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吆喝三年级作文（通用8篇）
在日常学习、工作和生活中，大家都接触过作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。写起作文来就毫无头绪？下面是小编为大家整理的吆喝三年级作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
吆喝三年级作文 1
今天坐在沙发上看电视，楼下突然传来一声幼稚的叫声：关瓶子，——关瓶子。
阳台上刚好有七八个瓶子，我想拿下来，但是一次拿不到那么多，就大声叫小男孩去收。
他手里拿着一个篮子走了过来。他的头发凌乱，布满灰尘，无精打采。
他给我钱卖瓶子，正要走。我对他说：“你为什么不去上学？”他低声说：“我妈不让我去。”我又问：“要不要去？”“当然！”说完，他拿着沉重的箱子，一步步走下楼去。
我看着他远去的`背影，心里很难受。
真不知道他妈妈为什么不让他上学。是为了让儿子挣点钱吗？
我走进房间，心久久不能平静。我多么希望收瓶的小男孩——能坐在宽敞的教室里像我一样读书写字！
吆喝三年级作文 2
每天晚上八点多钟，我都快睡觉的时候，耳边不时传来“包子、馒头热的……”我不明白晚上是休息时间，为什么这些叔叔、 伯伯还要卖力的工作呢？
然而，妈妈却拿这些声音教育我说：“儿子，知识改变命运，你知道吗，这些叔叔、伯伯们因为小时候没有很好的学习条件，没有学到多少知识，就不能适应现在的社会，每天只能靠出苦力，卖些包子 、馒头来养家糊口。你现在生活在优越的.环境里，应该好好学习，长大成为有用的人。”
一到晚上，耳边传来这“包子、 馒头……”的声音，我就会想起妈妈教育我的话，我决心现在好好学习，长大了为祖国效力，让祖国发达起来！.
吆喝三年级作文 3
当你穿梭在人山人海的农贸市场里，嘈杂的喧闹声覆盖不了那充满“民族特征”的吆喝，一声声吆喝，余音绕梁，总是清晰地印刻在我的`脑海里。
瞧!迎面来了一个衣衫褴褛的老婆婆，她卖力的踏着三轮车，脸上时不时流出汗珠。她大声喊道：“收——破烂，收——破烂！”听口音，似乎是外乡人。然而这声音有气无力，可以让人猜想出老婆婆穷苦的生活。
看，那边的烤鸭店的“小喇叭”不甘示弱，伴随着阵阵烤鸭的清香，也开始吆喝了！“兴旺烤鸭，色香味俱全……”这声音让人听着就流涎三尺，仿佛有着磁铁一般的吸引力，把周围买菜的大婶都吸引到烤鸭店里了。
呦，卖海波螺的大爷也较起劲来啦！他鼓足劲，喊道：“海波螺——，海波螺——，快来买呀！”这声音铿锵有力，仿佛是在唱一曲“民调山歌”，当然买的人，也是排着长长的队，大爷是忙得不亦乐乎，越喊越有劲！
一阵阵吆喝声，带我们走入一个“民间风情”的画卷。这声音，久久留在我的耳边……
吆喝三年级作文 4
各种各样的吆喝声都来自于街头，“小朋友，要不要吃冰糖葫芦？”“别跑，给我站住”······这么多的吆喝声，就像一首动听的歌曲，既好听又给了我深刻的感受。在这一声声吆喝声中，令我印象最深刻的就要数那位捡垃圾的婆婆的吆喝声了。
在这一声声的吆喝声中，我仿佛有回到了当时的一瞬间。我与表姐在奶奶家玩，出门时遇见了一位阿姨，那时是冬天，大风呼啸，那位阿姨推着一辆三轮车，身穿单衣，不停地发抖，而坐在位子上的是她的孩子，穿得十分厚，长长的棉袄一定是母亲的.吧！
三轮车上还有一个大炉子，上面烤满了番薯，还时不时地传来几声吆喝声：“买番薯了，又甜又大，价格便宜。”那位阿姨手上没有手套，被冻得通红的，真让我感到心疼。这么一声吆喝，让我懂得了作为一个母亲是多么的爱孩子，宁可孩子多穿点，自己少穿点。
在每一声吆喝的背后，都会让你感动，谁的吆喝都是如此。
吆喝三年级作文 5
今天,我坐在沙发上看电视,忽然楼下传来一阵幼稚的喊叫声:收酒瓶——收酒瓶了。
阳台上正好有七八个瓶子,我便想拿下去，可一次又拿不了这么多,变高声招呼哪个小男孩上来收。
他提着一个筐子上来了,头发乱乱的,满是灰尘,无精打采的。
他给了我卖瓶子的'钱,正准备走,我对他说:“你为什么不去上学？”他小声地说：“我妈妈不让我上。”我又问：“你想上吗。”“当然想！”他说完，便提着那个沉重的箱子一步一步地下楼去了。
我望着他远去的背影，心里感到很不是滋味。
我真不知道他的妈妈为什么不准他上学，难道是为了让儿子挣几个钱吗？
我走进屋里，心里久久不能平静。我是多么希望那个收酒瓶的小男孩——我的同龄人能像我一样，坐在宽敞的教室里读书、写字呀！
吆喝三年级作文 6
吆喝是每个贩子必须有的，但是那个菜贩子从不吆喝，但生意比其它的贩子都高。
那一天，我和爸爸去菜市场买菜，菜市场里到处是菜贩子们的吆喝声，爸爸要买一把青菜，便来到了蔬菜区，一看见爸爸来，菜贩子们大声卖力地叫道：“老板看看这菜多好，只要一元就能买一大把，这么亏本的生意，您还不来买？”“老板，老板我们这里的青菜买一把送三根葱，多实惠啊！”“快来买啊！快来买啊！什么菜一把都只要八角，随便拿，大促销！”我看着这些菜贩们，感觉他们不是来卖菜的，而是来参加吆喝比赛的，甚至有几个仿佛在用生命在叫，但是，在这嘈杂的环境中，我发现顾客们都没有到使劲叫的贩子里买菜，而是在那个一句也不吆喝的`大婶那买。我们也排在了后面，在排队的时候，我十分想知道大婶是用什么方法招来如此多的顾客，到我时，我就问了大婶这个问题，大婶指着菜，说：“这就是我的办法。我的菜是我认真种出来的，棵棵都包含了我的心血我相信好东西永远不用吆喝！”接着又开始继续工作。
大婶的话深深地震撼了我，是啊，在生活中，我们只要把事情做地最完美，什么推荐、理由、借口都不用，才会真正做到真、善、美。
好东西永远不用吆喝！
吆喝三年级作文 7
一声一喝是吆喝，不一样的吆喝代表着每个商人要卖不一样的产品所以我们一般都是通过商人的吆喝声来决定我们应该要买什么东西。不一样的吆喝也体现不同商人对生意的看法和他们的做生意的文化，在我们听着他们的吆喝声时感觉走进了音乐的殿堂。这就是处于我们国家不一样特色文化吧。
今天的我也体验了一把自己作为一名商人在商场上应该是如何去吆喝，我们在自己的摊位上把自己的产品尽量推出去但这个过程中你会发现如果你吆喝的'内容没有吸引别人的地方，那么你就会发现你的摊位空空的没有一个人来看；所以我们往往在吆喝时都会引进一些现代网络的名词来吸引客人的目光，在这过程中你就会自己独创一些新的名词。所以有时我们独创的一些名词可能会留下来成为新的网络名词，吆喝已经在我们商人眼中不一样的打广告方式。
吆喝所带来的文化从古到今都一直存在的，因为这个过程中商人都一直是我们所不能舍弃的职位。吆喝不一样的文化声音，不一样的宣传方式，不一样的文化底蕴。
吆喝三年级作文 8
我们明天就有跳蚤市场了!我高兴得都睡不着了。而且我有个特殊的任务，就是让我扮成孙悟空推销。
与我一起推销的人还有汪子晗、魏子轩、袁浩钦。汪子晗扮小红军，魏子轩扮关公，袁浩钦扮蜘蛛侠，可帅了!
活动开始了，我们开始“游行”，一开始，我不敢大声喊，但看见其余三个人大喊大叫的.，于是我心想：豁出去了!于是，我也开始大叫：“大甩卖，全城特价!四(4)班有冰棒买!”一句话，把好多客人都吸引过来。他们开始询问：四(4)班在哪儿?四(4)班在哪儿?我们回答到：“在春天爱心超市那里。”看着他们跑过去的身影，心里总有一种欣慰的感觉。突然，我们被召回，原来是张老师让我们站在桌子上吆喝。“全城甩卖!大减价!”我们的喊声几乎打破夏天的天空。张老师对我们说：“喊：‘最后大放血!’”于是我们就喊：“最后大放血!大甩卖!”到最后，我居然喊：“全部两块，清仓甩卖!”张老师用夸张的语气问我“全部两块?!”
今年的跳蚤市场我受益良多，不仅让我收获了快乐，还让我克服了胆小的毛病!
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