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四年级的玩具作文

时间:2022-11-17 14:11:06 四年级 我要投稿

关于四年级的玩具作文(精选22篇)

  在平日的学习、工作和生活里,大家都经常接触到作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编精心整理的四年级的玩具作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

关于四年级的玩具作文(精选22篇)

  四年级的玩具作文 篇1

  我的家里有许许多多的玩具,有毛绒小熊,小兔,还有会唱歌,摇头的大象,小毛驴,还有满屋乱跑的电动大蚂蚁……其中我最喜欢的毛绒小熊,我每天都搂着他睡觉。

  有一天,我妈妈对我说要把这些玩具送人,送给大姨的小孩,我真的有点舍不得,因为它们陪伴我长大,给我带来了许多的快乐和欢笑。

  那天晚上我做了一个特别的梦,梦见我的玩具们都会说话了,它们把我围在了中间,只见我心爱的小熊,撅着小嘴对我说:“小主人,你别把我送走,我不愿意离开你,每天晚上你把我搂在怀里给我讲故事,给我背课文当我的小老师,让我学到了许多的知识。你还把小时候穿过的漂亮衣服给我穿,小伙伴们都吃醋了。你别把我送给别人,我会给你跳舞,唱歌”

  说着,就扭着胖嘟嘟的身体给我跳舞,看着它那滑稽的样子,我笑的前仰后合,大蚂蚁一闪一闪亮着灯,向我眨眨大眼睛,也为我跳了一支舞,小白兔也唱起动听的歌,他们是那么的可爱,我被它们感动了。多么善解人意的小伙伴,我们搂在一起,谁也不离开睡了。

  铃——铃——,起床了,这一觉睡到了天亮,忽然想起昨天做的一场梦,我对妈妈说:“妈妈,我不舍得它们,等小妹妹长大点儿,在送给她吧。”看着我请求的眼神,妈妈心软了,答应了我。我心爱的玩具们正坐在我家的窗台上,冲我笑呢。

  四年级的玩具作文 篇2

  我有一个好玩的限量版玩具,那就是我的酷弟弟林炳锋。我的酷弟弟,林炳锋今年7个月左右,是个活泼可爱,岁起凌风的小伙子,也是个名副其实的玩具。

  而这个玩具的特点就是;唱歌和斗嘴。

  如果想开启唱歌模式就得得到他的宠幸,或是给他表演自己的特技,然后惹得他笑得前仰后合。当然笑之后,他又会演唱出自己编的《啊呵歌》‘啊——啊!啊!啊!呵呵!呵......

  当你听完这优美的乐曲后,你是不是想开启斗嘴模式,你只能我这把钥匙才能打开它,因为这是我与弟弟的特殊语言。不信,你听——妈妈与奶奶啊了一声,弟弟都从不吭声的,可我就洪亮的啊了一声,弟弟就像是台回音机,便开始向我传递欢乐,便大声的啊啊。随后,妈妈大声地叫了一声啊!,弟弟也便随即前朝的激情,应了妈妈。顿时,家中便多了几丝欢乐,温馨的气氛了。

  我爱酷弟弟的特技——唱歌与斗嘴,更爱我那帅气的酷弟弟!

  四年级的玩具作文 篇3

  我喜爱的玩具可多了,但我最喜欢的属漂亮的芭比娃娃“倩紫”莫属了。

  “倩紫”长着一头漂亮的棕色卷发,下身穿着美丽的宫廷服装,手上拿着一个粉红的手提包,脚下还穿着亮晶晶的红舞鞋呢!

  我非常喜欢“倩紫”,简直把她当成亲妹妹似的。每天放学一回家,我总会抱起它看好一会儿,它则用水汪汪的大眼睛对着我,好像在说:“姐姐,我们玩什么游戏好呢?”每当我在家写作业的时候,总把它放在身边,作为学习的伴侣。晚上睡觉时,我总会抱着它安然入睡。节假日,每逢爸爸开车带我外出游玩,我总忘不了带上它。

  “倩紫”给我增添了许多乐趣,我非常喜欢它。

  四年级的玩具作文 篇4

  我最喜欢的玩具是一架遥控飞机,它是因为玩方的小姨回来了,送给我的礼物,我最喜欢他了。

  它的外面是盖子是黑色的,里面是铁。机翼是塑料的,体型从后到前,越来越细,最前面是圆的,一副很酷的样子。遥控飞机的功能很简单,它很好玩,可以让人开心。

  刚买回来的时候,我不会玩,老是“突”的一声习上去了,又“呼”的一声掉下来了。经过爸爸的帮助,并经过大约一个月的时间,我终于会玩了,看着飞机在自己手里的摇控器下像小鸟一样在空中飞翔着,我的心里开心极了。

  有一次,妈妈带着我去会展中心玩,我拿着我的飞机来到广场上玩着,玩着玩着,我听到哭声,原来是一个小孩心爱的小石子不小心把它扔到了高台阶上了,我说用我的飞机看能不能飞上去把这个小石子推下来,我的飞机起飞了,大约飞到了5米高的空中以后,我控制它向前跑,好,飞机的腿拉到石子了,我的飞机轻轻地慢慢地拉着石子,“呼”的一声,石子掉下来了,飞机也慢慢飞下来了。我捡起石子,还给了它,他连声说,谢谢谢谢!我说“不用谢”!然后,我笑笑就起了。

  我真羡慕发明遥控飞机的人,我长大一定也要当科学家。

  四年级的玩具作文 篇5

  我喜欢的的玩具有很多,像:小玩偶、滑板……但我最喜欢的是我的毛绒玩具小老虎。

  小老虎头上有一根根白色的头发,好像染过发一样,头发下面还有两只如黑珍珠一样的眼睛,眼睛上还有两道弯弯的眉毛,眉毛旁边还有两只小小的耳朵,大大的鼻子是棕色的,鼻子下面还有长长的胡须和小巧的嘴巴。

  它天天坐在我的桌子上,一看到我做作业,就好像在对我说:“周欣,快点写,写好了我们好一起玩儿呀!”它看到我要睡觉时,好像在对我说:“周欣,快睡觉,明天还要上课呢。”它看到我要去上学时,又好像对我说:“周欣,下午见哦!”当看到我回来时,它就好像在说:“周欣,回来了!快过来写作业吧。”

  小老虎天天和我一起游戏,一起玩耍,它是我非常好的朋友。在紫,我要感谢制作小考虑的加工工人,为我做出了这么好的伙伴。

  四年级的玩具作文 篇6

  院子里有一个毽子。

  一个金灿灿黄澄澄的毽子。那紧密的针脚,长而青的羽毛,落地时清脆的啪啪声,这极品纯手工毽子是何方神圣的杰作呢?哈哈,当然是本小姐啦。

  做毽子其实并不难。首先找出两块布和一些铜钱。(没有铜的可以用硬币代替。)在布上画两个比铜钱大一点的原材料,哎呀,我好像忘记了什么,糟了,我家没有鸡毛怎么办呀?难道只有前功尽弃了吗?墙角鸡毛掸子,顿时我眼睛一亮——鸡毛掸子!哈哈本姑娘借你毛一用,说完就开始揪他的毛,鸡毛掸子的毛长得可牢了,揪了半天才揪下两根,还是断的,真是“先扶万扫还坚劲,任尔灰尘蜘蛛网。”好不容易拔下几根,只好将就啦。

  往塑料管里加点胶水,将羽毛插进去就完成了。

  做了毽子当然就要踢毽子啊。我找来了我的好朋友月月,我们两个要进行踢毽子比赛。“踢毽子可是我的强项,和你比没啥怕的。”月月自信地说。以前在幼儿园月月是全班最能踢毽子的,和她比,我心里总会有一丝不安。比赛开始了,月月先踢,“1、2、3、4……”哇,一共踢了10个。我心里像是揣了一个兔子似的,扑通扑通地跳个不停,在我的身体里上蹿下跳,好像要从喉咙里飞出来。如果输了,本姑娘的颜面全失啊!“1、2、3……”11个!险胜月月!我的心又像火箭一样,3、2、1点火,起飞!把我那个高兴的呀,都不知该怎样了。

  今天你踢毽子了吗?

  四年级的玩具作文 篇7

  这个周末,老师给我们布置了一个作业——制作传统玩具。我一听,马上就想到了弹弓。

  于是回家之后,我便和爸爸去找木头。小区里树枝多得是,不过符合条件的就没多少了。比如说:分叉不能太开,必须要呈标准的“Y”字形,木头要足够牢固,必须是活的……过了好长时间,我们终于找到了一根符合要求的树枝。爸爸先用锯子把它锯下来,随后再仔细地用小刀把树皮给削掉,之后再不停地打磨,这样弹弓的柄就完成了。

  接下来就是做弹射用的绳子了。我们在家里找了好久,就是没有找到一根有弹性的绳子,于是我们只得去商店里买了根粗大的皮筋代替它。之后我们再找了一小块牛皮,用剪刀把它剪出4个洞,然后再用皮筋套进去,最后用皮筋在柄上打结,这个弹弓就制作完成了。

  完工之后,我兴致勃勃地下楼去测试弹弓的性能。我装上圆形小果子,拿去打垃圾桶:上膛——瞄准——发射!“啪”的一声,子弹不知飞哪儿去了,好像没有打中它,于是我再试了一次,结果还是没有打中。我只好换成了一块小石头,“咚”的一声,打中了垃圾桶,原来刚才是因为小果子重量太轻了所以没打中。

  据爸爸说,他们小时候,几乎每个男孩子都有一把弹弓,他们常常在放学或周末用弹弓去打鸟,并且每次总能打下个一两只,又或者用弹弓打鸟窝,把它打下来后再把鸟蛋偷走煮了吃。

  看来,爸爸妈妈的童年虽然贫穷,但也挺有乐趣的!

  四年级的玩具作文 篇8

  在我五花八门、品种繁多的玩具里,我最喜欢的就是那辆四驱车了。

  它是黄色的,在车群中显得格外引人注目。那刚劲的身子,好像一匹四蹄生风的小骏马。

  一是它的意义特别,这是爷爷第一次对我奖励;二是它的品质好,精神可嘉;三是它的流线健美,做工和外观精巧考究,非常漂亮……

  在它众多的优点里,我最欣赏它那永不服输的精神了!

  有一次,我的好伙伴——王帅,拿着那个叫“铁甲号“的四驱车准备和我PK一下,我望着它那如穿着盔甲的犀牛般的四驱车,我心里一点也不惶恐,还想:“土里土气的四驱车,看我怎么把你打垮了!哈哈!”

  开始,我的宝贝四驱车远远地超越了“铁甲号”。可不知怎么回事,不一会儿,我的宝贝四驱车拿了回来,我仔细地查看了一下,发现有一颗螺丝松了,影响了它的速度,我把它的螺丝紧了紧,我让它又和对方比了一场,只见它灵活的身躯勇往直前,远远超越了“铁甲号”,不一会儿,它就获得胜利了。

  我从四驱车身上看到了一种个性,一种永不服输的个性,看到了一种品格;看到了一种勇猛顽强的品格;看到了一种精神,看到了一咱勇往直前有精神。我爱我的四驱车!

  老师点评:开头,简洁明了,中间优点,介绍分明,结尾,一组排比更令人叹服!

  四年级的玩具作文 篇9

  妈妈不太喜欢给我买乐高玩具,可却经常在我面前说乐高玩具有多么益智!我就奇怪了,为啥好东西不给我买呢?妈妈没有正面回答我!

  终于有一天,爸爸的`同事送给我一套乐高拼装玩具!我很严肃的跟妈妈说,这个是叔叔送给我的,我可以自由支配,所以,我得打开完了!碍于强权,我没有打开,因为老规矩,妈妈还是不让我玩那拼装玩具呢!

  实在是想不明白,为什么呢?在有一天,我实在熬不住,央求妈妈,就给我玩玩吧!妈妈心软了,不过开了一个条件:自己独立完成,坚持到底把玩具拼完!

  哦,原来是妈妈担心我又半途而废呢!我知道,我以前啊,经常玩玩具玩到一半,就扔给妈妈,妈妈替我完成所有作品,我记得有的拼装,有油画的制作等等!虽然,上了小学以后,很多东西妈妈都放手让我做,能够容忍我的不完美,但是,估计就是那时候让他心有余悸了,所以以后的拼装玩具几乎就不买了!

  这回我是满口答应了,所以,我兴奋地打开了玩具,很认真的拼起来!承认的是,开始我的确还是信心满满,可是,没过多久,看到成就好小,老半天连个形状都没有哦!于是,你晓得了呢……我赖皮又推给了妈妈!妈妈这次没有接受,让我原样放在那里,说以后可以慢慢完成呢!

  妈妈说的对,既然答应了玩玩具要有始有终,那么我就要坚持到底,持之以恒呢!

  四年级的玩具作文 篇10

  今天,奶奶给我和弟弟小贝每人买了一个玩具。玩具除了能玩耍,还有可以吃的糖果。

  我的玩具是一枚彩蛋。它的外形就像一个大大的蛋,我用手轻轻的一摇,它就发出了咚咚的响声。当我听见响声就迫不及待地想打开蛋壳,看看里面到底装了什么东西。我轻轻地脱掉了彩蛋的外衣,看见了一个透明的、粉红色的壳。我接着打开外壳,发现里面有个公主的小雕像,哇!是我最喜欢的贝尔公主,同时还发现了有两包糖果。拆开糖果袋,里面是豌豆大小的糖果,放一颗在嘴里,感觉甜甜的,味道真好吃。在我吃糖果的时候,彩蛋又给我带来了一个惊喜—灰姑娘的贴纸和一个书签。这个彩蛋真是让我惊喜不断,我好喜欢它啊!

  小贝的玩具是一个趣味饮料机。弟弟也学着我的样子摇了摇他的玩具,玩具也发出了咚咚的响声,但是他却找不到打开玩具的方法,看他焦急的样子,我忍不住的笑了起来。弟弟看见我嘴里吃着美味的糖果,同时又在笑话他找不到打开的办法,他气的脸都红了,差点用牙齿咬饮料机。这时,奶奶帮助了小贝,她打开玩具背后的盖子,取出了糖果。奶奶拿着糖果,放进了饮料机的三个小孔里面,让小贝按下玩具的开关,糖果就从小孔里面滑落了出来。弟弟看见糖果出来后迫不及待的放进了嘴里,脸上的焦急被笑容取代了。

  这就是我们的玩具,我很喜欢它,你们喜欢吗?

  四年级的玩具作文 篇11

  有一天,我和王叶枃、李贞焕、苗盛涛一起到了目的地,就拿出鬼神灭魔了。

  我拿出的是海浪杀,攻击力一亿,防脚力2千,生命力2亿,没想到其他三个人都跟我一样,开始战斗了,我们四个一起喊:无杀一灭。一下子我们四个人都剩下1亿血量了,我们四个人又发一次战斗,啊,我们四个人一起KO了,所以这一句平局。他们到我家拿鬼神灭魔了,约好了下午继续战斗。

  下午来了,我们四个人又拿出鬼神灭魔了,这次我拿出的可比早上的攻击高多了,暴击时一击秒杀一人,生命值是4亿,名叫神之谜,是最新的。他们三个人都拿出了自己的鬼神灭魔了三个人一个没我高,我提意,这次玩联赛,我一个人一组,他们三个人一组,就这样决赛开始了,我一定要赢,要不然我花的一个月的零花钱就要跟我Goodbey了。

  我先发招,我的第一个目标苗盛涛,我喊雷神一刀,一击打上去,苗盛涛阵亡了他们队的两个人一起用大招秒我,我一下子只剩下2滴血了,我说:暴击,雷不知。向他们两人攻击,他们俩一下子阵亡了,李贞焕说:差一点就把你的那个夺来了。我说:你想打败他,简直就是痴心妄想。王叶枃说:我们快把金梦鑫的东西还给他吧。我说:不用了,这些鬼神灭魔就送给你们了。他们三个说:谢谢。

  那天的情景一直在我的脑海里。

  四年级的玩具作文 篇12

  从小到大,我爸爸妈妈给我买了许多玩具,把家里的衣柜装得满满的,以至于我许许多多的东西都没地方放,整个房间到处杂乱无章,所以我今天准备清理一下。

  我把爸爸妈妈叫了过来,一起清理玩具,爸爸妈妈无可奈何地放下自己的事来帮我清理玩具。柜子里的玩具有很多材质,有塑料的,有铁的,有木头的,还有的是布艺的。样式更是各种各样的,有小巧玲珑的布娃娃,有精美别致的小礼盒,有栩栩如生的玩具鸭子,还要憨态可掬的布娃娃。大家清理了好一会儿,我们发现真正完好无损的玩具并不是特别多,大约有三分之二的玩具有破损,甚至是垃圾,这都些需要修理或丢弃。我们清着清着,一个有趣的事情发生了。我们先是说把玻璃球丢掉,后来我们发现玻璃球居然有上百个,就舍不得丢了,便有一个一个地捡起来。爸爸说放着留个纪念吧,我也说留下,妈妈只能少数服从多数了。我把有用的东西分门别类地放进柜子里,把没用的东西扔到垃圾堆里,1小时、2小时、3小时。时间慢慢地过去了,我们渐渐地清理好了,我的房间一下子变得干净起来。

  通过这次整理玩具,我发现家里购买那么多玩具其实太浪费了,现在放着不用,还占着地方,更是浪费。我爸爸妈妈一定花了花了不少心血。我猜想一定有许多同学和我有同样的经历吧。因此,我建议有人开个玩具修理厂,负责收集、修理、买卖旧玩具,还可以向贫困地区的孩子赠送玩具。这样,既可以节约资源,保护环境,又可以让更多的孩子和我们一起分享快乐。

  四年级的玩具作文 篇13

  以前我只有经常买玩具,可这次我却卖玩具了。

  星期六,我、何尚儒和尹潇来到警予广场卖玩具。我们卖的玩具是飞机,价格有五元的、十元的、十五元的。我们把玩具摆在地上,尹潇先拿着飞机在广场上玩来吸引小朋友。我和何尚儒负责卖,刚开始我心理挺紧张的不敢喊,可我在妈妈的鼓励下鼓起勇气大声喊:“卖玩具喽!好看又好玩的玩具呢!”这时,一位爸爸带着他的儿子过来看我们的飞机。何尚儒连忙说:“小哥哥,买架飞机吧,这飞机很环保是用纸做的,不要用电池,比遥控飞机便宜多了,你看那个哥哥就把飞机送上了天空呢。”这位哥哥看到尹潇放上天空的飞机,一下子就被吸引住了。他爸爸也说这种飞机真是不错,说完就给他儿子选了一架十元的飞机。我们终于卖出了第一架飞机,三个人心里美滋滋的,信心也增加了,我的喊声也更大了。

  不一会儿,一位奶奶带着一位小妹妹过来看我们的玩具。我连忙对小妹妹说:“妹妹,这玩具可好玩了,买一个吧!”这位奶奶却对妹妹说:“宝宝,你还小不会玩。”我说:“不买没关系,妹妹喜欢就看看吧。”我想虽然妹妹没有买我们的玩具,但这也是宣传环保的一种方式呀。

  到了下午,广场的人渐渐地都回去了,我们三个数了一下,今天我们竟然一共卖了五架飞机。在回家的路上我把我赚到的钱买了一本书。我觉得真好!虽然挣钱很辛苦,但我能通过用自己的劳动换回我想要的书。

  四年级的玩具作文 篇14

  初二是我的生日,当天下午和爸爸妈妈一起去万达购买了生日礼物——哆啦A梦的场景拼装玩具。从小就喜欢哆啦A梦这个卡通形象的我,看到这个拼装肯定特别喜欢啊!所以这套拼装玩具就被我带回了家。今天碰巧在下午有时间可以进行拼装,收拾好桌子,倒出被分为三大包的拼装零件,开始了组装“工程”!

  刚开始,第一包零件被我“哗”的一下倒在了桌子上,放眼一看颜色全部为绿色、咖色、米黄色。颜色有些单调,整体色系为冷色,因为第一部分主要是给房间做基本的框架,打个底色。不过在一堆大小不一的零件中,要一点点的把它们组装起来,这是一定要付出很多时间与耐心的。这对于我来讲略有困难,毕竟要慢慢仔细的去拼装,若说拼装无聊那倒也是挺枯躁无味的,但如果换一种看法,想象自己在创建一个自己喜欢动画人物的场景空间,也是很不错的体验,倒是可以自己当一次”工程师”呢!第一部分很快就完成了,下面是第二部分。

  我组装了很多大雄房间里的家具,例如学习桌,转椅等……放眼一看都不算太难,但是一定要注意观察细节!它们都是由很小的积木块一点一点拼成,一点都不简单呢!

  寻乐,寻乐,生活中总会有乐趣存在,要你体会,拼装中寻乐,是寻成就感的乐趣;是我把一块块小积木组合在一起的乐趣;是完成拼装后被里面的细节震惊,看到还原动画片中的铜锣烧和带字的漫画书……这就是拼装寻乐!

  四年级的玩具作文 篇15

  玩具是每个人小时候都会有的,而我们小时候总会想着自己的玩具可以变形,可以变得所向披靡,于是我们便开始了拆卸玩具,可是拆卸后却很难装上去。

  我有许多玩具,但我最喜欢的就是爷爷买的变形金刚。

  爷爷给我买变形金刚那天,我回到家就把玩具包装拆开,找一个小架子把它放在上面。这个变形金刚很酷,黄色的,上面有一些黑条,身体特别大,腿上有两个发射器。身体上还有两个倒车镜,两个车门在它的肩膀上,上面还有一个火焰枪。机器人和车两种外形任意转换,真是让人爱不释手。

  我没事的时候就会把它拿出来玩。有一天,我把它拿出来,又拿出来几只怪兽,让它把那些怪兽打倒。我先让变形金刚举起火焰枪,向怪兽射去,那些怪兽一一倒下去,它很轻松就赢了。

  我想让它的武器再多一些,让它更厉害一些,成为一个超级巨无霸。我就把它拆开,在它的胳膊上安了很多武器。

  这些武器都是从别的玩具上拆下来的。一开始我用力过大,不小心把它的头拆了下来。我心想:没关系,一会儿再安装头。把头放在一边,我小心地把准备好的武器往胳膊上安,最后把原来的武器安上去。可是,怎么弄都卡不住,总是往下掉。我有些着急,就加大点力气往上摁,这下把胳膊弄掉下来了。我有些生气,就胡乱弄,最后终于安上去了,还没来得及高兴,一动全坏了。我后悔极了,这个变形金刚玩不了了,真不如当初不拆了。

  从那以后,再也不敢随便拆自己喜欢的玩具了。

  四年级的玩具作文 篇16

  房间的门轻轻的关上了,玩具们都一声不响,房间里安静极了,就连一根针掉下来都能听见。

  可是,房间才安静了一会儿,立刻就变得热闹起来。

  最先忍不住的是小奶牛。小奶牛先在房间的地板伸了个小懒腰,从玩具箱里跳出来,连盖在上面的红布都掀翻在地上。他冲门做了一个鬼脸,跳上床对大伙扬扬手说:“你们快出来,活动活动吧,小主人已经走了。”

  玩具们都七嘴八舌的,“我都快累死了”小鸭子站起来,粗声头粗气的说。“哎呦,我躺了半天,躺到头都昏了,”洋娃娃很费劲的坐起来,娇声娇气的说。玩具们都换了一个最舒服的姿势,这一下,他们可高兴了。

  小奶牛对小鸭子说:“快去通知大伙儿来开会,小鸭子听了,就顶嘴:“为什么不是你?”“因为我来得比你早,”小奶牛生气的对小鸭子说。

  大伙儿马上赶到了“开会现场。”小奶牛清了清嗓子说:“我听见小主人的妈妈说,小主人的成绩下降了,如果成绩不提高,就不能跟我们一起玩了,我们先藏起来不和小主人玩,好吗?”“好呀。”玩具们纷纷说。

  当小主人回到自己房间,发现玩具们不见了很伤心。他想起妈妈对他说的话:成绩不提高,就别再想玩玩具了。因此,小主人为了能够重新和玩具们一起玩耍,开始认真、努力学习。

  终于小主人成绩有所提高,玩具们又回到了他的身边跟他一起玩耍。

  四年级的玩具作文 篇17

  放暑假了,可以买新玩具了。这次的玩具可是我千挑万选出来的。是乐高气功传奇的七款人物。

  玩具买回来了,开始拼装,没用多长时间就拼好了,下面我来一一介绍。

  玩具分为冰火两大阵营,先来介绍冰阵营的人物。冰阵营的人物分别是:象、鹫、虎。其中我最喜欢象了,光它那高大的身体就够吸引人了,再加上它那长长的鼻子和大冰锤,相信你见了也会心动的。接着是虎,锋利的牙齿与爪子,加上它的专属兵器,冰虎剑把虎的形象塑造的跟真的剑齿虎似的。再来说鹫,鹫有尖嘴和一对大翅膀,看起来都很威风。

  下面介绍火阵营的人物,火阵营的任务分别是:狮、豹、鳄鱼、凤凰。其中我喜欢狮子,浓密的毛发,锋利的钻子和一把火焰刀,草原之王的称号可不是白来的。接着说说豹子,豹子仅次于狮子和老虎,所以实力也很强悍,它铠甲上的裂纹是它每一次战斗胜利的标志。总之,豹子这款玩具人气值也挺高的。再来说说鳄鱼,鳄鱼背上的尖刺和锋利的牙齿是它称霸一方的原因,相信没有这些器官的帮助,鳄鱼很快便会从食肉动物的舞台中消失。最后这位相信大家都知道却没有见过也不可能见到。凤凰是个神秘的动物,不过这款玩具与传说中的凤凰挺像的。燃烧的火焰翅膀和燃烧的九尾把凤凰塑造的更为传奇,可是凤凰的人气却很低,我都为它感到不公平。

  这就是我的暑假玩具,如果你有兴趣的话,可以来玩玩喽!

  四年级的玩具作文 篇18

  说起玩具,我想你们都有玩具,而我的玩具是从小到大一直都陪着我的,对我来说意义非常重大,我现在介绍给你们听,看你们喜不喜欢它!

  它是圆圆的,不过它可以变成很多样子,比如说:苹果,香蕉,葡萄等等。它有很多种颜色,有红的,有黄的还有白色的,还有很多种颜色。你们能猜出来它是什么吗?“是像皮泥”有同学说是橡皮泥,到底是不是呢?答案揭晓的时候到了,那就是“橡皮泥”。

  那有些人会问:“为什么你会喜欢那么幼稚的橡皮泥呢?”我告诉你们吧!在我2岁生日的时候,我姐姐她把这橡皮泥送给了我,我那时还以为是吃的,就把它放进嘴里吃,我吃了一会儿立马将它吐了出来,不停的吐口水,姐姐看见了,她放声大笑起来,说我是一个大傻瓜。后来,姐姐她细心的教我这个橡皮泥怎么玩。结果我越来越喜欢它了,从小到大都是它一直陪着我。这块橡皮泥对我来说时一次教训,也时一次喜悦,它有着不同的意义。

  在一次偶然的机会下,我大展了身手。那就是学校要举办一个捏橡皮泥的比赛,我信心满满的参加了比赛,我报完名,就在位置上捏起了橡皮泥,不到一会儿的功夫,一个猴子就完成了,同学们都叫绝,就这样我踏上了比赛的路程。

  到了比赛的那一天,我看到其他的人,那手法,那样子多好呀,我并不灰心,我要加油努力!结果是我取胜了,我获得了第一名。不到一个星期全校都知道了,他们个个都来找我教他们玩橡皮泥。

  我要感谢橡皮泥,是他给我带来这么高的荣誉!

  四年级的玩具作文 篇19

  孩子的世界,少不了玩具,我也一样。12年前,我呱呱落地出生了,记得我的第一个玩具是爷爷买的拨浪鼓,鼓面是羊皮做的,抓着底部的鼓柄左右来回转动便会发出“咚——咚——”的声音。

  在家里,游戏时有慈眉善目的爷爷奶奶陪着,外出时有忙里忙外的爸爸伴着……在大家的关爱中,我可谓是集万千宠爱于一身,幸福、快乐的成长着。那曾一度成为我最爱的玩具,给我带来许多抹不掉的快乐。

  随着年龄的增长,我又有了各种各样的布娃娃、积木等玩具,每天我最大的快乐就是给布娃娃们梳妆打扮,更衣换帽,一起玩过家家。不高兴时,还会说说心里话。

  愉快的时光总是转瞬即逝,很快弟弟出生了。我准备将从小玩过的拨浪鼓送给他,却发现爷爷早已给孙子买回了脚踏琴,脚一蹬就会发出各种清脆悦耳的声音。其实,玩具也随着时代在变化。10多年前的拨浪鼓、积木等儿童玩具,巳被现在的乐高积木、无人机、各种遥控战车、动物似的启蒙教材以及仿生机器人,镭射枪等取而代之。我曾经心爱的玩具慢慢地被弟弟一个个丢在了角落,因为它已经过时了。时代在进步,现在的玩具大多都是益智类的,有助于智力开发。

  这些新奇的玩具不但给弟弟带来了无尽的快乐,而且也使他越来越聪明了。而我在陪伴弟弟玩耍的过程中,也逐渐喜欢上了益智玩具。每一种拼搭组合,无一不是手脑并用的体现,既锻炼了脑力,又提高了动手操作能力。

  四年级的玩具作文 篇20

  我有好多喜欢的玩具,比如芭比娃娃、玩具小狗、玩具老虎、玩具公鸡······可是,我最喜欢的还是我那可爱的小熊玩具了。

  它长着黑色的大眼睛,圆溜溜鼻子和一身雪白而又毛茸茸的毛,两只耳朵又小又圆,眼睛一眨不眨,四肢又粗又软,脖子上扎了一条领带,身上穿了一个带白点的蓝裙子,它胸前抱着一个心,上面写着“Baby。 I love you。”看着它的样子,我给他起了一个好听的名字叫“雪儿”。

  “雪儿”天天陪着我做作业,有一次我有一道题不会写,看着它睁着黑黑的大眼睛,好像对我说:“加油吧,主人。”看到它我就想起这难题怎么做了。还有一次我写着写着,就玩了起来,“雪儿”又用它那黑黑的大眼睛看着我,好像在说:“主人,写完了我们一起玩。”我马上又写了起来。

  我们玩的游戏很多,有时我会和“雪儿”做早操;有时我会和“雪儿”玩医生和病人的游戏;有时我还会和“雪儿”一起看书······

  晚上,有“雪儿”,躺在我的身边陪着我睡觉。我天天都不害怕做恶梦,也敢自己睡了。因为有它在,就跟妈妈睡在我旁边一样。

  每天上学前,我会把我的照片放“雪儿”面前,好像我们一直在一起,这样“雪儿”就不会感到孤独了。

  啊,我感觉“雪儿”给我带来了无比的快乐,所以我非常喜欢它。

  四年级的玩具作文 篇21

  今天,爸爸给我买了一只可爱的玩具熊。

  这只熊和我一样高。它金色的绒毛让人感觉很舒服。它圆圆的脸上镶嵌着一双小眼睛,突出的鼻子微微上翘。每当我看它的时候,它总是像一个犯了错误的孩子一样低下头。

  我做什么都带着:看电视的时候,先把它端端正正的放在沙发上,然后自己坐下面。这时,它似乎是一只栩栩如生的熊,盯着电视屏幕;我写作业的时候,总是把它放在旁边的椅子上,然后坐下来写作业。这时它用圆圆的眼睛盯着我的作业,好像在检查我的作业。这真是太可爱了。

  一天晚上,我一个人在家做作业。突然,外面刮起了大风。然后,倾盆大雨席卷地面。天地间拉起了千万道水帘,真的像是千万道瀑布。地面上,流水滚滚,浊水和垃圾一起冲向下方,然后汇成一片,真的感觉是一片汪洋。闪电不时从窗口闪过。我正要拉开窗帘,突然一道闪电直射过来,我吓得赶紧往回跑。我不担心做作业。我在想:妈妈什么时候回来,闪电大雨什么时候停?我想打开电视消磨时间。一道闪电划过我的眼睛。我又缩回到书桌前,在椅子上坐下,拿起一本平时看的《小船、小船》的书,想看。当雷声吹灭台灯时,房间里一片漆黑。我害怕极了,摸索着找手电筒。我打开手电筒,圆圆的眼睛看着我,仿佛在说:“别怕,别怕,有。”仿佛找到了救世主,我抱着熊躺在床上,很快就睡着了。它帮助我度过了这个艰难的夜晚。

  这是我最喜欢的玩具——熊。我会珍惜它,永远爱它。

  四年级的玩具作文 篇22

  童年,像一串风铃,每当微风拂过,这串风铃便轻轻摇动,敞开了我的心扉。

  当这扇窗户打开时,我会想起我童年时的玩具。我的玩具多种多样,但是最难忘的还是那只小熊,而且呀,这只小熊可算是我的宝贝,但是妈妈在我刚入小学的时候送给我的礼物,收到这个礼物的时候我特别的开心,每天都抱着它,它就像是我的知心朋友一样,我喜欢跟它谈心我们一起度过了很多快乐的时光。

  有时我会让小熊当我的病人,它乖乖的躺着一动不动,虽然我的打针技术并不高明,但是它从来不喊一声疼。

  有时我当老师给它讲课,它坐着一本正经的听,那时我不认字也不懂算术,他却是我最好的学生。

  有时在夏天我想给它洗个凉水澡,给它梳理毛发,它都非常听话,我特别的喜欢它,我们之间关系特别的亲密。

  有时我把它当作一位舞蹈家,教它跳舞,它却不理会,只是瞪大眼睛坐着,我生气了,朝它屁股上打两下,它不哭,也不闹。

  我还有时把它当成小狗,拉着它到处走,因为使得劲太大,所以它丢了耳朵,丢了尾巴。

  妈妈说:这只小熊又脏又破,应该扔掉买个新的。我听了十分的惊讶,说:老朋友怎么能随便扔掉呢?我求妈妈给小熊洗澡,缝好了它的耳朵和尾巴,它又成了我亲密无间的伙伴。

  童年带给了我无穷的快乐,和小熊之间的游戏使我的生活更加丰满,充实。

  风铃声又在我耳边响起,这扇心灵之窗便悄然而闭!

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