有关五年级兔子的作文汇编8篇
在现实生活或工作学习中,大家都尝试过写作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。你写作文时总是无从下笔?下面是小编为大家收集的五年级兔子的作文8篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
五年级兔子的作文 篇1
今天,我“养”了一只可爱的“小兔子”。其实,它是我用狗尾巴草编出来的。
它两只长长的耳朵,微微向前翘着;头圆圆的,一副憨憨的模样;两条短而粗壮的毛茸茸的前腿向前伸着,胖乎乎身子的另一头是两条向后伸展的后腿。它整个呈趴下的姿势,好像睡饱一觉后伸了个大懒腰。最有意思的是它的尾巴,虽然一样也是胖乎乎、毛茸茸的,但跟一般的兔子不同的是它的尾巴很长,看起来有点怪。
制做“小兔子”只需要两样东西——狗尾巴草和一双巧手。首先找两根差不多长度、大小的狗尾巴草码齐做兔耳朵,接拿两根做小兔子的头,用长毛的地方一个压一个缠起来;再找两根差不多的狗尾草缠在头下方;然后多用几根狗尾草挨个缠,直到缠成一个圆滚滚的.身体,再在身体下方缠两根以便固定身体,最后缠上尾巴,把下面的茎打上结,就大功告成了。
虽然听起来十分简单,但其实想做好并不容易。每缠一根狗尾草都要用力均匀并确保缠紧,手里还要紧紧攥着它的茎防止散乱。整个过程都十分考验人的耐心、毅力、注意力和手指的灵活度。我第一次制做时就因为用力不均没缠紧,从后半身掉下来一大截。后来我一遍遍地努力练习,终于能用狗尾草编出一只漂亮又可爱的小兔子了,我的心里比吃了蜜还甜。
用几根不起眼的狗尾草居然能编出这么可爱的“小兔子”,我不但从中深深体会到人的耐心、毅力有多么重要,而且还尝到了通过自己的努力认真做好一件事后的喜悦,所以,这只“小兔子”对我来说就更有意义了。
五年级兔子的作文 篇2
冬天来了,森林里又是一副美丽的景象,雪花飘飘,小河里的水都变成了光滑的冰,小动物有的都已经冬眠了。
这一天,小兔子兴高采烈地出门了,它这是去干什么呢?原来他是要出去找吃的,“找啊,找啊,找吃的”小兔子一边唱着优美的歌,一边找吃的,“啊,这有一个,咦,那也有一个”终于在小兔子的努力下,找到了一筐吃的,就在回家的路上,小兔子遇到了狡猾的狐狸先生,狐狸先生看见小兔子的手里拿着满满一筐的吃的,心想:哇,好多吃的,只要我把那些吃的骗过来,我就不用挨饿了。于是狐狸先生装着一副和蔼可亲的样子说:“小兔子,你好棒呀,找到了这么多吃的`,你看我这里有一些糖来和你换好不好。”小兔子想了一想说:“好吧!给你。”狐狸先生拿过吃的就跑了。小兔子哭泣地回家了,心想:真是一个狡猾的狐狸,以后我都不理它了。第二天,狐狸先生又看见小猫拿着一筐又肥又大的鱼,心想:这鱼真是太肥了,看着就流口水,我要是把这些鱼骗过来,不就可以吃到又肥又大的鱼了吗?我真是太聪明了。于是就来到小猫面前说:“你真是又漂亮又能干,这些鱼可真肥呀!可以分给我点吗?小猫心想:你个狡猾的狐狸,昨天骗小兔子,今天又想骗我,我才不会给你呢!”小猫对狐狸说:“这些鱼是我从西边的冰河里钓的,你可以去那里钓呀!”狐狸听了急忙跑到西边的冰河,可是刚到冰河就掉到了冰河里冻死了。
这个故事告诉我们:要靠自己的努力去获得自己想要的东西,投机取巧只会自食恶果。
五年级兔子的作文 篇3
一天,一群猎人来到了一片森林。他们发现这里有老虎、大象、黑熊、兔子、小猴等许多动物,于是猎人们挖了很多陷阱,不少动物都掉进了陷阱被猎人捕获。动物在一天天地减少,这让虎大王整天发愁。
这时,一只小兔跑过来对虎大王说:“大王,我有办法能对付猎人。”虎大王当即问:“小兔,你有什么好办法?”小兔笑了笑说:“我们先把陷阱边的东西移到旁边去,使猎人搞不清陷阱在哪,搞不好他就会掉进自己挖的陷阱。”虎大王乐得蹦起来:“妙!今晚就行动。”夜幕降临了。动物们行动起来,不一会儿就完工了。
天快亮了,黑熊躲到陷阱的一边,装着掉进陷阱的样子,嗷嗷直叫。猎人听到了黑熊的叫声,立马往陷阱那儿跑。结果自己掉到了陷阱里。猎人吓坏了,黑熊、兔子、大象和小猴等动物在陷阱边哈哈大笑。
猎人不解地问:“我挖的`陷阱怎么换了地方?”兔子乐呵呵地说:“这是我们学会了让陷阱走路的魔法。你要想不掉到陷阱里去,就自己把挖的陷阱去填上!”猎人听了连忙点头答应:“好,我这就让我的朋友把所有的陷阱都填上。” 大象伸出长鼻子将猎人拉了上来。
猎人言而有信,和他的同伴们一起把所有的陷阱都填好了。森林里动物们从此过上了平安、幸福的生活。
五年级兔子的作文 篇4
曾经在我的家里,养有一只乖巧可爱的小兔子。我非常喜爱它。
它有一双红红的大眼睛,一对又细又长的大耳朵,耳朵总是竖起来,好象在听什么声音似的。它全身都是白色的`,毛密密的,摸上去很柔软。它的身子蜷起来,就象一个白色的大雪球。
这只小兔子给我的生活带来了无穷的乐趣。然而有一件事却给我带来了烦恼,至今让我难忘。有一次,我回到家里,看见小兔子竟然把我最心爱的花给吃了,我当时恨不得一脚把小兔子踢开,但是我最后忍住了,因为它毕竟是我的小尾巴,我每次回家它都形影不离地跟着我。此时此刻它用怔怔的目光望着我,非常愧疚,似乎在向我道歉。看着它的目光,尽管我很心疼我的花,但我最终还是原谅了它,并用手摸摸它,它也用鼻子碰碰我,好象领会了我的意思。
后来因为我长时间不在家,爸爸把小兔子送给了一个叔叔,我知道后非常难过。虽然我再也见不到我的小兔子了,但是它永远在我的心里。
五年级兔子的作文 篇5
从前,有一只小兔子天天被主人关在家里,它觉得很无聊。于是,它想出去找快乐。终于有一天,主人不在家,小兔子趁机出去找快乐。
小兔子走啊走,看见了小燕子,就问它:“燕子姐姐,你有什么快乐吗?可以把你的快乐送给我吗?”燕子说:“我每天叼泥盖窝,盖好了睡在里头,多快乐呀!”小兔子:“盖窝有什么快乐的?”小兔子告别了小燕子,继续往前找快乐。
小兔子走啊走又看见了小蜜蜂,它又问:“小蜜蜂,你有什么快乐吗?可以把你的快乐送给我吗?”小蜜蜂说:“我每天采蜜,酿蜜,给人们带来了许多快乐,所以我也很快乐。”小兔子又说:“采蜜有什么快乐的.,我都快吃腻了!”小兔子很郁闷,他想啊想,到底快乐在哪里呢?
小兔子又往前走啊走,看见了一位农民,它又上前问道:“老爷爷,你有什么快乐吗?可以把你的快乐送给我吗?”老农民笑了笑说:“有啊,你先把这包胡萝卜种子种好,我再告诉你吧!”小兔子吃力地把种子种好,老农民说:“可以了,你坐下来吃些稀饭吧!”小兔子飞快地把一碗稀饭吃完,一阵凉风吹过来,小兔子说:“啊,我找到快乐啦!我也知道了燕子姐姐和蜜蜂为什么会快乐了!
同学们,你们看完了这篇作文,知道什么是快乐了吗?那就是劳动!
五年级兔子的作文 篇6
我爱小兔子,因为我是属兔的,我就是一只小兔子。当然,今天我不是介绍我自己,而是介绍我家养的小兔子。
我家养了一只小白兔,它有一身像雪一样的白绒绒的毛。两只大大的尖尖的长耳朵。它特别爱吃一种含有奶浆的草,妈妈告诉我那是兔子草,我每天下课回家后,都要去寻找兔子草,因为兔子特别能吃,它的'胃口特别好,它每天都吃不停,经常能听见它发出一种“嘶、嘶”的声音,那是津津有味地在吃东西呢。可是兔子的生活习惯不太好,它经常随地大小便,它的窝里需要天天清扫,否则,兔子的身上会很脏,白色的毛也就不好看了。
我看着兔子红红的眼睛觉得很奇怪,心想,难道兔子一直很伤心,哭得眼睛红了吗??我急忙去问妈妈,兔子的眼睛为什么是红色的,妈妈笑着说:“你去电脑上查查吧”。我一想,是啊,去查电脑,一查,我发现原来并不是所有的兔子都是红眼睛,不同颜色的兔子的眼睛颜色也是不一样的:灰兔子的眼睛是灰色的,黑兔子的眼睛是黑色的,白兔子的眼睛是无色的,由于兔子的眼睛里有数不清的毛细血管,所以我们看到的才是红色的。
兔子大概可以活到5-10年,如果喂养得好,兔子可以长到5-15斤呢。
我喜欢我的小兔子,你也喜欢吗?
五年级兔子的作文 篇7
我家有一只兔子,它的毛柔嫩得像一团白缎子,又细又密;一双滴溜溜的红宝石般的眼睛总是一动不动的,好像要说些什么似的';虽然不像熊猫一样珍贵,可在我看来,它比熊猫都还要招人喜爱!
它十分听话,所以我叫他乖乖。乖乖很可爱,也很聪明。我利用笼子把它关了一天,把它驯服得温温顺顺的。它不再乱拉屎了,而跑去厕所。
为了能让乖乖吃的好一点,清晨我总是和妈妈一起去拔青草,好让它饱餐一顿。每当我拔完青草来到厨房时,它便竖起耳朵,静静地倾听,等它分辨出是我的声音,就立刻跑到厨房门口,立起身子,前爪搭在门上,三瓣嘴一动不动的,似乎在唱歌欢迎我呢!我怕他饿着,总是递给它很多青草。乖乖看见了,乐得手舞足蹈,几下就把嘲弄到他的窝里,贪婪的吃着,好像怕我跟它抢似的!望着我的小伙伴乖乖一天天长大,我的心里像吃了蜜一样甜。我蹲在它的窝前,自言自语的说道:“乖乖,你什么时候能长大呀!长大了,为自己,为我们全家哺育出更多的小乖乖。用你那雪白的皮毛为我们织出温暖的衣服、漂亮的围巾……”乖乖似乎听懂了,直立身体,仿佛真的长大了。我猜想,它这会儿心里肯定想知道我要对他说些什么悄悄话……
五年级兔子的作文 篇8
今天,天气真晴朗。小兔子拿着一个红红的.大气球来到山坡上玩。一不小心摔了一跤,气球飞走了。小兔子立刻追上去,可是小兔子怎么追也追不上,伤心得哭了。
小鸟飞来亲切地问:“小兔子你怎么了?”
小兔子伤心地说:“我的气球飞走了,求求你把我的气球拿回来行吗?”
小鸟连忙飞过去抓住气球的绳子,把气球给小兔子。
小兔子抓着气球高兴地挥手对小鸟说:“谢谢你小鸟。”
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