一打开电饭煲,啊,好香啊,颗颗分明,粒粒饱满。于是我便在餐桌上津津有味地吃了起来。
这是我第一次做饭,没想到做得还不错,希望下次能更进步一点!
六年级叙事作文 篇8
我有一个好同桌,她叫刘玉兰。她有一对弯弯的捷毛,美丽的捷毛下面则是一双大大的眼睛,再往下看,就是一张樱桃似的嘴巴了;绑着一个马尾辫,那样子可爱及了。
说起她的性格呢,那可是及其温顺了,好像没有一点儿脾气,不管你怎样,都不能把她惹生气。
一次课间时间,她出去玩了,而我呢,则在教室里摆弄着她的文具。这时,我从她的文具盒里拿出了她最最心爱的直尺,轻轻的扳弄着玩,突然一个同学跑过来,撞着我手了,直尺一下就被弄断了,我不知所措,急得像热锅上的蚂蚁——团团转,心想:“这可怎么办呢?”她知道了,会是怎样的`表情呢,她会生气吗?我该怎么向她说呢?上课了,刘玉兰回到了教室,发现直尺不见了,便问我看见没有,我支支唔唔的说:“对不起啊,我……我把你……你的直尺给弄断了,你不会生气吧?”刘玉兰一开始有一点儿惊讶,但她没有生气,笑了笑,说:“我怎么可能生气呢?我是那种人吗?它断了就断了吧,”之后,我们还向以前那样开开心心的一起玩耍,好像就没有这回事一样。
这就是我的同桌,一个心胸宽广的人!
六年级叙事作文 篇9
大家都知道植树造林是一件很光荣的事,但是现在的人开垦已经抵消了造林。那些做买地皮造房为本的人,哪还管得着植树这么一件事呢?他们眼中满满的全是钱,行为算得上是勤劳的,但是他们想过不植树而引发的后果吗?
居我统计,现在的臭氧层绝大多数都被破坏了,都是因为树大量地被砍伐。5月中旬,正是沙尘暴的'多发季节。我在网页看到记者抵达“南湖国旅-中国环保行”:新疆。新疆是中国风沙灾害最严重的省份,中国四大沙尘暴发源地之一的塔克拉玛干大沙漠就位于新疆南部。每到春天,一场场铺天盖地的黄沙从这些发源地腾空而起,从西北到东南,席卷大半个中国。从这个信息中,那些人的勤劳等于毁灭!
有一部动画片,里面的蓝猫就是通过最后的“生命之花”来取得成功的,在我们的角度来看就是树,拍的理由就是为了让我们小孩子先要知道要造林。再举个感人的例子:一位6service@reader8.cn岁时,这位老汉静静地离开了人世。死得多悲惨,多有价值啊!
人们,不要再让无辜的人再牺牲了!我们每人植一棵树,不是很难啊!如果真是那样,我国3亿多人口就可以植3亿多的树了!人们,植树吧!让“绿色”占领“枯黄”吧!
六年级叙事作文 篇10
时间如流水一般匆匆而逝,很多的记忆都已随日子的消失而褪色了。但有一件事让我历历在目,感动不已……
那是一个夏天的中午,吃过中午饭我正要去上学,这时,妈妈向我走了过来,她微笑着对我说:”佳怡,今天天气预报说有雨,你把雨伞带上。”我抬头看了一看,晴空万里,怎么会下雨呢?于是我就一溜烟跑出了家门。
到了第二节课的时候,天气突然阴暗了下来,不一会就下起了倾盆大雨。听着教室外”哗哗哗”的雨声,我着急起来,后悔中午没有听妈妈的话,没带雨伞。
放学了,同学们都各自带着雨具回家了,只有我一个人还站在学校门口。呆呆地望着天空“哗哗”直下的大雨,我不由得伤心起来。
正在这时,我看见一个熟悉影向我走过来。仔细一看,是妈妈,我便大声地喊:”妈妈——”妈妈看到我,急忙向我走过来。这时我看见雨水从妈妈的发梢流了下来,裤腿都湿了一大截。妈妈一手撑伞,一手揽紧了我,我和妈妈走在了雨中。一路上,妈妈一直将雨伞向我这边斜着。我看见了妈妈的肩旁被雨水淋湿了一大片,便恳求妈妈说:“妈妈,你给你也打着吧!您的肩旁都湿透了”!可妈妈却微微一笑说:”没事,妈妈是大人,淋点雨不碍事的。看着眼前固执的.妈妈,我鼻子一酸,随即眼泪“吧嗒吧嗒”地滴落下来。
这虽是生活中再平凡不过的小事,但能把这种小事坚持做一辈子的,却只有我们的妈妈。那风雨中的一幕,永远定格在我的脑海中。因为,从那一刻,我才真正的感受到了那深沉的母爱!
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