【热门】五年级冬天作文集锦八篇
在日常学习、工作抑或是生活中，大家都接触过作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。那么，怎么去写作文呢？以下是小编为大家整理的五年级冬天作文8篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
五年级冬天作文 篇1
每当冬天来临时，街道上的每一个人都穿着厚重又保暖的衣服，就连道路旁的树都变得光秃秃的。原来冬天就像一位美发师一样，觉得树上的.叶子乱七八糟，于是大展身手一番，把树上的叶子全剪光了!
我时常看到电视上在播报着国外的冬天景象，那裏的天气看起来总是寒风刺骨，就连平时非常热闹的街道也都变得冷冷清清，不管到了哪里?似乎所有的东西都结成冰块一般，寒冷极了!路面上、湖泊上、车上、山上也总是白茫茫的一片，白雪积的厚厚的，就好像挫冰从天而降一样，要是这种景象出现在夏天，那就可以天天免费的冰消暑啰!
虽然我们国家的冬天并不是到处都会下雪，我也从来都没有机会真正上欢山去赏雪、玩雪，但是我仍然希望可以和爸爸、妈妈一起打场雪仗，玩堆雪人的游戏。其实即使玩不到雪也不会令我太伤心，因为爸爸、妈妈还是会带我去泡热腾腾的温泉，更会准备最丰盛的火锅料大家一起围炉吃火锅!光想到这些我就希望冬天还是不要这么早就离开才是。
五年级冬天作文 篇2
冬天到了。虽然没有春天的芬芳，虽然没有秋天的果瓜丰收，虽然没有夏天的繁华，但是，只要你细心观察，就能探索到冬天的奥秘。
我刚刚睡醒，穿上衣服，来到窗边，发现窗户上结出了冰花。这些冰花，有的像一座小山，神态各异；有的像一幅美丽的画，画里有小马、小人，还有生机勃勃的植物呢！有的还像一只只玉蝴蝶，正在采摘花粉。我用手一摸，冰冰凉凉的，真舒服！
我出门一看，下雪了，这些雪为大地铺上了一层洁白无暇的.地毯。踩一下，软软的，像棉花一样，很舒服。远处，一些小朋友正在玩耍。有的在玩打雪仗，打倒了再站起来，接着打；有的在玩堆雪人，把手冻得通红；还有的在细细的观察雪，就像一个小科学家。
一阵微风吹来，风雪交加，像风精灵。“呼呼”的雪花向我扑来，我心想：它好调皮呀！我戴上了棉手套，不一会儿，手套上也沾满了雪花，好漂亮啊！
冬天可真美妙啊！我好喜欢冬天啊！
五年级冬天作文 篇3
冬天，有许多人认为冬天象征“万物沉寂”，认为冬天没有好处，但，假如没有了冬天，就没有美丽的梅花，更没有又香又甜又好吃的草莓，没有了冬天，人们也没办法去泡温暖的温泉……
冬天，有许多枯萎的数，有许多动物在冬眠；冬天，我总喜欢吃热腾腾的的火锅、香喷喷的烤肉或围绕着十分温暖的火炉，让我感觉到一种特别温暖的温馨。
冬天一到时，我最喜欢躺在温暖的被窝里，赖在温暖的被窝里睡的香甜是一件很幸福的事呢！在冬天，一到假日时，我们就会邀请亲朋好友到我们家烤肉，有时候在家附近的邻居也会前来和我们分享，真是“一家烤肉万家香”啊！再冬天还有一个有趣的习俗，那就是－在冬至时要吃汤圆，汤圆代表圆满、团圆，更有又长大一岁的意思呢！所以在冬至时吃汤圆可是冬天里的一段小节日呢！
寒冷的冬天有些人喜欢，有些人不喜欢，我不喜欢冬天寒冷刺骨的风刮乱我的脸庞，除了这一点，冬天的其他特点我都很喜欢，包括好吃的`草莓、漂亮的梅花、温暖的温泉、热腾腾的的火锅、舒服的被窝等。虽然大家都说冬天是“万物沉寂”的象征，但是冬天的沉寂可却是迎接春天来临的契机哪！
五年级冬天作文 篇4
我的台灯，它是粉色的。上面有一只戴着博士帽、黄色的、尖嘴的小动物，是哪种小动物呢？是企鹅。你听，小企鹅的肚皮在响：滴答、滴答……是闹钟。
小企鹅一只手提着一只小筐，上面写着很多书的名字，如：《西游记》、《十万个为什么》等等；另一只手张开，好像在说：“啊！我多有学问！”可那筐里是空的.，是笔筒。灯的开关像一座小丘。
我的台灯，就像我的好朋友，每天陪伴我写作业、读书…..更像我的老师，听“滴答、滴答”，仿佛对我说：“珍惜，时间！”
我喜欢我的小台灯！
五年级冬天作文 篇5
雪下了足足有一昼夜，我起床推开窗户，只见天地间白茫茫一片，哦！原来是冬爷爷给它们盖上了一层棉被。
我麻利的穿上了衣服下去了，一阵寒风吹来，冻得我的脸好像都要割破了一样。一旁的小朋友们正玩得不亦乐乎，瞧，他们有的打雪仗；有的.堆雪人；有的滑冰……我也加入了他们的行列。我的手刚伸进雪里头的感觉是冰凉刺骨的，渐渐地，我感觉不冷了，我一会儿溜冰，一会儿打雪仗，一会儿溜冰，把身体玩得热乎乎的。“瞧，乃个叔叔在水里游泳。”一个小朋友说。我闻声赶了过去，可不是嘛，那个叔叔正游得起劲呢！他多么坚强呀！
五年级冬天作文 篇6
冬天就像一位仙女，只见她把袖子一甩，世界就成了白色的了。银装素裹的冬天，多美啊！只是，我们这里的冬天，却是极少下雪的。
我们这里的冬天，日光是那么温暖。它洒在我的身上，就像一位温柔的母亲抚摸着我。早上起床，掀开温暖的被子，全身凉飕飕的。再看看爸爸在冬天的早晨，为我们准备早餐。而妈妈却在阳台上洗衣服，那样的感觉一定是钻心的冷吧！看着爸爸妈妈为家忙碌的身影，我感觉这个冬天变得不太冷了。
穿好衣服，打开大门，阳光照进来，一点儿也没有冬天的气息，反而有点春暖花开的感觉。到了学校，走过大榕树下，一片片叶子如同冬天的`小精灵，告诉大家：冬天来了，冬天来了！后花园的龙爪槐，头上还顶着奇形怪状的绿色帽子，显得还是那么精神抖擞！冬天的小草，还没有枯萎，还是那种浅绿色；学校的两个大水缸里的水，在阳光的照射下，熠熠生辉。悄悄把手伸进水中不但不觉得冷，反倒能感受到缸上漂浮的绿萍冒着一丝热气。水中的水藻可真绿啊，也许它把终年储蓄的绿色全部贡献出来让我们观赏。天儿越晴，水藻越绿，就凭这些精神抖擞的绿色，水也一定不会变得寒冷刺骨的。
“叮当，叮当……”上课铃声响了。糟糕，我怎么还在内操场？我飞快地跑到教室里，坐在座位上，看着窗外的阳光。
看来这个冬天不太冷。
五年级冬天作文 篇7
早晨，推开门一看，地上铺上了一层薄薄的白霜，就连屋子上的红瓦，也铺上了薄薄的一层白霜，不那么红了。
漫步街头，来到了田野。洁白的霜给田野笼上了一层美丽的面纱。田垄边，雾气笼罩，给空旷的田野上增添了一份朦胧的诗意。冬天的脚步正悄悄掠过田野，凄凉的寒风由天边呼啸而来；大地慢慢褪去了碧绿的颜色，一片洁白。
沿着田间的小路，田野里的麦苗也没有前几天那么翠绿了。绿油油的菠菜，似乎也缺少往日的生机。往日里叽叽喳喳的麻雀，也在低头觅食，叫的也不那么欢快了。冬天是一个缺少生机的季节。 冬天的田野没有了春天的生机盎然，没有了夏天的繁茂昌盛，更没有了秋天的硕果累累，但是，冬天的田野仅仅只是表面的荒芜。它还孕育着无限生机，只有走近它才能知晓！
在一条流水的小溪里，一条条小鱼还在欢快的游来游去，一条蛤蟆趴在水底，正在闭目养神，一旦大地回春，它就会爬上岸来，担负庄稼卫士的角色，消灭害虫。小沟旁边，枯黄的野草，在寒风中瑟瑟发抖，它的的根子正在安详吸允着大地母亲的乳汁，准备着春天的茁壮成长。那些埋在泥土里野草的种子，在大地母亲的怀抱里，也吸足了水分，一旦春天到来，就会发芽生长。 在冰冻的土层下面，一条条的蚯蚓卷缩在厚厚土层里，等待春天的到来。把土地疏松，利于植物创造生长的温床。啊，原来，冰冻的土层下面，也是一片生机。
冬天是残酷的`，冬天是可爱的，冬天也是美丽的，冬天，给万物带来了灭顶之灾，冬天也孕育万物的勃勃生机。
冬天虽然寒气逼人，冬天的田野虽然一片洁白，我却看到了洁白的田野里的一派生机，我坚信，万物经过寒冷的磨难之后，必然是生命的辉煌！
我爱冬天的田野，因为她孕育着顽强的生命力，使世间万物经受了严寒考验。
冬天，走在纵横交错的田间小路上，看着天边慢慢升起太阳，橘红色的光芒普照大地，洁白的田野披上了金色的阳光。寒冷带来的感觉慢慢消失，心情赫然开朗。我的内心深处，也在大声疾呼；冬天到了。春天还会遥远吗？
五年级冬天作文 篇8
冬天有冬天的情趣，冬天有冬天的景物，冬天有冬天的活动，在我的眼里冬天是冷酷无情的，更是美好的`，有趣的，令人向往的。
记得在去年冬天，我曾度过了一个愉快而又难忘的一天。
那是个星期天的早上，我刚起床，睁开眼睛一看，呀！一夜大雪，竟使小区变成了粉妆玉砌的世界。我兴奋不已，高声欢呼：“下雪了！下雪了！”我连忙将衣服穿好，胡乱地扒了几口饭，便急匆匆地下楼了。
只见楼下热闹极了：有人打雪仗，有人堆雪人，还有一人竟踩着两块坏木板滑雪玩。我见了，按捺不住自己心中的喜悦，也加入到一组堆雪人的行列中去。
我们用小桶运来许许多多的雪，将它们敲碎，分别滚成一大一小的两个雪球，来做雪人的头和身体，又从地上找来两片黑白子，镶在雪人的脸上，当又大又亮的黑眼睛，接着又拿起一根红红的辣椒插在眼睛下当鼻子，用小桶戴在雪人的头上做顶漂亮的红帽子。
这时不知是谁说了句：“这么冷的天，雪人会不会感冒呢？”我在一旁听见了，毫不犹豫地摘下脖子上的围巾，将它围在了小雪人的身上，开心地笑道：“这下雪人可不会感冒了！”
终于大功告成了，我抬起头，一个笑眯眯的雪娃娃展现在眼前，好可爱哟！
草青草黄，转眼又是一个冬天，何日才能盼来雪姑娘的出现呢？
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