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小学二年级作文

时间:2022-07-04 08:03:44 二年级 我要投稿

小学二年级作文9篇

  在现实生活或工作学习中,大家都经常看到作文的身影吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编帮大家整理的小学二年级作文9篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

小学二年级作文9篇

小学二年级作文 篇1

  一天,我来到小蜜蜂班玩了一个既有趣又好玩的小游戏,它的名字叫:捡卡片。

  老师开始说游戏规则了。老师说:“游戏的规则是这样的,一个椅子上放15个圆圆的卡片,大家要戴着手套把这些卡片捡起来。”我一开始以为很简单,但是又觉得很难了。

  老师先叫我们练习一下,老师拿来5个盆子,一个组一个。我们开始练习了,可是比我们后开始的第5组还比我们先捡完。

  游戏开始了,快到我的时候,我的心都快跳出来了。后来比赛结束了我们是第2名。第2轮也开始了……我们又是第二名,还是得了一个贴纸。

小学二年级作文 篇2

  早上,拉开窗帘,便看到一片白色的世界,屋顶上、树上、草丛上全是全是白色。这时一片雪白的雪花慢慢的飘了下来,落在了窗子上。哦,原来是下雪了,真美啊!

  吃过早饭,我便和妹妹一起出去堆雪人。出了门,才发现外面更美,银装素裹。我们找了一块地方,开始滚雪球了。我捏了捏雪,软软的,还有些凉意,舒服极了。我先将雪揉成一个小球,然后在白色的草地上滚啊滚,小球越滚越大,将草地上的雪都滚到了球上,只剩下小草在风中摇摆。

  我将雪球滚到妹妹那里,然后在把雪球揉成圆形。这时,妹妹的雪球也做好了,我们把两个球堆在一起,然后开始打造它的五官了。我和妹妹找来了石子、树枝,分别当雪人的眼睛、手臂。又用一小截雪做它的鼻子,接着给它画了一张哈哈大笑的嘴巴,最后戴上帽子,可爱的小雪人就做好了!

  突然,我的目光落到了一个运动器材上。它的下面有三个圆盘似的东西,可以转动,上面积了厚厚的一层雪。一个想法突然冒了出来:我们可以用它来做蛋糕啊!我拿出了一把尺子,模仿蛋糕师一样快速的转动圆盘,并拿尺子将雪砌成蛋糕的样子,太有趣了!这个蛋糕砌的越来越像圆形。接着我又弄了一团雪放在这个蛋糕上面,准备做第二层。随着我的精雕细琢,三层的“奶油蛋糕”就完成了!看着真有食欲!

  下雪可真好!可以尽情享受雪给我们带来的欢乐!

小学二年级作文 篇3

  我的同学叫孟林,他有一双明亮的大眼睛,一张能说会道的嘴巴,还有一双不大不小的耳朵,……这样就组成了他。

  孟林非常调皮。记得有一次,我的橡皮掉了,刚要弯腰去捡,他就把橡皮用力的踩住,不让我捡。他把橡皮弄得很脏,我捡起来擦了几下,结果越擦越脏,最后已经脏的不能要了。他看见我的橡皮脏兮兮的,就哈哈笑了起来。

  孟林也很爱哭,有一次我们比赛跑步,他跑着跑着,突然被一块石头绊倒了,摔在地上,在那里哭了起来。我上去安慰他,对他说:“男子汉大丈夫,流血不流泪,不要再哭了!”我以为他听了我的话就不再哭了,没想到还是哭,眼泪像小溪水一样哗啦啦的流下来。

  这就是我的同学——孟林。

小学二年级作文 篇4

  春天来了,河水的冰融化了,小草从泥土里探出脑袋,花儿在争奇斗艳,印来一群蝴蝶正忙着采花粉呢!

  小学生们坐着巴士来到公园,扛着铲子、拎着水桶、拿着树苗在的空地里植树。小芳和小红一组,小芳用铲子挖树坑,小红像呵护着婴儿一样轻轻地把小树放到树坑里。小芳再用铲子培上泥土,用脚踩实了。小红打了一桶水,给小树苗喝饱了。老师来了,夸她们种的小树苗像一位小士兵。

  她们高兴的围着小树苗又跳又唱,春天真美丽啊!

小学二年级作文 篇5

  我们的校长是一位勤劳,工作尽职的好校长。 为什么说他勤劳呢?每当我走进学校就会看到一个熟悉的身影,一手拿着扫帚一手提着簸箕在操场或学校各处扫地,那就是我们的校长。有时我们在打扫环境责任区,校长也不闲着,有时指挥一下,有时干脆就和我们一起扫,所以我们和校长在一起觉得和亲切。 老师们常常劝校长说:“干脆请个校工算了,省得你每天劳累扫地。可校长那个却说:“我一人扫算了,这样有能锻炼身体,又能省些钱,凡正我有时间。像这样的事,我小时候在家干的还少吗?”老师们听了也就再也没说什么。 校长很注意我们的学习环境。学校里有很多美丽的花、草、树。每天我们在舒适的环境下轻松、快乐的学习。每当我看见校长的身影便想:校长为我们有个好的学习环境,天天辛苦劳动。我一定要好好学习,长大报答母校,报答校长! 你现在去我们学校,依然能看到那个熟悉的身影在学校各处忙碌着!

小学二年级作文 篇6

  请你听,春的脚步,已是4月,天气虽不作美,但你仍能听清春的脚步声。

  “叮叮……咚咚……”这是春的铃铛发簪,她一走动,铃音就解冻啦!“叮……咚”刚迈出第一步时,铃儿只有沉闷的声响,当春欢乐地飞奔在草原上时,“叮咚叮咚”的声响就出现啦!在春的铃音之响下,所有的小溪都破冰而出,奏起叮当交响乐,这美妙的交响乐中,你没有听见春的脚步声吗?

  “嗡……嗡……”这是春的轻轻鼻息,它在春那轻柔呼吸中,寻觅着属于它的气息,在这个季节里,它嗅到了甜美清风,嗅到了花开时分;嗅到了空气的清新……闻到了这么多,你还未听清春的脚步吗?

  “笃……笃……”这是春的缓缓扣指,春天来到,万物该复苏了,但蜷在洞内的动物并不知情,“笃……笃……”春的扣指缓缓催醒了它们,“哈……”一个长长的哈欠过后,所有的动物的眼睛都炯炯有神起来,奔跑着、飞驰着,给宁静的大地加入了破晓,在这轻缓扣指中,你难道未曾听见春的脚步吗?

  “唰……唰……”这是春的绵绵眼泪,因为没有绿色的.大地是枯燥的,而种子们还赖在土地里,呼呼大睡。“唰……唰……”听见春姐姐的眼泪,种子们羞红了脸,立刻钻出地面,发现了外面的春光明媚,立刻再不想钻回土地了,春看见了,立刻回复了笑脸,天边挂起一道彩虹,这欢快的“雨调”中,你听见春的脚步了吧!

  春已来临,她的脚步既轻柔,又清晰,你听见了吗?

  听,春的脚步近了……近了……更近了……

小学二年级作文 篇7

  我的梦想实现了,在星期六,爷爷带我去游泳馆,我迅速带上游泳圈准备下水,爷爷说:“带着游泳圈是学不会游泳的”。我说:“不带游泳圈我会被淹住的。”爷爷说:“不用担心,有爷爷呢。”我赶快把游泳圈给爷爷,虽然我喝了不少水,但经过几个小时的磨练,我已经领会了游泳的要领。

  星期日,爷爷又带我去了游泳馆,我扑通一声跳入深水区,我很快被水淹没了,爷爷这时出现在我身边,把我的头拖出了水面,微笑着说:“想学会游泳,必须勇敢,不要怕喝水,我一直在你身边呢,不要乱,要冷静,你一定会成为游泳高手的。”有了爷爷的鼓励,我不再害怕更勇敢的按着游泳要领去游,我从容的游到了岸边,我回过头,看到爷爷在远远的水里对着我笑,我才知道爷爷不知道什么时候已经不在我身边了,我靠自己能力游到了岸边,我突然理解爷爷的良苦用心了。

  通过几次反复锻炼,我基本上已经算会游泳了,通过实现游泳梦想的过程,我深刻的明白,无论做什么事情,都要自信,勇敢,不过分依赖父母,感谢爷爷,感谢父母,突然觉得这个暑假我真的长大了。

小学二年级作文 篇8

  在这个暑假里,我非常快乐!去了好多好多的地方,告诉你们我去了哪里吧,一放学,我和妈妈就去了澳大利亚,让后,我听妈妈说,还要去泰国、塞班岛呢!哎,时间太紧了。不过,这也是我过的最美好的暑假了!所以,我决定要快点写完作业,开开心心的去玩!

  如果开学了,我就上4年级了。嘿嘿!好期待啊!到4年级了以后作业就会很多很多的了。到那时侯我就要加油学习了!

  再暑假中,我学到了很多的知识。

小学二年级作文 篇9

  星期日那天,下午我要学英语。

  吃过午饭,我妈妈带着我弟弟一起送我,到了地方我走进楼道正要上楼梯时,我突然看见有一位腿脚不方便的老奶奶,于是我上前扶着老奶奶下来了,老奶奶和妈妈都对我微笑了,还说我懂事,我心里乐滋滋地上了楼。

  

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