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六年级家长会作文

时间:2024-07-16 03:06:47 六年级 我要投稿

六年级家长会作文集锦五篇

  在学习、工作、生活中,大家都跟作文打过交道吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编整理的六年级家长会作文5篇,欢迎阅读与收藏。

六年级家长会作文集锦五篇

六年级家长会作文 篇1

  “叮铃铃,叮铃铃……”时间正准备踏着轻快的步伐走出学习的劳倦,突然,飞回教室林老师匆匆“飞”回教室大声说道“同学们,今天晚上7点召开家长会,请你们的家长务必来参加。”大家呆若木鸡,好心情就像鸡蛋碰到了石头——一下子就碎了。我在学校的表现不怎么样,不过老师的命令敢不服从,那下场难以想象。我只好拖着沉重的步子走回了家。

  家长会前

  到了家,我把将要开家长会的事告诉了妈妈,妈妈看我这副“苦瓜脸”就应是对我进行思想教育——逼供在学校的“劣迹”。见我死活不说,她也无可奈何,但临走时还不忘唠叨一句:“你如果在学校表现差劲,就等着我的.“桃花掌”吧!”

  十五分钟过去了,估计妈妈一到学校了。我的心就像十五个吊桶打水——七上八下,担心老师“挑拨离间”。我也没做作业,只是坐在椅子上静静等待妈妈回来。

  家长会后

  一个小时过去了,两个小时过去了。我还在等候着,但有点儿坐立不安。“叮咚叮咚”突如其来的门铃声打破了屋里的沉寂,我打开门一看。呀!妈妈回来啦!我冲进厨房,倒了一杯水给妈妈喝。“母亲大人,请问小的我在学校表现怎样啊?”“还行。”我松了一口气“不过……”“不过怎么啦?”我的心又提到了嗓子眼,忐忑不安的问道。“你举手发言太少啦,这没有达到我的要求,我开学初就对你说“没达到要求就会请你吃竹笋炒肉丝”。现在我可要履行诺言了。”说罢,妈妈露出诡笑,顺手拿起鸡毛禅子向我挥来。“啊,不要啊!”我边叫边抱头四处逃难着。不过,我再怎么东躲西藏都没逃过妈妈的“火眼金睛”,还是吃了一顿完完整整的竹笋炒肉丝。

  通过这次家长会我深刻体会到:只要你在学校表现良好,也经常举手发言,乐于助人,家长会后,父母还是会对你笑脸相向的。反之,如果你在学校顽皮淘气,到处惹是生非,就会像我一样,吃上一顿“香喷喷”的“竹笋炒肉丝”。

六年级家长会作文 篇2

  同学们,明天要开家长会,请务必与家长说一声明天3:50到校。”“啊——”同学们尖叫起来,个个愁眉苦脸。

  第二天一到校,同学们有的显得大无畏的样子;有的耷拉着脑袋,没精打采的;有的甚至有些高兴……对于平时表现不错的我来说,这次家长会没有多大的风波,所以我一如既望,和平时一样背书、默单词、认真听课。可是天有不测风云,谁知中午来了一场突如其来的“大风暴”——语文自我小测验。唉!由于我这几天睡眠不足,头有些昏沉沉的,现在突然来了一场语文自我小测验,我只觉得头昏眼花,好像一不留神就会倒头睡下去。没想到真的出问题了,竟然将文中一道很容易的画线题漏做了,结果减去了3分。试卷发到我手中——95分,天啊,我差点再次“晕”过去。这一张试卷犹如晴天霹雳,把我的心都劈成了两半。我犹如霜打的茄子——蔫了。下午的课都无精打采的。

  3:50分家长陆陆续续地进校园了……一小时过后,爸爸带着我回家了,我心里像揣了一只小兔子“砰砰”直眺,爸爸的`脸上仍然带着微笑,难道这就是传说中的笑里藏刀吗?我深呼吸了一下,做出一副满不在乎的样子,低声地问父亲:“爸爸,老师在会议上是怎么说我的?”爸爸依然笑着,说:“老师说你各方面都很好,但不能骄傲。”我听后心中的一块“大石头”终于落地了,

  哎!家长会真会折磨人!

六年级家长会作文 篇3

  家长会结束了,妈妈回到家中。我一看见妈妈的身影,就像箭一样冲了过去,张嘴就问:“老师怎么说?”“说什么了?”“批评我没有?”我的问题就像机关枪上的子弹一样发出。妈妈笑笑,坐下来对我说:“老师说,你是一个文静、乖巧的女孩,上课也很少讲闲话,但就是听课听着、听着心就不知道飞到哪个国家、哪条河、哪座山去了”我的脸顿时火辣辣的,妈妈又说:“是不是真的?”我点点头。妈妈问:“能不能改正?”我没做声,妈妈提高了嗓音,大声说:“你能不能改正?”我小声说:“能!”妈妈点点头便走进厨房准备午餐了。“咦!怎么会这样呢?”

  我心想“要是平常妈妈早就大发雷霆了,是不是我在学校表现不好,是不是老师在学校对妈妈说什么了,把妈妈给吓傻了。”“吃饭了!”妈妈的声音从厨房传来。我带着所有的疑问踏进了厨房。开始吃饭了,妈妈看着我那心事重重的样子,边给我夹菜边问:“怎么啦?有什么心事吗?”我问:“老师在学校里跟你说什么了吗?”妈妈回答说:“没有啊!有什么事吗?”我有问:“那你刚才干吗不骂我?”这时我的心情紧张到了极点。妈妈说:“你不是答应我要改了吗?我干吗还要骂你?”“哪……”我还是有点疑问。妈妈仿佛看透了我的'心思。说:“我不要求你做到最棒、最好,只要你做得比你以前做更好就行了。”

  呼——原来如此,我的心情变得愉快了许多。听完妈妈的话后,我们又低头吃饭了……是啊!妈妈说的非常正确,人不要求做到最棒、最好,只要比自己原来做得更好哪就行了。

六年级家长会作文 篇4

  开完家长会后,家长们纷纷走了出来,可就是不见我的妈妈,我想会不会是我考得太差,老师把妈妈留下来谈话,我越想越着急,手心一直冒冷汗,我看到楼梯间有一个背影,我走进一看果然是妈,我接过她手里的卷子,上面写着“与课本为蓝本与拓展”也就说按照课本互外延伸题,有些事课本上的题目,看着自己的考试成绩,我非常惭愧。

  回家后,妈妈认真地给我讲了我考试错的.题目,根据这些题目,我反复的联系,把这些题目,我反复的练习,把这些容易错的地方用笔做好笔记,通过这次考试,这次家长会,这些错题,我感受到了只有记住语文书上的重点,比如:资料带,资料链等一些知识点通过灵活应用,换题,换数据,看到它就会写,才能有利于考试帮助,关于数学要背到公式巧妙应用也能让考试得到很大的帮助。

  课本不仅是知识宝典,还是生活法宝。通过这次家长会,我会在根据妈妈,老师的提醒下学习语文树上的自会,以课本为蓝本来拓展,提高学习效率,丰富我们的生活,这次我的成绩很差,但是我相信跟课本上的知识,内容区延伸,成绩会提升很多。

  这次家长会之后,我和妈妈一起检查了两张数学试卷由于马虎就丢了宝贵二十几分,我知道了考试不能马马虎虎要仔仔细细。家长会后我与家长共同制定了一张学习计划表,让我形成一个良好的习惯。

六年级家长会作文 篇5

  家长会开始了,我的心就像乒乓板上的球一样不停的跳着,我紧张的心好像一直被别人悬在空中一样。因为我们教室的前后门都紧紧地锁着,几乎不留一点缝隙,所以我们在外面只能看见老师的嘴在动,不能听见老师在讲什么。

  只见所有的家长都坐在自己孩子的座位上,专心致志地听着老师讲话。我的妈妈也不例外,她坐在我的位置上,左手放在桌上撑着她的头,好像在思索着什么。妈妈的双眼炯炯有神地望着老师,好像很希望老师夸奖一下我。

  这时,我变得更加紧张了,生怕老师会把我在学校做的不好的事全都说了出来,我已经紧张得冒出了冷汗。

  家长会完了之后,我急忙跑去问妈妈老师说了些什么,妈妈说老师夸奖了许多学生进步了,但没有你。

  听了这一句话,我的'心情变得十分伤心,但是我没有哭。

  家长会后,我觉得自己这一阶段的表现确实不好,整天只知道玩电脑游戏,我决定以后要努力学习,争取取得较大的进步。

  唉!一想到我的学习,我首先想到的就是我最讨厌的语文,六年级以来,我在“听、说、读、写、考”这五个方面我仅仅只有一个“读”比较好,其他四个方面对我来说可称是一窍不通。

  我记得有一个广告叫“听说读写考,样样都精通!”我真希望自己能像广告里说的那样,那我就会变得喜出望外了。接下来我担忧的就是英语了,虽然我的妈妈是英语老师,但是我的英语也不见得有多么的好。不过排前十名还是可以的,可和 我们班的金雯钥比起来,我还差得远呢,人家不仅英语好,语文和数学也是名列前茅。我最喜欢数学,因为它有挑战性,我还是数学课代表呢,虽然我是数学课代表,但我有时还拖拉数学作业。

  总的来说,我还需要多努力,争取当全班第一!

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