【精品】写春天的三年级作文九篇
在日常学习、工作和生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编为大家收集的写春天的三年级作文10篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
写春天的三年级作文 篇1
听，春姑娘踏着轻盈的脚步悄悄地来到了人间。
春天，柳树垂下了头，柳枝上发出了嫩嫩的绿芽，它在与小溪说笑，让春姑娘在帮它梳头，柳树真是个调皮的小姑娘。
春天，嫩绿的小草从土地里破土而出，给大地带来了无限的生机，给城市带来了美丽的绿化，绿化的城市才会更加漂亮，空气更加清新。
来到公园，天空中飞舞着五颜六色、各种各样的风筝，有飞机式的、有大蝴蝶式的、还有小青蛙式的……这些风筝就似装饰屋子里的装饰品一样装饰着天空。
公园的竹林里，许多新竹子从地下面钻了出来，许多叫不上名子的花木的枝头上挂满了红的、黄的、白的花蕾，让人看起来眼花缭乱。
春天来了，她是我最喜欢的季节，她能唤醒大地，给我们带来新的活力，她能把世界变的更加美好。
写春天的三年级作文 篇2
当我还没有尽兴的从冬天堆雪人、打雪仗的游戏中走出来时，春姑娘就已经悄悄地来到了我们身边。
走出家门，春风轻轻地抚摸着我的脸庞，我贪婪地呼吸着春风的味道，那是春天独有的气息。
看，那小河中的冰雪已经被春姑娘的温柔融化，听，哗啦哗啦流动的水声那是在为春姑娘演奏美妙的乐曲。温暖的春风拂过冬天沉睡干枯的草地，小草也悄悄的探出了脑袋，仿佛一夜之间就为大地铺上了绿毯。
河边的柳树也抽出了嫩嫩的绿芽，一阵微风吹来，吹弯了柳枝的腰，伴着河水美妙的乐曲柳枝随风起舞，真是让人陶醉啊！
枝头上的鸟儿叽叽喳喳唱着欢快的歌，仿佛在说：“春天来了，春天真美丽啊！”
写春天的三年级作文 篇3
温暖的春天的脚步已经悄然来临，而且她的身体也慢慢伸展开了。
你听，小燕子开始唱歌了，“叽叽叽喳喳喳”唱得多开心，还有春姑娘也来给他伴奏了，他用手轻轻的摇着树叶，发出“沙沙沙”的响声，还有伴舞精灵也来了，它左飘飘，右扭扭。人们一看，心里舒畅极了，小燕子看见了，唱的更带劲了，“叽叽叽，叽叽叽。”瞧它多快乐！
温暖的春天的景物多美好！迎春花一听春姑娘来了，就赶紧梳妆打扮，迎接春姑娘的到来，一朵朵迎春花犹如一个个小淑女，美丽极了；杏花也不甘落后，用粉红色把自己装扮得漂漂亮亮的，像一个英姿飒爽女哨兵，但我们家的杏树粗壮却像一位刚劲有力士兵。
温暖的春天的水果也不甘落后，想展示自己的才华，你瞧，一个个像小灯笼似的草莓，红红的，上面还有小白点，浑身像长满了一只只机灵的小眼睛，遥望四面八方，想把这美好的世界看够。我再也禁不住盈盈欲滴的果实，尝一口，酸酸甜甜的，还让我眯了一下眼。里面那红里透白的果肉，禁不住让人馋的想再来一口。
啊，温暖的春天的信息可真多呀！我爱温暖的春天的景色。
写春天的三年级作文 篇4
微风悄悄地把春天带进了乡下。
花丛里，迎春花伸了个懒腰，打了个哈欠，张开了花朵儿，迎春花花朵身着金黄的衣裳，像一个个金黄的小铃铛，它们摇起了欢快地铃声——叮叮，叮叮，叮叮。
铃声摇醒了熟睡的小草，小草舒展开嫩绿的叶子，说：“嗯，真不错！春天来了，真开心！”
柏树经过了一个冬天的风吹雨打，叶子仍然碧绿碧绿的，冬青树的叶子翠绿翠绿的，迎春花靠在它身边，像裙子的花边一般美丽。
你瞧，那一朵朵桃红色的玫瑰花，可好看呢！你听，那边传来的沙沙声，是谁发出来的？哦，原来是春风吹进了竹林，竹林那么美，葱绿的叶子，笔直的干，像一个个昂首挺胸的战士。小河里连一片薄冰都找不着了，春风一吹，泛起了鱼鳞般的波纹，只见几只鸭子正在水中嬉戏……
春天来到校园里，它和小朋友们快乐地做游戏；它来到花园里，和可爱的小花小草一起聊天……
我爱这美丽的春天！
写春天的三年级作文 篇5
冬以轻轻飘走，而春在轻轻来临。
我爱的春天，与我们招手，她是个仙女，她让我们与寒冷擦肩而过，显示这个季节的美丽。
在我小的时候，春天与我游戏。我长大了，春天像老师一样，陪伴我一起学习;老师对我说“只要闭上眼睛，就可以飘在天空的白云上与春天0距离接触。”
我睡觉时，梦着与春天带上翅膀，一起参加蟠桃盛会，向观音、如来取经道法。嘻嘻一笑，突然醒了。这梦，让我体验到了神一般的享受，体验春天的力量，而我再也睡不着觉了，打开电脑，奋笔疾书了这样一篇作文，让我和世界是所以人一起体验春天的力量!
春天我爱你，你就是我的生命动能!
春天，我爱你!
写春天的三年级作文 篇6
春天是个美丽的季节，她使万物复苏，百花盛开。
在迷人的初春三月，春姑娘踩着轻盈的脚步来了。
在花圃中央的万年青，衣服仍是绿色，不过，那绿色更绿了，在太阳光的照耀下闪闪发亮。在其他的枝丫上还又吐出了新的小芽，又青又嫩，十分可爱，看上去仿佛又年青了一岁。
杨树哥哥虽然还有枯了的树叶，可也长出了翠绿的新芽，从远处望去，就像穿了一件半黄半绿的新衣衫，似乎比秋季的衣裳更漂亮。一阵柔和的春风轻轻拂过，扬树的树枝左摇右摆，像是穿着新衣服在风中舞蹈，美丽极了。
小草当然也不例外，它的颜色变得嫩绿了。它迫不及待地使劲地向上钻，似乎也想看看这美丽的春天是怎样的。那嫩嫩的青绿色，给校园增添了许多生机。它又像一个心灵手巧的纺织能手，把它那星星点点翠绿的颜色聚集起来，形成了一块绿茵茵的地毯，摸上去很舒服。
在操场旁边的那棵柏树是我心中最美的了！它那重重叠叠的树枝从远处看过去象一把大大的扇子，摇摇摆摆，像是在给谁扇风。
太阳西沉，校园一片金色，突然，几个耀眼的小红点扑入眼帘，原来是几个小花苞。闻上去有一股淡雅的清香。仿佛有一夜春风就可以开出美丽的花。
春天使大地焕然一新，给校园带来希望。我爱春天，我爱校园的春天！
写春天的三年级作文 篇7
春天人人都见过，可是我们进修附小的春天更加美丽。进入校园，往左拐，好像一片森林，一棵棵树挺立着，好像英勇无比的战士！往右拐，花盛开了，好像在给你打招呼！操场上的松树好像一把大大的伞，为我们遮风挡雨！
迎春花开放了，是谁把他弄醒了？哦，原来是春姑娘啊！春姑娘的本领可真大呀，可以把冬眠的花草树木全部叫醒呢！在校园正中央，有一个大大的花园，花园里的话各种各样的，你走进去，花儿好像对你说：“你看我，漂亮不？”小草对我说：“你看我兄弟多吗？”在花园中间，有一个的心型的鱼池，鱼池里的小雨苏醒了，对我说：“春天好温暖啊！”春回大地，万物复苏，柳绿花红啊！校门外的.两棵柳树迎着春风舞蹈，说：“你看我跳的好吗？”蝴蝶在花中翩翩起舞，小虫子神采奕奕的。
你看我们的校园美丽吗？我相信，你们也有个美丽的校园！
写春天的三年级作文 篇8
小宇晴是一个心灵手巧、充满诗意的小人儿。
这次布置做手工，宇晴做了充满春天气息的插花。剪开的饮料瓶子外边裹上粉色的包装纸，清水中插上几枝含苞的艳红桃花，与嫩白中透出浅粉的杏花、薄绿的柳叶相映成趣。别提有多么养眼了。
宇晴未进教室，就在楼梯上把花瓶送给了我。想来，这小宝贝儿也十分骄傲自己的创意。我心下爱极，猛夸一通。先是拿到办公室，让同事们一起品味这瓶子里的美丽春天；又拿到教室给全班孩子欣赏。不曾想，引来一片哗然。
有人欣赏宇晴的诗情画意，有人质疑宇晴的环保意识。
“老师，她把桃树的头发都扯下来了。桃树不疼吗？”刘一丹的声音脆而婉转，不满却毫不含糊地传递了出来。
“是啊，她把花儿摘了，别人还怎么看呀？”
其他孩子犹犹豫豫间也开始地表示，这样做确实是不对的。看着林立的小手臂，我觉得自己脸发烧。我在陶醉春意带给自己美妙感受的时候，孩子们更多关注的是小树会不会疼，花儿被摘了别人还怎么欣赏。
把孩子们当镜子，我照见自己的冷漠和日渐粗糙的心。宇晴想必和我一样不自在，脸也红了。好在孩子们足够善良，立即有人帮忙出主意，告诉宇晴以后要如何做。
“你可以用纸做成花儿代替嘛！”下课了。宇晴和同桌一起，在白纸上涂上缤纷的颜色，剪成不同的形状，开心地笑着动手折起来。没有生命力的仿制品，一定不如盛放的桃杏吸引眼球。但是，我知道，这洁净的瓶子里，承载着春天更多的美好。
写春天的三年级作文 篇9
冬姑娘走后留下了一片残缺的大地。过了不久春姑娘不知不觉的来到大自然，把冬姑娘留下的残缺收拾得干干静静，大自然又恢复了原来的生机勃勃，个人们带来了清醒的空气，人人都夸春姑娘的怀抱太，温馨了。我伸了伸懒腰，吸了一口给人舒畅的新鲜空气。呀！看！他迈着轻易而喊着含羞女孩一样的步伐静悄悄的走来···走去，她一挥袖子就像魔法师一样把大地变得春意融融万木复苏。
灿烂的阳光穿过树叶间的空隙透过早雾，一缕缕的洒满了大自然。温暖的春风吹绿了一望无际的麦田，吹皱了积极流淌的河流春雨像蜘蛛丝一样轻，像针一样细，想线一样长。
春天的景色太美了，人们的心更美，人们脸上充满了欢笑，充满着希望。到处都洋溢着快乐的气氛，老人们到处散步，街上的汽车川流不息来来往往的穿梭着忙碌的身影。农民伯伯们在田里播洒着希望的种子这是最忙的一年。学校又充满了生机，教室被打扫得干干净净，布置的整整齐齐，一本本新书在我们手中握着。
春天是生机勃勃的，是五彩缤纷的。我永远爱春天！春！你给我带来无穷无尽的欢乐，我爱你，春！
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