有关二年级作文5篇
在平平淡淡的日常中，大家对作文都不陌生吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编帮大家整理的二年级作文5篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
二年级作文 篇1
一张红白相间的椅子，静静地躺在公园的角落里，椅子旁边是一片青青的草地，草地前面是一条长长的幽静的小路。椅子左边是一盏美丽的路灯，路灯前的草地上立着标语牌“请爱护小草！”，右边是一个小小的垃圾桶，垃圾桶前面竖着一个牌子，上面写着“小草青青，请留步！”
你一定以为我介绍的是公园的风景，哈哈，其实我介绍的是我自己制作的一个小作品??“公园的一角”。椅子、路灯、垃圾桶，小路，标语牌都是我用废旧的吸管做的。
我先把吸管用双面胶整齐地贴在两张硬白纸上，分别做成椅背和椅面，然后将三根吸管粘在一起，剪成四段，用来做椅子的四只脚。我用大头针和双面胶把椅面和椅子腿固定好，一张美丽的椅子做好了。我用双面胶把椅子固定在一个鞋盒盖上，，又把三根吸管粘在一起，立在椅子的`右边，这就是路灯。家里废旧的一次性塑料杯，我把它剪小一点，然后在边上贴上吸管，做成了一个可爱的垃圾桶，放在椅子的右边。椅子前面，我用吸管摆了一条长长的小路，然后我用白纸剪成小草的图案，涂上颜色，画上红红的小花，贴在椅子旁边，一片绿油油的草地就展现在眼前了。我又写了两张标语立在旁边。看，这么美丽的公园一角就完成了。
我希望小朋友们看了我的小作品后，都能做到爱护小草，保护环境。
二年级作文 篇2
今天做数学题的'时候，我有一道题减了四分，是因为要在左边写数字而我却在右边写数字。本来方老师要圈八个圆圈，可是，方老师只圈了七个圆圈。我没有看懂，非要妈妈给方老师打电话，妈妈就开始给方老师打电话。
妈妈刚刚拨通电话，我就听见方老师的声音，方老师的声音很温柔，简直就像小鸟的歌声一样。
打完了电话妈妈给我说了原因，让我去改错，改的时候我就想，方老师好像比我都粗心。
二年级作文 篇3
同学们：
大家好！现在的自然灾害正在猛烈地偷袭地球妈妈，地球妈妈正在在痛苦中煎熬，而我们人类则为了财富不断的砍伐树木，害花草，使自然之父大发雷霆！还有现在清澈见底的小河病的混沌不堪！这些都是我们人类自己亲手造成的，做一个保护环境的天使吧！我郑重的`提出以下建议：
1不能把垃圾扔到河道里或街上，必须扔入垃圾桶！
2洗手完后一定要把水龙头关紧，以免漏水，不用电的时候请把电源关掉，以免费电！
3尽量不使用1次性用品，少使用塑料袋，减少白色污染，不随吐痰，不制造噪音！
4要植树造林，爱护树木，不乱砍乱伐，减少沙尘暴！
4少盖木头房子，盖房子尽量用砖瓦作材料，不乱扔废电池，研究证明，一节一号电池可使一平方米的土地失去利用价值，并造成永久性伤害！
5我们要节约用水，用洗了衣服的水冲厕所，洗了菜的水用来浇花。人类朋友们！地球妈妈只有一位，请珍惜爱护我们这位伟大可爱而又容易破碎地球吧！相信我们这个地球将会变得更加美好！
二年级作文 篇4
种葫芦的人到自己田地里一看，大吃一惊。“哎呀？我的小葫芦怎么都落了？”他又惊讶又心痛。为什么邻居的葫芦长的这么好呢？他赶紧向邻居请教。
邻居告诉他：“因为你的葫芦藤的叶子上蚜虫太多了，可不要小看了这些蚜虫，蚜虫是害虫，它虽然小，但是它伤害植物的能力非常强，吃掉叶子的`养分。没有了养分，葫芦就没法生长了，葫芦就落了。我借给你一瓶杀虫剂，你回去往叶子上的蚜虫一喷就行了。”他按照邻居交的方法，果然杀死了蚜虫，收获了又大又多的葫芦。
二年级作文 篇5
天渐渐暗下来了，我到院子里去看月亮。深蓝色的夜空上，稀疏的星星眨着明亮的眼睛，仿佛点缀在黑色宝石幕布上的水晶。
一会儿，月亮带着云彩悄悄过来了，像是在跟我捉迷藏。它一会儿躲进这朵云彩里，一会儿躲进那朵云彩里，一会儿又探出脑袋向我招手……
月亮像个跟屁虫，我跑到哪儿，它就跟到哪儿。我越跑越快，但还是被月亮追上了。于是，我去追月亮，跑得很累很累，但它始终在我面前，还露出一副得意的.表情，好像在说：“追不到我吧？”我有些生气了，想回家。忽然，几片云彩围着月亮跳起了优美的舞蹈，月亮在中间钻来跑去，好像在跟我说：“不要回家呀，不要回家呀！”我情不自禁地哈哈大笑，这月亮真顽皮呀！
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