【精选】三年级的发现作文三篇
在日复一日的学习、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。那么你有了解过作文吗？以下是小编帮大家整理的三年级的发现作文3篇，希望对大家有所帮助。
三年级的发现作文 篇1
年幼时，是谁拉起我们稚嫩的小手，带我们一步往前走？是谁爱护我们受挫的心灵，引导我们一点一点向成功出发？是谁为我们遮风挡雨，为我们一味地付出，却不图回报？是谁……这只能是她。
我发现，她是一个让我又爱又恨的“大喇叭”。在每天的第一束阳光照进屋内时，“大喇叭”开始工作啦！“起床啦！要迟到了哦，快点呀！”我呢？就是一只“小懒虫”，裹着被子，继续睡。怎么办？“大喇叭”生气了！她开始发狂工作！“快点起来！不然我就先走了，快点，快点！”我没有办法，只好听“大喇叭”的话。
我发现，她是一个有魔法的“大仙女”。在每一次我失声痛哭时，“大仙女”就会一步悄悄地来到我的身旁，摸摸我的头，轻言细语地安慰我，那一个个字都刻入我的心里。一股股暖流也涌上心头。不知道她从哪儿变出一个棒棒糖，把这个都已经被手捂热的棒棒糖放在我的手中。她只是为了让我开心吗？不是。这个答案在我的心中久久回荡。
我发现，她是一把随时为我打开的`大伞。在大雨倾盆时，我手足无措。是她，把我一把搂在怀里，用手掌为我挡住雨水，用身体为我遮住寒风。那一滴滴豆大的雨珠在她的手上“啪嗒”作响，它的声音那么小又那么大。那一阵阵刺骨的寒风，把她的头发吹得杂乱不整，这一场雨那么短，却，又那么长。
我发现她……
三年级的发现作文 篇2
泡泡糖大家一定都吃过，大人常常告诫我们：“不可以把泡泡糖吞进肚子里，不然会死的。”但是吃泡泡糖不会死的，却是我亲身试验的结果。
记得我6岁的时候，泡泡糖在我的肚子里安了家。那时，爸爸从国外带回来了进口泡泡糖，我一瞧见，便迫不及待地拆开包装、狼吞虎咽地吃起来。妈妈一瞧，连忙拉住我说：“泡泡糖不能咽，不然会死的。”我一听，手脚变得冰凉，一脸的惊恐，心中仿佛有一只小鹿在砰砰乱撞：我要死了吗？我还没活够呢！我急得像热锅上的`蚂蚁，索性慢慢地走进了房间，一屁股坐到床上，等待着死亡的降临。到第二天清晨，我睁开松弛的眼睛，发现还是在自己的房间里时，我乐得一蹦三尺高：我还活着，我没有死！
我冒着生命危险，完成了一次有趣的实验，但是咽泡泡糖真的会死。我才知道，任何实验都蕴含着一些危险呢！
三年级的发现作文 篇3
小时候，我经常和妈妈一起玩儿踩影子的游戏。影子有时候是跟在我身后，有时候跑在我前面，有时候又高又瘦，有时候又矮又胖。我跳它也跳，我挥挥手它也挥挥手。影子和我寸步不离，就像我的亲兄弟。我好奇地问妈妈：“影子是怎么形成的呢？”妈妈却反过来问我：“你想想看，什么时候会有影子？”于是我开始留心观察。
几天后我发现，有光的时候就有影子，比如白天的阳光下，晚上在路灯下都会有影子，但是乌云密布的阴天，漆黑的夜晚就看不到 。于是我迫不及待的告诉妈妈。妈妈笑着说：“你观察得非常仔细，那你有没有注意是不是所有的物体都有影子？”我立刻说：“那当然了。”妈妈说：“你还是再仔细观察吧。”
于是我又开始了对影子的观察。我发现人有影子，花草树木有影子，小猫小狗、楼房、汽车都有影子，于是我得出了结论，所有物体都有影子。妈妈神秘的`笑了笑，递给我一张透明的玻璃纸，让我对着光线找影子。太神奇了！玻璃纸没有影子。妈妈告诉我：“形成影子要有两个条件，一是要有光线，二是要有不透明的物体。因为光是直线传播的，遇到不透明的物体阻隔光线，在物体另一面没有光的地方就形成了影子。”
通过这次观察活动，我发现了生活中到处都是学问，我们仔细观察，认真思考，就一定能掌握许多知识。
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