【热门】一年级作文锦集8篇
在日常学习、工作抑或是生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编精心整理的一年级作文8篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
一年级作文 篇1
梦想，是迷航中的指南针；梦想，是自由飞翔的翅膀。梦想，是你披荆斩棘，勇往直前的信念；梦想，是你永不言弃，坚持不懈的决心。
六月的天像娃娃的脸，暴怒无常，说变就变。天瞬间就暗了下来，黑滚滚的乌云像一支魔鬼军队，大踏步地向前走来。风在呜呜地响着，愤怒地刮着，杨树被摇得昏头涨脑，小草俯在地上不敢喘息，一时间，飞沙走石，尘土飞扬。雨也来了。狂风卷着暴雨像无数条鞭子，恨恨地砸向大地，也打得窗玻璃“叭叭”直响。风雨大作，街道上十分安静。这时，我在窗外看到了一只小鸟，不知是因为什么缘故，它竟流落街头，被狂风暴雨肆虐地击打着。它似乎迫切地想飞回家去，于是，它不顾狂风暴雨的阻挡，展开翅膀，努力地向前飞着。一阵大风刮来，它剧裂地摇晃了一下，掉了下来。虽然我很担心它的安危，但现在我却并不能为它做些什么。
没有想到，我竟然在楼下的花坛遇见了它。可能是因为那天的狂风暴雨给它带来了很大的惊吓，再加上它的翅膀受了些伤，所以它一直没有飞走，而是天真的把花坛当作它的“避风港”。它的羽毛有些凌乱，上面沾满了泥水。它似乎并不怕人，看见我走来也没有躲闪。我心想：真是一个幸运的小家伙。
那天的天气真好，阳光明媚，白云朵朵。走在回家的路上，我看见一群小孩子围着花坛大笑，我心里隐隐有些不安，走近一看，果然是它。它被小孩子追逐着，在地上艰难地挪动，沙哑的嗓子发出一阵哀鸣，让人揪心。无意间，我看到了它的眼神，大大的眼睛充斥着不安与惶恐。我决定救它，于是我奋力地赶走了那群孩子，来到它身边。它受了很重的伤，翅膀上的毛掉完了，露出粉嫩的肉和细细的一层绒毛。它的推好像折断了，无力地耷拉在一旁。狼狈的它令人心生怜悯，遍体鳞伤的它令人触目惊心。它为什么不早些飞走呢，飞到它温暖的巢穴，是冲不破这拥挤城市里高楼林立的陷阱吗？我小心翼翼地把它捧在手中，它惊恐万分，身体止不住地颤抖，眼中透着恐惧与悲伤，它在担心我也是那残忍的施暴者。我只能把它放在一个较为隐蔽的地方。这样的它可能再也无法飞翔于天空了，这样的它可能注定成为一个可怜的玩物了。
我想，它可能来在一个安宁的地方。在那里，它可以自由地飞翔，欢乐地歌唱，饿了就去捉几只虫子，渴了就去畅饮露珠，这样的它多么自由。然而现在，它却被困在这压抑的城市中，不见天日。我想，它非常渴望蓝天白云，渴望自由自在地飞翔。这是它的梦想啊。
第二天，那群孩子又来了，我在阻止他们残忍又不懂事的行为时又看到了它的眼睛，它的眼中似乎又多了一份安静与坦然。它慢慢地展开受伤的翅膀，忍着疼痛，艰难地扑棱着双翅。它飞起来了！它的眼神中有了一丝坚定和一丝喜悦。我真希望它可以一直飞下去，飞到故乡，飞到它梦想的终点。但现实却总是那么残酷，它重重地跌落在地。有个小孩子笑话道：“还以为它能飞多高呢？”他们觉得无趣，便一哄而散了。落在地上的.它十分憔悴，奄奄一息，气若游丝，它拼近了最后一丝力气去再次尝试，飞翔，又跌落。
终于它的眼皮缓缓地合上了，它静静地离开了，但它的嘴还微微地张着，似乎有什么话要说。它在满埋怨上帝没有给它一双强有力的翅膀吗？它在控诉人类的暴行吗？它在遗憾没有完成自己的梦想吗？
不，你实现了你的梦想，你捍卫了你的梦想。
一年级作文 篇2
我的爸爸是一位百变超人，爱逗我和弟弟，我和弟弟整天被他逗的开怀大笑。
有一次，我不开心，因为弟弟打了我，爸爸看见了来到我面前说：“我的小宝贝你怎么了。”爸爸担心的说。可是我当时没有理爸爸，爸爸见我没理他，他只好使出他的“大法”，爸爸说：“请你看着我小宝贝。”我不能不听爸爸的话，只好抬起头看着爸爸，之后爸爸就开始使用他的“大法”，过了一会就把我变成像一只哈哈大笑的小猫，这就是我的爸爸，一个很逗的爸爸。
一年级作文 篇3
今天是六一儿童节，快乐2班的孩子们，老师首先祝你们六一儿童节快乐！
今年的六一有着特别的意义，远在千里之外的四川汶川有无数的小伙伴，失去了亲人，失去了健康，失去了家园，失去了学校，他们在5.12那一天懂得了爱的博大，懂得了坚强、快乐地活下去才是灾难过后的浴火重生，他们的勇敢、坚韧让我们动容，这样快乐的节日更应该属于他们，老师希望你们能和我一起祝福他们早日摆脱灾难的阴影，重拾快乐的童年！
什么样的六一儿童节才是最有意义，那以忘怀 的？老师有一个建议，希望你们从今天开始，每天少吃一根雪糕，为灾区的同学买下两支铅笔；节约使用自己的作业本，把省下的本子保存好送给灾区的小伙伴……积少成多，也许我们可以用自己的力量帮助那些需要帮助的人！
灾难过后这个快乐的节日使我们学会了爱身边的人，学会了感恩，学会了珍惜！47个快乐的精灵，47双飞翔的翅膀，47份美丽的未来，从这个六一开始，为自己歌唱，为快乐歌唱，更要为祖国歌唱！
一年级作文 篇4
我现在是一年级的小学生，我们坐在宽敞明亮的教室里上课，别提我心里有多高兴了。记得半年前，我刚踏入这所小学的校门时，同学们都很陌生，和老师也很生熟。经过半年多，我们在一起上课互相交流，我们相处的非常好。现在好了，我们成了最好的朋友，我也非常喜欢我的老师。我每天都高高兴兴的来上学，教室里打扫的干干净净，保持一个良好的学习环境，在这良好的学习环境里，我们一定要好好学习、天天向上。这是直得我最快乐的一件事。
一年级作文 篇5
轻轻的，轻轻的。像一只七彩蝴蝶在空中划过一条优美的弧线。
轻轻的，轻轻的。像一片小小的嫩叶从树枝中探出头来。东瞧瞧，西盼盼，寻找春天路过这里的痕迹。
一只小虫伸展着自己那短短的小脚，寻找自己最喜欢甜美香食。可惜地上大部分的枯叶已经爬入大地母亲的怀里。这只小虫子摇了摇小头，意识到——春天来了——这是春天路过的痕迹啊！小虫子摇了遥身子，飞快地变上树，去告诉嫩叶们春天来到的喜讯。在树枝上向后望去——啊！榕树披上了春天的绿衣——这也是春天路过的痕迹。
小虫子要去寻找春天更多的痕迹。可是嫩叶摇了摇头，说春天的痕迹多的是！春天啊，就在这里！
一年级作文 篇6
我家院子里中这几株月季花，我常常去给它松土，浇水。月季花长得很可爱，我已有空就去观察它们。月季花一天天长大，他慢慢地长出这些小刺，它们又尖又硬。好像在提醒我：只许观赏不准乱 摸！又一天天过去了月季花长大了，而且越长越可爱。
月季花是我国十大名花之一。它种类繁多，颜色五彩缤纷。有象征爱情和真挚纯洁的爱的红月季；有寓意尊敬和崇高的白月季；有表示初恋的粉月季；珍惜的蓝月季，还有黄月季，橙黄色，绿白色 ，双色，三色月季……月季还有表示兴旺发达的含义呢！
我喜欢月季花，我会永远陪伴着它。
一年级作文 篇7
察总是冲在前面不顾危险，就出人们，离开危险地带。他们总是说：“为了人民的健康，我们做这些没什么!”
我还有许多的梦想，你们肯定也是我们不能光说不做，要想实现梦想，就，
应该靠平时积累的努力，来实现它!
一年级作文 篇8
珠江，不仅有“广州母亲河”之称，她还是广州一个不可抹灭的标志。如果你想体味一下珠江的魅力与风姿，不妨去夜游一下。而我，就中这个暑假体味到她那无穷的魅力。
7月22日晚上七点整，我怀着激动而愉悦的心情，登上了游船“穗港之星”。刚跨进游船，我就被内部设施所吸引：两个沙发相对倚靠在船两旁，中间有一个茶几，给人一种舒适的感觉。我按照船票的安排，走上第二层对号入座。顷刻间，我便被船上的设备所惊讶：头顶装了一些彩灯，玻璃的每一个角落都泛出紫色的灯光，绚烂、迷人。我不禁被造船者的心意折服。
几分钟后，船开动了，此时，船尾的水在不停地波动，留下了一圆圆粼粼的波纹。过了一会儿，天色暗下了来，珠江两岸的灯光逐渐亮了起来。我们一边吃着自助餐，一边欣赏着用灯光装饰的广州。当黑幕笼罩之际，珠江两岸呈现出美丽的风景：游船的右侧有几幢高大的公寓楼，楼的顶部照射出金色的光芒。楼身部分闪烁着灯光，让人觉得更加美妙。船继续行驶着，我走到甲板上，抬头仰望天空，黑漆漆的天空中挂着一轮皎洁的明月，为这暮色增添了几分色彩；珠江的水也是黑漆漆的，但我居然能看到江中倒挂的鱼影和月影。此时，我想起了张若虚的名句：江天一色无纤尘，皎皎空中孤月轮。此时不就是诗句中的场景吗？
游船的后头是一座大桥，桥上有两根大柱子，柱子的两端分别放射出20根长线架在桥上。这八十根放射出紫色有彩灯，显得格外耀眼。游船缓缓地行驶着，我来到船头，发现广州电视塔正矗立在眼前。电视塔的颜色随着江风不停地变化着，红、橙、黄、绿、蓝、青、紫按螺旋的顺序不停上升，有时又以几种颜色夹杂在一起变化，十分迷人。
到了八点，珠江两岸的霓虹灯都亮起来了，放眼望去，星星点点的灯光铺洒在岸边，犹如繁星点点。岸边的花草树木仿佛披上了雪白的衣服，再加上灯光的陪衬，更是美妙至极。这旖旎的风光，真是“江流宛转绕芳甸，月照花林皆似霰”！
珠江夜游很快就结束了。下船时，我向四周眺望，珠江的夜景依旧是那么美丽，那么绚烂。我想：广州的精神风貌也像珠江一样，既富有魅力，又具有风姿。
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