小学四年级作文

时间：2024-08-24 07:50:10 四年级我要投稿

关于小学四年级作文5篇

　　在日常学习、工作抑或是生活中，大家都接触过作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编帮大家整理的小学四年级作文5篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

关于小学四年级作文5篇

小学四年级作文篇1

　　花是一种很美的花，它被人们称作花中的“西施”。我们学校有许多颜色形态各异的杜鹃花，它们被放在最显眼的地方，很多人都喜欢它，当然我也不例外。

　　我最喜欢的是一种红白相间的杜鹃花。火红的花瓣加白色的边框，显得华丽而不失典雅，让人陶醉，无法让人忘记；它不像桂花那么有香味，不像广玉兰那么张扬，它没有香味反而有一点点苦涩，也许这正是它的特点。

　　杜鹃花开花与广玉兰一样有早有迟。当一些花瓣已悄悄脱离花枝掉落在地时，一些花才刚刚展露出它娇嫩的花瓣。杜鹃花花蕊也很特别，它是由几根“细线”组成，而每根“细线”上的两粒紫红色“芝麻”就是杜鹃花孕育着的新生命。几只蝴蝶飞过，经不起诱惑停在了花蕊上，给花带来几分情趣。

　　杜鹃花的叶片不像女贞叶片那么光滑，也不像樱花树叶叶片的.柔嫩，反而十分粗糙，十分棘手，但它的粗糙与花瓣的柔软搭配得十分的默契。

　　在花的王国中，我永远都爱杜鹃花！

小学四年级作文篇2

　　那天，老师在黑板上出了这样一道题目：两支钢笔和一支圆珠笔共16元，两支圆珠笔和一支钢笔共11元。那么一支钢笔多少元?

　　写完，老师说：“给你们10分钟时间。”我连忙低下头开始做题目。我想啊想啊，一直想不出来，那时已经过了4分钟了。我急得像热锅上的蚂蚁，生怕别的同学都会做，只有我不会做。如果被老师当场批评，那不是很丢脸?多希望现在有一个美丽的仙子告诉这题该怎么做啊!一转眼又过去了两分钟多，我偷偷地向四周的同学望去，只见他们有的托着下巴认真地思考，有的死死地看着题目，还有的跟我一样，东张西望。

　　老师走了一圈，回到讲台上对我们说：“你们可以试着把文字改成算式!”听老师这么一说我连忙在纸上写了两个算式。2钢+1圆=16元;1钢+2圆=11元。我眼前一亮，心里暗暗高兴。这16和11的差不正是钢笔比圆珠笔贵的价钱吗!我以为马上就可以算出来了，那接下来该怎么做呢?这个5有什么用?我真是一场欢喜一场空啊，停在这里做不出，我不是白高兴一场了!我垂头丧气地趴在桌上。老师好像看出了我的`心思，来到我身边，提醒我：你可以用假设法，想象你买笔的情形。被老师这么一说，我感觉豁然开朗：如果我不买这只圆珠笔，老板就要还给我5元啦。那3只圆珠笔就要6元，每只圆珠笔就是2元。

　　这么难的一道题目被我破解了。原来只要多动脑，奥数也会变得很简单。

小学四年级作文篇3

　　人人都有一双能干的手，舞蹈家用手向人诉说着心语，音乐家用手弹奏出优美的旋律，设计师用手设计出漂亮的图案……一双双灵巧的手，把我们的生活装扮得丰富多彩。我也有一双让我引以为荣的手。

　　今天早上，景老师给我带来了一个天大的好消息——我的作文《读书的收获》在小学生《语文学习报》上发表了。听到这个令人振奋的消息，我感到无比的骄傲和自豪，我能取得这样的成绩都得益于我有一双勤劳的小手。

　　我的手和别人的'手没什么两样，都是一个手掌，五根手指。只是我手上的老茧比同龄孩子的多而异，它们就像一朵朵含苞欲放的花，让我的手多了几分成熟。

　　我喜欢用手把每天看到的有意义的事记录下来，久而久之，我养成了坚持写日记的好习惯。每次作文，老师都夸我作文写得好，还常常在班上读我的作文给同学听。有一天，妈妈翻看我的作文本，鼓励我将几篇写得不错的作文投出去。真是功夫不负有心人，没想到我第一次投稿就成功了，妈妈说这都是我平日勤于练笔的结果，听了妈妈的话，我越发喜欢我这双勤劳的小手了。在今后的学习当中，我会用这双勤劳的小手创造更多的惊喜！

小学四年级作文篇4

　　清晨，起来的时候天还是晴朗的，但不知怎么的，天就像小孩的脸说变就变了，一时间就变的阴沉沉的，我猜马上就要下雨了。

　　“轰隆隆”下雨了，我猜的没错。啊！雨下得好大啊，像一盆盆水从天上泼下来一样，都没法出门了。雨下的越来越大，雷的声音再加上闪电，可吓人了。我就在家里玩电脑，突然，妈妈走过来说：“儿子别玩电脑了！”我问：“为什么？”妈妈解释说：“儿子，打雷时不能玩电脑，因为打雷的时候使用电器，会损坏电器的。”我点点头，只好关上了电脑，然后站起来向客厅走去。

　　雨终于停了，天空中出来了五彩缤纷的彩虹，好看极了。空气也变得非常的清新，散发着淡淡的草的清香。下雨虽然给人们的`出行带来了不便，但它的好处还是很多：净化了空气，浇灌了农田，省去了农民伯伯浇地的烦恼，滋润了大地。

　　真是好大的一场雨！

小学四年级作文篇5

　　我自小在爷爷奶奶家长大，爷爷奶奶对我是关怀倍至，呵护有加，他们就是我的保护神。

　　忘不了是爷爷奶奶一口水一口饭将我喂养大；忘不了一次我感冒住进中医院小儿科，是爷爷奶奶日夜守护在我的病床前；忘不了我上学后，爷爷奶奶还不肯下岗；更忘不了爷爷奶奶对我常说的一句话“好好学习，天天向上”，并为我的学习打开绿色通道可以说，爷爷奶奶对我是恩重如山，情深似海。

　　有恩不报非君子，忘恩负义是小人。我很小就立志：长大了要挣钱给爷爷奶奶花，好好孝敬他们，让他们过上幸福的晚年生活。可是这种承诺，大有指山卖磨、远水不救近渴之嫌。那么现在我能为爷爷奶奶做点什么呢？

　　一次在电视中我看到“小夏雨”看到妈妈为奶奶洗脚，他也为妈妈端来一盆水受到了启发，萌生了为爷爷奶奶捶背的想法，因为他们已步入古稀之年，常有腰酸腿疼的感觉。于是，我设计了一套“捏、拍、捶”三部曲的捶背方法。

　　我给奶奶捶背。奶奶坐在沙发上，我站在奶奶背后，我的双手分别抓住奶奶的左右肩有节奏地捏八八六十四下，接着用双拳左右交替地在奶奶背上左右上下移动地捶了八八六十四下，又用双拳齐上齐下捶了八八六十四下，最后用双掌拍了八八六十四下。捶后，奶奶满意地笑了。我给爷爷捶背，爷爷奶奶笑着称赞说：“乖小子，爷爷奶奶没白亲你”。

　　我受到了爷爷奶奶的赞扬，看到他们的笑脸，更坚定了为爷爷奶奶每天捶背两次的决心。我觉得孝是中华民族的.传统，是炎黄子孙的美德。孝是对长辈爱的回报，孝应落实在行动上。

　　孝是责任和义务，更应该是奉献。唯独不是索取，那种以金钱交换行孝的方式不可取。希望普天下的人都有一颗孝心，都有孝的行动，让我们一起将“孝”进行到底。

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