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六年级我的家作文

时间:2024-10-05 14:06:23 六年级 我要投稿

六年级我的家作文汇总9篇

  在日常生活或是工作学习中,大家总少不了接触作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编为大家整理的六年级我的家作文9篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

六年级我的家作文汇总9篇

六年级我的家作文 篇1

  我的家乡座落在湛江市著名的风景区—湖光岩的旁边,那里风景如诗如画,山美,水更美,是一个让人流连忘返的地方。

  走进家乡,宛如进入了五彩缤纷的世界,那里的花样繁多的景物。瞧,家乡的山多秀丽啊!危峰兀立,倒映水中,像翠丽的屏障,像新生的竹笋,像老人,像巨象,像骆驼……

  山上盛开着各种花儿,满山遍野,招来了各色的小蝴蝶,在花丛中翩翩起舞。山间长满了各种形态不一的树木,看:有高的`,的矮的,有大的,有小的,多得难以形容。在微风中轻轻飘扬,像在迎接八方来客。

  每天晚上,我常常在山上玩,当月光穿过云层飘洒下来的时候,整座山都被笼罩在光芒之中;目之所及,天上处处都是星星。你看:繁星点点,一眨一眨的,像在笑着、说着。每次我独自在山上漫步,幽静迷人的夜色都使我沉醉不已。

  家乡的水真绿啊!绿得仿佛是一块无瑕的翡翠,直逼你的眼睛,只见河水从高处潺潺流下,像一条瀑布从空中垂下,不见其发端,也不见其终极。看那河边一片绿油油的小草,仿佛在哈腰,在欢笑,在诉说绿的世界。看那边,渔民穿着绿色的蓑衣,戴着青青的箬笠在雨中划着竹筏小舟,多有意思啊!

  秋天来了,花儿依然鲜艳,虽然现在山上只有少数赏花的人们,但是花儿仍然为大地增添一份美丽。看:花儿一串挨着一串,一朵接着一朵,彼此推着、挤着,好不热闹。

  啊!这样的山倒映在这样的水,这样的水缠绕着这样的山,再加上空中云雾弥漫、山间绿树艳花、湖上竹筏小舟,让你感到走进了美妙的画卷,真是“舟行碧波上,人在画中游”。

  啊!家乡,我那美丽的家乡,我为你感到迷恋,为你感到骄傲。

六年级我的家作文 篇2

  我叫保姚奕婧,家里有爸爸,妈妈,我和小狗皮皮。

  爸爸不上班,在家里写小说。说到小说,他可是写了很多很多的小说呢。虽然他不是一名伟大的作家,可是他写的小说有很多很多的人非常喜欢看。所以,我就把他称为伟大的作家爸爸。爸爸的爱好是抽烟,他每天在写作的时候在房间里吞云吐雾。他的抽烟水平可高啦,他吸烟时烟圈有大有小,有时从嘴里吐出来,有时从鼻孔里喷出来,像小鱼吐泡泡,非常有趣。

  我妈妈长得非常漂亮,她有一头黄色的头发,眼睛大大的。对我很严格,每次做完家庭作业,还让我书空生字,而且是从12课写到18课呢!因为妈妈很凶,比狮子还凶,总爱发脾气,所以我只好乖乖去写字了。

  我是一名二年级的`小学生,很爱画画。我在海南小学上学,长着一双大大的眼睛,高高的鼻子,戴着一幅眼镜,就像明星一样,哈哈!

  我家小狗皮皮,可不是一般的小狗,它非常的聪明。上次,我把脚抬得高高的,挡住它的去路。它就用全身的力气,从我脚上跳了过去,真是天才狗狗啊!皮皮还是我很好的伙伴呢!但是每次吃饭都抓住我的腿,问我要饭吃,我只好给它些菜叶子吃了。

  看看,我们一家有趣吧!

六年级我的家作文 篇3

  有一句名言:“生活的理想是为了理想的生活。”每个人都有自己的理想,理想是各不相同的。我的理想就是当一名作家。

  也许有人会问我:“你为什么想当一名作家呢?”这还要从上学期的一件事说起。

  那次我们当堂写作文,我写好后拿给老师看。老师看过后对我说:“写的不错,但即使你是世界上最完美的李子,放的时间长了也会腐烂。你明白我的意思吗?”老师的这一句话点醒了我,我当时心里在想:既然老师说我写的好,我以后就一定要成为一名作家。

  我热爱作家这一职业。作家可以将自己的感情注入到笔下的人物中去,使笔下的人物变得有血有肉。当你自己和喜爱你的读者们,一起分享书中的人物时,那将会是多么幸福啊!

  为了实现我的理想,我今后会这样做:做生活中的有心人,将生活中的点点滴滴变成我写作的.素材;认真写好老师布置的每一篇作文,向老师请教写作方法;坚持每天写日记,每周写周记;在读书时认真写好读书笔记,积累更多的好词好句。

  我希望自己以后能成为像莫言一样的作家,写出优秀的作品为国争光!

六年级我的家作文 篇4

  我的家乡是一个三面环山的小山村,那里虽然没有城市里繁华的高楼大厦,没有拥挤热闹的街道,没有宽阔的马路,但那里却有城市里没有的安静与安详。

  乡村的天是蓝色的,或许多雨的早春会雾气腾腾,然而乡村的太阳总比城市起的早,当凌晨的第一缕阳光刺破那乳白色的薄雾时,天又变蓝了。

  乡村的山是绿的,但你若能融入它们之中,你便会发现,乡村的山是多变的。春天,满山的花儿仿佛它穿上了彩色的礼服;夏天,翠绿中夹杂着各种鲜艳欲滴的野果;秋天,山变黄了,黄色中透着点点翠绿;冬天的绿色在雪中更显苍翠。

  乡村的水是清的,夏天到溪边玩耍,那成群的小鱼游来游去,用大眼睛瞪着你,似乎在问:“我家的.水清吗?”

  乡村的人是和谐的,劳作了一天的人们回到家中。那时,三五成群的小孩在空地上玩耍,大人们则坐在一起聊天,谈着一天的收获,不时发出一声声爽朗的笑声。一天的辛苦此刻也被冲刷的干干净净。

  乡村的夜晚特别的宁静,小鸟归巢了,小昆虫依然在不知疲倦的唱着,剩下的只有不时传来的狗叫声了。

  “采菊东篱下,悠然见南山”我想这就是我的家乡吧!

  我爱乡村,虽然它没有城市的繁华,可我依然爱它,爱它的那份朴实,爱它的宁静、安详。

六年级我的家作文 篇5

  我的家乡风景如画,绿树如茵、是一个有山、有河、有田、有果园美丽的地方。

  春天,春姑娘给家乡穿上绿衣裳到处绿新妆,果园百花齐放,光彩夺目。微风轻轻地吹把花香送到每家每户的门前,柳树姐姐在风中扭动着细细的腰枝,跳着舞一根根浅绿色的长发随风飘扬,村里的大人在田里种上禾苗,也把一年的希望期托在这里。

  夏天,家乡一片深绿。绿油油的.禾苗长出禾花来,长长的一串串像黄狗的毛尾巴。深绿的大山上长满很高草柴,村里的大人拿着镰刀刮下草柴挑回家晒干做柴火煮饭。中午村里的姐姐,阿姨们都在清清的河水洗衣服。知了躲在树上乘凉,还不停地叫着知了、知了,嫌热呢!

  秋天,家乡一片金黄。金黄的稻谷笑弯了腰,果园里的果子成熟了。看!黄黄的大芒果,像灯笼一样的梨子,还有酸甜的吉子。大人们收获了所有的希望。

  冬天,家乡特别宁静,小鸟不在飞到你的窗户叫,北风爷爷总是很勤快地跑来报到,太阳公公好像不喜欢北风爷爷,只要有机会就跑出来和它对抗。雪姐姐看到我们太无聊,就送来朵朵雪花让我们玩耍。

  你说,我的家乡美吗?

六年级我的家作文 篇6

  家,是温暖的港湾,是无限爱的发源地,是养育我们的温室,是为我们遮风挡雨的油布伞。

  有了家,我们可无限地发挥自己的见识,在家里,可以感受到更多的爱。我爱我家,因为家里有我敬爱的爸爸、我的妈妈;我爱我家,是因为家里有我所需要的亲情;我爱我家,因为家里有我最珍贵的回忆,充满家中的每一个角落……

  我爱我家,不仅仅是为了每个家庭成员,家的暖意,还是为了回到家,可以吃到父母亲烧的“家常便饭”,听到父母的一句亲切的问候,感受到在家里发生过的“喜怒哀乐”,尤其是父母亲的一句亲切的问候。当进入新的学校念书时,就一直自己独立生活,很少有机会与父母一直交流,听到父母的句句问候与关心,唯有周假。每当周五下午放学后,便急匆匆地赶回宿舍,收拾好行囊,踏上回家的归途,想与父母见面的激动早已按捺不住,一切事情抛于脑后,这一刻让我对家更加的向往与热爱。所以我爱我家。

  我爱我家,是因为家可以让你忘却所有的烦恼,在家里可以无忧无虑地生活,玩耍,在家里,可以和父母撒撒小娇。假如说社会是无情的,那么相比之下,家里的生活则是温暖、祥和、安逸的`。但是无论在学校,还是在家里,都各有各的好和令我依恋的事物。

  我爱我家,因为家,它养育了我,为我提供了十几年的“栖息地”,这是我们赖以生存的。当忙碌了一天的我们,回到家里,便可感受到一股爱的暖流流过心室,穿过心房,直到淌遍全身。家是我学习生活、忍受任何困难的动力、后盾、保障。我在这风风雨雨的十几年里忍受了许许多多的无可奈何,这里因为我有我最爱的家,这一个条件是非常重要的。小时候,我的妈妈让我练习学钢琴,我很不情愿,认为这是女孩子搞的玩意儿,但是母亲仍然坚持让我学了下来,到了今天当每次坐在这架钢琴前我都会想到亲人,想到家。在我上五年级的时候,那时的我对钢琴也充满了乐趣,钢琴也过了四级。每当我看见电视上钢琴演奏家们就非常羡慕,能用一架普普通通的琴弹出如此出众的乐曲,所以我才决定要认真学习钢琴。在练琴时,曾遇到非常多的困难与挫折,但是我挺下来了。因为有父母的关心与支持,更是因为我有一个美满的家庭,初三的我已经通过了钢琴八级的考试。此时我才认真想起家给了我太多太多,所以我说家是我心里的第一,是我的金矿山,我爱我的家庭。

  我爱我家,爱它的美好,爱它给我的信心,爱它给我的支持和爱,我离不开家,因为我爱它,说到这里,我不禁想家了。这篇文章勾起了我对家的眷恋、爱和无尽的牵挂。

  我的小家,给我大大的温暖与关怀,所以我要大声地喊出:我爱我家,永远爱我的小家。

六年级我的家作文 篇7

  这里是天然的氧吧,是运动健身的场所,是一个纯朴自然的小乡村。每个季节都有她独特的风景。

  春天,伴着淅淅沥沥的小雨,枝头上吐出片片新芽,新鲜而娇嫩,这一抹绿色带来一片生机。桃花烂漫开满坡,春意盎然,微风拂面。成群结队的燕子衔泥筑窝,喜鹊叽叽喳喳地告诉人们春天来了。一场春雨过后,整个村庄一下子被洗涤得干干净净,叶片上,水珠跳跃着,发出闪亮的光。刚刚吐出新芽的杨树、柳树、杏树、梨树、栗树……像赶集似的,一下子赶走了冬天的孤独。

  夏天,穿梭在树海中,这里与外界隔绝,一片清凉。初夏,各色的野花都开了,红的.、紫的、粉的、黄的,像绣在一块绿色的地毯上的灿烂斑点。山村的孩子在树荫下快乐地玩耍。顺着乡间小路随时可看到三三两两的城里人纷纷来走步健身,城里的孩子好奇地看着乡村的孩子在泥沙滩上玩,看了一会,便和他们一起玩了起来,干干净净的小手脏了,干干净净的衣服脏了,可一旁的大人却笑了。

  秋天,景色更是美不胜收,金黄色的小花开满山坡,当然也是山里人们最开心的季节。这里就是板栗的故乡,每每枝头的栗苞里吐露出土红色的板栗,多么招人喜欢。独属秋的气质,金色的阳光,金黄色的叶子,金黄色的树林,一阵秋风吹过,片片树叶像蝴蝶一样在空中飞舞,厚厚的落叶铺满整条小路,踩在上面,松松软软,像踩在柔软的地毯上。

  冬天,皑皑的白雪覆盖整条山脉,给这个世界带来一份纯净。冰花挂在草木上,伸展着腰身,展示着她们的美。踩在雪地上,咯吱咯吱的响,留下一串串脚印……在山道上健身的人们依然和太阳同步准时到达这里,兴奋的人们大声地吼着,呼吸着新鲜的空气,“啊!太美啦!”

  朋友们,快来这里吧!我随时欢迎大家来我的家乡呦!

六年级我的家作文 篇8

  有人说,家就好像风雨中的一把伞,帮助我们抵挡外面的风雨,在伞下,只有安全和温馨;有人说,家的模样像清泉那般清澈,只有纯洁和甘甜;有人说,家就像那明亮的太阳,照耀了我们幼小的心灵;有人说,家就像那沙滩上的贝壳,只有在家的怀抱中,我们才能像珍珠一样,发出耀眼的光环。

  从小,我在家里就像公主一般,想干什么,就干什么。一天,在语文课上,老师布置了一个作业:回到家,给妈妈洗一次脚。

  回到家,我站在家门口,忐忑不安地用钥匙开了门,到了家中,我见妈妈还没有回来,我的心里仿佛卸下了千斤重担。写的作业完成了,可还是有一项作业,一直都没有完成,那便是给妈妈洗脚。吃完晚饭,我偷偷溜到卫生间,打开热水器,放了一盆温水。我把洗脚水端了出来,我低着头,支支吾吾地对妈妈说:“妈……妈妈,我给您洗一次脚吧!”我红着脸,真想把头埋在地底下去。这时。妈妈哭了!妈妈欣慰地哭了!妈妈摸着我的头,抽噎地说:“好!”

  我把妈妈的鞋脱了,把她的脚放入温水中,我低着头,羞涩地坐在椅子上,手轻轻地揉搓着妈妈的脚。我揉搓着妈妈的脚,鼻子一酸,我竟然很不争气地哭了!因为,妈妈的脚再也不像从前一样细腻、光滑了,而是起了老茧,起了水泡的粗糙的脚。我下意识地抬起头,看了妈妈一眼,妈妈的脸上又多了一条皱纹,就连妈妈那细滑的.手上,也起了老茧,变得粗糙起来。有两滴泪水,滴落在我的手上,我知道,有一滴是我的,但是我不知道另外一滴是谁的。我下意识地抬头望着妈妈,是的,这一滴是妈妈的,妈妈也哭了!

  洗好脚,妈妈抽噎地对我说:“孩子,妈妈真欣慰,你长大了!你懂得给妈妈洗脚,孝敬妈妈了!妈妈真开心!”说着,妈妈灿烂的地笑了!

  家是风雨过后的彩虹,给我们支撑起了一条成长的必经之路。家给我温暖,我永远也忘不掉!

六年级我的家作文 篇9

  现在,人们的生活富裕了,家里冰箱、洗衣机、电脑等等什么都不缺,可是他们的脑子里缺少了一样东西,而那些东西就是危害人类生存的东西!环保意识!

  现在东营的一些地方环境不是太好。马路边、小区里、公园里等等到处都有垃圾。而人们却都视而不见。有的人可能会想∶不就是一点垃圾吗?能有什么大碍!可是,我不禁要说∶“你们有谁想过?也许就因为这一点儿垃圾的存在,会给人们带来无法想象的严重后果?你们一点都不在乎吗?”

  其实环境恶化的原因还有人们乱砍滥伐树木,肆意放牧使水土流失,严重地破坏了环境。

  小河里也充满了垃圾。在河边行走的人,往河里扔个石子撒点土,东西吃完了食品袋往河里一扔等等就这样,你一次我一次,使清澈的河水里充满了臭味和肮脏的垃圾!

  现在初中,随着工业的不断发展,烟囱里冒出的`黑烟,严重的污染了清醒的空气。随地吐痰是个别人的坏习惯。有的人在路边走着,突然吐一口痰。如果每个人都这样你一口我一口的随地吐痰!使痰内的细菌传染疾病将给人们带来多么严重的后果啊。由此可见环保多么重要!生命多么可贵!让我们心连心,手拉手,一起保护环境,建设我们美好的家园吧!

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