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二年级彩笔作文（精选46篇）
在学习、工作乃至生活中，大家对作文都不陌生吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。你写作文时总是无从下笔？下面是小编为大家整理的二年级彩笔作文 ，仅供参考，大家一起来看看吧。
二年级彩笔作文 篇1
今天妈妈给了我一盒水彩笔，24色的。它们是：红色、橙色、黄色、绿色、蓝色、紫色、玫瑰红、棕色、肤色、粉色、灰色、黑色。太美了，就像彩虹一样，颜色太美了！
每种颜色都有它的含义：红色代表温暖；绿色代表希望，美丽的春天和遥远的草原。黄色代表好运；蓝色代表神秘的`天空和广阔的海洋；紫色代表向往和神秘；你猜怎么着我最喜欢的颜色是红色。我想用它来画灿烂的太阳，神圣的五星红旗，脖子上的红领巾，花园里的玫瑰。
儿童节快到了。我想用心爱的水彩笔画一张美丽的画，纪念自己的节日，好好珍惜！
二年级彩笔作文 篇2
那天，妈妈给我买了一盒崭新崭新的水彩笔。 水彩笔盒子外面是浅蓝色的，干干净净。它里面的彩笔摆得整整齐齐，就像一排排士兵立正站在那里，“士兵们”穿着不同颜色军装，好看又威武！ 我用水彩笔画了可爱的`小兔子，栩栩如生的小猫咪，惟妙惟肖的飞机等等。我每次用完了会给它戴上小帽子，然后让它站回到原位。
我喜欢我的水彩笔，我要好好爱惜它。
二年级彩笔作文 篇3
我有一盒24色的博比狗水彩笔，很喜欢。
这盒博比狗水彩笔是双头的，两边画着博比狗和鸡。博比狗戴着一条红色草莓项链，好像他有什么心事。小鸡坐在杯子里，看起来很骄傲。边上有个便携杆，便携杆旁边有个开关。打开的时候有蓝、红、绿、紫、黄等颜色的.水彩笔，放在盒子里面的四个边框里。每框有六支水彩笔，摆放整齐有序。
这盒bobby dog的水彩笔和我一直是形影不离的朋友，我们经常用它画画，手绘报纸，画漂亮的画。
二年级彩笔作文 篇4
今天我妈给我买了一盒水彩笔。我很开心，是一盒彩色铅笔和一只粉色的猪。
小猪的耳朵是红色的，头是肉色的，鼻子是黑色的，中间有两个小白孔，一双水汪汪的`眼睛，身体胖乎乎的，还戴着一个红色的小马夹，脸下面有两个黄色的圆圈，应该是他的手。红脚。
嘿，多可爱的猪啊。
二年级彩笔作文 篇5
我有一盒24色的博比狗水彩笔，很喜欢。
这盒博比狗水彩笔是双头的，两边画着博比狗和鸡。博比狗戴着一条红色草莓项链，好像他有什么心事。小鸡坐在杯子里，看起来很骄傲。边上有个便携杆，便携杆旁边有个开关。打开的时候有蓝、红、绿、紫、黄等颜色的水彩笔，放在盒子里面的四个边框里。每框有六支水彩笔，摆放整齐有序。
这盒bobby dog水彩笔和我一直是形影不离的'朋友，我们经常用它画画，手写报纸，画漂亮的画。
二年级彩笔作文 篇6
今天，我妈妈给我买了七支蜡笔。我用蜡笔画了一幅画，描绘了春天的植物。有大树和小树，都很漂亮。画中有红色的桃花，黄色的报春花，还有我最喜欢的绿草。小草似乎在说：“你看我的辨别力有多长，它就能随风飘荡。”我用我的彩画描绘了春天的'美丽景色。我的蜡笔很有用。
二年级彩笔作文 篇7
我有一盒水彩笔，是我七岁的生日礼物。我非常喜欢它。
我的水彩笔在一个紫色的盒子里，有18种鲜艳的'颜色。盒盖上有一幅美丽的图画。有许多漂亮的玫瑰花，几只彩色的蝴蝶在翩翩起舞。
我用它画火红的太阳，瓦蓝瓦蓝的天空，洁白的云朵。还用绿色画五彩缤纷的春天，用金黄色画美丽的秋天。一次美术课上，我用它画了一幅绚丽多彩的图画。老师还夸我画的真棒。
我喜欢我的水彩笔，因为它可以让我自由发挥我丰富的想像力。
二年级彩笔作文 篇8
昨天我和妈妈买了一盒36色的水彩笔，真好看！他们有自己的爱好。他们喜欢黄色，喜欢黄灿灿的小花，喜欢红色的大太阳，喜欢粉色的`多彩日出——。很有意思！
如果有一天，黑国王从沉睡了一百年的苏醒来了，他唤醒了士兵们，灰色的、深咖啡色的、浅咖啡色的、棕色的、紫蓝色的，让他们唤醒了人民，他们恢复了原来的幸福生活。直到有一天，国王被楚青反派控制。突然，台阶下传来一阵议论声，粉红：“你看我怎么把它打死的。”金黄色：“放心吧，有兵！”——最终用兵士的力量和智慧打败了楚鲁，救了国王。国王感谢士兵们。重赏他们。老百姓称赞说：“多么坚强勇敢的战士！”
二年级彩笔作文 篇9
今年我过生日的时候，阿姨送给我一盒漂亮的水彩笔。这盒水彩笔一共有二十种颜色，装在一个长方体的盒子里。盒子上画了一只老母鸡领着一群小鸡在青草地上找吃的'，在画面上还有红红的太阳和美丽的白云，非常漂亮。
我喜欢画画，我每天都用这盒水彩笔画画。用蓝色画蓝蓝的天空、美丽的小溪；用金黄色画那黄橙橙的稻子、明亮的星星；用红色画红红的太阳、祖国的国旗。感谢这盒水彩笔引导我进入了如此美丽的彩色世界！
二年级彩笔作文 篇10
我有一盒水彩笔，它一共有24色。
水彩笔的'颜色是多姿多彩、五颜六色、万紫千红的。
红色可以帮我画红太阳、红苹果、红领巾等......
黄色可以帮我画黄梨、麦田、香蕉等......
蓝色可以帮我画大海、天空等......
我喜欢我的水彩笔。
二年级彩笔作文 篇11
我有一盒盖子上有蓝精灵的水彩笔，里面有各种水彩笔。
我用水彩笔画的画很美。我把天空中的太阳和飘扬的`五星红旗涂成红色，我把麦苗、绿树和青草涂成绿色，我把黄澄澄的金色水稻和小麦涂成黄色，我把蓝天和大海涂成蓝色，我还画了五彩缤纷的彩虹，美极了！
水彩笔给我们的画面增添了光彩，我很喜欢我的水彩笔！
二年级彩笔作文 篇12
有一次，黑笔和彩笔的`主人把他们用完之后就放到了桌子上。
彩笔骄傲的说“主人就喜欢我，才不喜欢你这个丑八怪呢！”
黑笔说：“彩笔姐姐，你别那么骄傲啊，再说了，我们还是同类呢！”
彩笔说“住嘴，我不想和你相提并论，你等着吧，总有一天，你会离开这个世界变成一个讨厌的家伙，而我却留在这里什么也不怕。”
就在那时候，黑笔就不理会彩笔了。
有一天，一个小妹妹看见彩笔说：“多好看的彩笔啊！”就顺手拿起彩笔开始画。
画了一会儿，就没油了，小姑娘就把彩笔扔了。
彩笔哭着说说：“早知道，就不骄傲了呜呜呜—”黑笔听到哭声就从桌子上跳下来一看原来是彩笔啊！
黑笔马上把彩笔背了出来，彩笔对黑笔感激不尽，从此他们就成了好朋友了。
二年级彩笔作文 篇13
我的外表是彩色的，身体一节一节，就像一列长长的火车，还有一件红色的上衣。猜猜我是谁？答案是“彩虹笔”。我可以帮主人画五彩缤纷的图画，如果没有了我，主人的图画就会变得很单调。
我最喜欢主人把我使用完之后归回原位，最讨厌主人把我丢到桌子底下，让我没有一个舒服的家。等下次主人要找我的时候，就必须先玩躲猫猫了。
我最难忘的一次经验，是在主人画七色彩虹的.时候，主人画得正尽兴时，画到最后一条紫色彩虹，突然发现紫色用完了。主人非常着急，不知所措之余，到处翻箱倒柜，终于发现一支紫色的彩虹笔，原来是主人自己在一年前买的，却没有放在该放的地方。主人非常自责，从那天起，主人就把我和同伴放得整整齐齐，再也不会找不着了。
我希望主人可以利用我画出一幅像彩虹般多采多姿的图画，也希望我可以陪着主人长长久久，能常常帮助他，画出许许多多令人惊艳的作品！
二年级彩笔作文 篇14
我有一盒水彩笔，它的盒子很漂亮，打开盒子就是小巧玲珑的水彩笔了，别看它们身材小，但是很好用。
外盒正面，湖蓝色的底子上画着两只可爱的米老鼠，它们正向着我们招手。米老鼠前边站着一只唐老鸭，看起来它高兴极了。右边还有一只睡着的小狗，看它睡得多香啊！最下边有一只米老鼠正在开高级的小汽车。侧面的粉蓝底子上写有不少英文字母，还画有米老鼠弹琴和米老鼠唱歌的样子。反面的图案和正面的图案是一样的，只是多了几个英文字母。
拿着长方形外盒上面的扶手，再轻轻的按住开关就能轻而易举地打开盒子了。里边装有十二支水彩笔，各是柠檬黄、金黄、浅绿、翠绿、浅蓝、深蓝，还有粉红、桃红、大红、紫色、褐色、黑色。每支水彩笔的.笔杆上都印有不同的米老鼠图案，如米老鼠上街，米老鼠过生日，米老鼠变魔术……。
我喜欢我的水彩笔，因为我能用它们画出一幅幅和平的五彩世界，画出我的梦想。
二年级彩笔作文 篇15
我有一盒彩笔，它的盒子很漂亮，打开盒子就是小巧玲珑的彩笔了，别看它们身材小，但是很好用。
外盒正面，湖蓝色的底子上画着两只可爱的米老鼠，它们正向着我们招手。米老鼠前边站着一只唐老鸭，看起来它高兴极了。右边还有一只睡着的小狗，看它睡得多香啊!最下边有一只米老鼠正在开高级的小汽车。侧面的粉蓝底子上写有不少英文字母，还画有米老鼠弹琴和米老鼠唱歌的样子。反面的图案和正面的.图案是一样的，只是多了几个英文字母。
拿着长方形外盒上面的扶手，再轻轻的按住开关就能轻而易举地打开盒子了。里边装有二十四支彩笔，各是柠檬黄、金黄、浅绿、翠绿、浅蓝、深蓝，还有粉红、桃红、大红、紫色、褐色、黑色……每支水彩笔的笔杆上都印有不同的米老鼠图案，如米老鼠上街，米老鼠过生日，米老鼠变魔术……
我喜欢我的彩笔，因为我能用它们画出一幅幅和平的五彩世界，画出我的梦想。
二年级彩笔作文 篇16
我有一盒水彩笔，它的盒子很漂亮，打开盒子就是小巧玲珑的水彩笔了，别看它们身材扁，但是很好用。外盒正面，湖蓝色的底子上画着两只可爱的米老鼠它们正向我们招手。米老鼠前边站着一只唐老鸭，看起来它高兴极了。右边还有一只睡着的小狗，看它睡得多香啊！最下边有一只米老鼠正在开高级小汽车。侧面的粉蓝底子上写有不少英文字母，还画有米老鼠弹琴和米老鼠唱歌的图案。反面的.图案和正面的图案是一样的，只是多了几个英文字母。
拿着长方形外盒上面的扶手，再轻轻地按住开关就能轻而易举地打开盒子了。里边装有十二支水彩笔，各是柠檬黄、金黄、浅绿、翠绿、浅蓝、深蓝，还有粉红、桃红、大红、紫色、褐色、黑色。篓杆上都印有不同的米老鼠图案，如米老鼠上街，米老鼠过生日，米老鼠变魔术......
我喜欢我的水彩笔，因为我能用它们画出一幅幅和平的五彩世界图，画出我的梦想。
二年级彩笔作文 篇17
我喜欢博学多才的《新华字典》、伴我学习的台灯、朴实无华的文具盒，但我最喜欢的是那色彩绚丽的水彩笔。那是我妈妈从超市文具区给我买回来的。它和我一起度过了一个快乐的童年、伴我成长，就像我的'贴心伙伴，我也与它有约，每天放学回家都要先来看看它。
它 一共有12个颜色，都整整齐齐地摆放在一个小笔筒里，就像一排威武的士兵一样。而且每只笔分为3部分：笔尖、笔帽和笔杆，它都是一个颜色的，在这么多的颜 色中，看到黄色我想到了金灿灿的太阳，红色想起了熊熊燃烧的火焰，绿色想到了生机勃勃、万物复苏的春天，看到蓝色幻想起了广阔无边的海洋，看到橙色想到了 酸甜可口的橙子。
有一天，美术老师留了一个作业——画一画有关春天的画，我画了一副乡下情景，画上有木桥、桃花、河流……突然我想到：这黑白的世界也不美丽呀！于是我拿起彩笔，唰唰唰把画涂了颜色，一幅漂亮的画诞生了！我高兴地对彩笔乐了。
我与水彩笔有约，我爱水彩笔！
二年级彩笔作文 篇18
假如我是一支细长的水彩笔。我不仅仅有着漂亮的外表，我还有用了一个会变形的身体，当我开心的时候，我会变成绿色，就和春天里那一根根小草一样绿；当我伤心的时候，就会变成蓝色，就和广阔的大海一样碧蓝碧蓝的；当我难过的时候，我就会变成白色，就如一朵朵白色的云朵一般。
除了可以变色的功能之外，我还拥有了可以变形的'技能。当为开心的时候，我会变成三角形，因为我觉得三角形是最牢固的形状；当我生气的时候我会变成一本书的形状，因为书可以让人冷静下来；当我伤心的时候，我会变成一个玩具形状，自己哄自己开心，怎么样有没有觉得我很厉害？
作为一支水彩笔，我平时最喜欢做的事情就是在纸上跳来跳去，开心就画一个笑脸，不开心就画上一个大哭的鬼脸，这样我就可以开心多了。
哇塞！假如我真的是一支这样的水彩笔，那该有多好啊！
二年级彩笔作文 篇19
星期天，太阳高照，在动物学校里，小学九班的'班主任组织了学生去野外写生的活动。星期五的时候老师就说过去野外写生要带好素描笔和一张8k的素描纸。并把小熊猫和小猫分成了一组。
这一天，小熊猫睡过头了。校车已经停在门外，准备接它去野外写生。小熊猫拿上早餐急急忙忙就上了校车。
到了野外写生开始了。小熊猫翻了翻书包，拍了一下自己的脑门，自言自语道：“今天早上起晚了素描笔忘了带，只带了纸，怎么办呢？”
小熊猫想了想，想到了一个好办法。
小熊猫对小猫说：“请借我一支素描笔好吗？”
小猫说：“好啊。”然后，小猫从笔袋里拿出一支素描笔递给小熊猫。小熊猫开心地笑了。连说谢谢。
下午太阳落下了，写生也结束了。
小熊猫向小猫说：“谢谢你，小猫。”小猫说：“妈妈教过我要帮助别人，别人快乐了自己也收获了快乐。”小熊猫说：“今天你借了我一支笔，你还交了我一个道理，以后我要向你学习。”
二年级彩笔作文 篇20
我有一盒水彩笔，它的盒子很漂亮，打开盒子就是小巧玲珑的水彩笔了，别看它们身材小，但是很好用。
外盒正面，湖蓝色的底子上画着两只可爱的米老鼠，它们正向着我招手。米老鼠前边站着一只唐老鸭，它看起来高兴极了。右边还有一只睡着的小狗，看它睡得多香啊！最下边有一只米老鼠正神采飞扬地开着高级小汽车。侧面的粉蓝底子上写有不少英文字母，米老鼠有的`弹琴，有的唱歌，似乎在歌唱者它们幸福快乐的生活。反面的图案和正面的图案是一样的，只是多了几个英文字母。
拿着长方形外盒上面的扶手，再轻轻的按住开关就能轻而易举地打开盒子了。里边装有十二支水彩笔，各是柠檬黄、金黄、浅绿、翠绿、浅蓝、深蓝，还有粉红、桃红、大红、紫色、褐色、黑色。每支水彩笔的笔杆上都印有不同的米老鼠图案，如米老鼠上街，米老鼠过生日，米老鼠变魔术……。
我喜欢我的水彩笔，因为我能用它们画出五彩斑斓的世界，画出我的梦想。
二年级彩笔作文 篇21
我有好多位学习上的好伙伴，那就是彩笔。每当到了美术课时，它们就会陪我一起画出多彩的图画。
用来装彩笔的盒子，是一所漂亮的小房子，打开房子，27色的彩笔就会映入眼帘，非常好看。
每一支彩笔都有一个小小的房间，还有一扇扇小小的.门。将门一打开，就可以拿出彩笔了，非常方便。
这一支支彩笔的身体可真苗条，头上还戴着一顶尖尖的帽子，拔出帽子，它们的头就露出来了，小小的笔头可爱极了。
我可以用彩笔画彩虹、兔子、熊猫……因为它们可以画出五颜六色的画，所以有几次我都被老师表扬了呢！
知道吗？我还可以用它们摆出各种各样的图形，可有意思了。
我非常喜欢我的彩笔，它们给我带了很多快乐，可是它们却被我同学给弄丢了，我好想念它们。
二年级彩笔作文 篇22
我是一盒精美的水彩笔。
我住在一个蓝色的盒子里，盒盖的中间是透明的塑料，四周有可爱的卡通人物——米老鼠和布鲁托，它们顽皮地开着一辆小汽车，旁边还写着一行字“可洗水彩笔，”意思是说，即使你把颜色不小心弄到了衣服上，也不用担心，因为它能很快的清洗干净。盒盖上面还有个小把手可以拎着，就像一个小提包。我的兄弟姐妹可多了，有24个，红、黄、蓝、绿、紫……我们穿着同样的衣服。衣服上有可爱的.米老鼠和小熊图案，不一样的是我们每个头上都戴着不同颜色的帽子，它不但能保护我们的小脑袋，而且可以让小主人很快的找到自己需要的颜色。
我的作用可大了！每次上美术课时，小主人都把我带在身边，我帮助小主人描绘出了一幅幅美丽的图画。，小主人用蓝色画过湛蓝的天空，用红色画过火红的太阳，用绿色画过翠绿的小草……
我是小主人画画时不可缺少的好帮手，小主人可喜欢我了。
二年级彩笔作文 篇23
一天晚上，小老鼠在小刚的桌子上找到一盒彩笔，它拖着彩笔往洞里窜。
彩笔说：“你要我干什么？我对你又没有用处。”小老鼠说：“你没看我房间里的墙壁空荡荡的吗？我要装饰一下，用用你。”彩笔又说：“那你让我给你的墙壁装饰之前，让我再画点东西好吗？”“好吧，反正我一会就要用你装饰我的房间了。”小老鼠说。接着，彩笔就开始动手了。
首先，先画一个苹果，小老鼠说：“我最爱吃苹果了！”然后，再画一个很大的火腿肠，小老鼠又说：“火腿我不爱吃。”然后再画……得了你快画完吧，我等不急了，好吧，那得稍等一会。
“画好了”铅笔说，这个时候小老鼠正好睡着了，铅笔闪开了，哇，是一只猫，一只真正的猫！小老鼠大吃一惊，边跑边喊：“救命啊！救命啊！”彩笔笑着说：“以前我的'主人小刚在美术课上说我笨，这下我出掉了一只老鼠，主人一定会表扬我的！”
二年级彩笔作文 篇24
我要向大家介绍一种能去除臭味的彩笔，它是由新西兰著名品牌文具siggle出品的果味彩笔。
这支笔长约30厘米，总共分为6节：红、橙、黄、绿、蓝和紫。如果你用来划词的笔没了，就可以用到它，划出的词不但清晰，而且干净，不会把水笔字覆盖。
它不仅能划出漂亮的颜色，还能散发出扑鼻的香气呢！比如红色的味道有一种香甜的气味，那是草莓味；橙色有一种迷人的.清香，是橙子味。还有柠檬味、青苹果味、蓝莓味与葡萄味。其中最香的就是紫色——葡萄味了。要是在纸上画画，就相当于用有色香水绘图。画好后挂在你的房间，细闻后会闻到“香水”的香甜。
但是，这香气是怎么来的呢？原来，这些香气是通过天然的水果榨汁后提炼出的果味甜蜜素，然后加水，再加天然色素，还有一些墨汁等。
siggle是一种环保文具，用的材料基本都可以再生，所以不会产生污染。
二年级彩笔作文 篇25
一天晚上，小红睡了，水彩笔蹦到桌上，叽叽呀呀的说个不停，最先说的是粉红和黄色，它们说自己最漂亮，红色：我是友谊的颜色，所以我最漂亮”。绿色说：“我是信任的.颜色，所以我最漂亮”。蓝色说：“你们没听人说蓝宝石最招人吗？”
正在它们争得面红耳赤的时候，小红做了一个甜蜜的梦。她说：“我最亲爱的彩笔们，明天我一定发挥超水平，用你们画出一副最美的图画，争第一，为我们班争光。”说着，脸上露出了幸福的微笑。听到主人的一席话，彩笔们都底下了头。
突然，一阵微风吹来，蓝彩笔的帽子被风吹走了。彩笔们都急了，它们分成几组，终于红色组在一个很不起眼的地方找到了。蓝彩笔说：“谢谢你们。”其它彩笔们异口同声说：“不用谢，我们是一个团结的集体，我们要团结友爱，互相帮助，取长补短，为主人明天的比赛出一份力”。
第二天，小红如意以偿。彩笔们高兴的笑了。
二年级彩笔作文 篇26
我有一盒翠绿色外壳的水彩笔，我可喜欢它哩！
一到上美术课，我就带着我心爱的水彩笔，心里美滋滋的。它盒盖上面的彩色图案是一片开阔的绿色草坪，草坪上开满了大大小小的野花：红的、绿的、黄的、蓝的……放眼望去，就像绿毯子上绣着五颜六色的花朵。在草坪中央，熊妈妈带着她的两个孩子在高兴地采花，脸上洋溢着幸福的笑容。打开盒盖，便可领略里面的“风采”了：水彩盒里两大排“卧室”并列躺着各种色彩的水彩笔，它们正在悠闲地养神，它们这一家相处得可好哩！
我会用红色画飘扬在天安门前的五星红旗；我会用绿色画麦苗、绿树和小草；我会用黄色画金灿灿的稻谷、黄澄澄的麦穗；我会用蓝色画蓝天，画大海。水彩笔帮助我画充满生机的.春天、火热的夏天、金色的秋天、宁静的冬天，还有我们祖国的壮丽河山……水彩笔给我的图画增添光彩，给我的生活带来甜蜜和欢乐。我每天都要检查，惟恐把它们丢了。
啊！小小的水彩笔，我心爱的水彩笔。
二年级彩笔作文 篇27
我有一盒36色的水彩笔，这盒水彩笔是我的好朋友送给我的。
这盒水彩笔，笔盒的上半部是透明的，下半部是蓝色的，它是一个长方形的。笔盒上画有一片无边无际的大森林。在森林的旁边有一座城堡，城堡的外面站着一个张着嘴的白色兔子。它的头上戴有一个王冠，我想它一定是大城堡里的女王吧。它穿有一件蓝色的大衣，十分好看。在它的身边还有一个棕色的玩具小熊，它正陪着那只兔子散步呢。
我一打开盒子的时候，一排排五颜六色的水彩笔就出现在我眼前，它们有的黄的似金，有的.红的似火，有的蓝的似海，有的粉的似霞，有的绿的似草，还有的黑的似夜空……并且在每一支水彩笔上都有一行英文字母“AIHAO”。
别小看这些水彩笔，它可是我读书时候的小帮手。我用黄色来勾画四字词语，用蓝色勾划两字词语，用红色画好句，用橙色写感悟……它给我的读书生活增添了无限的乐趣。
这盒水彩笔给我带来了一个不一样的童年，我喜欢我的水彩笔。
二年级彩笔作文 篇28
突然，文具盒了传来激烈的争吵，这究竟是怎么回事呢？哎，往下看吧！
一天，彩笔傲慢的说：“喂，小不点，你看看自己的身子，黑乎乎的难看死了。”铅笔抬头瞥了它一眼，什么也没说，又低下了头。
第二天，上美术课，老师要同学们分别拿出自己的水彩笔和铅笔，可是小主人掏了半天，却只是拿出了彩笔，老师要同学们画素描，要的是铅笔啊，主人，怎么不拿我呢？铅笔看看主人没意思提拔它，灰溜溜的走了。
隔天，老师把作业发下来，小主人得了零分，小主人挨了批评，把画狠狠的`丢在地上，立刻，彩笔也很失色，小主人找到了铅笔，帮小铅笔洗了个早。
后来上美术课。彩笔和彩笔尽量陪着小主人，帮助小主人描绘了一副五彩缤纷的画，得到了许多老师的表扬。
从此，文具盒里又恢复了往日的和谐温馨。
二年级彩笔作文 篇29
我有一盒彩笔，我用它画美丽的荷塘：画一个红色的圆，那是早晨升起的太阳；画一条白色的曲线，那是飘浮在天空的云朵；画一条蓝色的波浪线，那是荷塘泛起的波纹；画一个绿色的椭圆，那是荷花姑娘飘动的衣裙；画一个粉色的圆点，那是荷花姑娘粉红的面颊；画一个绿色的`直线，那是荷花姑娘纤细的腰肢；画一个白色的圆点，那是滚动在荷叶上的露珠；画一个金色的三角形，那是欢跳、嬉戏的鱼儿。
我有一盒彩笔，我用它画明天的理想：我画载满故事书的大船，为了在知识的海洋里遨游；我画绿色的森林，为了让小鸟有个温暖的家；我画一列长长的火车，为了让全世界的小朋友去参加北京奥运；我画一条条奔腾的河流，为了滋润世界上所有干涸的土地；我画会做家务的机器人，为了让妈妈不再劳累；我画一所所希望小学，为了让失学儿童重返校园；我画一枝马良的神笔，为了帮助更多的小朋友实现理想。
二年级彩笔作文 篇30
我有一盒五彩缤纷的画笔，我要用它来描绘灿烂的明天。
绿些，再绿些，我用绿笔把那新出的芽儿变得又嫩又绿，让芽儿在春天里格外鲜绿，显眼，让明天增加许多绿意。
蓝些，再蓝些，我用蓝笔把宽阔的大海变得湛蓝湛蓝的`，让大海显得无比澎湃汹涌，引人注目，使明天更加美妙。
黄些，再黄些，我用黄笔把菊花变得淡黄淡黄的，像一位娇小的姑娘，使明天更加美丽。
红些，再红些，我用红笔把艳丽的太阳描画得更加红，更加艳，让它灿烂的阳光撒满人间，给人类温暖，让明天的太阳更加温暖，更加艳丽多彩！
艳些，再艳些，我用橙色把朝阳涂得黄澄澄的，像一条红丝绸，美丽极了，明天，我要把美丽的朝阳涂画得更加美。
漂亮些，再漂亮些，我要让地球变得更加五彩缤纷，绚丽多彩。明天更加精彩。
我们齐心协力，把世界描画得五颜六色的吧！
二年级彩笔作文 篇31
一天放学回家，我叫妈妈一起去买水彩笔，妈妈说："晚饭还没准备，你自己去买一下吧。”看着妈妈信任我的眼神我点了点头。于是妈妈从钱包里拿出了一张20元的纸币，又叮嘱我说：“当心路上的车子，你一定能行的。”
来到文具店，一进门就看到各种各样的文具，真是琳琅满目。
"小朋友你好，请问要买点什么呀”？阿姨笑容满面的说。我清脆的回答“阿姨，我想要36色的水彩笔。”阿姨说：“有的'，在这边呢，并细心的给我介绍着。”我选好彩色笔看了下价钱，36色的彩色笔最便宜的要22元钱呢？我紧张的不敢跟阿姨讲价，阿姨问我选好了吗？我支支吾吾的说：“我…只带了20元钱，你看我第一次来就给我特价吧，下次还来。"
"那好吧，给你便宜2元。”
我付了钱，高高兴兴回家了。
原来买东西并不难，凡事都要自己试试才可以下结论。
二年级彩笔作文 篇32
我有一盒最喜欢的水彩笔，那是我在过十岁生日的时候妈妈送给我的生日礼物，这盆水彩笔一共有36支。每一次上美术课，我都会把它带上，那是我最宝贵的礼物。
每支水彩笔都像穿了一件五颜六色的晚礼服，上面还有许多好看的.图案，红色的小狗在奔跑；灵巧的小猫正玩着一个小球，它玩的可开心了；茄菲猫戴着帽子，戴着墨镜，手里还拿着大面包，正懒洋洋地坐在椅子上晒太阳，可真悠闲……
我曾经用这盒水彩笔描绘过一朵朵在天空中悠闲飘着的云；描给过在草地里奔跑的骏马；描绘过可爱又灵巧的小金鱼。那朵白云感谢我给了它在天空中飞翔的快乐和欢乐；那只可爱的小狗感谢我给了它奔跑的自由；那只灵巧的小金鱼感谢我让它在大海中快活地游来游去。
我喜爱这盒水彩笔，它陪伴了我整整一年了。是它让我的生变得多姿多彩，我爱这盒水彩笔。
二年级彩笔作文 篇33
我过7岁生日的时候，爸爸送给我一盒彩笔。
彩笔的颜色有许多，有：红色、黄色、蓝色……红色的像火红的太阳，黄色的像金黄的香蕉，蓝色的像碧蓝的`天空。
有一次上美术课，我拿着我的彩笔姐妹和画纸便开始作画了。我用红色彩笔画了一个太阳；绿色彩笔画了一片绿油油的草地；黄色彩笔画了花朵的花蕊；粉色彩笔画了花瓣；蓝色彩笔画了天空，就这样一幅美丽的画就画好了。
还有一次，爸爸妈妈带我去花园里去看花，彩笔好像在说：“主人，你带上我吧！”于是，我拿起画纸还有彩笔姐妹们便去了花园。我看到了一朵美丽的花，我就问妈妈这是什么花，妈妈说这是向日葵。于是我先用咖啡色涂上了花蕊，又用黄色涂上了花瓣，最后用绿色涂上了向日葵的茎叶。
我开学上三年级，我彩笔里的水也渐渐用光了，但我非常爱它，把它珍藏了起来，因为它让我明白：每一天都要活得多姿多彩。
二年级彩笔作文 篇34
星期天的早上，天气非常好，老师决定带同学们去郊外茂密的森林去画几幅画。
小熊猫早上起晚了，小熊猫起来后立刻去跟约好的同学们集合。到了地方，老师已经分好了小组，小猫跟小熊猫一组。
开始画了，小熊猫往书包里一摸：“唉？彩笔呢？糟糕！忘带了。”
小熊猫看了看旁边的`小猫说：“小猫，可以借我一只蓝色的铅笔吗？快！”小猫说：“好的。”小熊猫说：“谢谢你！小猫。”小猫说：“别客气。”还把画笔往小熊猫身边推了推，接着说：“你自己要用什么颜色的，随便拿就是了，不用这么客气！”
画画结束了，小熊猫把笔还给小猫，并连声道谢！小猫说：“别这么客气了，以后别这么马虎了，下次一定要带彩笔呀！”小熊猫听了后很不好意思地挠挠头，笑了。
二年级彩笔作文 篇35
一支支细细的水彩笔站立在高高的'笔筒里。
草绿色打着哈欠想：晚上没睡好，现在瞌睡虫赶都赶不掉。深绿色说：“老弟，昨晚睡得好吗？”“不好。”草绿色无精打采地说。
黑色宣布：“明天我们就要入小学了，大家来练习一下自我介绍。一个一个来，粉色先说！”“大家好！我叫粉色，今年几岁？几岁了呢？嘿嘿，真不好意思，忘了。”粉色好糊涂哦！……
黑色不耐烦了,喊道:“停!别介绍了,难听死了!”“不如每个人表演个节目吧！”灰色提议。“好！不错！很好，那好，这个提议不错！”金黄色很赞成。
于是他们就开始练习表演节目，大家都很积极。
表演完了节目，所以的水彩笔都很开心，觉得自己为上小学做了充分的准备。
第二天，他们去学校报到。开始了刚刚入小学的小测试，他们的成绩非常出色，就呗学校录取了。
从此，他们开始了快乐的学校生活。
二年级彩笔作文 篇36
每天，有三位“剑客”和我一起上学、放学，它们是我形影不离的好伙伴。有了它们，我的学习充满鲜亮的色彩。它们就是我的“彩笔三剑客”：蓝彩笔、红彩笔、黑彩笔。
它们不仅能写很多字，还能画很多画。
我的蓝笔长相很奇特，笔盖儿就像一节火车厢，我写字的时候，它就呜呜地跟随着我的手从左开到右，从右开到左。刷刷刷，一会儿工夫，我就用它写了一页字。
我的红笔，是我批作业的专用笔。当有作业写错了，就该我的“红剑客”出场了。它红衣鲜明，提醒我哪里错了，以后要注意。正是在它的监督下，我的错题越来越少。
我很喜欢画画，所以黑笔是我最喜欢的剑客。它虽然模样有点黑，不怎么好看，但是描边的`时候没有它可不行。当我用铅笔画完画，我便用它勾勒出粗线条，画马上就明朗了许多。
在我的学习生话中，因为有了“彩笔三剑客”的帮助，我的成绩一天比一天好。
二年级彩笔作文 篇37
许多小朋友的书包里都会有一盒彩色笔，其中有一种黑色，涂在纸上黑糊糊的，什么也看不见。怎么会有这么难看的颜色呢？这其中还有一段故事，你听我讲下去吧：原来在12彩色姐妹中，并没有黑妹妹，只有雪似的百妹妹。一天，百妹妹到姐姐们家作客，她一看，姐姐们的家可漂亮了，红，橙，黄，绿，青，蓝……。花花绿绿的，真好看，可是自己浑身一片百，单调死了。
于是，她来找大姐——红色水彩笔，把自己的心事告诉她，大姐就把她的颜色给了一点百妹妹。但百妹妹觉得还不够，也就一家一家的去找她的姐姐借颜色。都要完后，百妹妹心想，我得到11个姐姐的.帮助，现在肯定是最漂亮的。百妹妹喜滋滋的回到家后，她把要来的颜色合成一起来打扮房子，没想到，颜色混在一起都成了大杂烩，涂到那里都是黑黑妹妹了。
就这样，雪花似的百妹妹变成了黑不溜秋的了。
二年级彩笔作文 篇38
在一年前，我买了一筒水彩笔。
水彩笔一般是12色、24色、36色为一盒来售卖的。它的包装是透明的，会带有一些彩色装饰。里面的一个个小洞，好像一个个小房间，水彩笔们都安静地站在里面。一支笔的长度大约是16。5厘米，笔头是椭圆形的，直径在2毫米——3毫米之间。
水彩笔不但外表漂亮，还很实用。把水彩笔笔盖打开，就可以使用了。它的颜色鲜艳，而且还不想平常最通用的蜡笔，不容易把形状涂成实心，不留白，它可以很方便地画出自己想画的'图形和形状。
在使用水彩笔时需要注意：水彩笔是会渗开来的，不能在同一个地方来回涂太多次。其次，水彩笔要放在阴凉的地方，这样一般可以存放三年以上。如果不小心画在衣服上了，要用洗衣液涂在污渍处，静置5分钟再漂洗。
二年级彩笔作文 篇39
哈哈，看到这作文题目。相信聪明的大家已近猜到了吧？！我是个很爱画画的孩子呢！既然要画画那必不可少的就是水彩笔了！水彩笔可以帮助我画出五颜六色的色彩，十分的鲜艳好看……
而且我喜欢我水彩笔的每种颜色，我习惯用灿烂的红色画耀眼的太阳，火辣辣的，照进我们的心田；我习惯用嫩绿色画出那些新生的幼苗，嫩绿嫩绿的代表着希望，给我们投入了希望的`种子；我用蓝色画湛蓝湛蓝一望无际的天空、大海，真是美极了，浪漫的蓝色真适合天空和大海，似乎是为它们天生准备的；我习惯用黄色画秋天的叶子，金黄金黄的，就像一只只金黄色的蝴蝶翩翩起舞；我用深绿色画夏天的树木，十分的茂盛，因此是深绿色的，远远望去一片绿；我用粉色画……真是美极了！
怎么样？水彩笔的用处多大啊！
二年级彩笔作文 篇40
我是一支水彩笔，我有许许多多的兄弟姐妹。主人将我们放在一个圆柱形的塑料盒里。
盒盖上是一幅美丽的.图画：几只小熊在开兴地弹着琴，唱着歌，跳着舞，可爱极了！我们有24种不同的颜色：红橙黄绿青蓝紫……我们每个人都有一顶“帽子”，是为了保护我们细而圆的小脑袋，同时让主人更快地辨认出我们。
我们经常为小主人服务：用红色画出火辣辣的太阳和飘扬在天安门前上空的五星红旗；用绿色画出绿油油的麦苗，绿树和小草；用黄色画出金灿灿的稻谷、黄澄澄的梨子；用蓝色，画出蓝宝石一样的蓝天，画出一望无际的大海……我们齐心协力，帮助主人描绘出美丽的四季，憧憬甜蜜的生活……
小主人可喜欢我们了，每次用好后都会小心翼翼地把我们放进“家”里，让我们好好的休息。
几年来，我虽然旧了，但小主人一点儿也不嫌弃我，小主人一点一滴地增长着知识，我们都为小主人高兴。
二年级彩笔作文 篇41
一个安静的夜晚，调皮的月亮遮住自己的脸，如果你仔细听，你会听到一阵吵闹声，你来猜一猜是谁在吵。
原来是水彩笔在比美，第一个出场的是肉色，它一副神气的样子说：“我永远是最美的，你们瞧主人的脸，脖子、手、脚……都是我的颜色，要是变成红色、蓝色、黄色……就变成丑八怪啦。”
金色和黄色反驳肉色说：“就算你美，也没有我们两个美，因为我们是太阳的象征，自然界的一切都离不开太阳，你们是最丑的。”
这番话被粉色听到了，它说：“你们不懂，我是最美的，主人的衣服大多数是我的.颜色，还有门口的那棵樱花，开花时也是粉红色的，所以我是最美的。”
蓝色得意洋洋地说：“大海、天是蓝色的，所以我是最美的。”
……
黑色说：“你们把自己称为最美的是不对的，大家一起合作才能画出最美的图画，因为一种颜色不算美，只有五彩缤纷的色彩相互合作，才算美丽。”
大家听完黑色的话，觉得它说的非常对。
二年级彩笔作文 篇42
彩笔王国开了一次聚会，大家都说自己是大自然中最美的精灵，你一句我一句地吵了起来。
一支红色彩笔站起来说：“我才是大自然中最美的精灵，我可以画出炎热的太阳，红彤彤的苹果，鲜红的花朵。”
绿色彩笔抢着说：“我可以画出绿油油的田野，可以画出绿色的叶子，让大树变得葱葱郁郁，还可以画出小草给动物们吃，我可以让世界变得生机勃勃。”
蓝色彩笔骄傲地说：“就凭你们也想当大自然最美的精灵？我的本领才是最大的，我可以画出蔚蓝的天空，让鸟儿自由飞翔，让白云自由飘荡，还可以画出无边无际的大海，让鱼儿自由自在的游泳！你们想想，这个世界如果没有了天空与大海将会变成什么样？”
其他彩笔们听了都觉得蓝色彩笔说得有道理，决定让他来当大自然的最美精灵。这时白色彩笔站起来说：“我们都是大自然中的'精灵，少了谁都不行，为什么要争来争去的呢？让我们一起来画一幅美丽的画来证明自己的实力吧！
二年级彩笔作文 篇43
在书包村子里，有一栋房子叫铅笔盒。里面住着：铅笔姐姐、橡皮宝宝、水笔哥哥、水彩笔妹妹、圆珠笔弟弟。铅笔姐姐很爱打扮：有翠绿色的衣服带金色的花纹、有红色衣服带金色的花纹、有黑相间的衣服带一排白色的英语字、有黑色的衣服，带金黄色的花纹。肚皮又细又长，身子细细的、高高的，身子很苗条。水彩笔妹妹更是爱打扮：有黄色、绿色、金黄色、蓝色、皮肤色。有一天，老师让学生们在一张白纸上画一幅画，水彩笔妹妹骄傲地对铅笔姐姐说：“你看看我，身子五颜六色的，画出来也是五颜六色的.，多么漂亮。再看看你，写出来的是黑黑的，这么难看，谁会喜欢你呀！”铅笔姐姐谦虚地说：“水彩笔妹妹，你是比我漂亮。可是，我们何必又来争论谁漂亮呢？我们还是和睦相处吧！
”水彩笔妹妹不服气地说：“谁会和你玩，你这么难看。”铅笔姐姐还是很谦虚地说：“你的水会用完的，不要那么骄傲。”过了一会儿，水彩笔的水用完了，水彩笔后悔刚才那么骄傲。
二年级彩笔作文 篇44
暑假期间，老师决定要带着全班同学一起去野外写生。
今天，天气晴朗，是个去野外写生的好天气。早上在教室里，老师让同学们背起书包到外面站队，同学们一个一个地按高矮个站好。不一会儿，客车来了，同学们就像刚从笼子里放出来的小鸟一样朝校门口停着的客车飞奔而去。
到了目的地，同学们就各自找各自的位置坐好开始写生。小熊猫往书包里一看，拍拍自己的头自言自语道：“哎呀！忘记带彩笔了！”正在旁边写生的小猫听见了，连忙说：“我带了，用我的吧！”小熊猫不好意思地接过彩笔连声说：“谢谢你。”写生时间结束了，老师让同学们收拾好自己的东西准备回去。小熊猫把铅笔还给了小猫并再次对它表示了感谢。小猫说：“没事的`，下次改了这个坏习惯就好了。”小熊猫挠挠头不好意思地笑了。
从此，他们两个人成了好朋友。每个星期天都要互相去对方的家里做客，连它们两个的爸爸都成好朋友了呢！
我也要向小猫学习那种助人为乐的好习惯。
二年级彩笔作文 篇45
嗨，我是人见人爱的水彩笔，有各种各样的颜色，因为我有24个不同的兄弟姐妹。
喜欢绘画的同学，一定对我很熟悉，对我的兄弟姐妹也很熟悉。我是蓝色的，你可以用我画蓝天。我姐姐是粉色的，你可以用她画花儿，我弟弟是绿色的，你可以用他画小草……
我和我的23个兄弟姐妹穿着一样的衣服，但我们的.帽子颜色不一样，可能是因为性格的原因吧。我们还住在一起呢！有时候，主人把我从家里拿走，我还以为我和他们再也见不到了，可主人把我的帽子拿开，等我发挥完作用以后，又把我放了回去，真是虚惊一场！
瞧，我们正帮小主人画彩虹呢，原本纸上的铅灰色经过我们赤橙黄绿青蓝紫七兄弟一装扮，顿时让人眼前一亮！接着主人又用我其它的兄弟姐妹把其它的地方也涂上了鲜艳的颜色，一幅漂亮的画就呈现在你的面前了。
我就是这么一只小小的水彩笔，每天跟我的兄弟姐妹们一起快活的生活着。
二年级彩笔作文 篇46
还是三岁的时候，我就常常听爸爸讲故事，最爱听的就是神笔马良的故事了。爸爸是军人，调到很远很远的地方去了，我很想爸爸，也很相信爸爸的故事，也在想像着自己的故事。
我有一盒彩笔，是爸爸送我的礼物，可漂亮了，我要用它画出美丽的明天。我画会做家务的机器人，为了让妈妈不再劳累；我画大家公用的飞船，为了让大家都能上月球上去看看；我用它画会说话的娃娃，为了小朋友不再孤单；我画会说话的课本为了不让每一门课都那么难学；我用它画可以自动驾驶的车，为了让司机叔叔们也歇歇。
您说，这样好吗？
秋妹妹是一个活泼又可爱的小姑娘，好会变魔术，秋妹妹来到大森林吹了一下，大森林就这样把所有的小叶子都变成了各种色彩。当她再一次来到大森林像上一次一样吹一下，小叶子这回就一个个欢快的'跳了下来，有的飞向天空，有的向城市跳去，有的蹦到了地下。
啊！多么可爱又调皮的秋。
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