我的文具盒二年级作文（通用50篇）
在日常生活或是工作学习中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那要怎么写好作文呢？下面是小编为大家整理的我的文具盒二年级作文（通用50篇），仅供参考，大家一起来看看吧。
我的文具盒二年级作文 篇1
我的文具盒是二年级下学期妈妈买给我的。那天，妈妈冒着冷冷的天，出去买文具盒，（妈妈冒着冷冷的天买给我的一定很好。）因此我更喜欢文具盒。
文具盒是布做成的，两只耳朵像扇子的外星人快乐地咧开嘴笑了，好像在说：“小主人，你可别偷懒，我会一天24小时紧盯你，你要认真学习，天天向上！”我心想：“我把你放进书包，看你怎么办。”文具盒上的外星人好似笑了起来说：“我是外星人，有千里眼，你挡不住我的！”
打开文具盒，里面的成员真不少，有直尺大哥，有铅笔弟弟，有橡皮妹妹，还有剪刀阿姨……他们会随时出来帮我学习，铅笔弟弟帮我写字，写错了不要紧，橡皮妹妹来擦掉，画线不着急，直尺大哥来帮忙。虽然文具盒里的成员换了又换，可从未换去“文具大家庭”。因为我非常喜爱它，不舍得让它离我而去。
我真喜爱这个美丽又有趣的文具盒！
我的文具盒二年级作文 篇2
今天是我生日，妈妈送我一个文具盒。让我爱激动不已。
文具盒盒盖的图片：是一个农民在赶走偷吃庄稼的乌鸦。再打开文具盒，可以看见一，二层。第一层：是属于铅笔家族的乐园，铅笔们抬头挺胸地站在文具盒里。第二层：是“百宝箱”里面有钢笔、圆珠笔、笔芯和尺……
我每天都和它形影不离，因为它是我的好朋友，还是我的好帮手。我写字时，铅笔和橡皮就跳到我面前，写错字时，橡皮就板着脸给我指出错误，直到我改正为止。
我的文具盒真是一个大家庭。
我的文具盒二年级作文 篇3
我有一个黄色 的文具盒，是我大姑给我买的。我每天都带着它，是我形影不离的好朋友。
我的黄色的文具盒是正方形的，上面印着一只憨态可掬的大熊猫。
大熊猫的耳朵和尾巴是黑色的。最引人注目的就是它黑黑的眼圈，好像戴着一个大大的墨镜。它水汪汪的大眼睛注视着我，好像在说：“小朋友，你要好好学习呀！”
打开文具盒，你就可以尽情领略文具盒里的风采：铅笔先生正在它的大床上懒洋洋地睡觉。格尺在她的小床上酣然入梦。橡皮在他的小床上闭目养神。
每当写作业的时候，铅笔就挺身而出；每当写错字的时候，橡皮就跳出来帮我把错字擦掉；每当做连线题的时候，格尺就会把线拉得直直的。
文具盒就是我的大兵营，铅笔、橡皮、格尺就是我的士兵，我就是司令员。需要什么文具，我就派他们上场，我太喜欢我的文具盒了。
我的文具盒二年级作文 篇4
有了文具盒，我就方便多了。打开文具盒，映入眼帘的是一张粉红色的课程表，上面详细的记录着每天的课程。每当我写作业时，铅笔阿姨就会自告奋勇地走出来，帮我工工整整地写字；每当我写错字时，橡皮宝宝就会一蹦一跳地跳出房间，帮我消灭掉错别字；每当我要画直线时，直尺叔叔就会挺身而出，用它的身体帮我画出笔直的线条。
这就是我心爱的文具盒，它已成为我朝夕相处、形影不离的好朋友，永远激励着我勇往直前、不断进步。
我的文具盒二年级作文 篇5
我有一个漂亮的文具盒。它是长方形的，长16厘米，宽8厘米，用布袋做成的它正面印着四位公主，第一位公主长着金色的头发，戴着一个蓝色的皇冠，蓝色的耳环、项链，精致的裙子上面有许多宝石;第二位公主也长着金色的头发，戴着金色的皇冠，金色链子和红宝石加起来的项链，精美的衣服上有许多钻石；第三位公主长着褐色的头发，戴着刻着紫色钻石的皇冠，金色的耳环、项链，美丽的衣服上占满了宝石；最后一位公主长着大红色的头发，菊色的皇冠，粉色的耳环，漂亮的衣服上珍珠满满。四位公主美貌如花，再加上旁边的花朵点缀，变得更加美了！
把文具盒的拉链打开，自动笔姐姐和铅笔妹妹在呼呼大睡，橡皮弟弟在做甜美的梦。再拉开外面的拉链，里面直尺叔叔正在闭目养神，不要打扰他们，他们已经累了一整天了，让他们好好休息吧！
每当学习时，我就会把我亲爱的文具盒拿出来陪我学习。文具盒，你是我永远的好朋友。
我的文具盒二年级作文 篇6
我有一个方方的文具盒，它是透明的，能一清二楚地看见里的”兄弟们“，有一两快又大又肥的橡皮，我写错字时，它就以百米冲刺到我面前，在错字上跳一支舞，错字就立刻被它吞掉了。还有一只只五颜六色的长铅笔，活动笔和钢笔，它们是来帮助我完成一堆堆似小山的作业。它们都是文具盒里的家庭成员们。
我的文具盒里是小成员们温馨的家。它很精致哩，文具盒上方有两只可爱的天使熊，一只是小熊仔，它趴在一朵洁白的云上，穿着一身绿的发黄的外套，飘飘欲仙的样子。另一只比仔大好几倍，它一只手拿着五彩缤纷的棒棒糖，另一只手捂住嘴，笑着，还说：”A yummy lollipop！ “它穿着一身粉红色的衬衫，还有一双洁白的翅膀，正在天上飞呢！它的下面有两个迷你房，都是蘑菇状的，房顶是天蓝色的，一个房子上有个大的又黄又细的风车，另一个还有一个烟囱，上面还冒着烟呢！
我非常喜欢这个精致而又可爱的文具盒。
我的文具盒二年级作文 篇7
我有一个漂亮的文具盒，我可喜欢它了。那天，我去文具店买文具，一进门，我一眼便看中了它。它披着一件粉色的衣服，上面画着一只粉红色的小白兔，正在专心的画画。突然一只小熊走了过来，它的胳膊里夹着画册，手里提着一个小桶，桶里装着彩色铅笔，它正和小兔子用英语说你好呢！
我太喜欢这个文具盒了，于是把它买回了家。回到家里，我小心翼翼地把外包装纸撕开，看见一个粉嘟嘟的文具盒在我眼前，我非常高兴。我真恨不得马上用它。
第二天，到了数学期中考试的时候了，我一不小心写错了字，橡皮就奋不顾身地挺身而出，虽然它变成了灰。我画线画出了一条又弯又粗的线，这时尺子跳了出来，还带着生气的口气说：”你不喜欢我了！现在也不用我了！“我这时才想起还有尺子这个成员。我立刻用尺子画了一条直线，尺子这才满意的点了点头。
多亏了它们，我得了优秀的成绩。所以我更喜欢它们了。
我的文具盒二年级作文 篇8
我有一个心爱的文具盒，是姑姑送我上小学的礼物。但是我一直没有用过它，因为老师害怕我们带着文具盒上课光顾着玩文具盒，不顾听课了，所以只让我们带笔袋。
文具盒是长方形的，整体是蓝色的。上面有我最崇拜的警察，还有一只黄色的熊、一只白色的小兔和一只深蓝色的小猫。还有一辆绿色的警车，上面有红色的警灯。文具盒蓝色的背面上有无数金色的星星。文具盒内部分两层，第一层上面写着乘法口诀，可以放铅笔、橡皮，削笔刀，第二层可以放小尺子和彩色的绘画笔。
我的文具盒二年级作文 篇9
我有一个精致漂亮、结实耐用的文具盒，那是我刚上小学一年级时，舅舅送给我的开学礼物，我非常喜欢它。
这个文具盒小巧玲珑，长约２０厘米，宽约７厘米，穿着一身美丽的外衣。它的正面是卡通人物米尼和米奇跳舞的图案，两个小家伙手拉着手，脸贴着脸，十分开心。每次看到它们憨态可掬的样子，我都会忍不住笑出声来。打开文具盒，里面分上下两层，划分出不同的空间，那些平日里调皮捣蛋、经常跟我捉迷藏的铅笔、直尺、橡皮、小刀等学习用品，一回到文具盒这个“家里”就各就各位，井井有条。当我有需要的时候，它们就会按照自己的用途蹦出来给我服务。文具盒不仅精致，而且结实，它是铁制成的，可以很好地保护它的家庭成员。
三年多来，这个文具盒一直陪伴着我，帮助我取得了一次又一次的好成绩，我爱我的文具盒，我要感谢我的文具盒，爱护我的文具盒。
我的文具盒二年级作文 篇10
在暑假，妈妈给我买了一个文具盒，它穿着一身白色透明的外套，可漂亮了。文具盒的正面画了一只小猪在睡觉，另一只在认真地看书，真是有趣极了。
打开文具盒里面有铅笔大哥、圆珠笔二弟、直尺三弟、三角板四妹和橡皮小弟。里面还有一张电话号码。
当我要写字时，铅笔大哥站起来走到我手中让我写字，当我要完成生重要的事，圆珠笔二弟来帮助我完成，当我写错字时橡皮小弟来帮我擦干净。
我每天晚上把文具盒擦得干干净净的，有了它，我就可以考出好成绩。啊!我真爱我的文具盒。
我的文具盒二年级作文 篇11
我有一个漂亮，又牢固的文具盒，它的外表很漂亮，是绿色的。它的外表上有一只小绵羊，正急急忙忙的赶回家，好像迷路了。你看！小绵羊的上方有一只兔子大盗，原来小绵羊不是迷路了，而是被兔子大盗追赶了呀！
在看旁边的小蜜蜂，也急着往家里赶呢！原来旁边的菠萝大盗又追起小蜜蜂来了。小蜜蜂和菠萝大盗的中间，还有两只可爱的小狗，它们正在睡觉呢！
你在看！上面还有一个毛绒绒的小熊，它戴着一个蓝色的帽子，穿着蓝色的衣服和棕色的裤子，还围着一条粉红色围巾，手中还拿着一个夹子，和一些油条，它的底下是白色的。
它很牢固，可以用很长很长的时间，我已经用了许多年了，到现在还没坏呢！
它是我最心爱的文具盒，也是我最好的朋友，它会陪伴我一起上学。
我的文具盒二年级作文 篇12
我有一个精美的蓝色透明的文具盒，盒盖上面有英文句子：cowboy，cowgirl。（牛男孩，牛女孩）。既然很牛，一定有很多牛了？猜对了，上面有四个男孩和三个女孩，旁边有数不清的奶牛，还有些“咩咩”叫的小羊羔。
打开文具盒盖，里面是个有盒体三分之二长的平台，平台被分为六个槽，就像是六个“座位”，分别坐着铅笔、钢笔、中性笔。铅笔的脑袋理得尖尖的；钢笔的肚子里喝足了墨水。它们在座位上老老实实、稳稳当当地坐着，只等我一声令下，随时准备为我工作。平台下面是文具盒的底儿，就像是一个大池塘，一副休闲模样。这里是清洁工——橡皮、工程师——尺子、秘书——抄作业本的家。
我的文具盒就像一辆房车，里面住的除了文具成员们以外，还有我的理想。我的理想是长大成为一个著名的学者。就让这辆房车载着我的理想驶向未来、走向成功！
我的文具盒二年级作文 篇13
我有一个漂亮的“米老鼠”铅笔盒，而且它还是一个三层多功能的铅笔盒呢!
铅笔盒上有一只米老鼠，它的名字叫米妮，它摇摇手好像在说：“小主人，你好。”它还有一个好伙伴，名叫米奇，它正在和小狗布奇玩呢!后面是它们居住的房子，门上有一个爱心形的“猫眼”，两房打开的窗户，门前有两个柱子，房子的周围都种上了娇艳欲滴的花儿。房子两旁各有一棵梧桐树。房子前有一条鹅卵石铺成的石头小路。
铅笔盒背面，分别是3个小动物的形象照片，它们样子憨态可掬都笑的合不拢嘴了。
铅笔盒的第一层，是铅笔们和橡皮的“俱乐部”，它们都在这里休息，等着我来使用它们。它的第二层，那就变成了钢笔和圆珠笔的“俱乐部”，它们也在等着为我服务呢!它的第三层，装着尺子和2张纸，尺子上面是提醒我牙齿健康，不要多吃糖果，也不要多喝汽水，要早晚坚持刷牙，保护好我的牙齿。
我的铅笔盒虽然已经旧了，但是，它还是我的学习好伙伴。
我的文具盒二年级作文 篇14
我有一个心爱的文具盒，它是妈妈在苏果超市里给我买的，送给我的六一儿童节的礼物。
这个文具盒是由塑料做成的，它是一个长24厘米、宽8厘米、高3厘米的长方体，分左右两仓，左边十分宽敞，里面整整齐齐地排列着五颜六色的铅笔阿姨和正直善良的直尺叔叔；右边十分狭窄，里面躺着活泼可爱的橡皮宝宝。虽然它们分开居住，但它很像一个家，每当学习时，它们就会和睦相处、亲如兄弟。
文具盒的外表十分漂亮，好像一幅美丽的图画，上面画着聪明伶俐的米老鼠和快乐无忧的唐老鸭，十分可爱，惹人喜欢。
我的文具盒二年级作文 篇15
Hi，朋友们，你们最喜欢什么东西呢？我有一个心爱的“小助手”那就是我的文具盒。
如果你不仔细看的话，肯定会觉得“它”是个玩偶！“它”活像一只考拉。“它”睁着大大的眼睛看看我。深蓝色的小鼻子。又大又长的耳朵，机灵极了！“它”的尾巴圆圆的。非常可爱。“它”那穿旧了的T恤尤其时尚。
前几天，“它”挨了一顿饿，所以这几天。我给它增加了些食物——荧光笔。嘻嘻！
“ 它”是我的忠诚学习小使者“每次我写断了笔芯后，”它“就吐出一支铅笔来。我写错别字时，”它“就吐出一块橡皮擦来。
还有一次，我带”它“去学校。同学们向”它“投来羡慕的眼光，我骄傲的头一甩。有些想挖苦我的同学就说”你怎么带玩偶来学校呀。“我豪不犹豫的回答说：”这是文具盒不是你们说的玩偶“她惊讶的看着我，不好意思的笑起来了。
这就是我最忠实的学习小助手，我非常喜欢它。你们喜欢吗？
我的文具盒二年级作文 篇16
我有一个文具盒。它的图案是两只米老鼠和一辆汽车。看起来很棒。
文具盒通常被称为学生的宝箱。它分为三层。在第一层，我用它来放我最喜欢的橡胶，因为我可以随时随地用它来纠正我在学习中的错误。在二楼，我用它放铅笔。铅笔本身较长。我父亲给他们买的各种各样的小帽子戴起来要长些。我用来放尺子的三楼。是文具盒里的那个大个子。它是我测量东西的好帮手。这是我的文具盒。我希望同学们能热爱自己的文具盒，因为它是我们学习中不可缺少的好伙伴。
我的文具盒二年级作文 篇17
我的文具盒是8岁生日的时候妈妈送给我的，它虽然不是很漂亮，但我很喜欢。
我的文具盒是长方形的，大概20厘米长，9厘米宽，3厘米厚。它是用布制作而成，手感非常光滑。
文具盒上织有一对可爱的小兔子和Kitty猫，它们在草地上做游戏，玩累了，就在草地上背靠背地坐着，好像在说：“啊，真舒服！”
我的文具盒有两层。第一层装的是橡皮、自动铅笔、笔芯和水彩笔，它们帮助我写作业。当我写错了的时候，橡皮就跑出来帮我改错题。
在上美术课的时候，水彩笔就给我的蝴蝶上色。第二层装的是尺子和三角板，它们让我画的线又长又直。
这就是我的文具盒，不管它漂亮不漂亮，它都是我形影不离的好朋友，我爱我的文具盒！
我的文具盒二年级作文 篇18
新的学期马上开始了，妈妈给我买了新的学习用品。其中我最喜欢的是我的文具盒了。它的颜色是海蓝色的，中间有一圈玫红色的拉链，它是长方形的，上面有很多仿真的水果图案。虽然它很普通但是它非常的实用。
它是我学习的好帮手，每当我写作业的时候它就上场了。打开第一层你就看到一只黑色的笔，一只红色的笔和一只五彩笔。打开第二层是一个尺子。这是我文具盒里所有的成员了，它们相处的很和睦。我写作业的时候黑笔就上场了，改作业的时候红笔就上场了，画线时就该尺子上场了，它们是我学习中不可缺少的好伙伴。
我最喜欢我的文具盒啦！
我的文具盒二年级作文 篇19
我的文具盒是爸爸从哈尔滨买回来的，在我家有一年多了，我非常喜欢它。
它的形状是椭圆形的，用结实的布做的，它的颜色是深、兰、紫、白……图案是小正方形，在天空中飞来飞去，很奇妙。
它有四间小屋子：第一间是一个三人卧室，那里很久都不会进去一个人，好象是一间鬼屋;第二间是一个中等卧室，里面住着纸文具一家;第三间是一个大客厅，里面住着铅笔姐姐、橡皮哥哥和格尺小弟……第四间是一个超小的屋子，里面只住着铅笔，如果我要写字，铅笔就会来帮忙……
它给我带来了方便，是我的学习助手!
我的文具盒二年级作文 篇20
一天，我和妈妈在书店里闲逛。我看中了一个漂亮的文具盒，求妈妈给我买。我母亲欣然同意。这个文具盒很漂亮。盒盖上方有一个小窗户。通过玻璃，你可以清楚地看到里面的文具。盒盖是黑色和粉红色的。在右边，有一只可爱的白色小狗，嘴巴顽皮，好像在说：“我不知道。”；可爱的小师傅，你一定要努力学习。
当我打开文具盒时，第一眼看到的是我写在盒盖上的学习座右铭：“你一定要努力学习。”；努力学习！每天进步文具盒有两层。在一楼，有一个放铅笔的槽，这样铅笔就不会到处乱跑了。在那个插槽里，静静地放着几支彩色铅笔。一把绿色的尺子上印着一只小猫，害羞地躲在那些铅笔下面。二楼的空间很大，可以放很多文具。你挤我，我挤你。看带着淡淡香味的橡皮擦卷曲在文具盒的角落里。中性笔是我最好的学习伙伴，你看！他们站在中间，看起来非常强大！自动铅笔是不可超越的，它位于中性笔的中间。
漂亮的文具盒。谢谢你陪我学习，谢谢你的帮助！
我的文具盒二年级作文 篇21
我的铅笔盒是我妹妹在儿童节给我的。我拿到了，仔细一看，还是很惬意的！让我把它放下。
这个铅笔盒是长方形的，长20厘米，宽8厘米。铁皮做的。主色调是浅蓝色，很好看！有一只大摇大摆的喜羊羊在向我招手！厉害！而懒羊还在呼呼大睡。
铅笔盒分为两层。一楼有几支铅笔和一个我最器重的干部自动笔试。将军有——英尺长。二楼有彩色铅笔。他们是我在美术课上最好的助手。他们都在自己的卧室里熟睡。让他们好好休息。
铅笔盒是我最好的伙伴。它帮助我管理文具。它防止我的钢笔被弄坏。让我随时使用最好的文具。它把我的文具整齐地放在它自己的地方。每当我考试的时候，我都会看到喜羊羊对我微笑，这给了我信心。我考了高分然后看了一下。它仿佛在说：“小主人真棒！”
我喜欢我的铅笔盒。这对我帮助很大。我感谢它。是我形影不离的好朋友。我以后不会让它离开我。
我的文具盒二年级作文 篇22
我爱我的文具盒。
我的文具盒在手里，首先映眼帘的是盒面上的画，上面画着小狗，戴着一幅宽边的太阳镜，穿着一件红色的T恤衫上面还有一个“闪电”的标志，脚下还溜着滑板，好威风啊！
打开盖子，里面装满了学习用品。文具盒内分上、下两层。上面一层放着几枝削得尖尖的铅笔，它们安静地“睡”在那里，一点声音都没有。一枝闪着金光的钢笔也静静地排在那里。下面一层躺着两把绿色的三角尺，它的边上躲着一块淡黄色的橡皮。别看它们现在静悄悄的，一点儿声音都没有。在我学习的时候，它们可是我的好帮手呢！我一打开练习本，钢笔立即跳出来帮我把作业写完。当我画图画错时，橡皮立刻挺身而出，替我檫去画错的地方，让我重新把它画正确，我画图形时，尺子就紧紧贴着本子，使我画出直的线条、清晰的图案，还帮我把长度量准确……
我的文具盒真是我学习上的好朋友、好帮手。
我爱我的文具盒。
我的文具盒二年级作文 篇23
我有一个非常漂亮的文具盒，它是我三年级过生日时爸爸送我的。它以黑色的宇宙画面为背景，上面站着一个日本的卡通人物-—宇宙英雄奥特曼。看，他正在使出他的绝招，看样子，他正在努力保护地球。
看看里面吧。呀，里面的居民还真不少，有绿色的自动铅笔，漂亮的'中性笔，魔术大师—橡皮，还一个大个子—直尺，机器人—圆规，还有…
它们个个都身怀绝技。当我要写字的时候，自动铅笔就会把我想写的字吐出来；我要画图的时候，直尺引我前进，圆规跳起了“圆舞曲”；呀，这个字怎么写错了？这时，魔术大师—橡皮揉着自己的眼睛说：“小主人，看我的”，只见他三转两转，错字就不见了；最有本领的就是量角器，如果书本是藏宝图，量角器可以准确地指出藏宝洞的方位……
这个文具盒是我的“百宝箱”，有了这件称手的“兵器”，什么学习问题我都会克服，我非常喜欢我的文具盒！
我的文具盒二年级作文 篇24
我有一个漂亮的文具盒，它是一个阿姨送给我的生日礼物，在它陪伴我的日子里，我不小摔了几次，结果有些被摔坏了。但我还是不舍得把它丢掉，而是把它保存起来。因为这是我最喜欢的文具盒了。
我的文具盒从外型看是一辆很酷的小轿车，上盖有两块透明的玻璃，是轿车的前后窗户，下面还有四个车轮，象是一直在奔驰的汽车。车身上还有副美丽的卡通图，一只胖呼呼的大熊猫和它的孩子在阳光明媚的天空下，躺在嫩绿的草地上玩耍，又象在不时地教小熊猫学本领，嘴里还在说着什么。
文具盒的里面还有一个超级小轿车，用来放些小文具，看上去可爱极了。另外大的文具盒共分两层，因为它的空间很大可以容纳进我的全部的文具，不用说还真是一个名副其实的大胃王呢！
正因为它既漂亮、又特别实用，所以我很喜欢它。可是现在我唯一能做的就是把它当宝贝似的好好地珍藏啦！想起来真是后悔当初没有好好的爱惜它。唉！
我的文具盒二年级作文 篇25
七岁生日时，妈妈送给我一个文具盒，我特别喜欢，它现已陪了我两年了。
它是一个外壳像长方体，有二十多厘米长，十厘米宽，三厘米厚。
文具盒的上表面有精巧的图像————海底世界。一条凸出来的立体鲨鱼微笑着跳出海面，鲨鱼的正上方是深蓝色的天空，中心是浅蓝色的海水，下面是黄色的海底，海底里还有鲤鱼、海马、珊瑚、海草、海星……真是丰厚呀！
文具盒的底部是浅蓝色的，空空如也。
文具盒的中心，是橙色的拉锁，特别鲜亮！
摆开拉锁就把文具盒里面分成了上下两部分，可以分类放文具。上部分是蓝色的网袋，可以放尺子，橡皮。下部分有两层，一层有四个小插袋，插着我的铅笔、水笔；底层空间比较大，放着我的三角板和量角器个。
我特别爱护我的文具盒！它既美丽又能装许多文具。
我的文具盒二年级作文 篇26
我喜欢的小物件有很多，有：铅笔、尺子……不过，我最喜欢的小物件还是我的文具盒。
这个文具盒是2010年，也就是我八岁时买的。现在，它还像刚买时一样新。
我的文具盒是长方形的，外边画着两个威武的变形金刚，中间写着“果宝特工”。
我的文具盒不但美观，而且实用。
我的文具盒很大，上下一共三层，第一层是活动游泳池，游泳池里有铅笔小弟和钢笔大哥。第二层是餐厅，自动铅笔小姐在做饭。第三层是一些房间，水笔王子和橡皮公主就睡在里面。
我跟我的文具盒发生过很多故事，我就说一个给你们听听吧。有一次，我上课写作业，写着写着就玩了起来，当我看到两个变形金刚时，它们的眼睛瞪得圆圆的，好像在说：“小主人，快学习！”我赶紧继续写作业了。正是有了它们，我才能越学越专心，越学越好。
这就是我的文具盒，不错吧！
我的文具盒二年级作文 篇27
我有一个非常要好的朋友，它是我学习中的得力助手，它帮助我记笔记、做作业、画画、办板报，记录着我学习的全过程。从外表看，它只不过是一个铁皮小盒子，可是，只要是稍稍动一动脑子的人都知道，它的名字叫文具盒。
它的形状是长方体，身上有许多美丽的花纹。绿、粉、黄、白相间，显得特别好看。看，中间还有一个圆圈，里面有两个小朋友，正在兴高采烈地往学校去。
再看它的底面，绿茵茵的，人们看了会不由地想到绿茸茸的足球场。再看一看那九九乘法表，旁边还有一个小学在张大嘴巴大声朗读着乘法口诀呢。
它一共有两层。打开第一层，只见圆珠笔“将军”在它的大床上舒舒服服地躺着，还有自动铅笔“随从”在旁边守着它们的“大将军”。
再打开第二层，你会看到几枝铅笔和两盒铅芯，它们这几个“小兵小卒”无忧无虑地在“呼呼”地大睡呢。
它是我的好帮手，我的学习用品差不多全在它的“肚子”里，我特别喜欢我的好朋友。
我的文具盒二年级作文 篇28
有一次，我过8岁生日，妈妈送给我一个美丽的文具盒。
它是紫色的，上面点缀着一朵粉色的小花，在文具盒的正中间有一个小公主，她叫苏菲亚。把文具盒打开，在左边有五个铅笔的小袋。往下面看，你会看见一个大袋子，那是装橡皮用的。当你往文具盒中间看时，你一眼就会看见一个竖着的小袋子，这个袋子看起来的确像是装中性笔，可是它并不是装中性笔的，它是装格尺的。你往右一看，一定会看见十张大彩纸。可是你一定看不见它下面的东西。哇！你把那几张纸翻过来，你会看见一个小文件袋，它里面是蓝色的，虽然他不能装书，可是它并不像你们想的那样，只能装小东西，它可以放格尺呀！
我每天都把它放在书包里，上课时，我把它放在桌子上，要写字了，我把它打开，从里面拿出铅笔写字，很明显，它是用来装笔、橡皮和格尺的，有时候，也会装一点别的东西。
我很喜欢它，它是我学习的好伙伴。
我的文具盒二年级作文 篇29
我有一个好伙伴，他是妈妈送给我的新学期礼物精美的文具盒。
文具盒是长方形的，全身铁质的，它的正面是蓝色的，身体是咖啡色的，上面有一幅可爱的图画：一大一小两只白色的猫咪，举着手正礼貌地跟我们打招呼呢！
这个文具盒，不仅漂亮，而且还是我学习的好帮手。它有两层：上层是一个黄色小屋，躺着五颜六色的铅笔和水彩笔，下层是一间白色的小屋，住着钢笔、水性笔和红色圆珠笔，以及长长的尺子，对了，还有橡皮呢，它们静静地呆着，在这个屋子里，随时等待我的命令，为我的学习奔走效劳。当我需要写字时，铅笔或钢笔就会欢快地跳入我的手中；当我写错字时，橡皮会迫不及待的帮我修改；当我需要画图时，尺子就会乖乖地躺在本子上为我服务
这个文具盒天天陪伴我，陪我一道上学，一块儿上课，一起做作业，连晚上睡觉我都把它放在床头。它真是我的形影不离的好伙伴啊！
我的文具盒二年级作文 篇30
我有一个非常漂亮的文具盒，是阿姨给我买的。
文具盒的颜色是橘黄色的。上面有很多字母，还画了两只可爱的小熊，一只是熊妈妈，另一只是熊宝宝。熊妈妈在随着轻快的音乐跳舞，一旁的熊宝宝用小手摸着嘴，瞪大眼睛，好像在问熊妈妈：“妈妈，我也想跳。”另外上面还有一些粘画，是我贴上去的，因为我想装扮一下我的文具盒。打开文具盒第一层，里面放了四根铅笔，还贴了一张课程表。第二层里面放了十根铅笔，一个橡皮，还有几支银光笔。最后一层是一个画板，可以用记号笔画上图案，能用橡皮擦擦掉。
文具盒每天都陪着我去上学，当我上课不注意听讲时，它好像在对我：“注意，要好好听讲。”所以，当我考了100分，我觉着文具盒也有一份功劳。
怎么样，你们喜欢我的文具盒吗？我可是非常喜欢我的文具盒。
我的文具盒二年级作文 篇31
我的“老朋友”旧文具盒终因体力不支，皮开肉绽，申请“退休”了。于是，妈妈就送我了一个新文具盒。
我的文具盒是塑料制成的，呈长方形，长20厘米，宽10厘米，高7厘米。
文具盒整体的颜色是我最喜欢的黄色。正面印着小熊，面带微笑的小熊头戴一顶皇冠，圆溜溜的大眼睛像两颗黑宝石似的，右手还捧着一束五颜六色的鲜花，可爱极了。
上、中、下三层的文具盒美观实用，收拿方便。上层可以放常用的钢笔、铅笔、橡皮。中间可以放荧光笔、尺子。下层可以放便利贴、彩铅。将它掂在手里不轻不重，看在眼里简单大方。我对它爱不释手，如获珍宝。
每次看见我的文具盒，心里总是充满斗志，下决心一定要好好学习。
今天的新朋友就是将来的老朋友，文具盒上的小熊，时常提醒我：“专心听讲，认真学习，才能够义气，更聪明。”
我爱你文具盒，因为你是我的好帮手！
我的文具盒二年级作文 篇32
我的铅笔盒里有铅笔、橡皮、尺子、红笔、钢笔，铅笔盒里就很挤了。今天，妈妈又给我买来了一支圆珠笔，铅笔盒里就更挤了。就发生了一个故事。
这天，铅笔盒里的笔发表了自己的意见，都是让铅笔离开，因为铅笔写不了大量的作业。铅笔只好默默地离开了。心想：其它笔都让我离开，我离开吧！我不能再见到这些笔了，我好难过……只有橡皮不是这样的想法，它想把所有的笔都留下。橡皮忍不住了，开口：“你们怎么能把铅笔扔掉呢？如果没有铅笔，就没有了我！”橡皮说完话后，钢笔忍不住了，说：“把铅笔找回来吧！”这时，橡皮心里像湖面一样平静。橡皮离开了铅笔盒，找铅笔去了。它问台灯，台灯说：“我没看见！”问镜子，镜子说：“看见了！”镜子边说，边指着墙角上正在哭泣的铅笔。橡皮说：“我们都等你回去呢！”铅笔不信，橡皮把事情告诉了铅笔，橡皮领着铅笔回去了。
从此以后，铅笔盒里和睦相处，互相帮助，成为了友好的一家人。
我的文具盒二年级作文 篇33
我有一个崭新漂亮的文具盒，盒盖上印有胖猫、果非狗、唐老鸭等动画图案。盖面中间是一个折叠式书架，背后撑脚用于放置书本时调整合适的角度，文具盒的前面有两个“小爪子”似的弯钩，它不仅可以牢牢抓住盒盖面，还可以作为折叠式撑脚用，用于放置书本时定位。盒盖部有一张课程表，旁边贴着许多绵软贴画和纸张贴画，还有毛主席的语录：“好好学习，天天向上。”
文具盒里面分为两层，上层可放钢笔、圆珠笔、修正贴；下层可放铅笔、橡皮、直尺，隔层的上面还有乘法口诀。
文具盒的底面印着“fat cat”胖猫的标志和小状元三个字。
我的文具盒耐磨、耐用，即使用上十来天，也像新的一样，它是我的好伙伴，它给我学习带来了很多方便，我很喜欢我的文具盒。
我的文具盒二年级作文 篇34
在我的文具城堡里住着一群可爱的“人”儿。
城堡一共有两层，城堡里每天都非常热闹，但是城堡里的“人”很遵守秩序，从来不会乱！
一层的城堡里铅笔大哥个子最高，每次工作完毕都是直挺挺地躺在哪里，有时还会和橡皮斗两句嘴：“小橡皮，你为什么不尊重我的劳动成果？”小橡皮妹妹笑嘻嘻地回答：“不是我不尊重你的劳动成果，我是在帮你清除无用的垃圾呦。”铅笔大哥继续躺着睡觉，直尺阿姨夸橡皮乐于助人！橡皮妹妹听了笑得眼睛眯成一条线！
有时他们也会去城堡二楼做客，二楼的彩笔姐姐们很热情，招呼着铅笔大哥、橡皮妹妹，给他们一起说笑一起游戏，并教给他们辨别颜色，铅笔大哥和橡皮妹妹同时感慨：这次做客收获很大！城堡里传出了开心的笑声
我的文具盒二年级作文 篇35
我有一个文具盒，是妈妈买给我的。它已经陪伴我三年了。
我的文具盒是铁皮做成的，形状像一辆精致的小轿车。我看着它，仿佛自己坐上这辆轿车，自由自在地在公路上行驶呢。它表面的图案很艳丽，画着很多颗爱心，一只可爱的米老鼠被这些爱心包围着，很幸福的样子。图案上还有一些其他的小点缀。它红粉相间，可漂亮了，我很喜欢。
我的文具盒结构虽然比较简单，不过它能装的东西可不少。它有三层，第一层放铅笔和橡皮擦，第二层放水笔、钢笔和红笔，第三层放尺子。
我天天带着它。有一次，我写错了字很着急。这时，文具盒好像提醒我说：“让我家族里的橡皮擦来帮你呀！”我眼睛一亮，从文具盒中拿出橡皮把写错的字擦了再写。
文具盒是我学习的好帮手。
我的文具盒二年级作文 篇36
我有一个漂亮的文具盒。这个文具盒是妈妈送我的生日礼物。
文具盒全身以蓝色为主，盒上的图案由白色和黄色绘成。瞧，上面画着小白兔和身披浅黄色绒毛的小鸡在唱歌。看着这漂亮的图案，我仿佛来到了童话世界：“一只只可爱的小动物快乐地生活在一起，它们一起游戏，一起玩耍，没有烦恼、没有忧愁，充满乐趣！”
我的文具盒不仅漂亮，还很实用呢！打开看看，里面住了不少成员呢！黄色的橡皮像一个勤快的战士，只要我出现一个小小的错误，它都会马上消灭得干干净净；那穿着粉红衣服的铅笔，在我学习中用处最大，帮我一次次取得好的成绩；长长的直尺总可以画出一条条直线和一个个三角。那静静躺在文具盒中的铅笔，是我最喜爱的，它从不争功劳，总是默默的为我服务，只要我需要它就会立刻站出来，毫不犹豫地奉献自己，是我学习的好帮手。我的文具盒多么像一个快乐的小家呀，每个成员虽然样子不同，但它们个个都有自己的本领！
我的文具盒二年级作文 篇37
在家里，我最喜欢我的文具盒了，它的用处可大了！上面画着两只米老鼠，一只是男的，一只是女的，瞧，女的那只米老鼠正在拍照片呢！
打开前面的盖子，看，里面的铅笔正在睡觉，再打开后面的盖子，里面的直尺睡得真香，我都不好意思打扰它呢？
在我要写字的时候，铅笔自动跑出来帮我完成作业，在我写错字的时候，橡皮自告奋勇地出来帮我擦，这样我才写出一个完美的答案，在我要画直线的时候，直尺蹦蹦跳跳地出来挺直腰杆帮我画好了，还有一种三角尺，这些用处都很大，我真要感谢他们。我的文具盒上面还粘有一张课程表，别看它个子小，用处也很大，快要上课的时候，我只要看一眼，就能知道下一节是什么课，我就可以早作准备了。
我非常喜欢我这个文具盒，它是我生日的时候，妈妈送给我的，它给我带来了很好的学习习惯和很好的成绩，我最喜欢这个铅笔盒了，它是我学习上最好的伙伴。
我的文具盒二年级作文 篇38
我有一个精致的小文具盒，它是我的一个不会说话的好朋友，每天都陪伴我一起上学和放学。
它的表面有一个可爱的米老鼠图案，颜色还是我最喜欢的黄色，周围还印着有4个数字：1、9、2、8，还有好多英文字母，能够组合拼出好几组英语单词呢。
文具盒一共分为两层，第一层里面装有美丽的铅笔姐姐、帅气的钢笔哥哥和温柔的尺子妹妹，它们都是文具盒的家庭成员；打开第二层就会看到调皮的橡皮弟弟，它正趴在文具盒里斜着眼睛向外瞅着我的作业呢，发现错误，它就一展身手，左蹦右跳，把错误抹去。
你们可能会问这个文具盒到底是为什么属于我呢？我会告诉你：“这是去年‘六一’儿童节，爸爸妈妈带我去玩的时候送给我的一份节日礼物。”
我非常喜欢我自己的这个文具盒，因为它装有我美好的回忆，装有父母无限的爱和他们的期望。
我的文具盒二年级作文 篇39
我有一个心爱的文具盒。它是在新学期开学的第一天妈妈送给我的。
这个文具盒是长方形的，颜色全都是浅蓝色。文具盒正面的图案是个大森林，里面住着许许多多的小动物。小熊正在摸小马的尾巴，四只小鹿正伸着长长的脖子吃树叶，还有小猴，小松鼠，小山羊，小鸟正在捉迷藏。旁边还有一块写字板，可以用来画画，计算等。写字板的反面有一块镜子和一支神奇的画笔。外盖还有一个特别可爱的小兔呢！打开文具盒，里面有两层：上面一层是圆珠笔休息的地方，下面一层是橡皮，尺子休息的地方。工人叔叔真有办法，能用铁块做出这么美的文具盒，帮助我们学习。每当我上课精力不集中时，它就好像对我说：“小主人，认真听讲！”如果别人要问我为什么每年都能评上“三好”学生，我就说：“这成绩里也有文具盒的功劳呢！”可见，我的文具盒不但外表美观，而且用途也不小。
文具盒呀文具盒，我爱你，爱你那无私贡献，不怕困难，帮助他人的精神。
我的文具盒二年级作文 篇40
我有一个漂亮的文具盒，是姑姑给我买的，我非常喜欢它。
它是用铁和钢还有玻璃做成的，它是蓝色的轿车形状的，长约20厘米，宽约5厘米，高大约5厘米。
最引人注意是那美丽的图案，是虹猫和黑心虎在射箭时的图案，箭好像要射在文具盒上，虹猫的对手是黑心虎张着嘴，好像非常的激动。
文具盒里面躺着我的学习助手。有铅笔、钢笔、彩笔笔、橡皮和直尺。他们很团结，各负其责。每当我写作业的时候，钢笔就会毫不犹豫跳出来帮忙；当我画画的时候，铅笔和彩笔就来帮助我；我做数学题时，直尺也会来助阵；如果我不小心写错了字，橡皮就会抹去错字。有了他们的帮助我学习很轻松。
我的文具盒不但很漂亮，而且作用也不小，我非常喜欢我的文具盒。
我的文具盒二年级作文 篇41
我上三年级时，爸爸给我买了一个文具盒。
文具盒的封面是一只可爱的独角兽，头上披着黄色、粉色、紫色的头发；手中还拿着一根魔法棒，魔法棒上还有一颗黄色的五角星，五角星还发着光呢！好看极了！她那双友好的眼睛看着我，好像在说：“以后，我就会成为你形影不离的好朋友啦！”
文具盒的顶端是一个储蓄罐，储蓄罐有一条细口子，一元、五角、一毛的硬币都能投进去，我把它用来放奖卡。文具盒一打开来，就分成两个部分：一半打开来是一面可爱的小镜子，我的钢笔、可擦笔、铅笔，都乖乖地躺在里面，它们谁把谁“压”住了，谁也不哭不闹；另一半的里面有一张计算机，每当我不会做多位数乘一位数时，我会先自己摆数式，实在算不出时，我会去找“住在文具盒”里的“计算高手”帮忙。里面还有两只记号笔，可以在文具盒上写字，而且随时可以擦干净。
我的文具盒和我一起学习，是我上课时的好朋友，也是我学习上的好帮手！
我的文具盒二年级作文 篇42
我有一个文具盒，正面的图案是一座美丽的彩虹，反而画的是碧绿的森林，好看极了。
打开我的文具盒密码小开关，里面有一个课程表，课程表下面是一个小窗帘。拉开小窗帘，我的小助手们各自在自己的房间睡觉呢，紫色的房间里是铅笔和钢笔，绿色的房间里是橡皮，粉色的房间里是直尺，它们睡在专门给它们制造的房间里。啊！它们劳累了一天，站它们好好休息吧。
别看我的文具盒平时一言不发，到了用它们的时候，还挺热心呢。把文具盒一打开，钢笔马上蹦出来帮我把字定得工工整整；做连线题的时候，直尺帮我画一条笔直的线，让我的作业写的整整齐齐；有时我用铅笔写错字时，橡皮就会帮我把错字擦地干干净净。
我很喜欢我的文具盒，它真是我的好朋友。
我的文具盒二年级作文 篇43
我有一个粉红色布质的文具盒，那是开学的时候妈妈给我买的。那只文具盒是长方形的，上面印有一只正在踢球的加菲猫和观众。我的文具盒有三层，第一层是为可爱的胶带姐姐和漂亮的橡皮妹妹量身定做的。第二层是供各位笔哥休息的。第三层是给沉默寡言的尺子伯伯和小刀弟弟生活的。虽然大家性格不同，但是相处得很融恰。
每当我用圆珠笔或铅笔写错字的时候，橡皮妹妹和胶带姐姐就会从文具盒里跳出来笑眯眯地对我说：“小主人，写错了字没关系，我来帮你改”！说完，她们就在本子上跳起舞来，不一会儿，错字就不见了。每当我线划不直的时候，尺子伯伯总会说：“小主人，别忘了我，我会帮你把线划直的。”我沿着尺子的身体一划，嗬！线果然直。只要我铅笔一断，小刀弟弟就会兴奋地叫道：“小主人，我帮你削！”一眨眼的功夫，铅笔又露出了尖尖的小脑袋。
虽然我的文具盒已经很旧了，但我要坚持把它用到小学毕业。
我的文具盒二年级作文 篇44
我有一个长方形的盒子，它长24厘米，宽8厘米，高3厘米，除了盒盖以外，其余都是粉红色的，美观大方，引人注目。
尤其是盒盖上的那副色彩鲜艳的风景画，更是美丽迷人：有一个村庄，熊妈妈看见外面下着雪，决定带她的三个小宝宝出去玩一玩，熊妈妈伸开手臂，像是在指挥它的小宝宝们。在妈妈的指挥下，有两个小熊宝宝来到了妈妈的身旁，它们分别带着黄色和蓝色的帽子，可后面还有一个小宝宝边对妈妈挥手，边跑着，像在说：“妈妈，等等我呀！”
我的文具盒不光盒盖上的图画美丽，而且样式新颖，使用方便，它上面有几个分开的盒子和小按钮，一按小按钮就会弹出削铅笔的刀子来吗，那个小盒子里面还可以装橡皮呢！我的文具盒虽然小，但是装的东西特别多，你知道为什么吗？因为它有个神奇的功能，它是反正面都能用的。
我的文具盒伴我成长，我爱我的文具盒。
我的文具盒二年级作文 篇45
去年夏天，妈妈从东北出差回来，给我带了一个我梦寐以求的全自动文具盒，我一见就非常喜欢，爱不释手，晚上睡觉都想抱着它。它是一个三层的长方形文盒。是用塑料做成的。穿着一件粉色的外套，外套上有三位公主。左上方有一个指南针，下方有三个按钮，一个可以弹出橡皮，还有一个可以弹出铅笔刨刀。
翻开文具盒，盖子上有一个长方形的塑料格子，可以放课程表，方便我看课程。第一层住着水性笔妹妹、铅笔姐姐、钢笔阿姨，第二层是尺子家族的房间，第三层住着铅笔、水性笔的笔芯。
指南针可以帮助我指引方向，铅笔刀能帮助我把铅笔削得尖尖的，这样写起来又清晰又整洁。橡皮在铅笔写错字的时候帮我擦掉，让我改正。有了文具盒，文具放得井井有条，用什么文具都能在文具盒里找到，再也不用东翻西找了，省去了很多麻烦，节省了很多时间。
文具盒是我不可少的学习伙伴，它毫无怨言地为我服务。我爱我的文具盒。
我的文具盒二年级作文 篇46
在我的书包里，有一个漂亮的文具盒。它是我在二年级时妈妈给我买的，已经伴随我有两年了。
这个文具盒是湛蓝色的，长二十厘米，宽七厘米，表面的图案是三只羊，它们分别是一只贪吃的羊、一只美丽的羊、一只聪明活泼的羊和一只凶恶的狼。里面由两层，上面是“王宫”，下面是“卧室”。
夜晚，钢笔爸爸和圆珠笔妈妈睡在华丽的“王宫”，尺子哥哥和橡皮弟弟睡在温馨的“卧室”。
每当我写作业的时候，文具盒就被轻轻地打开，圆珠笔妈妈挺身而出，助我一臂之力，帮我写出端端正正的字，老师每次都在我的作业后打“优”，我看了之后，心里总是美滋滋的。在我需要画线的时候，尺子哥哥乐呵呵地走出来，帮我画出一条条笔直的线。在我一不小心写错字的时候，橡皮弟弟总能帮我解难。有了它们，我学习的时候可轻松啦！
我非常喜欢这个文具盒，它不仅陪我上学、放学，还使钢笔爸爸、圆珠笔妈妈、尺子哥哥和橡皮弟弟有了一个好的住所。
我的文具盒二年级作文 篇47
我有一个文具盒，它既漂亮又可爱，它今年有1周岁了，是二年级放寒假时，妈妈给我买的。
它长约22厘米，宽约8厘米，属于不胖不瘦那种，哈哈！
我的文具盒是用塑料做成的，表面是桃红色的，后面是深紫色的，非常艳丽，醒目。
文具盒上面有两只栩栩如生的小松鼠，一男一女，瞧！那只女松鼠在亲吻那只男松鼠呢！看那男松鼠一脸陶醉的表情，每当看到这个画面，我不由得哈哈大笑起来。
把文具盒打开一看，有两层呢！在第一层，有着铅笔兄弟，红笔小妞和签字笔小伙；在这第二层 有钢笔兄妹，还有着看起来很渊博的，令人敬佩的尺子博士。
每当我需要写作业的时候，钢笔兄妹和铅笔兄弟就会根据我的意愿完成我的作业；需要画图时，尺子博士就会走出来帮我画；需要改错时，红笔小妞就会帮我改正错误；勾画句子，词语时，签字笔小伙就急急忙忙来帮忙，看它那样子，好像又想回去睡大觉呢！
总之，它们成了我最得力的小助手！
我的文具盒二年级作文 篇48
每个小朋友都有一个文具盒，但我这个文具盒可不是一个普通的文具盒，它对我的意义可不一样。那是上学期期末考试时，因我成绩比较优异，老师特奖励给我的，得到时，那种心情呀，甭提多高兴了！
你瞧，这辆“大奔”漆黑的身上装饰着红色的车门，白色的玻璃窗上，方向盘紧握在一个叔叔手里，那神态，多得意！四个车轮猛一向前冲，哇！开走了，那神速，不是一般车可比的。轻轻打开盖子，里面还有一个小汽车，这可能是它的“小宝宝”了，但“小宝宝”可显得安祥多了，它静静在躺的妈妈的臂弯里安然熟睡，乖巧可爱。我的铅笔便也悄悄在站在那里和沉默的橡皮为它守候。
我的文具盒现已陪我有一个学期了，但每次打开书包拿出它时，我的心情就特别激动，它时时在提醒我要勤奋学习，勇往直前，纵然成长的道路上蜿蜒曲折，但在老师的辛勤培育下，在学校这个温暖的大家庭里，我们会茁壮成长，以优异的成绩来报效祖国。
我的文具盒二年级作文 篇49
嗨，大家好，我是五爱小学三（1）班的杨涵非。今年10岁，我给大家介绍一下自己吧！
我的个子矮矮的，总是排在第一个，不知道的人还以为我是二年级的小学生呢！我还长得瘦瘦的，像一只猴子。我的头发黑黑的，短短的，一根根竖在着顶上，摸上去刺刺的。在我淡淡的眉毛下有一双小小的眼睛，笑起来眯成一条缝。我的嘴巴里有几颗蛀牙，除了看书、睡觉和上课，总是说个没完，妈妈叫我“话唠”。
我性格开朗，活泼好动，有时上课管不住自己，老师和爸爸妈妈都很头疼。我也有点胆小，不敢一个人睡觉。
我兴趣爱好广泛，喜欢围棋、书法、三胡，最喜欢的还是看书，因为阅读能增长知识。不论在学校，还是在家，我一做完作业就会捧起书津津有味地看起书来。有时，连爸爸妈妈回来我都不知道呢！
听了我的介绍，你愿意跟我做朋友吗？
我的文具盒二年级作文 篇50
我有一个漂亮的文具盒，它是五颜六色的，有蓝绿，有粉，有棕，还有白色，这是一年级考试后老师给我的奖励。
文具盒上面印着一只棕色、身穿绿色小裙的小熊，头上带着蝴蝶结呢！还有一只白花花的身子、绿色翅膀的小鸟。它们齐心协力，在背后默默支持我。每当我有不会的题时，它们都在耐心地注视着我，好像在说：“加油！你一定能行的！”于是我自信满满地答完了考卷。
打开文具盒的“嘴巴”，哇！真是文具的乐园。文具盒分两层，第一层摆着铅笔弟弟、钢笔哥哥、胶带姐姐和荧光笔妹妹。第二层放着我的直尺奶奶和橡皮爷爷，他们是我的好帮手。当我在书上做笔记时，铅笔弟弟跑了过来。写错字了，橡皮爷爷便过来把字擦掉。当我做连线题时，直尺奶奶走了过来，用她笔直的身子连线.....
我的文具盒已经陪伴我走过两个春夏秋冬，我很喜欢他！
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