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一年级作文

时间:2024-11-13 13:17:18 一年级 我要投稿

【精品】一年级作文四篇

  在现实生活或工作学习中,许多人都写过作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编为大家收集的一年级作文4篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

【精品】一年级作文四篇

一年级作文 篇1

  通榆是我的家乡,也是我最爱的地方。

  我是在通榆长大的,家乡每处变化都给我留下了深刻的印象。

  原来的垃圾放在一个定点的'垃圾堆上,摆在街头很不雅观。现在,在我家楼下放了个垃圾箱,人们把垃圾都放在垃圾箱里,干净整洁。

  以前我家附近的早市,马牛羊拉的粪便没有打扫,现在有专人打扫,早市环境整洁干净了。

  家乡变了,我的家也变了。过去我家住的是几间破旧的平房,现在我家住进了新建的楼房。以前我家门前的路非常难走,一到下雨天连门都出不去。现在我家门前的马路修成了柏油路,四通八达,去哪里都十分方便,雨天也没有积水了。

  从这些地方,我们会看到,家乡在悄悄地发生着变化。

一年级作文 篇2

  几个星期前,我的书不知道被哪个同学从我们教室的窗户给扔外面,从四楼掉下去了。

  那天一早,同学们去参加拓展训练了,教室里只剩下了九个人。我和同学们度过了开心的上午,中午,我去妹妹家吃饭。下午两点多,我一进教室,我的书包就直直地躺在地上。我不以为然,捡起书包,不对,我的书包怎么这么轻啊!我拉开拉链一看,书包里只有几支笔,一本书都没有。我一下子瘫坐在椅子上,心中只在想:我的书呢?怎么没了,难道长翅膀飞了吗?脑子里不停地在闪现这句话。我马上找,可是怎么也找不到。放学了,我背着空书包回了家。到家后,我把事情一五一十地告诉了妈妈,妈妈知道后,决定第二天来学校。

  第二天,妈妈和去一起来了学校,把事情告诉了于老师。于老师马上就找书。妈妈走后,我接受了于老师一番又一番的询问。其他八个同学也是。我相信同学们是无辜的。在同学们被询问时,我的心里在愧疚,因为几本书,我连累了这么多的同学,我都想过不要了,不要书了这个念头。终于,恶梦结束了,我的书找到了,在楼下空地上找到了。当时,我很想把凶手找出来,质问他,为什么?他真的`太可恶了,因为这件事让太多的人受伤了!

  我希望以后不要再发生这样难受的事了。

一年级作文 篇3

  今天是大年初三,太阳公公的笑脸很灿烂,照在身上一点都不感觉冷。爸爸妈妈带着我和哥哥还有外婆一起到灵湖公园玩。灵湖公园里张灯结彩,热闹非凡。

  远处的音乐喷泉左摇右摆,在阳光的照耀下散发着七彩的.光芒。

  我们租了一条像飞碟一样的小船,妈妈说我们读书的时候,也要像这条小船一样,乘风破浪,一往无前。

一年级作文 篇4

  1+1=?

  我是一年级小朋友了,洪啸书却觉得我还很幼稚,就因为她已经读二年级了。我才不会这么觉得呢!

  瞧,她又来考我了:“小子,1+1=?”“呵呵,等于11呗,一年级的小朋友都知道哦。”她见难不倒我,很失望地说:“让妈妈出题考考我们吧。”妈妈笑着说:“1+1还能等于几啊?”洪啸书立马喊着:“等于2。”“不对,等于11啊。”“说过了,不算。”那等于几呢?我们都不知道了。妈妈提示我们说:“刚才你们的思维都对,1和1并排在一起是11,那它们还能怎么排队呢?”“哦,我知道了,等于7。”洪啸书一喊,妈妈就对她竖起大拇指。我不服气了:“怎么会是7呢?”洪啸书笑着说:“一个1横着,一个1竖着,不就是7了吗?”我恍然大悟,拍着脑袋:“对哦,我怎么就没想到呢?”

  “那1+1还能等于几呢?”妈妈又追问了。我努力地想着妈妈说的话——还可以怎么排队呢?要不让两个1做叠罗汉的'游戏?我灵光一闪,忙喊:“还是等于1,因为它们合在一起了。”“是胖1哦。”洪啸书笑起来。“对,还是洪啸书的答案好。”妈妈又表扬她了。真是郁闷哦,但我是男子汉,我很大气地拍拍胸脯对妈妈说:“再来一题。”“1+1=?”

  这回我抢在洪啸书之前大声喊:“是高个子1。”哈哈哈……

  1+1还能等于几呢?这是一年级小朋友的题目哦,你会做吗?

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