关于四年级作文锦集5篇
在学习、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。写起作文来就毫无头绪？以下是小编为大家整理的四年级作文5篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
四年级作文 篇1
一个星期天的下午，天气十分闷热。我走进院子，摆弄着爷爷的“宝贝花草”。忽然，我看到一只蜗牛正慢悠悠地爬上了叶子。
“蜗牛是益虫还是害虫？”“为什么它走过的地方总是留下一条长长的线？”……一连串的问号在我的脑中浮现。
我跑进屋问正在看电视的妈妈。妈妈对我说：“既然你想知道蜗牛的秘密，为什么不自己去实验实验呢？”
“对呀！我怎么没想到呢？”于是，我决定去实验一番。看看蜗牛到底是益虫还是害虫。
我捉来五只蜗牛，把它们分别编上号，还拿出各种食品来测试它们，我把白菜叶、馒头和小虫子放在它们面前。它们大概都饿了吧，马上向前方的食物爬去，可奇怪的是，它们全都选择了白菜叶子，嚼了起来。不一会，白菜叶子便被它们吃光了。
接着，我又把它们抓在手上，等它的头和脚伸出来，我就准备去摸一摸。可是，我的手还没碰到它，它就把脑袋和脚缩回去了。我心想：你可真是个胆小鬼！等待它伸出脑袋了好几次，我终于摸到它的脚了！他的脚底滑滑的，黏黏的。
通过查阅资料，我终于找到了答案。因为它的脚有足腺，所以可以分泌出一种很粘的液体，来帮助它们滑行。
我不仅发现了蜗牛的秘密：它是害虫，它的是通过它脚底的足腺来运动的。还懂得了一个道理：想要有所发明，从小必须学着善于发现问题，并学着解决问题。
四年级作文 篇2
加油声从教室里传来，原来是在举行“斗牛”比赛。“不许手摸对方，要用你的计谋，你的身高来看到对方背后的字。”老师一本正经地说着，同学们频频点头，立刻举起手来，此时老师的眼前像一片树林。
比赛的第一回合开始了，同学们纷纷举手，老师的目光扫视着每一同学。忽然，老师的目光停留在这两位同学身上，哈，哈，他们被选中了。一头白牛，一头蓝牛像螃蟹似的走上台了。一开始白牛明显落后，可蓝牛却不挑衅，“来呀! 来呀！”白牛应了一声：“我不来！”场下的观众可着急死了，有的鼓掌，有的笑，还有的目不转睛地盯着。这时，白牛突然摔倒了，蓝牛得意洋洋地笑了，而我却认真地记录着细节。白牛挣扎着，但是他突然迅速站起来，开始攻击。观众们紧张极了！有的急得冒出了汗，有的尖叫，还有的当啦啦队。这时的蓝牛不知怎么了？似乎有些疲惫了，而白牛却用肚子顶，一转头差一点就看到了。“真可惜！”我自言自语道。白牛后悔死了，直跺脚。这场比赛白牛获胜了，蓝牛垂头丧气地下去了，白牛却一边用手擦着汗，一边走下去。我心想这真是一次让人心怦怦直跳的比赛啊！
下一场比赛明显没有第一场那么精彩，那么激烈。两人没过一会儿就结束了。老师真是料事如神，背后的字正好符合比赛的结果。
这真是一次有趣的比赛啊！它让我明白了不经历风雨，怎能见彩虹，没有人能随随便便成功！
四年级作文 篇3
今天我们学校举行了一场拔河比赛，我们班个子大的同学以无比激动的心情参加了这场比赛，在这之前我对我们班的运动员说:“我们一定要赢了他们，要给咱班争光。” 我们高高兴兴的上了场，一看又是四年四班上次是我们大意输给了他们，我们这次下定决心一定要赢。第一局比赛开始啦我们握紧绳子向后拉，绳子中间有条红领巾系在上面这条绳子拉来拉去，后来我们双方都站住了正在找准机会的时候，对方突然使劲一拉我们没有防备，被拉了过去，我们摔倒啦，这局我们输了。
我对队员们说：“这局输了下局我们一定要赢，当我说一二大家就开始拔。”第二局开始了，我喊一二大家用力往后拔，场外的`观众人山人海，连声不断的喊着加油声，在呐喊声和助威声中我们使足了力气猛地一下子把绳子拉了过来我们终于赢了这局，我们现在是平局。有的同学有点骄傲，我说先别骄傲我们还有一局，要全力以赴。在第三局时我们齐心协力，使劲向后拔，在加上同学们的加油声我们用尽了全身的力气赢了这一局。 无论什么事只要大家团结才能战胜一切，团结就是力量。
四年级作文 篇4
清晨，我在花园里抓蟋蟀时，发现了一个巨大的红蚂蚁窝。在洞口附近，有一只年轻力壮的蟋蟀。
几只红蚂蚁走出洞口，小心翼翼地打量着这个“不速之客”。年轻气盛的蟋蟀向蚂蚁逼近了几步。红蚂蚁们吓得魂飞魄散，马上溜回洞里。
但不一会儿，一大群红蚂蚁向蟋蟀气势汹汹的杀来，蟋蟀不以为然。认为小小的蚂蚁有什么了不起，看我的大钳子不把你夹个粉碎。许多红蚂蚁爬上蟋蟀身上拼命进攻。可是红蚂蚁的钳子根本咬不动蟋蟀的肉。而蟋蟀的大钳子尖硬有力，一次就可以钳断蚂蚁的要害。一次可以干掉一只红蚂蚁。它的硕大的强壮的大腿，一跳有一米多高，红蚂蚁刚爬上蟋蟀的背上，就从高空中掉了下来。
红蚂蚁挨了当头一捧，伤亡了大量的红蚂蚁。只好带着残兵败将逃回洞。
又过了不一会儿，红蚂蚁又向蟋蟀盛气凌人地杀来了，蟋蟀毫不示弱，向红蚂蚁拼杀。红蚂蚁吃了上次的亏，显得十分谨慎。它们小心地避开蟋蟀强有力的大钳，向蟋蟀的要害---柔软的腹部和尾部发起了进攻。
蟋蟀感到肚子一阵刺痛，刚准备跳起，但有趣的是，许多正在蟋蟀尾部拼杀并尝过了高空掉落的滋味的红蚂蚁，急忙冲到蟋蟀的大腿与身体连接处大咬一口。蟋蟀感到了腿要断了似的剧痛，在地上打滚。趁这时侯，一些红蚂蚁卷曲着身体，将尾部一根尖刺扎进了蟋蟀的身体。不久，蟋蟀的动作越来越慢，到最后瘫倒在地，红蚂蚁们蜂拥而上。最终，年轻气盛、骄傲自大的蟋蟀成了红蚂蚁的盘中餐。
回到家里，我上网查资料知道了，红蚂蚁扎蟋蟀其实等于医生给病人打麻醉针，红蚂蚁打的这种液体叫蚁酸，是从红蚂蚁的毒腺中分泌出来打猎物的身上，使猎物麻痹。
通过这次观察红蚂蚁使我增添了课外知识，并让我深深感到了小小的红蚂蚁拥有我们人类难以想像的团结精神，而这种团结精神使它在自然界中数量最多，成为世界上最不容易灭绝的动物之一。
四年级作文 篇5
事情发生在去年暑假，那是一个天气闷热的黄昏，我和姐姐正在门前的空的上踢毽子。
姐姐可厉害了!一次能连踢四十几个，而我却最多也超不过二十个。又轮到姐姐踢了，看来我又要等很长一段时间了！正当我有点失落的时候，忽然听到了一点声音。“喵——”有猫！我一下子兴奋起来，“姐，有猫啊！我听见叫声了！”“在哪儿？哪里有猫？”姐姐连忙扔下毽子，向我跑了过来。“应该在那边，”我指了指左边的一棵树，“应该是吧！反正刚刚叫声是从那上面传来的！”还没等我反应过来，姐姐便拽着我跑到了那棵树下。
这树不高，大概也就一两米吧!但是对于我们来说，想要爬上去，还是比较困难的。“喵——”叫声更加清楚了！我抬起头来，突然发现了两颗“黄宝石”,不对，那是猫的眼睛！“姐姐快看!猫在树上呢！”只见那只猫把身体蜷缩在一起，坐在一个树枝上瑟瑟发抖，大大的眼睛里流露出惊恐、害怕。“唉！也不知道它是怎么上去的！”咦，姐姐呢？
这时，我看见了一个梯子。“妹妹！快来帮忙！”我连忙跑去，和姐姐一起把梯子搬到了树边。“妹妹！扶好梯子！我上去了！”“没必要吧？这太危险了！要是摔下来怎么办啊？更何况被姨妈知道了……”我摇摇头说道。“没事！我一定要把小猫救下来！”说着，姐姐便踏上了梯子，她咬紧牙关，一步一步颤颤巍巍的，连我都吓出了一身冷汗。近了！离小猫只有几寸了！我目不转睛的看着。连大气也不敢出！姐姐说时迟那时快，趁小猫不注意，一下子拽住它的脚，把它揣在了怀里。我们顿时都松了一口气。“太好啦！猫咪得救了！”我忍不住欢呼起来……
从那以后，姐姐与那只猫咪建立下了深厚的友谊，变成了形影不离的好朋友……
其实，感动一直在我们身边，只要你善于发现，就好像姐姐冒着从梯子上摔下来的危险就出了瑟瑟发抖的小猫一样……
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