精选六年级写人的作文汇总五篇
在平凡的学习、工作、生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编精心整理的六年级写人的作文5篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
六年级写人的作文 篇1
我是一个活泼可爱的男孩子,短头发,小眼睛却会发光,一张能说会道的小嘴巴。
我有一个外号叫:话匣子。这是因为我上课老是接老师的话。老师和家长一次又一次的说我,我当时记住了,可过了一段又忘了。在家长面前我的话匣子好像有一把锁,把我的话全锁在里面了。想说也没法说。
我有一个爱好那就是打游戏。我只要一坐在电脑前不是打游戏就是看动漫,就是天塌下来也不关我的事,屁股像粘在椅子上一样,我最爱玩儿的游戏是红色警戒,不管走到哪里我都会带着它。我是一个爱睡觉的人,睡起觉来雷打不醒。朋友说我是网虫又是瞌睡虫。
我很爱帮助别人书包里经常多带一些学校用得着的物品,如:红领巾橡皮钢笔。。。。。在别人需要的时候,我就会拿出来让别人用。
这就是我,乐于助人,爱睡觉,爱打电脑的我。
六年级写人的作文 篇2
我的妈妈梳着一只马尾辫子,尖尖的鼻梁上架着一副眼镜,眼睛大大的,黑黑的,黑得像两颗玛瑙。中等个子的身材,穿着朴素。我的妈妈是一个非常勤俭的人。
有一次,我们去爬上,天气非常的热。虽然,妈妈给我准备了一壶水,但等我们爬到山顶的时候,那壶水也差不多喝完了。这瓶水主要就是我和爸爸两个人喝的,妈妈一口都没有喝。因为妈妈知道,要是她也一起喝的话,水很快就要被喝完了。到时候,我又要吵着买水了。要知道这山上的水有多么的贵呀!所以,妈妈就忍着没有喝。可是,尽管这样,我们下山的时候,我还是觉得很口渴。我就吵嚷着要喝水。爸爸见状,就说:“你等会儿,到小卖部去买水喝。”妈妈一听到爸爸要给我买水喝。就说:“你就再忍忍,我们回家喝,这里的水很贵的,”可我坚持要喝。爸爸没辙,就给我买了一瓶,要知道这里的一瓶水,如果是超市里买的话,可以买五瓶了。爸爸给我买好水后,就让我喝了。爸爸自己也喝了一点,可是还不解渴。于是,爸爸还想再买一瓶。妈妈就阻止爸爸再买。妈妈生气地说道:“不要再买了,这里剩下的一点水都给你喝。”而爸爸一定要让妈妈喝,他们俩人就这样你推来,我让去的,就为了瓶底的那一点点水。最后,爸爸同意不再买了。妈妈才喝了那点水。
你说,我的妈妈是不是一个很勤俭的人啊!
六年级写人的作文 篇3
在我们的心中,也许教官的形象都是严肃而不苟言笑的,而今我却发现了教官的另一面。
“一、二、三、四”几个简单的字,在教官的口中却喊出了震天动地的响声。气势磅礴的威压铺面而来。脚下的沙石发出“呲呲”的摩擦声,好像在警告我们,要约束好自己,否则,教官会惩罚你们的。带着惴惴不安的心情,我们来到了宿舍,果然教官给了我们一个“下马威”带着行李,我们在宿舍的门口站了差不多10分钟。教官看我们乏了,便让我们放下行李,依次检查行李。教官除了眼睛在扫视行李,脸上再无多余的表情。
“军姿给我站好了,站不好就一直站着!我们有的是时间!”严肃的语气中不带有一丝嬉笑。令人深深畏惧。“你们的手给我抬好了,抬不好就一直举着!”语气中带有不可抗拒的严厉,可就是这样的一名教官,却是让我的心温暖不已。
在我们逐渐开始接受这样的教官时,教官却给了我一个惊喜。让我们在心中拥有了属于自己的美好。
时间再次回到第一天的下午。我感觉自己的病有些严重,害怕军训的时候会出问题,给大家添麻烦,我找到了教官,对他说了这件事情。他的口气又严厉了起来:“记住,每次训练的时候把药带上!”就是这么简单的一句话,仿佛把我从地狱拉回的天堂,让我感到一缕暖风,吹拂我的心田。像抿了一口甜酒一样。甘甜润满丹田。
烈日当空,我们的心却是清凉不已,在操场奔跑,每一步都是那么轻松,每一个人脸上都挂满了笑容。五星红旗在高高飘扬,仿佛在为我们有了这样一位教官而感到骄傲,连小草、小花,也在操场上用力摇摆自己的腰肢,来恭喜我们。气氛一下子变得不同了,由平静的有些压抑变得欢快而富有活力。
有没有想过,教官终有一天会离我们而去,再也看不见他们的严肃神情,再也听不到他们严肃的命令。也许,随着时光的流逝,我们终将忘记眼前的教官,留下的,可是只是一些零碎的片段,所以,珍惜在军营的每一天,珍惜与教官在一起的时光吧。
感谢您指导我们,教官。我们一定会做出成绩,来回报您对我们的.“严厉”认真的教导。
六年级写人的作文 篇4
我们一生中都会遇到很多老师,这些老师各有特点,有的温柔、有的严肃、有的幽默.....我最喜欢的老师是我低年级的班主任双老师,从刚开始上小学一年级到三年级,老师一都陪伴着我们。
双老师长得很漂亮,中等个子,标准的身材,乌黑亮丽的长发,经常是将头发披在肩上,弯弯的眉毛下嵌着一又和善明亮的笑眼。
双老师非常爱笑,每当她笑时,那明亮的眼睛总会弯成一条缝,露出洁白的牙齿,美丽极了。她曾告诉一句名言:常常微笑的人,肯定就是世界上最聪明的人。“你们难道不想把自己培养成世界上最聪明的人吗?”我们都笑了。
双老师温柔,虽说有点偏爱女生,但她也是无意之中。有一天中午放学,双老师说:“男生先到楼下去排队,女生都留下来,双老师来给你们开个会。男生不能偷听哦!”那一次会上,双老师说她总是在无意间有些偏爱女生,让我们女生给男生做好榜样,还说这是她和我们的秘密。不知为什么,我当时对双老师的感觉就像是好朋友似的,一直保守着这个秘密。
双老师公正,无论是成绩好的学生或成绩差的学生,她都一视同仁,我也曾被她批评过。那是一个二年级的课堂,不懂事的我戴着早上买着好玩的眼镜框在上课,下课了,双老师说:“蒋思瑶,你到我的办公室来下,好吗?”于是,我便去了办公室。“这是你的眼镜?”双老师温柔地对我说,然后把我的镜框摘了下来,“这只是一个镜框啊。这是你买的吗?”“嗯……”后来,双老师与我说了许多,具体是什么,我早已记不清了……
老师,人类灵魂的工程师,居里夫人曾说过,“不管一个人取得多么值得骄傲的成绩,都应该饮水思源,应当记住是自己的老师为他的成长播下最初的种子。”
六年级写人的作文 篇5
时间如流水,您已从二年级幼稚、不懂事的我们教到今天六年级成熟、懂事的我们了。大家都说:“教师是园丁——用汗水浇灌祖国的花朵。”这句话还真不假。
记得您一次生病了,而且病得不轻,一天要在家里输好几瓶液呢,但您在病重的情况下还担心我们的学习,生怕我们成绩会下降,我们就会遭到父母的指责、生怕我们赶不上别人、生怕……您就一大早来到教室来给我们上课。您迈着沉重的脚步走进了教室,然后,眼睛疲倦地扫视了一下全班同学。同学们都从您的眼神里看出来了,您的眼神显得那么疲惫,那么无力。
“教师是智慧之母——给人以取不尽的乳汁”。的确,您生重病不仅来给我们上课,还摘取一些有关课文的资料和用尽您所不尽的知识教我们。
还有一次,同学们都喜欢音乐,您也是爱音乐的人,您的嗓子不太舒服,您也像平时那样教我们。您一遍一遍地教,最后,同学们发现您的嗓子发出嘶哑的声音,发出那像一只快乐的杜鹃的优美的歌声,在一瞬间,这优美的歌声变成了一只耗尽力量的乌鸦,歌声那样沉闷、乏味。但是您爱我们的深情也无法被沉痛的嗓子打倒,您只是咳嗽几声,就依然像没事一样地教我们。看见您的脸红了,而且看见了您的神态是那么的专注,那么兢兢业业地教我们,让我们懂得了世间存在的责任心,是多么的美好。
老师您为我们的学习是那么的负责任,您以不尽的知识,一丝不苟地教学生们,不正是:老师是蜜蜂——采尽百花酿成蜜营养下一代吗?
尊师重教,历来是中华民族的传统美德。本文作者用自然亲切的语言和饱含深情的笔调赞美了老师的“勤劳和光辉”的形象,同时也写出了作者对老师的敬佩和感激之情。本文抒情自然,行文清新流畅。
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