二年级雷锋的作文（精选61篇）
在日常学习、工作和生活中，大家对作文都不陌生吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编整理的二年级雷锋的作文，欢迎大家分享。
二年级雷锋的作文 篇1
今天我在网上看到了一篇贴子： 月 日下午一个叫卜鑫的小女孩一不小心掉进了在益阳秀峰湖冰冷的湖水中，她奋力挣扎，眼看就要沉入水中，两个叔叔一个阿姨赶过来了对她展开营救。经过他们的不懈努力，终于把卜鑫从水里安全地捞出来了！在众人感谢他们的时候，他们却只说了一句“我们都是四川人”就离开了！
他们的行动让我想到了雷锋，他们就是当代的雷锋，做好事不留名，无私帮助别人，不图回报。他们那句“我们都是四川人”，又让我想起了在 、 汶川大地震中，我们四川人受到了全世界人民的无私帮助！正是人与人之间这样无私的帮助，我们的'世界才更美好！
我也要做一个甘心帮助别人的人，一个小雷锋！
二年级雷锋的作文 篇2
上个星期，老师告诉我们要举行一次讲雷锋故事的活动，我们听了，就开始准备起来。
星期二上午第一节课老师就让我们讲故事了。我觉得赵宇鸿和戎天歌讲的故事不错，她们都讲了《一次义务劳动》这个故事。这个故事主要讲了：雷锋肚子疼，就去开了点药。回来的路上，他看见很多人都忙来忙去的，他走上前才知道原来他们正在给北西路小学盖大楼，雷锋就跟着他们一起干了起来。雷锋肚子疼还去参加这次义务劳动真的'很感人。我是星期五讲故事的，我讲的故事叫《好事做了一火车》。其实我在家里准备了许多动作，但是讲故事的时候由于紧张忘了加动作。星期五讲故事的很多，我觉得我讲的不错。
我觉得讲雷锋小故事这个活动既锻炼了我们的胆量，又让我们知道了许多关于雷锋的事情。我非常喜欢这次活动。
二年级雷锋的作文 篇3
星期二的上午，数学老师让我们写《名师测控》的`作业。老师说你们要想好了再写，要注意整洁，不要搞得一团糟。
我写到第4题的时候，我写错了一道题，把“15”写成了“51”，我打开文具盒，想用橡皮擦了重写。我一看，今天没有带橡皮，我急坏了。老师曾说过不能乱划，怎么办呢？我的同桌周正，主动地拿出橡皮对着我说：“我有两个，送给你一个。”我说：“你是我哦的同桌，我们是好朋友，一块橡皮算什么！同学之间应该互相帮助才对。”
他真是我们身边的小雷锋啊！我要向他学习。
二年级雷锋的作文 篇4
今年是老一辈领导人为雷锋同志题词，号召全国人民向雷锋同志学习47周年。47年以来，全国涌现了无数个向雷锋一样的人。
当看到有人需要帮助的时候，马上会有无数人伸出援助之手;当看到国家财产受到损失的时候，马上会有无数人奋不顾身地去抢救;当看到灾区人民需要帮助的'时候，马上会有无数人自愿到灾区献爱心……
在雷锋精神的鼓舞下，全国人民都会有一颗爱心会无私奉献，我想：每个人都要想乐风一样，对同志像春天般的温暖，那么整个社会就会变得温暖和谐。
二年级雷锋的作文 篇5
今天是一个特殊的日子，是我们最值得学的人——雷锋叔叔的纪念日。
我们学校举行了“学习雷锋精神”的活动，我们班也不例外。我们各个班级先唱《学习雷锋好榜样》这首歌，音乐响起，我们一起大声唱了起来，每一个班、每一个同学都聚精会神地看着乐谱，唱着歌词，那有节奏的旋律、响亮的歌词，代表着我们二十小、乃至于整个祖国的团结、友爱！
接着，老师带领我们交流雷锋叔叔的好人好事，大家争先恐后的发言。到后来，我们都数不过来了，其中，我们说的最多的.有：当人民的勤务员、帮助老人和团结友爱的精神等等。最后，在我们积极热烈地讨论中，“学习雷锋精神”活动圆满结束。
通过这一次活动，我决定以后也要向雷锋叔叔一样，为人民办好事！
二年级雷锋的作文 篇6
大家都说学雷锋做好事，我也偶尔当几回小雷锋。
今天是星期天，晴空万里。我到公园去玩儿，我和朋友叮当在想玩儿什么呢?这时候有一位小妹妹在公园里哭了起来。我跑了过去蹲下问：“小妹妹怎么了?”她说：“我找不到妈妈了。”我站起来向叮当跑去，我们商量了一下决定帮她找妈妈。
于是，我们带上她一块儿出发。我又亲切的问：“你在哪里找不到你妈妈的呀?”她说：“在大鼎。”
我们就向大鼎走去。我看到一位阿姨正在焦急地找人。于是，我蹲下问：“小妹妹那是你妈妈吗?”小妹妹笑着说：“是。”小妹妹边跑边说：“妈妈。”我们也跑过去，阿姨看到我们俩就说：“谢谢你们，你们就是小雷锋嘛。”我第一会听到有人叫我小雷锋，我很高兴。跟他们道谢后就回家了。
希望大家都像我这样，多多帮助别人，别人也会帮助你的。
二年级雷锋的.作文 篇7
今天我和妈妈出去逛街，突然我一眼就望到了一个人正在给一位小女孩塞钱，很显然这位小女孩家里很拮据，但旁边这位年轻人家里一般般，我想不明白……
回到家，我问妈妈今天早上的事情是怎么一回事，但妈妈没出声，只说了一句：“小孩子别管那么多，好好睡觉去！”很显然妈妈也在想这件事，于是我决定去把这件事弄明白，不弄明白我誓不罢休！
后来，我去了我和妈妈昨天逛街的'地方，果然，我有看见了和昨天一摸一样的场景，我走上前去问：“大叔叔，你给这位小女孩钱干嘛呢？”大叔叔很为难地说：“这位小女孩家里没钱，是个孤儿，有一天我路过他家门前，只见小女孩一个人在哭，之后就这样啦，我就拿钱给他，但是她讲他自己有钱，我一看是一角一角的，一共2块钱，我就得她可怜，所以就拿给他钱了……”
经过了一番周折，我终于知道了，原来雷锋还在这个世界上只是要我们自己去发现或你就是雷锋。“学习雷锋好榜样……”
二年级雷锋的作文 篇8
雷锋是中国家喻户晓的共产主义战士，他助人无数，全心全意为人民服务。他的好思想，好品德，好行为值得我们去学习。
我身边也有很多雷锋，袁奶奶就是其中的一员。她以前是做编舞的，退休后成立了红珊瑚爱心艺术团，团员大多数都是喜欢舞蹈的奶奶们，袁奶奶带领着她的.团员一起走上了义演的舞台。她们给大家带来了无限的欢乐。
红珊瑚爱心艺术团去过养老院，给养老院的爷爷奶奶们带来了欢乐。那次我也跟随袁奶奶去了养老院，我用我嘹亮的歌声为他们歌唱。爷爷奶奶们看了大家的表演可开心了，热烈的掌声一次次的在我们耳边响起，临走的时候他们依依不舍地说：“下次你们可要再来啊!”我们非常高兴，因为我们让养老院的爷爷奶奶们看到了精彩的表演，过了开心的一天。
袁奶奶还带着团员们参加“情系聋童”的活动，用她们美妙的舞姿给聋童们带来了喜悦和欢乐。
袁奶奶真是个不错的雷锋，我也要像袁奶奶一样，学雷锋，做雷锋。
二年级雷锋的作文 篇9
今天，我去寻找身边的活雷锋。
我来到了马路上，看见一位年迈的老奶奶要过马路，马路上车辆来来往往，川流不息。一位姐姐看见了连忙跑过来把老奶奶扶过去。这位姐姐，不是活雷锋吗?
我又来到了学校，我看见了一个同学受伤了，大概是脚扭伤了吧，躺在地上无法动弹。一位老师看见了把他抱到教室的椅子上坐下，很快地打电话给他家长。这位老师，不是活雷锋吗?
然后，我又来到了菜市场，看见一个衣裳褴褛的乞丐正在那里要钱。许多大人都给了乞丐钱。你一元，我五元，他十元……他们不是活雷锋吗?
最后，我来到了农村合作银行的'门口，看见了有人想拿走客户刚从银行里取出来的钱。当那个人刚想拿时，被一位警察叔叔看见了，很快地跑过去抓住了这个小偷，把他扭送到派出所。试问：这位警察叔叔不正是活雷锋吗?
人间自有真情在，哪里都有活雷锋啊!
二年级雷锋的作文 篇10
在我们周围，就存在着许多雷锋，如：公共汽车上给老爷也老奶奶让座、扶老人家过马路……今天我给大家介绍我们班上的一位小雷锋，他就是我们班上的王歌。
她长着一头咖啡色的'短发，一双水灵灵的大眼睛长着长长的眼睫毛。从一年级开始她就是我们班上的“节能小卫士”。她每天要负责开关电灯、电视机、实物投影仪、电风扇，还要开关电源。直到现在她还是默默地问我们服务。虽然这一系列的小事并不引人注目，但是她每天比我们辛苦。很多人认为这些事情很容易，这些事情是很容易，但是要坚持到现在，是很不容易的。从这里可以看出，他认真负责，坚守岗位。你想，要是她不坚持，我们要浪费多少电啊！我们班不能缺少她。
在这里我要谢谢你，谢谢你为班级付出的一切。
二年级雷锋的作文 篇11
他没有高大的身材，也没有一张帅气的脸，他做好事不要求回报，他默默无闻，他就是人民解放军战士雷锋。
其实，在我们身边有许多“活雷锋”，我就看到过。
有一次，一位老奶奶手提着很重的东西，准备过马路。一位“红领巾”看到了，连忙跑过去扶着老奶奶，并帮奶奶把东西提着，老奶奶朝着“红领巾”点了点头，微微的笑了。
还有一次，在公交车上，车上人满满的，这时候车停了，上来了一位孕妇，车上顿时间起来了很多人，像约定好了似的`，都朝那位孕妇伸出了温暖的手，孕妇眼里含着泪光，微微的笑了。
雷锋虽然不在了，可他的默默无闻、无私奉献的精神，却被世人传承，在雷锋的人生旅途中，虽然很短暂，但是他战胜了很多困难，给世人留下了最宝贵的东西，他是幸运的，然而我们作为新时代的接班人，我们有这样的榜样，同样也是幸运的。
这就是雷锋精神，大家都应该学习的雷锋精神。
二年级雷锋的作文 篇12
小猪住在一座美丽的森林里。小草刚刚冒出一个小脑袋、大树爷爷伸出树叶、花儿露出美丽的笑容、小溪哗啦啦的唱着歌。
小猪的屋子是一座美丽的花木屋，小花木屋漂亮极了，屋顶的瓦上还镶着花儿。
这一天，小猪去小乌岛上采花，送给妈妈做春节礼物。小猪刚走到小桥前就看见小桥垮了，旁边的'小花也哭了，大树爷爷叶子也落下来了，小草的脑袋也低着，小溪的水也黑了。小鸟阳阳告诉小猪：“是昨天晚上的大雨把它们弄成这样的。”小猪听了立刻回小花木屋拿来了木板、钉子和铁锤。回到小桥边小猪用钉子把木板钉起来，小桥修好了。小动物们高兴极了，大家又能过河了。
小猪过了河，采到了最美的花，高高兴兴的回家了。
第二天，小动物们为了谢谢小猪都给小猪送来了礼物：长颈鹿送来了小花、小兔送来了草莓、小猫送来了水果……小动物们和小猪又一起去森林里采果子了。
二年级雷锋的作文 篇13
从小，家里和学校给我们说的最多的故事就是关于雷锋的了，所以我的偶像是雷锋，我想成为像雷锋一样：为人们服务，用有限的`生命投入到无限的服务中去，这就是雷锋，我所敬佩的雷锋。
生活中，总是有很多像雷锋一样的人存在，上次听新闻说，一位出租车司机二十年免费接受老人去医院做治疗，二十年如一日，我们对这位司机叔叔表示最高的敬意，现在的社会是做好人难，长期做好人更难，做像雷锋一样无私奉献的难事难上加难，但是一位普通的司机叔叔却做到了，我想问很多朋友：你们有没有觉得惭愧，尤其是那些拿着国家钱的，却中饱私囊的官僚们，你们不觉得羞耻吗？
每年我们都会举行像学习雷锋的活动，这不仅仅是为了纪念雷锋，更是想将雷锋的无私为人们服务的精神传递下去，中国是五千年的文明古国，我们是中国人，我们应该都有为人们服务的心。
二年级雷锋的作文 篇14
人们常说：“雷锋出差一千里，好事做了一火车。”在我们的身边有没有“雷锋”呢？有。下面让我来介绍一位身边的“雷锋”吧。
有一次上体育课，老师让大家绕操场跑三圈。当跑到第二圈的时候，有一个女同学摔倒了，裤子破了一个洞，膝盖流血了，只见她痛得站不起来，趴在地上哭了。这时，梁小遇同学连忙停下来，蹲下身来跟她说：“没关系，我送你去医务室吧！”就这样，梁小遇同学扶起她向医务室走去。
这学期刚开学，为了让同学们能的书，梁小遇同学就提出在班级建一个图书角的想法。老师和同学们都很赞同，但是没有书柜要怎么办呢？梁小遇同学却说：“用我家的`书柜吧，反正我家有两个。”现在，同学们可以在班级里读到很多书，这一切都要归功于梁可遇同学这种无私奉献的精神。
其实，我们身边的“雷锋”还有很多很多，他们都值得我们学习。
二年级雷锋的作文 篇15
三月，阳光明媚；三月，万物复苏；三月，还是“学雷锋”活动月。今天，我们班举行了“走近雷锋”主题班会。首先，我们了解了雷锋的生平简介。雷锋叔叔的一生虽然很短暂，但他把自己“有限的生命”投入到了“无限的为人民服务”中去。然后，我们倾听了《雷锋格言朗诵》和《给雷锋叔叔的诗》，这些资料让我们敬佩雷锋叔叔的感受油然而生。
最精彩的节目是小品《学雷锋》。这个小品不仅引起了同学们一阵又一阵的笑声，而且还阐述了一个道理：帮助别人的`人，自己也会得到快乐！做一个像雷锋叔叔一样的好人，向需要帮助的人伸出援助的双手，只需要有一颗助人为乐的心。最后，同学们踊跃发言，讲述了自己身边的好人好事。
我觉得，我们应该向雷锋叔叔学习，在生活中助人为乐。同学们，让我们向雷锋叔叔学习，用实际行动让“雷锋精神”在我们当代少年儿童的身上闪耀吧！
二年级雷锋的作文 篇16
有人说，雷锋是一颗螺丝钉;有人说，雷锋是一汪清泉，滋润人们干枯的心灵;我说雷锋是一线阳光，照亮人们心灵的黑暗;是火红的木棉花，点缀着大地。
月5日下午第2节课，我班全体同学在老师的组织下，到我校的后门清扫垃圾。
由于后门正是太阳落山的时候，垃圾多，风尘大，落叶多，给我们的劳动增加了一定的难度。但是大家并没有被困难吓倒，反而是精神抖擞，坚持搞卫生。用自己的双手捡起树叶、烟头、塑料袋等，把这些垃圾扫进扫帚里，在用垃圾袋把扫帚里的垃圾倒进里面。最后，把垃圾运到垃圾箱里。
经过大家的'通力合作，一个半小时后，后门被我们打扫得干干净净，看在眼里的家长们都纷纷投来称赞的目光。大家的脸上虽然满是汗珠，却也露出了微笑;真是累在手上，甜在心里啊!
通过这次活动，大家都收获了一种可贵的精神，那就是：雷锋精神永远活在我们心中!
二年级雷锋的作文 篇17
三月份一开学，就开始如火如焚的雷锋活动。
在星期一的班队会上陈玉莹同学和韦鑫同学在班里给我们介绍了雷锋叔叔的一些资料和革命事情。还看了同学们办的黑板报，让我们知道了雷锋叔叔的`事迹。
于是就暗暗下定决心，要做许多好事，为了让教室增添更多绿色，我在家里千挑万选才选出来的最漂亮的花。
为了让学雷锋精神更好的传承下去，我们决定要办一次“学雷锋，树新锋”的手抄报。
我们还参加了跳绳比赛，我们被入选了，加入了跳绳比赛，于是就在下课时间、上体育课时间都在练习跳绳，比赛完了，幸运的是，我们班获得了“团体第一名”。
很快，三月份雷锋月快结束了，我们班全体同学有参加了经典诵读。
虽然三月份过去了雷锋叔叔的精神在我们班级上方回荡，雷锋精神永存我们心中。
二年级雷锋的作文 篇18
“一朵鲜花打扮不出美丽的春天，一个人先进总是单枪匹马，众人先进才能移山填海。”广大读者们，你们知道这句话是谁说的吗？那就是平凡而又伟大的雷锋叔叔。
雷锋生于1940年，殉职时年仅22岁。读到这里，你可能会被这个年龄数字吓到：一个正处于青春期的小伙子怎么会死呢？那是因为副手驾车时撞倒了雷锋边的一根杆子，8月15日因公光荣殉职。雷锋虽然即逝了，但雷锋精神却依然在我们身上体现。
下面，让我给大家介绍一下雷锋和我身边的活雷锋吧。
那是一个我们学校校一年级的一名小学生，他身材瘦小，皮肤略黑，让我说一下他做的`好事吧。我们班因为守着一颗“千年落叶树”，所以地上可以称“叶铺横野六七里”了。同学们正卖力的打扫，他看见了立刻跑回去拿来清扫工具帮我们打扫。
力量从团结来，让我们人人争当活雷锋吧。
二年级雷锋的作文 篇19
宋庆同学是我校一名班干部，朝气蓬勃的新世纪，孕育了她广泛，喜爱写作、书法、下棋、集邮。
作为一名班干部，她能够坚持以身作则遵守学校的校纪校规，老师不在时，主动维护好班级的纪律，对于不文明的行为敢于及时劝阻，并能每天坚持主动安排好全班的值日工作，督促值日生完成打扫任务。团结同学，热心帮助学习上有困难的同学，在这方面，全校的老师和同学都很认可，大家都夸她有同情心、有爱心。
在本学期，她们班级开展了一个以小组为单位的“快乐的小雷锋”劳动竞赛，由她亲自组织，安排这项活动，在老师的`帮助下，效果很好，同学们都很愿意参加，通过这样的活动，大大提高了同学们的团结进取，奋发向上的精神。在班级开展的丰富多彩的活动中，她多次主持班队会，开展了如“为教师喝彩”庆教师节文艺会，以及“我的未来与梦想”主题班会，并且表演了口琴吹奏，诗歌朗诵等节目。
二年级雷锋的作文 篇20
其实在我们班也有许多小雷锋，学校要求搬花，同学们争先恐后地从家里拿来最漂亮的花；班里的水盆坏了，同学们偷偷地买来新水盆；班里的窗帘脏了，同学们主动洗；班里的桌椅坏了，同学们主动修好
读了《雷锋》这本书，在我的脑海中时时刻刻都会闪现出雷锋伟大而又平凡的形象。
雷锋叔叔只是一个普通的汽车兵，而他却做出了不平凡的举动，好事做得不计其数。雷锋叔叔之所以这么伟大，是因为他把远大的理想和生活、工作中最细小的.事情联系在一起，用革命的干劲深深地鼓舞着自己，用党的光芒照亮着自己。战友的棉裤破了，他不声不响地把棉裤补好；大嫂的车票丢了，雷锋主动用自己的津贴补车票；当战友家有困难的时候，他偷偷地以战友的名义寄钱他常说：人的生命是有限的，可是，为人民服务是无限的，我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务中去。这就是说，不单单是补棉裤、寄钱雷锋叔叔这种助人为乐的精神是到处都能够闪光的。
二年级雷锋的作文 篇21
3月5日是向雷锋同志学习的日子。雷锋精神是我们每一个人都应该学习的。
有一天早上，我在车站等了好一会儿，终于有一辆公交车向我这边行驶来。我上了车。不久，又有一位老爷爷上了车。司机说：“有谁原意把位置让给这位老爷爷？”
“我让！”全车人异口同声的说。我以为谁都不肯让，然后只有我让，并受到老爷爷的'表扬，可居然全车人都愿意让位。实在太不可思议了。
于是我就走过去说：“老爷爷，你坐我的位置吧！”
老爷爷连忙点点头问道：“小朋友，谢谢你！你叫什么名字呀？”
我连忙说：“做好事不留名。”
老爷爷微笑着说：“好样的，小朋友！谢谢你了！”
“不用谢！老爷爷！”我说道。
回到家里我跟爸爸说起了车上的事情，爸爸笑着说：“你真是个小雷锋呀！”
二年级雷锋的作文 篇22
提起“雷锋”，人人都竖起大姆指，他的事迹更是人人皆知。
雷锋曾经在日记写下一段话：“有些人说工作忙，没有时间学习。我认为问题不在工作忙，而在于你愿不愿意学习，会不会挤时间，要学习的时间是有的，问题是我们善不善于挤，愿不愿意钻。”雷锋叔叔这种学习精神非常值得我们学习。
雷锋叔叔一生都在为民服务。
那是一个下雨天，雷锋在半路上遇到一名妇女，妇女怀里还抱着一个小孩。雷锋想都没想就把雨衣脱下来给妇女，而自己却成了落汤鸡。他的这种精神让我们非常感动。
雷锋叔叔一心要做一颗永不生锈的螺丝钉，把有限的生命投入无限的为人民服务中去，把自己的青春全部献给了党，献给了人民。
雷锋叔叔虽然不在了，但他的`精神还在，让我们来向他学习，当一名小雷锋，也让雷锋叔叔的精神永驻人间。
二年级雷锋的作文 篇23
昨天，正是夏天的一个中午，烈日炎炎，十分闷热。雷锋和战士们去巡逻。半路，雷锋看见一位年迈的大娘躺在草坪上，用手捂着脚上的.伤口，时不时还发出痛苦的哀号声，挺可怜的。雷锋不管队伍有没有走远，就连忙走上前去，背起大娘，问了她家的住址，便吃力地向前去。突然，许许多多带着尖刺的荆棘挡住了他们的路。雷锋咬咬牙，毫不犹豫，就直接走了上去。荆棘们可不长眼睛，它一下一下地扎着雷锋的腿和脚。啊！鲜血都流出来了，雷锋走过的地方，都是一片红色。雷锋又痛又热，晶莹的汗珠从他脸上一滴一滴地掉下来。雷锋就这样一步一步地走着，终于把大娘送回了家。大娘含着眼泪说：“同志，真的是太谢谢你了！”雷锋敬了个军礼，说：“不用谢，大娘，为人民服务！”说完便走了。
二年级雷锋的作文 篇24
我们的身边有个“小雷锋”，她就是我们班里的小言同学。
有一天，我不知道那天后来会下雨，就没有带伞去上学，结果下午放学时下起了倾盆大雨。她跑过来对我说：“走吧，我们一起回家！”我高兴地答应她了。
在雨中，我看见她不停地把雨伞往我这边倾斜，自己大半个身子却淋了雨。我到家后，看见她的衣服上却被雨滴淋得湿漉漉的。我真诚地向她道谢！只见她笑容满面地说：“不用谢，同学之间本来就应该互相帮助。”这件事令我十份感动。
还有一次，我们一起坐公交车回家。正当我们坐在座位上聊得眉飞色舞之时，车上来了一位白发苍苍的老奶奶。此时，公交车上已经挤满了人，根本没有座位了。小言见了，二话不说就把自己的.座位让给了老奶奶，她对奶奶和颜悦色地说道：“奶奶，您请坐吧！”奶奶说：“谢谢你，你真是个尊敬长辈的好孩子！”你们听了我的介绍，是不是也和我一样喜欢我们身边这位乐于助人的“小雷锋”——小言同学了呢？
二年级雷锋的作文 篇25
星期四老师发了紧急通知，明天集体去滨河路捡垃圾。我一回到家就絮叨开了，晚上我兴奋的睡不着觉。星期五终于到了，我早早的来到学校，“叮叮叮”上课了，老师把帽子发了下来，带着我们去操场整队。然后出发去步步高前坪，一路上我们说说笑笑，不一会就到了步步高。
领导讲完话，我们便走向滨河路，我们领了手套、袋子，大家开始在下面捡起垃圾来，不过一会，快的都捡了一袋了，慢的也捡了半袋了，我努力的捡着，可不知为什么，陈一冰捡的这么快，都第二袋了可我一袋都没装完，于是我向陈一冰请教，她说：“你一看见垃圾就捡起来，一点一点堆积起来就会变多。”我记住了她说的'话。我看见了一个捡一个，看到两个我捡了一双。
虽然我们对母亲河做只是九牛一毛，可是如果，人人都出一份力，母亲河就会变得干净、清洁。
二年级雷锋的作文 篇26
今天，老师组织我们班同学看了《向雷锋学习》这部电影，这部电影讲述了雷锋同志助人为乐的许多事迹， 让我深受感动。他把自己新买的雨衣送给别的'孩子，自己淋湿了衣服；看见有病而没有钱治病的人，他把自己所有的积蓄寄给他，让他看病；看见一位大嫂吃力的抱着孩子，他便帮助大嫂抱孩子，让大嫂休息，等等。
看过后，这些事迹在我的脑海里不停浮现，偶尔想起有一次，我和刘春雨去龙泉湖玩，在快到龙泉湖的一个十字路口，有一位老爷爷坐着轮椅，也许想尽快穿过马路，他吃力地用手推着轮椅，我看到后急忙跑过去，帮老爷爷推过了十字路口，老爷爷感激地说：谢谢你，小朋友，你真是个好孩子！我不好意思的说：不算什么，这是我应该做的。细想这也是学习雷锋的一种表现呀，因此，我要继续向雷锋叔叔学习，学习他那助人为乐的精神，学习他那艰苦朴素的风格。
同学们，让我们一起传扬雷锋精神吧，让我们这个世界变得更加温馨更加温暖吧！
二年级雷锋的作文 篇27
他，一个默默无闻的人；他，一个学习并不好的人，他，一个普普通通的同学——张佳，却成为了我们班同学的榜样。
我们班里有两个钟，一模一样，一个钟是好好的，一个钟却是坏的，星期三那天我走进班级，扫了一眼那个钟，发现它动了，而且和那个钟的点一样。我很好奇是谁这么好心让钟走起来。上课了，老师问这是谁买的电池，按在钟上。张佳同学站起来说：老师这钟是我按的电池。老师惊讶的表情在脸上显了出来。好下面请我们用热烈的掌声欢迎班张佳同学到前面来，老师摸了摸张佳的头说：好样的'。老师清了清嗓子说:我曾经说过一句话我不看你学习有多好，我就看你平时的表现。
是啊，张佳同学是多么平凡，但他做了一件不平凡的事，我惭愧得低下了头。希望我们每个同学都能这样做，班委就减少了负担；老师不用再操心了。我想信我们同学只要能养成爱护班级把班级当做自己的家，我们班级就会更强更美。
二年级雷锋的作文 篇28
三月我们重温雷锋的事迹，感受雷锋的人生价值观。雷锋在生前怀有着一颗爱党之心，全心全意服务人民，在这个时代我们需要更多的'雷锋，来服务社会，报答祖国。
雷锋精神的含义;以自己的能力去帮助，去服务他人。
1940年12月18日，农历11月20日，雷锋出生在湖南省长沙(望城)县简家塘一个贫苦农民家里。因为这一年是农历“庚辰”年，给他取了一个乳名叫“庚伢子”。雷锋出生的时候，正是抗日战争时期，人民生活于水深火热之中。雷锋曾在一篇日记中写道：“我家里很穷，父、母、哥、弟，都死在民族人和阶级敌人的手里，这血海深仇，我永远铭记在心。”
怎样成为新时代的雷锋，就看你如何去感受雷锋，评价雷锋。
我虽然不够完美，可我会向雷锋学习。三月即将逝去，看雷锋精神永在。
二年级雷锋的作文 篇29
雷锋是个普通的名字，却因为“乐于助人”四个字感染了无数人的.心。
学习雷锋，好榜样……“，每当我听到这首歌的时候，我都会想起了雷锋叔叔的乐于帮助他人的故事。
正好今天，我也做了一回小雷锋。今天我去同学家玩，晚上8：30，我要回家了。刚上了公交车，我就很快地找了个好位置，坐了下来。不一会儿，汽车开了，一位老奶奶上车了，可是车上的人已经太多了，奶奶就一直站着。许久，我实在看不下去了，车里的人实在太没有爱心了。我想，我该给奶奶让个座位。我说干就干，立刻站了起来，对老奶奶说：”您坐吧！“奶奶笑了，她让我坐，可我硬要她坐，老奶奶拗不过我，最后还是坐下来了，还夸我说：”真是个好孩子“我听了这句话，心里美滋滋的。我回答说：”没关系，我们就要向雷锋叔叔学习！“
记得毛爷爷说过：”一个人做好事并不难，难的是一辈子都做好事，不做坏事。“今后，我要每一天都做好事！
二年级雷锋的作文 篇30
雷锋早已离我们远远而去，但是雷锋精神依然在我们周围，这是我的一个亲身经历。
哎！我看见一位骨瘦如柴的老奶奶拿着拐杖，正吃力地往校门外的饭堂走去。她身着单薄的旧衣服，苍白的头发垂盖着无神的眼睛，虽然不冷，但她还是瑟瑟发抖。她的.拐杖歪了，她摔倒了。
“哎呀！—”她叫了一声，痛苦地挣扎着，想要爬起来去捡滚走的拐杖，周围的人似乎没有看到，我吓了一跳。突然间，一个瘦瘦高高的男孩从我身后冒了出来，跑过去把老奶奶小心翼翼地扶起来。站稳后，他又把她的拐杖捡回来递给她，并扶着她走进了饭堂。老奶奶问男孩：“谢谢你，你是几年级几班的？”男孩微笑着说：“奶奶，只要小心点就好，不需要知道我的班级。”说完，他耸耸肩，背上书包，急急忙忙地跑进了校园。
望着他的背影，我觉得，雷锋其实并没有离我们远去，这个男孩，应该就是一个小雷锋吧！
二年级雷锋的作文 篇31
雷锋是我们心中的一首歌。雷锋是我们生活的灯塔。雷锋是我们学习的好榜样。雷锋，你就像白云和蓝天。你是我们心中永远的神。
俗话说：“雷锋出差千里，所以他做得很好。”事实上，我们周围有很多活雷锋，比如：清洁工，医生，建筑工人，他们用雷锋精神来造福我们的社会。
那天，我去聊城公园玩。我碰巧经过一棵大树，看见一个人弯腰扫落叶。突然，一片树叶落在我的肩上，顺着我的肩膀落到地上。我弯下腰，慢慢地把它捡起来。我正要跑到对面的垃圾桶，把树叶扔进垃圾桶。他说：“小姑娘，把它给我！”
清理完落叶后，他慢慢地骑马走了，我感激地看着他。
他是这个城市的美容师，一个普通的环卫工人。没有人请求过帮助，但他们从未抱怨过世界对他们的不公平。而是用他们的'双手，用他们对社会的奉献。这难道不是雷锋精神的崇高体现吗？
雷锋走了吗？不不，他说要永远活在我们心里。愿雷锋精神与大家一起快乐成长。
二年级雷锋的作文 篇32
雷锋是一位全心全意为人民服务的楷模。他那全心全意为人民服务的精神值得我们敬佩。雷锋事迹激励着一代又一代中华儿女，我觉得我们身边需要涌现更多更多的雷锋身影，不仅仅在20世纪60年代学习雷锋，进入21世纪新时代的今天，我们更应该学习雷锋，无论在学习上，还是在生活上，尽自己最大的能力去帮助他人，排忧解难，渡过难关。虽然现在和过去有所不同，社会随着时代发展改变了很多，但是我们还是要牢牢记住：学习雷锋好榜样，不是一句空号，而是应该从学习和生活中的点滴做起。就像我们班的张旭同学那样，在给别的班送班牌时，发现教室里有些乱就主动去清扫，扫得满头大汗，也要坚持把地扫完后才离开教室回家。多好的孩子！这不就是身边的'小雷锋吗？我们一定要向这样的孩子学习哟！这位就是张旭同学，多么朴实，多么可爱呀！为了鼓励孩子，为了使这种主动做好事的精神传承下去，我们学校还给张旭同学发了奖状进行表扬！
二年级雷锋的作文 篇33
雷锋叔叔是一位乐于助人的解放军战士。在他有限的生命里，做了很多让人无限怀念的事情。在我们心中永远都有雷锋关爱他人的样子。毛主席为雷锋叔叔的题词是：向雷锋同志学习！
我的身边就有一个这样的人。她就是陈伊灿。她经常帮助身边需要帮助的'人。有一次，我抱着一大叠本子准备去交给老师。突然，我摔了一跤，脚摔疼了，本子也落了一地。她扶起我，然后帮我捡起本子，她扶我到老师那里擦药，我对她说：“谢谢你，‘小雷锋’！”其实生活中就是这些小事，只要我们帮助别人，就会觉得很快乐！
我以后也要学习心中有他人，处处为他人着想的“雷锋”。雷锋叔叔给我的感受是：为人民服务、乐于助人、无私奉献！正所谓：勿以善小而不为，勿以恶小而为之。我要学习雷锋叔叔舍已为人的精神。
二年级雷锋的作文 篇34
今天，我异常高兴，我们班打扫街道，我带你去看看吧！
开始打扫了，打扫的同学拿着扫把、铲子，看到水沟里面全是泥沙，可是，同学们没有看到水沟里这么多泥沙就不想打扫，不是这样的，他们照样拿着铲子把水沟里的泥沙全都铲出来，这个同学用铲子把泥沙铲出来，那个同学用扫把把树叶从水沟里扫出来，虽然同学们汗流浃背，我们还是打扫，不一会儿，打扫社区的同学打扫干净了。打扫街道的同学干得慢，不知，是谁说了一声，我们来比谁扫的'快吧，立刻，有的扫地，有的倒垃圾，有的擦窗户，有的……扫地的同学把地打扫的干干净净，同学把牛皮癣擦的无形无踪，还能照出人的影子。不一会儿，打扫的同学也打扫干净了。
我们扫完了，就收队了，我喜欢打扫，城市干净一点，人就干净一点。
二年级雷锋的作文 篇35
下午阳光明媚，我与爸爸妈妈一起来到了金家漕小学的“金磨坊”，开展小雷锋活动。
这次活动的'主要任务是为蘑菇浇水。一到现场，我们首南一小的十几个小朋友就拿起水壶，争先恐后地为蘑菇浇水。这时，有个小朋友问老师：“老师，水浇多了，蘑菇会不会淹死呀?”现场的老师听后笑了，说：“不会，这个品种的蘑菇要保持90%的水分，所以可以放心大胆地浇。”于是，我们又继续开始浇水。半个小时后，大家累得满头大汗，小蘑菇们也仿佛知道我们累了，对我们招招手：“够了够了!我们喝饱了!”
然后，我们还参观了金磨坊其他品种的蘑菇，所有小志愿者们还在金磨坊的门口合影留念。
这次活动让我懂得了许多关于蘑菇的知识，也体验了一把“小雷锋”服务与社会。
二年级雷锋的作文 篇36
校园，我们学习、增长知识的地方。每天踏进校园，歌声的气息就会无处不在。因为这是美丽的校园给予我们的。春天来了，就让我们敞开甜美的歌喉，尽情歌唱吧！
早上，闻着花草的清香，听着鸟儿欢快的歌声，看着鲜艳的'五星红旗在上空飘扬，我们就开始了一天的校园生活。此时，雷锋的故事再次在同学们心中传唱。雷锋的家境非常悲惨：父母双亡，就连上山砍柴被地主婆看到后都用刀去砍他。雷锋受尽了挨打、挨饿的屈辱后变得更坚强了。从小发誓，要全心全意地为人民服务，这就是雷锋精神。
“学习雷锋好榜样，忠于革命忠于党……”当这首《学习雷锋好榜样》的歌环绕在我的脑海中时，就有一种积极、奋发向上的动力鼓励着我前进。
“向雷锋同志学习”让我们牢记毛主席的伟大号召，做一名合格的少先队员吧。
二年级雷锋的作文 篇37
雷锋，这是一个无私奉献、舍己为人的响当当的名字。这不，我就遇见的一位活雷锋。
星期天，我来到体育场玩，正玩的起劲时，一股刺鼻的味道向我迎面扑来，“小朋友，你的水瓶还要不要了？不要了可以给我吗？”“恩，老奶奶给。”原来是一位捡破烂的老奶奶。看到这些，我就想帮她提一下垃圾袋，但是我实在闻不惯臭味就没帮。正在我犹豫再三要不要帮时，一位年轻人一手主动帮老奶奶提着袋子，一手搀扶着老奶奶，毕竟老奶奶年纪大了嘛。老奶奶一直对着这位年轻人笑着，那位年轻给老奶奶买了一些吃的`、喝的，然后，那位年轻人对老奶奶说：“老奶奶，你年纪大了，可不要这样，一定要把自己的身体搞好，我走了。”说着，那位年轻人走了。看到这一幕的旁观者说：“这个年轻人真好，可真是一位活雷锋啊！”
听到这句话，我感到无地惭愧，我也要做一位小活雷锋，先从自己身边的一点一滴做起，无私奉献，让我们一起成为活雷锋吧！
二年级雷锋的作文 篇38
做好事，却不留名，“雷锋”这个形象一直树立在我们心中。虽然我是一个五年级的毛丫头，但我也很崇拜雷锋……所以我也做了件好事。
星期二，我正走在回家的路上，到了家门口，突然，我发现了一袋满装着垃圾的垃圾袋，那垃圾袋里的脏水，正沿台阶向下流去，又臭又脏又恶心。
突然，我头脑里出现了一个美若天仙的小天使和一个丑如夜叉的恶魔。恶魔恶狠狠地说：“你管它干嘛！那家伙又脏又恶心，你若碰了它，你的手就会变得臭烘烘的'，到时候谁都不想碰你……”；小天使微笑着温柔地说：“如果每个人都不维护我们的家园，那我们唯一的家园便会消失……”天使与恶魔突然同时消失了，因为我已提起了垃圾袋，大步迈向堆满垃圾的垃圾堆，轻轻地把垃圾袋放在了垃圾堆中……
我回到家里，静静地回味着之前的经历，越想心里越甜越快乐！
原来做好事就是这种感觉。所以，我以后都要经常帮助人、做好事。迈开脚、伸出手去做好事，越做越开心……
二年级雷锋的作文 篇39
相信大家都听过雷锋的故事吧，虽然雷锋已离世，但是他的精神却还没毁灭。
有一天，天气很闷热。有的同学在喝水;有的同学把书当做扇子扇;有的同学在说好热呀。老师说:“同学们要注意身体呀。”话音刚落，叶淑新就吐了出来，同学们都束手无策。这时，胡安迪和舒荣杰挺身而出，一个拿拖把，一个倒垃圾桶。许多同学都呆了，心想：他们两个人学习不怎么理想，劳动却非常积极。我想：我以后一定要像他们一样，他们就是我的楷模。虽然一个人不可能完美，也有缺点，但是也要尽可能做好自己的事情哦!雷锋有句话说的好：人的生命是有限的，可是，为人民服务是无限的，我要把有限的生命，投入到无限的`为人民服务之中去。
其实我们的生活中有许许多多的小雷锋，可是我还希望有更多的雷锋出现。
二年级雷锋的作文 篇40
通过课文，我知道了雷锋叔叔从小就喜欢助人为乐，他是一位大公无私，舍己为人的好同志。今天，在我的身边，我看到了同学中也有这样的雷锋精神。
我曾看到一位少先队员把掉在地上的香蕉皮扔进了垃圾桶里。这件事发生在校园里。那天，放学的时候天还下着毛毛细雨，有位清洁工阿姨正拿着扫把在湿滑的楼梯上走着，忽然，一个小朋友快步走上楼梯，不小心把一个香蕉皮从垃圾铲上碰下来了。
这时，一个二年二班的`小朋友捡起香蕉皮大声喊：“谁扔的香蕉皮呀？”他看了看四周没人回答，就自己把香蕉皮扔进了垃圾桶里。这一切都被我看得一清二楚的，我想：“他心里一定特别高兴，因为他做了一件好事！”
在我们身边，其实也有许多小雷锋，如果人人都学习雷锋精神世界将变得更美好！
二年级雷锋的作文 篇41
人们常说：“雷锋出差一千里，好事做了一火车。”在我们的身边有没有“雷锋”呢？有。下头让我来介绍一位身边的.“雷锋”吧。
有一次上体育课，教师让大家绕操场跑三圈。当跑到第二圈的时候，有一个女同学摔倒了，裤子破了一个洞，膝盖流血了，只见她痛得站不起来，趴在地上哭了。这时，梁小遇同学连忙停下来，蹲下身来跟她说：“没关系，我送你去医务室吧！”就这样，梁小遇同学扶起她向医务室走去。
这学期刚开学，为了让同学们能更多的书，梁小遇同学就提出在班级建一个图书角的想法。教师和同学们都很赞同，可是没有书柜要怎样办呢？梁小遇同学却说：“用我家的书柜吧，反正我家有两个。”此刻，同学们能够在班级里读到很多书，这一切都要归功于梁可遇同学这种无私奉献的精神。
其实，我们身边的“雷锋”还有很多很多，他们都值得我们学习。
二年级雷锋的作文 篇42
为了秉承雷锋精神，我们在学校开展了“弘扬雷锋精神，从身边小事做起”为主题的学雷锋行动。
雷锋一生中最大的愿望就是能见到毛主席，可是他不幸牺牲了。雷锋在短暂的一生中帮助了无数的人，我们四年级的时候就学习了雷锋叔叔的一句名言：人的生命是有限的，可是，为人民服务是无限的，我要把有限的生命，投入到无限为人民服务之中去。让我学会了好事是永远做不完的，好事也永远在等有人去做。
我们学完雷锋之后，班级里学雷锋叔叔做好事的同学越来越多，虽然不像雷锋叔叔那样伟大。比如，范易手骨折了做事不方便，司一航总帮范易打餐、端餐盘，坐在范易后面的`魏聪也经常帮范易拧杯盖；大课间有的同学忘记摆好桌椅，同学会帮他（她）摆好；教室哪里脏了，同学有主动去擦；有同学不舒服会扶他（她）去校医室；走在校园里有时候也能看见有的同学弯下腰捡起地上的垃圾……
我要向雷锋叔叔学习，让雷锋精神发扬广大。
二年级雷锋的作文 篇43
一个阳光明媚、鸟语花香的下午，小兔坐公交车走回家的路上。她坐在座位上，一边吃零食一边欣赏窗外的风景。
这时，一位手扶拐杖、手里提着很多东西的老奶奶一瘸一拐地上了车。小兔想这位老奶奶已经很老了，还提了许多东西，手脚肯定受不了。于是小兔把座位让给了老奶奶。
老奶奶十分感激，连连给她道谢。小兔说：不用谢，这是我应该做的.。然后他一手扶着栏杆一手拿着零食包装袋继续吃。
小兔吃着吃着，突然感到胃不舒服。就低着头，吐到了车厢里。首先，司机叔叔把车停到了路边，说：小朋友，你晕车了。我这里有一张餐巾纸，赶快把嘴擦擦。还有一位乘客说：小朋友，快坐到我这里。最后，一位小妹妹说：姐姐，我这里有一个魔法苹果，吃了之后就不会晕车了。
小兔想：她给老奶奶让座，然后她吐了，大家帮助他。真是处处有活雷锋呀！
二年级雷锋的作文 篇44
今天是学雷锋纪念日，我很早就来到了寺坡步行街。我想在今天做些好事，做个小雷锋。
等我来到步行街，这里已经很热闹了。我看到了红色的标语，上面写着“向雷锋同志学习”，“雷锋精神代代相传”。还有许多“青年志愿者”的叔叔阿姨，他们都戴着一顶红帽子。
步行街上到处都飘着“青年志愿者服务队”的红旗，那些红帽子的'志愿者都在忙碌着。我看到有一位叔叔手里拿着螺丝刀，正在修电话。好认真呀！还有一位阿姨正在为一位老奶奶理发，她们一边理发，还一边说着话，脸上笑眯眯的。
我来到“舞钢职工医院志愿者服务队”，哪里人非常多，有许多老人正测量血压。我看见一位奶奶想量血压，可是袋子没有地方放。我就刚忙走过去帮她提袋子，还帮她拿衣服……
看着志愿者们认真的工作，我想到：雷锋虽然死了，但是他乐于助人、无私奉献的精神还在。他们就是活雷锋，也是我们需要学习的榜样。
看着热闹的步行街我明白了，雷锋就在我们身边。
二年级雷锋的作文 篇45
我曾读过雷锋叔叔的故事，知道了在他短暂的27岁生命中，做过了数不胜数的好事，救落水的人，帮一位老奶奶过马路，帮小学生们过河……雷锋叔叔做的好事数也数不完。
雷锋叔叔的精神告诉我，我们不能光在那里高声大喊：“我要做好事，我要做好事”，而不去行动。应该象雷锋叔叔那样，用实际行动来表明。我们遇到了需要帮助的人，也要象雷锋叔叔那样去热心地帮助他们。
有一次我和妈妈在路上边走边玩，忽然发现有一位老奶奶要过马路。她刚往前走了一步，却又马上退了回来。原来车太多了，她不太敢过。见此情景，我和妈妈便走了上去，帮助老奶奶走过了马路。我们在日常生活中，主动的.去帮助每一个需要帮助的人，哪怕只是一件不起眼的小事情，也要积极去做。
这就是雷锋精神教给我的。
二年级雷锋的作文 篇46
自从我读了有关雷锋叔叔的书籍，就倍受鼓舞，总感觉雷锋的影子不停地跟着我，让我有使不完的劲，想做好事，向雷锋叔叔学习。
星期天一大早我就出了门，瞧瞧，我们这个家属楼的楼栋里，有很多碎纸屑，还有一些摆放的杂物。摸摸楼梯扶手，一层尘土，估计在上面画个画、写个字都可以了，真是又脏又乱。
我一边哼着“学习雷锋好榜样”的歌，一边挽起袖子大干起来。我从家里拿了一把扫帚，接上一盆水，剪了一块抹布，准备给楼栋来了个大扫除。
打扫卫生也需要技巧的.，为了防止灰尘飞扬，先要在楼梯上洒些水。水一点一点被我泼出去，落在台阶上。我拿起抹布一溜烟从七楼到一楼，把扶手擦了个遍，接着又仔细地打扫楼梯，不放过任何一个死角，不错不错，既干活又运动了，真是一举两得。
一个小时过去了，终于打扫完了。看着被打扫的一尘不染的楼栋，我开心地笑了!
晚上，我做了个梦，梦见雷锋叔叔冲我笑了……
二年级雷锋的作文 篇47
一天中午，我坐在舒适的空调车上，悠闲自在地望着窗外。突然，一道亮丽的风景映入我的眼帘。
一位穿着黄背心，头上披了块毛巾，顶着个草帽的中年妇女在炎炎的烈日下一丝不苟地扫着路边的落叶。这一情景使我想起了雷锋的一段话：“如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地？如果你是一线阳光，你是否照亮了一份黑暗？如果你是一颗最小的螺丝钉，你是否永远坚守你生活的岗位。”不管是严寒还是酷暑，不管刮风还是下雨，她们——在世人眼里最平凡不过的清洁工，都坚守着自己的'岗位，美化着我们的环境，她们不正是一颗螺丝钉吗？她们默默无闻地奉献着，真不愧为城市的美容师、永不生锈的螺丝钉！
无私奉献，这就是我眼中的雷锋精神。她像春天般的阳光温暖你、我、他，温暖着我们每个中华儿女的心田。
二年级雷锋的作文 篇48
今天，我去上兴趣班，晚上8:30整，也就是我上完兴趣班时，我就要和妈妈回家了。
刚上了公交车，我和妈妈迅速地找了个位置，就坐了下来。不久，一位老婆婆上车了，她问司机：“请问这是往康桥的车吗？”司机给她了一个非常失望的答案，司机竟然说不是！我就对那老婆婆说：“老婆婆，这虽然不是往康桥的车，但我就住在康桥，我可以带你去！”“谢谢你呀！好孩子。对了，你叫什么名字？”我就说：“我叫周芷慕。”老婆婆就这样上了车，车上，我把位置给了老婆婆，老婆婆连声夸：“好孩子，你是个尊敬老人的人！”一旁的`妈妈见了，也高兴地说：“慕慕，你长大了！”下了车后，老婆婆说：“你们不用带我了，我儿子的家就在这里，你们回家吧！”我和妈妈异口同声地说：“没关系a，我们就要向雷锋学习！”
二年级雷锋的作文 篇49
有个小女孩扎着两个羊角辫，十分可爱。她的名字就是----小红，我称她为“小雷锋”。
有一天，妈吗病了坐在床上休息，小红给妈吗端了一杯热水并说：“妈吗，多喝水病会好的快一些。”妈吗说：“你长大了，懂得关心长辈了。”
在学校李小明想看小红的《格林童话》小红主动借给小明，小明说：“谢谢你，小红。”小红说：“不用谢，有好书我们一起分享。”
下雨天，小明忘带雨伞了，他只好拿书挡雨，小红打着雨伞说：“小明我送你回家。”小明笑着说：“谢谢你，小红！”小红说：“我们应该互相帮助。”
在公交车上，一位白发苍苍杵着拐杖的老爷爷上来了他东看看，西看看找不到位置了。这时小红站起来说：“爷爷您年龄大了，这个位置让给您。”老爷爷看了很慈祥的说：“你真是个关爱老人的好孩子。”
小红真是个尊敬长辈，乐于帮助同学的`好孩子。我们要向小红学习。
二年级雷锋的作文 篇50
人的生命是有限的，可是，为人民服务是无限的，我要把有限的生命，投入到无限为人民服务之中去。
——题记
雷锋，是我们很熟悉的名字，他无限的为人民服务，不求回报！我们身边也有这样的雷锋！他是谁呢？在哪里呢？
在学校，五三班的同学捡到了20元钱，他们立刻把钱送到门卫室，交给了那里的爷爷。在学校大会上，校长专门提出表扬，他们那种拾金不昧的精神值得我们学习！
在班里，我们班有很多小雷锋！刘雪晴，就是一个很好的例子：有一次，她的同桌没带笔，她就很热心的帮助他，借给了她的'同桌一支笔。她是我们班当之无愧的活雷锋！！
张皓轲，他也是我们班里的小雷锋，扫地的时候，不光多脏多累，他都不怕！记得那一次：我们组里少了一个人，他就去帮我们扫地，扫的时候其他男生都在说话，就他一个人在那里扫。总之他是个非常热爱劳动的小男生！
我们应该学习他这种毫不利己、舍己为人这种精神！让雷锋永远活在我们的心中！
二年级雷锋的作文 篇51
今天上课的时候，老师告诉我们一些有关于雷锋的事情，雷锋是上个世纪六十年代一个非常平凡的普通士兵，但是他并没有在意自己平凡的身份，而是利用着自己的平凡做出一些不平凡的事情。用平凡去创造着不平凡。
雷锋有着一句非常经典的名言“我愿做一颗永远不会生锈的螺丝钉。”这是这句螺丝钉一样的精神时时刻刻都在鞭策着雷锋，让他勇往直前不断前进。雷锋是一个不图回报的人。他总是在现实的生活之中做着每一件好事，也许人们会觉得这些小事不算什么，然而雷锋就是这样一个做好事永远都不会留下自己名字的人。
老师说我们应该要学习雷锋的.精神，像他一样去做每一件的好事，这样我们才可以尽可能的去实现我们自身的人生价值，这样才可以让我们都生命更加的有意义，我们不应该甘于平凡，而是应该要努力的进取，像雷锋同志一样做一颗永不生锈的螺丝钉，希望有一天我们也可以做到他那样的精神，毫不利己专门利人，做一个合格的少先队员！
二年级雷锋的作文 篇52
3月5日是雷锋纪念日。早晨我们拿着笤帚，举着队旗来到南城门广场打扫卫生。
我们怀着激动的心情来到了广场，广场的草坪上扔满了垃圾，台孑上落满了灰尘，我们来到了指定地点开始打扫了，有的同学在草坪上清理垃圾，有的同学去接水，有的同学跪在地上擦着落满灰尘的台子。同学们都干的满头大污，还有的同学拿着笤帚扫马路，“哇”看他们擦的好干净呀！我们听了又努力干，想比他们擦的更干净，擦完台子后，我们又开始捡垃圾了，我们不但把草坪上的垃圾捡了还把草坪里的碎纸片给捡的一干二净了。
我们干的`起劲的寸候，听旁边路人说：现在的小学生可真懂事，还知道打扫卫生了，真是小雷锋，听了这些，我心里美滋滋的，我累的满头大汗，但是一想，我们虽然辛苦点，但是能为大家做点好事也是值得的。
一个人做一件事并不难，难的是一直做好事，今后我一定要家雷锋叔叔学习，一辈子做好事！
二年级雷锋的作文 篇53
今天，我正背着沉重的书包慢吞吞的走着，忽然一个红色塑料袋呼一下从我眼前飘过，我想：这街上可真脏。转眼，我又想：如果我把这里打扫一下，不就不脏了吗？况且这个月学校号召我们学习雷锋。想到这里，我飞一般跑回家，顾不上放书包就拿来扫把和铲子来到街道认真打扫每一个垃圾，连一块糖纸也不放过。
打扫了一会儿，我的腰酸了，腿也累的不能走了，我正想收工，忽然眼前出现了一位老太太，她正弯腰，拾着一张冰糕纸。看到这一幕，我的脸红了，一位老人都知道学习雷锋难道我就不行？我可是少先队员啊。想到这里，我赶紧又打扫起来。渐渐地，我的'腿又酸了，我刚想歇一会儿，脑子里又浮现出雷锋叔叔帮人干活累的满头大汗也不肯歇一下的情景，于是，我又埋头干起来。终于打扫完了，我长出了一口气，额头满是晶莹的汗珠。
看着干净整齐的街道，我脸上露出了灿烂的笑容。
二年级雷锋的作文 篇54
近日我读了《学雷锋，做有道德的人》一书，从雷锋叔叔的言行中，我深深地认识到：雷锋是道德的楷模。学习雷锋，从我做起，从小事做起。
我是小雷锋。有一次，在公交车上，我有点晕车，所以我就闭上眼睛趴在了座位上，这上来一位带着小孩子的阿姨，我连忙站起来对阿姨说：“阿姨，你和小妹妹坐在这里吧。”阿姨微笑着谢谢我，妈妈疑惑地问：“晴晴，你不是晕车吗？”我笑着说：“正因为我晕车，才想让妈妈抱抱我呀！”妈妈会心的笑了。坐在妈妈怀里，我感觉不晕车了，真奇怪。
我是小雷锋。在班里，我时常帮助别人：同桌忘了带课本，我就和同桌一块看；哪个同学没带笔，我就会主动的.把我多余的笔借给他；值日生忘了擦黑板，我就主动帮他擦；上课时老师忘了带红笔，我就会飞快的跑去帮老师拿。
道德无小事，只要我们人人都献出一份爱，社会就会更和谐，生活会更美好。
二年级雷锋的作文 篇55
3月5日，大家都明白是纪念雷锋叔叔的日子，雷锋叔叔虽然不在了，但他的精神却一向记在人们心中。
不管是春风习习的春天，烈日炎炎的夏天，花果飘香的秋天，还是寒风凛冽的冬天。他都再默默地工作着。
一位退休的老教师，本来他能够在家享清福，但他没有，他为人民服务。春夏秋冬，一年四季，他从来没有停歇过。一年时间，他都在奔波劳累。过年了，大家都在家里吃着热腾腾、香喷喷的'饺子，他却还在帮别人修路，来来去去，他不知修了多少路，花了多少钱，可他却没有想过要什么报酬。
一位普通而平凡的教师，都能为祖国作出这么大的奉献，难道我们千千万万中华儿女不该为国家做出更大奉献吗？雷锋精神不是我们千千万万中华儿女应当有得品质吗？雷锋叔叔说过一句话做一件好事并不难，难的是一辈子做好事。
二年级雷锋的作文 篇56
有些人遇到困难，需要我们伸出援助之手。今天是学雷锋日，我也想当个小雷锋。我想到经常经过福利院看到有些老人双目失明，有些老人无依无靠，太可怜了!今天，我要用我的小手给那些爷爷奶奶送去温暖。我想：水果营养好，给老人们是最好的。于是我精挑细选，在水果箱里挑选了一些又红又甜的橘子。我要把这些百里挑一的`橘子带给可怜的爷爷奶奶们。
中午吃完饭，我很快就做好作业，拎着橘子和爷爷一起出门了。我们来到福利院，我跨进大门，一想到爷爷奶奶们这么可怜，我情不自禁地哭了！我把带来的橘子送给一位爷爷，还陪他聊天，老爷爷高兴得合不拢嘴。送完橘子，也到了上学的时间了，我心里乐开了花，我想爷爷心里也一定暖洋洋的吧！
只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的明天！以后我要多当小雷锋！
二年级雷锋的作文 篇57
一天放学时，忽然晴朗的天一下子被乌黑的云层给遮住了，紧接着“轰隆隆--”，雷公公怒吼着，闪电也生气了，发出一道道白光。
吓得小明惊慌失措，赶紧往家跑，只风哗-哗-哗，大雨下起来了，小明用手抱住头，在雨中留下了一串串脚印。
这时，撑着小红伞的红红看见了小明在狂风暴雨中跑，想叫他过来避雨，可是风太大了，小明听不见，怎么办？红红赶紧跑过去，把小红伞打在他的头上。
小明认为雨停了，抬头一看，哇！一把美丽的`小红伞，再往后一瞧，是红红，小明心里顿时暖洋洋的。
红红把伞往小明头上移了移，自己却淋着雨，红红决定把小明送回家。他们走过了水果店、玩具店、超市、文具店……
终于，红红把小明送到了家。这时，天气晴朗了，几只小鸟欢快地叫着：“喳喳喳喳喳，喳喳喳喳喳”，好像在说：“平时肯帮人，急时有人帮。”
二年级雷锋的作文 篇58
“雷锋出差一千里，好事做了一火车。”这句话是毛泽东主席说的。雷锋精神应该是每个人都要有的。我身边有一位“雷锋”，爱帮助别人的雷锋。那就是我的爷爷。
我的爷爷爱劳动，爱听戏。他那灰白色的头发上的白色好像又多了很多。他瘦瘦的，脸上的皱纹也越来越多了。唯有一点，他的耳朵有点背，这段时间都是靠助听器才能听清楚别人说的是什么。但他爱帮助别人，比如：他会帮别人编扫把，给比他年纪更大的'人让座，而他只有站在那里听戏。只为了别人，不为自己应该就是这样吧！还有一次，他去倒垃圾时，看见别人的东西掉了，他就放下东西去帮别人捡。而且不求回报。我真的觉得爷爷很伟大，很善良。村里的人都说他是个大好人，他们都对爷爷很好。
向雷锋同志学习，我爷爷对这一点做得很好，他也是个“雷锋”，一个伟大的“雷锋”。向雷锋同志学习，你能做到吗？
二年级雷锋的作文 篇59
有一天，我走在回家的路上。突然遇到了一位刚刚下车的老奶奶，手里拿了茄子、土豆、胡萝卜、菜花，看老奶奶一走一歇，我的心已经忍不住要帮助老奶奶拿那些东西了。
我快速地跑了过去了过去，对老奶奶说：“老奶奶，我帮你拿吧。”老奶奶说：“谢谢你小伙子。”我对老奶奶说：“不用谢，对了，您住在哪里呀?”老奶奶说：“小伙子到了，我在三楼住。”我惊讶的说：“什么?您住在三楼，我们家住五楼。”老奶奶说：“是吗，这么巧啊，小伙子你进来，我给你个东西。”我对老奶奶说：“什么东西呀?”老奶奶说：“给你，小伙子就当是我给你的.礼物吧。”我对老奶奶说：“我不要，我们老师教我们要乐于助人，帮助别人快乐自己。”
我帮助老奶奶拿东西让我知道了，我们要的不是礼物，而是帮助别人的善心，学习雷锋奉献他人提升自己。
二年级雷锋的作文 篇60
今天老师给我们看了《雷锋》这部电影，大家一定都知道雷锋叔叔的感人事迹吧，看完这部电影后，我有许多许多感悟。雷锋叔叔常说：“人的生命是有限的，但是为人民服务是无限的，我要把有限的'生命投入到无限的为人民服务中去！”这一句话令我最深刻，给予我很大很大的启发。
我记得雷锋叔叔做了许多许多的好事，如：
1.老奶奶带着孩子回女儿家，呢天还下着雨，老奶奶背不动孩子了，雷锋跑过来，背着孩子，把老奶奶送到了家里。
2.雷锋带病去帮农民工人干活，走的时候还留下战友的名字。
是以雷锋的名字命名的、以雷锋的精神为基本内涵的、在实践中不断丰富和发展着的革命精神，其实质和核心是全心全意为人民服务，为了人民的事业无私奉献。我们要学习雷锋叔叔的这种精神，让雷锋精神发扬光大。雷锋叔叔虽然逝世了，但是他的这种精神，永远记在我们的心中，他的这种精神，也值得我们学习。
二年级雷锋的作文 篇61
提起雷锋，大家都会想起那个革命战士，他有一颗善良的心灵，他一生一世多是帮助别人。但是，只有22岁的雷锋却丧身于车身。
想知道我身边助人为乐的小雷锋吗？怎么样，猜不到吧！就让我来告诉你吧。其实她就是我们班的学生，她就叫做杨雪。她有一双亮晶晶的眼睛，一个直挺挺的鼻子，和一个小小的嘴。可爱极了！开学的第三天，老师认我们写作业，老师说：“圆珠笔抄，铅笔做。”听到这就话，我才发现我没有带圆珠笔，我向施景怡借，可她只有一之圆珠笔，向施宇杰借，她自己也没有，我垂头丧气地向杨雪借，认我没想到的是，杨雪有3支圆珠笔，我欣喜若狂的'问：“杨雪你可以借我一支圆珠笔用一用吗？”杨雪说：“可以，你没有带圆珠笔吗？”我说：“是的。”
她就是我身边的小雷锋。
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