【必备】景色四年级作文集合九篇
无论是在学校还是在社会中,大家一定都接触过作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。写起作文来就毫无头绪?下面是小编帮大家整理的景色四年级作文9篇,欢迎阅读与收藏。
景色四年级作文 篇1
如果你问我见过最美的景色是什么?我会这么回答:“就是乡下凉爽又安静的早晨和黄昏时被晚霞渲染的天空。”
因为我住在空旷的乡下,所以早上的风景特别有独特的韵味!虽然乡下没有都市那么应有尽有的便利,但也具有都市中少见的景色。
走在宁静的早晨中,虽看不见豪华又别致的大楼,也见不到忙碌的人潮,可是却别有一股雅致风味!例如:在众多的农田中,在田间小路上,偶尔朝着旁边一看,不仅可以看到绿意盎然的稻田,还可以望见保有古朴风味的建筑,而且周边也比都市减少了几分喧嚣,让我们的生活过得更恬静!
到黄昏时,迷人的景色也不输清晨,我望着那彩色的天空,五颜六色的美丽变化,就算是心情再怎么差,想像那是女娲用彩石补天的传说,也能够马上转忧为喜而心旷神怡了起来!晚霞的亮丽可说是治?人心的魔术师,更可称为我的疗伤专家。
当晚霞消逝后,夜幕慢慢低垂,望着布满星星和高挂皎洁明月的夜晚,凉风轻轻拂过脸庞,昆虫的高唱声掩没了大地,这时我会静坐在书桌前,细细欣赏这片风月虫音的景色。
我觉得不管是都市或是乡下,只要人们细心观察,都能发现到自己身旁美妙的风光,也许山明水秀的景色是很令人向往的,但如能用心去体会每件事物,将更可以使我们的生活增添意想不到的喜悦!
景色四年级作文 篇2
我的家乡是焦作,这里的风景优美,有缝山公园、月季公园、人民公园、龙源湖公园……我要给大家介绍龙源湖公园。
一进公园大门,就能看到一个巨大的雕像“夸父追日”。雕像底下有一个又高又大的底座,底座上面的夸父把手伸向前方,一直向前奔跑的样子。
再往里走,就看到一个大大的湖。湖水很清,清得能看见湖底大大小小的石头和游来游去的小鱼。水是那样深,深得苇秆扎根在湖里都快被淹没了。微风吹过来,湖面荡起层层波纹,漂亮极了。湖边种着一圈碧绿的柳树,柳树的枝条垂到了水面上。微风吹来,柳条摇摇晃晃,就像荡秋千。
小路上长满了小草和野花。绿油油的小草里夹着一些蓝色的、紫罗兰色的、鹅黄色的、红色的小野花,看上去美丽极了。
湖中间还有一座小岛,小岛上有一座电视塔。电视塔的最上方有一个像针一样尖的东西,它的下面有一个大圆球。站在大圆球里可以欣赏焦作的美景呢。
龙源湖公园美丽吧?以后你也要来看看啊!
景色四年级作文 篇3
风儿吹过,树叶飘落,五谷丰登的秋天来了。
秋天是个魔术师,他“呼呼”一吹,树叶就变黄了,山林就呈现出叠翠流金的景象;田野变成了金色的海洋;果园变成了丰收的乐园,你看看,各种各样的果子你挤我碰,沉沉地挂在树上,好像在说:“太挤了,太挤了,谁来带我回家啊?”人们有的在树上摘,有的在树下捡,果子随着树的摇晃拼命往下落,好像在寻找回家的路。傍晚了,人们带着喜悦的心情背着一筐筐果子回家了。
树林里,一片片叶子往下落,就像无数的孩子带着降落伞回到妈妈的脚下,寻找依靠。花园里的菊花争奇斗艳,美不胜收。旁边一棵柿子树尤其诱人,树叶全部落了,但黄澄澄的柿子仍完好无损地挂在树上,等待着它的主人。我顺手摸到一个又大又红的柿子,真想咬一口,可惜它还不成熟。
秋天真是硕果累累,农民伯伯们收获了庄稼,小朋友们收获了知识。这就是我眼中的秋天,你喜欢吗?
景色四年级作文 篇4
金秋时节,秋高气爽,我们迎来了一个丰收的季节。
我们先来参观“水果的世界”。这里的水果可真多啊!梨香香的、苹果甜甜的、橘子酸酸的……这些香甜的气味,都躲在小雨滴里呢。
一个个黄澄澄的橘子挂在树上,像一个个黄澄澄的小灯笼,你挤我碰的。葡萄更是不甘示弱,一大串一大串的挂在绿叶底下,有红的、白的、紫的、淡绿的、暗红的……五光十色,美丽极了。我被那香味勾住,实在忍不住了,我就摘了一颗葡萄,尝了尝,真好吃啊!又酸又甜的,我有尝了一个橘子,味道也不错。
我们再来参观“蔬菜的世界”,这里的蔬菜也很多有萝卜、辣椒、柿子、白菜……
萝卜就像变色龙似得一会儿红,一会儿白,还有青的呢。辣椒就像麻辣烫似得,非常辣。
我们最后在来参观“粮食的世界”,你瞧,稻子笑弯了腰,远远望去,像金色的海洋,忽然,一阵秋风吹过,这时候的稻子像波浪似的在田野里频频点头。玉米像一位位勇士站在地上,不怕风不怕雨,用自己的“生命”来保护我们。大豆噼里啪啦的叫着,像放鞭炮似的。高粱涨红了脸,行吧自己打扮得漂漂亮亮。
秋天带给大地的是一曲丰收的歌,带给小朋友的是一首欢乐的歌,我爱秋天!
这篇文章写了秋天丰收的景象。文章开篇点题,中间部分写了果园、菜园、田野等地的丰收景象,结尾总结全文。作者通过生动、形象的语言描写,使读者有身临其境的感觉。
景色四年级作文 篇5
雨过天晴,天高地爽,我来到田野里。
红彤彤的太阳从东方升起,放射出万道金光。路旁的树木直立着,像给土地围上了高大的绿墙。你看,这的地瓜像黄色的地毯。棉田像无边的白色海洋。你瞧,沉甸甸的棉桃压弯了枝头,不少棉桃吐出了许多雪白雪白的棉絮。来到玉米地,这更热闹,一株株人高的玉米,牛角似的玉米棒,露出了金黄的牙齿。
地头上的高粱像一群亭亭玉立的少女,手拉手,肩挨肩地站着。红红的穗子像少女头上的珠冠,在阳光的沐浴下沉甸甸的摇曳。和高粱做邻居的是一片黄豆,豆角鼓胀胀的,一串连一串,真逗人喜爱。
啊!我爱着美丽的田野。
景色四年级作文 篇6
八月八日是一个丰富多彩的立秋季节,天气秋高气爽,天气凉爽适宜,俗话说,一场秋雨一场寒,十场秋雨要穿棉。
你还知道吗?所有的花儿都争奇斗艳,所有的草儿,都吐穗了,树叶也渐渐变黄了,落到小河里,像小舟似的飘来飘去,树叶落到地面上,像铺了一层金黄的地毯。
今年可是个丰收的秋天!棉花吐出了洁白的朵儿,玉米露出黄黄的牙齿,连种的大豆也一个角挨着一个的鼓着圆圆的肚子长了出来,那芝麻有黑的,有白的,不仅可口好吃,营养也丰富。红红的穗儿,把高粱压弯了腰……
如果你走进果园,你就会感觉到瓜果飘香的滋味。黄黄的梨子,尖嘴的桃子,红红的苹果都散发着自己的香气,还有那石榴笑的裂开了嘴,好象说“欢迎您品尝!”
秋天小动物们可忙开了!小燕子都在电线上开大会,唧唧喳喳的,谈论着,“什么时候到南方去过冬。”知了不叫了,小狗,小猫,忙着换棉衣,准备过冬。
人们在柏油路上笑呀!笑呀!乐呀!乐呀!人们都说:“今年又是一个丰收年!”
景色四年级作文 篇7
乡村的景色是一幅画卷;绿油油的稻田,远望犹如一片奔腾万里的大草原;河水如同一面的镜子,隐隐约约可以看见天空中的小鸟倒映在水中。小鸟有时尾尖沾了一下水面,就看到了波纹一圈一圈的荡漾开去。
乡村的夏日是迷人的;原来绿油油的水稻变成了黄灿灿的稻谷,如同一片海洋。望着一片美丽的稻田,就仿佛看到了一张油画布。夏日也是番茄丰收的日子。来到番茄园,就看到了一个个如同小皮球似的番茄。青的红的番茄,构成了一道别有风趣的装饰,比那高楼门前蹲着一对石狮子或是竖着两根大旗杆可爱多了!
乡村的落日也是别有动人的一番景象;黄昏照着湖面,湖面瞬间变得五光十色,独一无二。天边的红霞,向晚的微风,头上飞过的归巢的鸟儿,都是乡下人的好友。他们和乡下人家一起,绘成了一幅自然,和谐的乡村风景图。
乡村的夜晚是寂静的;夜晚每一处星光,夜光,湖光以及路旁的光照都笼罩着夜色。一股清甜的气息,熏染到了鼻尖。夜色的边缘仿佛有淡淡的紫色,交织在乡村的夜晚。
乡村的景色使人流连忘返。我爱你,典雅别致的乡村!
景色四年级作文 篇8
我家小区一年四季都有一派迷人的景色。
春天来了,树上的积雪融化了,树木抽出嫩芽,长出了新叶。在微风的吹拂下,小草叶探出了头,好奇地观望春天美丽的.景色,也好像在一同呼喊:“春天好美啊!”小树听见了,摇一摇身子,在阳光里茁壮成长。桃树听见了,开出了一张张美丽的小脸,向人们笑,向小草笑,向春天的一切笑。春天的使者悄悄来到大地,在每个人的耳边悄悄地说:“春天到了。”
接下来一切景色都变了,梧桐树张开无数绿色的小手,接住阳光,为人们遮阳,树叶连成一片,像一把张开的大伞,为人们带来了夏天的清凉。桃树的叶子变成了墨绿色的了。树木也从小孩子变成了小伙子,显出枝干的强壮。知了成了整个夏天的演奏家,在树上不停的叫:“热死了,热死了……。大家快开空调吧!” 这时,太阳火辣辣地烘烤着大地,它和风婆婆是一伙的,因为空气中没一丝的风。人们的汗水顺着脸颊流淌了下来,这景象一直伴随着小区的整个夏天。
秋天,树叶飘飘悠悠地落了下来,铺成了一条条金色的路,我走在上面,它就和我说悄悄话:“沙沙,沙沙……”我听懂了,它们在说:“秋天,来了!”与此同时,夜晚就成了蟋蟀的主角,在小区花园的草丛里,你随时都能听到蟋蟀交响曲,这音乐此起彼伏,我们就随着这优美的音乐进入了甜美的梦乡。
冬天,大地又多了一件新衣裳,银白色的,格外美丽。这时天上撒下爷爷的胡子——哦!不,是雪花。孩子们奔出房子,堆雪人,打雪仗,玩得不亦乐乎,小区里充满了孩子们的笑声。树枝被雪压弯了腰,像一只只老鹰站立在雪里……
啊!我爱小区四季迷人的景色!
景色四年级作文 篇9
校园的春日是鸟语花香的,校园的夏日是碧波涟漪的,校园的秋日是桂花飘香的,而冬日呢?婀娜多姿,这就是校园的冬日……
走下秋天的地铁,冬天的列车就匆匆接了班,校园冬日作文。树上的叶儿落了,光秃秃的,但那排青松依旧是那么苍翠,笔直地耸立着,诠释着冬的威严。
你看,校园的冬日是富有诗意的。放学了,你行于读书亭之中,品于文人墨客的墨宝之间,还有丝丝小雨相伴,心中甚是惬意,如有李白那样的才华,谁不会诗兴大发,吟诵千古佳句呢?瞧,黄晕的光,似有点睛之笔,,写景作文《校园冬日作文》。在雨中漫步,丝毫不觉冬日的严寒,反倒令你心中暖意浓浓。“众里寻她千百度,蓦然回首,那人却在灯火阑珊处”,冬日之温馨便在于此了。
当然,校园的冬日也是静谧的。黄昏时,你轻轻地走在那幽静、看似狭长的小道上,身旁树上零星散落的残留枝叶,被刚刚下完的朦胧小雨滋润了。像一只小船儿似的,将雨珠儿托着。一阵风吹来,“嘀嗒”。雨珠儿掉在你的手心,望着这水,纯、净,多可爱的小生灵,多美妙!它蕴涵着冬日的微笑。路上的行人也不忍打破这分宁静之美,心与心交流着,心与心沟通着,共同地享受这份难得的静谧……
校园的冬日犹如一个冰清玉洁的女孩,超凡脱俗,羞羞答答地用自己娇嫩白净的手,抚摸着一切的一切……
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