【实用】小学五年级作文5篇
在平日的学习、工作和生活里，大家都经常看到作文的身影吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编帮大家整理的小学五年级作文5篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
小学五年级作文 篇1
童年时光犹如夜空中闪耀的繁星一样，有灰暗的、有快乐的、也有哪些傻的让人发笑的事。每当我看到崭新的百元大钞时，我忍俊不禁。
时光回到20xx秋我上小学三年级，那时我在金马山公园和同学们玩耍突然肚子有点不舒服，于是捂着肚子向厕所冲去。刚蹲下竟看见便坑里有一张崭新的百元大钞静静地躺在便池里。“呀！100的，不会吧！今天也没踩狗屎啊走这般狗屎运，又可以买好吃的了！”刚准备伸手一股臭气扑鼻而来我恶心的想吐，“多脏啊！还是去找张报纸包一下吧！”我自言自语道“不行！万一被别人抢先了怎么办那不是亏大了么？”我掩不住心中的狂喜窃窃的笑了。我偷偷的望了一下四周，没人，此时不见又待何时……我纠结了好一会还是决定用手抓。我一手握住鼻子，一手轻轻的伸到纸币旁，小心翼翼的用指甲尖夹住它的一角，慢慢向上拉，好容易才拉上来。只见那纸币满身粘着臭臭的米共（粪）我不禁发呕，我捻着他来到水龙头那使劲冲洗，不一会一张崭新的百元大钞展现在我眼前。我把它扑在树枝上目不转睛的盯着，让太阳把他晒干。半小时后钱干了，我拿到同学们的眼前晃了两下，见他们的嘴都变成了O字形“看你们这熊样，今天我请客，大家随便挑零食。”我装做一副土豪的样子对大家说。我拿着钱到了食店门前，那老板开始还笑嘻嘻的，可才过几秒钟脸板了起来，“这钱是假的，没水印，还有点臭臭的。”我的脸一下红的跟猴子屁股一样恨不得找个地缝钻进去。
时光飞逝每当我想起这件事常会哈哈大笑。为什么要这么做呢？我也不知道。
在童年夜空中的星星上，每个都有故事，每个都很奇妙，我要把它刻在心里永远不忘记。
小学五年级作文 篇2
小时候看到天上的风筝满天飞，心中就想：风筝每天都被线牵着多不自在，要是摆脱线自己飞，岂不是飞得更高？长大之后的我越发想自立了，不愿意听父母的唠叨与教会，总是认为没有他们我会过得一样好，为了证明自己我决定——要一个人去夏令营。就这样我开始了一次令我终身难忘的旅行。
当我到达目的地时我的心情是很愉快的，没有思念，摆脱父母真好！我很快的融入了小伙伴当中，并且可以独立的`处理一些事情，看到自己的成长，我很高兴，然而正在那时，我“不争气的”思乡之情也渐渐涌上心头。
当我看见我们闹完之后满屋的狼藉，当我们发愁如何去处理它时，当我们在犹豫是放置不管，还是让别人处理时，我的耳畔边竟然响起了母亲无数次在我耳边嚷嚷的话语：看完疯啦吧，屋子里乱成这样，咋见人？快点整理！这是那个让我无比“憎恶”话，现在却引导着我正确的处理问题，让我比别人更加的自立。晚上我躺在床上，开始思念起父母，开始渴望父母的那份唠叨与教会，开始感谢父母的严格要求，是他们让我在别人互相推托不前时，勇于承担。
经过一个晚上的思考，我决定提前回家，当我站在家门口，朝着父母微笑时，那种幸福感久久地缠绕在我心头。我明白我永远也摆脱不了这条“线”。
有时候我的心是叛逆的，希望摆脱所有的束缚，自由自在地飞翔，但父母却是我摆脱不了的“束缚”，我想挣脱，却越挣越紧。而我渐渐发现，自己就是风筝，父母就是放风筝的人，风筝想拼命挣断绳子，自由的飞，然而当真的没有放风筝的人给风筝正确指引，那风筝就再也飞不起来了。我想，不论我在哪一个地方“飞翔”，我都能感受到父母的存在，父母的关怀，那就像“根”的所在，没有了根就无法生存，无法成长。
是呀，风筝与线是一对多美好搭档，风筝借着线的力量飞上天空，线带着自己的期望和力量将风筝送上天空，他们谁也离不开谁。
从现在起学会理解，从现在起学会感恩，让风筝高飞吧！
小学五年级作文 篇3
我的家乡在湖南省长沙市望城区的一个偏远农村，那里虽没有城市的高楼大厦，但是，那里四季的风景各有千秋。
春天：春回大地，万物复苏，一切都像刚睡醒的样子。小燕子从南方飞来，为我们传递春天的喜讯。一场春雨过后，小草偷偷地从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的，犹如一个刚睡醒的小孩子。柳树也抽出新的枝条，长出嫩绿的叶子。一阵风吹过，柳树的枝条随风摆动，像一个甩辫子的小姑娘。桃花、李花、梨花、石榴花也纷纷怒放，绽放出她们最美的微笑。啊！到处充溢着春天的气息！一切都脱胎换骨了！
夏天：烈日炎炎。风儿带着微微的暖意吹着，带来布谷鸟的歌声，它在告诉我们“春天走了，夏天来了。”清澈的湖水中盛开着许多荷花。有的才展开两三片花瓣；有的花瓣儿全展开了，露出嫩黄色的小莲蓬；有的还是花骨朵儿，看起来饱胀得马上就要破裂似的。圆盘似的荷叶簇拥在它们身边，就像是它们忠实的护花使者。隐隐约约可以看到鱼儿游动的身影。它们有时躲到水底消失不见；有时在水中快速游动着，好像在躲避着什么；有时突然跃出水面，荡漾出一片水花。啊！夏天！多么愉快，多么热闹的一个季节啊！
秋天：没有了夏日的炎热，迎面而来的是习习凉风。千树万树的红叶，越到深秋，越是红艳，远望去，就像火焰在滚动。放眼望去，金黄色的田野好似一片无边无际的金黄色的海洋；柿树挂起了金黄的灯笼；桔树露出了红红的脸颊；高粱举起火红的火把，向我们招手；稻谷垂下了沉甸甸的头，微风吹来，左右摇摆，像一个翩翩起舞的舞者。花园里，桂花盛开了，散发出淡淡的香味，一阵风吹过，把桂花的香味吹向了远方。啊！秋天！好一片丰富多彩的世界！
冬天：寒风凛冽，她像位白衣少女，伸起修长的手臂，轻轻地抚摸着大地，大地就变得洁白纯净。大树穿上了白色的棉袄，鹅毛般的雪花覆盖在地上，就像给广阔的大地铺上了地毯似的。到处都是雪，好一派银装素裹景象。小伙伴们纷纷跑出来，打雪仗、堆雪人。欢声、笑声、喊声联成一片。啊！冬天!多么欢乐的一个季节！
四季分明的家乡啊，你是我心里永远的最爱！
小学五年级作文 篇4
家里最爱我的人非我外婆莫属了，外婆什么都让着我，在外婆家，我只需要写完作业，我想做什么就可做什么。我想喂兔子就喂兔子，想和小狗玩就和小狗玩，真是快活极了。
3岁那年，我被一颗花生米呛到了气管，被送到了长沙抢救，手术过后外婆执意要我去她那，由她来照护我。在她那儿我感到了真正的快乐。成天和哥哥姐姐泡在一起玩，白天起爬山，抱住大公鸡看那美丽的羽毛，要不就是抱着毛绒绒的兔子玩，晚上一起洗脸睡觉，那段时间我睡都睡得特别香。和外一起逛街时，不论再贵的衣服她也会给我买，只要我喜欢特别是零食和水果的地方，我只多看几眼又或者我呆着不走外婆就知道我想要，于是她就给我买。自然哥哥和姐姐也跟阗我享了不少的口福，但每当他们比我多拿时外婆1就会说他们说这些东西就给我买的，这时我又会帮他们说好话，于是外婆就放过他们。
我记得有次吃椰子，那时椰子在江永也还算是比较珍贵的水果，那天外婆买了个回来。她原本打算只给我一个人吃的，但我却要了六根吸管，还让外婆1在椰子上挖了六个小洞。她问我为什么是六个小洞，我随便长了一个理由外婆就相信了。于是我叫上哥哥和姐姐一起躲进房间里每人一根吸管对一个小洞吸取椰子汁。但没一下就让外婆知道了，可她也没责怪我。我留了一杯椰汁给外婆喝但她舍不得喝，在我强迫下才只喝那么一小口。
外婆不但给我吃最好的也给我用最好的。外婆家不远的地方就有一座小山，我和哥哥姐姐在没占的时候总是在山上爬来爬去的，每次回来身上总是脏兮兮的，外婆在给我们洗澡时给我用的是她平时舍不得用的沐浴露，而哥哥姐姐却没有这样的享受。
如今，我上小学五年级了，总希望一个学年快点过去，好早点去外婆家，看看那爬过的山看看外婆脸上有没有多长出皱纹。
小学五年级作文 篇5
观察昆虫
这天，我又趴在草丛边，在无限的静谧中，忘了世界也忘了自我。在我眼前，空间变大了，小草成了大森林。一只小蚂蚁，独自四处走动，发现了一块小面包渣，我想它必须是位高明的厨师，出来找一些东西做饭，此刻它找到了，可是它搬不动，它转身往回走，来到洞穴里，不一会，蚂蚁厨师又带出了几位搬运工，它们齐心协力把食物搬了进去，今晚它们又有丰盛的晚餐喽！我仿佛嗅到了蚂蚁的饭香，我多想进去与它们一齐分享啊，可是我又怕惊吓到这些小精灵们。蚂蚁的生活也很有规律，它们自我干着自我的事情：小蚂蚁们在学校上学，老师在教课，它们师生都那么认真，那么全神贯注。在小蚂蚁上学时，它们的家长在工作、上班。叮铃铃……放学铃响了，小蚂蚁们都回家了，到了家小蚂蚁向父母回报一天学的什么，父母也许会批评它们，也许会表扬它们。一只看上去十分得意的小蚂蚁，我想它必须是考了好成绩吧。一只蚂蚁强盗凶神恶煞的拦住一只蚂蚁居民，正好蚂蚁警察飘过，把蚂蚁强盗抓住了，我想蚂蚁警察必须很高兴，因为它为人民做了一件好事。在农家小院升起炊烟，小狗的叫声才把我的心灵唤了回来。
我愿拉着你的手，一齐去蚂蚁的王国散散步。
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