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我的六年级小学作文

时间:2024-09-27 10:31:33 六年级 我要投稿

精选我的六年级小学作文集合十篇

  无论是在学校还是在社会中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。你写作文时总是无从下笔?以下是小编为大家收集的我的六年级小学作文10篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

精选我的六年级小学作文集合十篇

我的六年级小学作文 篇1

  我们家是一个温暖、和谐的家庭,经常会有一些有趣的事发生。

  记得有一次,我们坐在沙发上看电视,爸爸突然发现了什么,指着我的鞋说:“拖鞋是不是坏了?”妈妈听到这立马蹲下去看,有一条缝,:“哟,真坏了!”我们就不知怎么笑了起来。妈妈又说:“看,我们家都不训你,反而都笑了。”

  刚上初中的时候,我还没适应初中的生活,心情总是很差。回家了,我把书包往沙发上一扔说:”今天不高兴。“妈妈看到我这样,又开始了,:“你得学会调整心态,不能老这样。”接着又说:“你要有什么不开心的事,可以说出来,我们帮你解决。”这句话让我的心里暖暖的,这幸福给了我温暖。

  之前去北京玩,我们一家走在颐和园的山上,我又调皮地跑着去下坡,下坡时不时回头看看爸爸妈妈。两旁头顶上都是茂密的树叶,我正玩着高兴,一不小心脚崴着了,我就立马呼喊,爸爸妈妈赶紧跑过来问我:“怎么了?”“脚崴着了。”妈妈看看我的脚被吓住了,“肿了这么大。”我一看,那是骨头。妈妈才回过神来,之后我扶着爸妈走下了山。

  家是个温暖的.地方,那里存着我许多美好的回忆,这是属于我的小幸福。

我的六年级小学作文 篇2

  在《妈妈的帐单》这篇课文里,我们懂得了妈妈的爱是无私的,这让我也回想起了妈妈对我的爱。

  我的妈妈既不漂亮也不能干,她虽然只是一位普普通通的妇女,可妈妈对我的关爱却是无微不至的'。

  记得有一次,我突然发烧了,妈妈就赶紧把我送去了医院,她摸着我滚烫的额头,说:“孩子,你一定要坚持住啊!医院马上就到了。”话音刚落,妈妈就着急地快要哭了,那时我什么也不知道,心里就只想着妈妈不要哭了,却什么话也说不出来。

  还记得有一次,我数学只考了八十分。放学了,我耷拉着脑袋,背着沉重的书包走回家,我感觉这回家的路跟走不完似的。终于到家了,妈妈一眼就看出了我心情不好,便问我发生了什么事?我吞吞吐吐地回答道:“这次我数学只考了八十几分。”我原以为妈妈肯定会生气,可出乎意料的是妈妈一点儿也不生气,她温柔地对我说:“孩子,你不要灰心,虽然这次考砸了,可下次还有机会。”听了妈妈的话,我决定从今以后要好好学习,不辜负妈妈对我的期望。

  妈妈,谢谢您这十几年来对我的爱,您给了我生命,给了我希望,给了我展现自我的机会,妈妈,我爱您!

我的六年级小学作文 篇3

  生活在都市的人们,在高楼大厦的蒙蔽下,忙于工作,忙于学习,已渐渐失去了亲近自然的机会,在同样的环境里,我却在大自然中收获了少有的快乐······

  雨,忽急,忽缓,飘飘洒洒地下了一夜,终于在黎明到来之时止住了。雨后初晴,太阳含羞地露出半张脸,在漫天的红云里若隐若现。仰望这一片如洗的天空,不由得浮想联翩。顿时游兴大发,信步下楼走向那晨光中的小区。

  四周满溢着泥土的'气息,混合着草味花香,使人精神为之一振。那些圆润、晶莹的露珠,映着天光,悬挂在叶尖上。微风拂过,叶面布满了一条条水痕。所有植物都闪着珍珠般的光芒,像漫天的星斗,闪闪烁烁。走过树丛,裤腿已湿漉漉的了,真可谓“道狭草木长,朝露沾我衣”啊!

  不知不觉,来到了天鹅湖,清澈的一方池水,被垂柳映得绿油油的,水边有三尊天鹅石像,像三个清高的小姐,气质不凡地挑逗着这个世界。鸟儿忽然飞过,打破了这片宁静,它们欢快地唱着歌,触弄得树叶“沙沙”作响。接着一切又恢复了宁静。岸边的垂柳从前被风吹歪了,现在横卧在水面上,竟更显一番风韵,黄绿相间的豆蔻叶静静地扬起双手······

  晨雾还未褪去,薄纱般的雾岚笼罩在湖面上,如梦,如幻,如诗,如画,挥不走,抹不掉,轻轻隐去了远方的道路,使人有种飘飘欲仙的感觉。树披着雾,雾披着树;绿透着白,白透着绿,如同挂着白霜的绿葡萄,又好似娇美的彝家少女,接起层层洁白的面纱,脸颊飞起一抹淡淡的红云。

  慢慢地,小路上出现了几个稀疏的人影,老爷爷每天赶来做操;青年绕着湖畔跑步,脚步如踩鼓点,清朗而活泼。他们若隐若现,一会儿“滑”入树丛,一会儿又跃到了你眼前,待一回头,早已不见了踪影。人们都欣喜地走进这片仙境,大家都被美景陶醉了,连太阳也染上了红晕。

  此时此刻,我激动不已,我想高歌,我想吟诵,我想欢呼,我想雀跃,却又不忍扰乱林中的一片宁静。我愁肠百结,爱恨交错,这美景已把我带到天地之外了!万般荣幸,能收到如此美丽的馈赠,此时,没有比我更快乐的人了!

我的六年级小学作文 篇4

  照片是纪录成长的一种方式,在我生日时,妈妈拿手机帮我拍照留纪念,在我们旅游时,爸爸忙着拿照相机给我们拍合影,照片纪录了我五彩缤纷的童年。

  小时候的我还是一个小胖墩儿,胖乎乎的脸上嵌着一双小而灵活的眼睛,而且眼睛还紧紧盯着妈妈看,好象在问她要好吃的糖果,那时候我还穿着一件蓝色的毛衣和青绿色的.棉衣,就像一个洋娃娃,可是那时我还不会走路,所以照片上的我是躺在摇篮里拍的,手里还拿着皮球,现在看起来真是太有趣了。

  上学以后,我有了很大的变化,瞧!这张照片就是在我上大班时在梅李聚沙公园拍的,这时候,我比小时候瘦多了,个子也高了许多,你看,我的头发也变长了,能扎两个小辫子了,穿着一件土黄色的小棉袄,是不是很可爱呢?那时我已经能唱能跳了,在班里我还是人见人爱的乖宝宝呢!

  现在,我已经上小学三年级了,可以给妈妈做些家务了,我在学校里担任副班长,还经常被老师表扬呢,还有,以前的我一点也不喜欢看书,可现在,我已经是个小书迷了,每不有空,我就会打开书本看好常一段时间,你说我现在认真吧!

  在我的成长中,我最感谢我的妈妈,我会继续努力,将来好好报答我的妈妈。

我的六年级小学作文 篇5

  我们的李老师不仅活力四射,她还上天入地,十八般武艺样样精通。特别是李老师有一双千里眼和顺风耳。如果被她抓住,那个人将插翅难逃了。

  李老师的身高有一米六左右,头发乌黑乌黑的,一双浓浓的眉毛下面有一双明亮的眼睛。高高的鼻梁下有一张会说话的嘴巴。李老师喜欢穿高跟鞋,走路时会发出“咯噔咯噔”的声音,显的十分有活力。

  李老师真是名副其实的千里眼呀!不信,你瞧,有一次考试,我的前桌正在向他的同桌发出求救信号,原来他的一道题不会做了。但是李老师正在监考中,他必须躲过李老师那双锐利的眼睛。他看李老师正看向别的地方,他准备用那“阴阳指”一弹,把那小纸条弹到他同桌的桌上去。就在他内力准备好要发射时,老师突然一扭头正看向他,吓的他脸色苍白,赶紧收回自己的阴阳指和小纸条。他在苦苦地等待着。过了半小时,他终于等到了时机。他又伸出了“阴阳指”一弹,就把小纸团弹了过去,他以为自己做的“天衣无缝”,但是他怎么也没想到自己还是没有躲过老师的法眼。就在他得意洋洋之时,老师走了过来,把小纸团抢了过来说:“好你个小子,好的不学,学坏的。下次不准抄袭了,知道了吗?”只见前桌的脸红彤彤的,用细小的声音说:“知道了”。

  李老师的千里眼是厉害,但更厉害的是那双顺风耳。

  有一天,正在上课,我们都在专心致志的`听讲。只是讲到一半的时候停下来给我们讲起了上课的规矩。听着听着我就和同桌说起话来,老师讲的什么我都没听进去。李老师听到我们俩在说话,眼睛一瞪,恶狠狠地说:“朱浩然站起来,说说我刚才讲的什么?”我什么都没有听到,根本回答不上来,后来站了一堂课。我心里想:以后不能在课堂上乱说话了。

  我的李老师就是这样的人。就是这样能上天入地,十八般武艺样样精通的人。我喜欢我们的李老师。

我的六年级小学作文 篇6

  我的爸爸是个哑巴,我常为此感到自卑,感到在众人面前抬不起头。从记事起,我就隐隐约约感到一种同情的目光,这种目光无论我走到哪儿,它始终伴随着我,并夹着几声悄悄的议论。“这孩子的爸爸是一个哑巴。”说话的人摇头叹息。

  每次回家看到爸爸.我就把一肚子委屈发泄出来,摔桌子、扔椅子。爸爸只是无言地望着我,然后默默地收拾我的“杰作”。每每这时,我真想哭,真想大哭。每次我走路,专捡没人的地方走,到校后总是沉默不语。别的同学自豪地谈起自己的爸爸时,我总是默默地站在一边,悲伤地承受着那份不公平的“悲伤”。因此,凡是和爸爸一起的时候,我总是和他离一段距离,生怕别人知道他是我爸爸。爸爸也似乎感觉到这一点,也尽量避免和我在一起。

  有一次,学校开家长会,别的同学都兴高采烈,而我却闷闷不乐。回家跟妈妈一说,爸爸的脸上却显出一脸喜悦。妈妈说:“就让你爸爸去吧!”爸爸的眼神中含着企盼,我却狠狠地把书包摔在桌子上,一头扎进自己的房间,委屈地哭了起来。这次家长会最后还是妈妈去了。

  晚上回到家里。只见桌子上放着一张纸条,上面写着:王海,都是爸爸不好,爸爸给你丢脸了,爸爸对不起你,可我从内心深处为有你这样的儿子感到骄傲。无论你将来受到什么挫折,爸爸在心里为你分担一切。如果你取得成功,爸爸在心里为你祝福”看着看着;泪水模糊了我的眼睛。泪眼朦胧中,我似乎看到每次我拿回奖状时,爸爸总是咧开大嘴笑得合不拢口的情景。那忙上忙下粘贴奖状的身影仿佛又在我眼前晃动起来。对了,还有那次发高烧,是爸爸抱起我就往医院跑。爸爸那善解人意哀怨、企盼的眼神在我眼前晃动。千情万绪涌上我的.心头。终于,我爆发出了一个我似曾陌生的字眼:“爸爸!”同时,泪水又像块堤的洪水奔涌而下。

  不知何时,爸爸已局促不安地站在门口,我再也控制不住自己的感情,一头扎进爸爸的怀里。我在心中默念着:“爸爸原谅儿子吧!都是儿子不好,太好面子了。下次开家长会,我一定要你去。”爸爸也好像看出了我的心思,又咧开大嘴笑了。

我的六年级小学作文 篇7

  我们班上有个牙齿虽然不好看,却有悦耳的嗓音,在我们学校举行活动中,总有她那悦耳的声音,可她却是爱管闲事,时常跟我叫板的人。她就是—xxx。

  这嘴巴常常让她招来一身的麻烦,受到欺负。

  那一次,我我们班的`男生玩纸抢,老师问起来,她就供了出来。这可让那些男生气死了,下了学,让男生欺负的那叫个惨,唉,都怪她的嘴巴!

  多管闲事是她的一个缺点中的优点吧。总会替别人打抱不平,可却招来一身不是。可就是这样的她,心灵是那样纯洁诶,总爱热心的帮助别人。

  就说那一次吧,我们班的几个男同学,在教室门口挑衅我,我很生气,便想出去,这时刘鸿静看见了,便当起了我的“救兵”。我们一起商量策略,第一招“欺诈”。我和刘鸿静骗他们,看着老师来啦,就在他们分散注意力时。我们赶紧跑,可是他们速度太快了,硬生生的把我俩拖回来。就因为她的好心,把她带进了这场“漩涡”里。真替她悲哀。

  最后实在不行了,我们只好用绝招了—告老师。正当我们能逃出来沾沾自喜。叮铃、叮铃……上课了,好心,让他没了十分钟的课余时间。唉!

  热心,爱多管闲事的她,也非常大胆。

  昨天,我舅舅在我家,她也去了我家,回了家,我还没说什么。大胆的她便和我舅津津有味地谈起来了。真服了她了,让我哭笑不得。

  xxx,多管闲事、热心、大胆、的她。让我又喜欢,又讨厌。我这个朋友就是这样,你觉得呢?

我的六年级小学作文 篇8

  放学了,本应是快乐而开心的时候,可,我却无法开心。看着周围旖旎的花朵,和馝馞的花香却无法享受这些美丽。

  果然,一按响门铃,就迎来了妈妈熟悉的脸庞。一个温柔的声音响起:“宝贝,回来了?”我回答:“嗯。”走进书桌,看到桌上早已放好的一杯温水,蒸汽还在旋着上升,旁边是一盘刚切好的`水果,一个小叉子轻搭盘上。转身一看,早上还如同乱麻的被子早已叠的整整齐齐,没有一丝褶皱。看到这些,我再无心写作业,站起来,走进卫生间,凭栏骋目,窗外月光皎洁。不禁思绪万千,泫然流涕。这其中有感动,期盼,无奈......我只想对妈妈说:“我已长大,有些事自己必须做了,不能再像小时候那样衣来伸手,饭来张口。”

  我已长大,已需独立。

我的六年级小学作文 篇9

  我们的教室在1楼靠围墙的地方,整个教室十分明亮。首先看见的是排得密密麻麻的书桌。书桌后面有一堵文化墙,文化墙上面的画可多了,一个小姑娘在房子上读书等等。文化墙的正前方有一台电视。电视的左边是讲台,讲台上有教师用的十分精致的`玻璃桌,玻璃桌上有粉笔盒,粉笔盒里有各种颜色:红的、黄的、绿的、紫的、白的。讲台左边有一个清洁柜,清洁柜可以帮我们养成良好的清洁习惯。

  清洁柜的左边右边都有展示架,展示架是装绘本的,它就像一位小博士,帮我们解决一些稍微难一点的问题。右边展示架的前面有一个大书架,大书架像一位学识渊博的博士,可以帮我们解决许多疑难问题。

  我爱我教室!

我的六年级小学作文 篇10

  “乡村四月闲人少,才了蚕桑又插田… …”

  钢笔快速地在课堂作业上移动着,同学 们气喘吁吁地做着作业,那情形不亚于刚刚跑 完八百米。我一手握笔,一手拿改正带,胳膊 肘压着作业本,嘴里大声嚷嚷着李老师交代的 通知:“中午将语文《课堂作业》的古诗和语 文乐园做完!”

  这话立刻引起极大的'影响,周围一片抱 怨声,因为这次是“双重夹击”,语文、数学 各有许多许多的作业。“真是男女混合双打呀 !”有的同学一边没趣的说道,一边思考着下 一题怎么做。

  “哎!我终于体会到毕业班的辛苦了! 这么多的‘课堂作业’,一中午能做完吗?” “是呀,难道这就是传说中的备战时期之魔鬼 训练吗?”

  听着同学们的叫苦连天,我也只能麻木 地答题。写完最后一个数字,我快速地放下改 正带,将蓝皮的数学课堂作业向组长方向一扔 ,再连说数声“sorry”。与此同时,用另一 只手将早已备好的语文课堂作业一扯,不浪费 一点时间地翻开,一边用手压住课本边缘,一 边审视这些恼人的题目。

  “毕业班里闲人少,才了语文又数学… …”

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