小学二年级作文

时间：2022-06-02 09:50:53 二年级我要投稿

【精选】小学二年级作文汇编10篇

　　在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编为大家收集的小学二年级作文10篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

【精选】小学二年级作文汇编10篇

小学二年级作文篇1

　　春天来了，大自然苏醒了，呈现着百花齐放的景象，洋溢着芬芳的气味，美丽极了！

　　春天来了，来到了道路旁，桃花开了，树枝上的桃花一团团、一簇簇染红了街道，像一团云霞映照着大地，使大地充满了生机。松树苏醒了，像守卫道路的哨兵。紫荆花也开放了，紫色的花瓣像美丽的紫宝石，微风一吹像宝石一样闪烁！白杨树上的嫩叶像小铃铛，风一吹像调皮的孩子在荡秋千。

　　春天来了，来到田野。金黄的油菜花开了，它高高的举着它的喇叭，演奏春天的赞歌。蜜蜂和蝴蝶来采蜜了。小草也从泥土中钻出来了，它破土而出迎接春天的阳光雨露。小麦要快快成长了，农民伯伯赶紧去给小麦浇水施肥。

　　春天来了，来到了中心广场上，垂柳的枝叶像绿色的丝带一样，点缀着中心广场，在微风中她苏醒了，揉了揉眼睛向四面张望。红叶李的花是白色的，有的全展开了露出了粉红色的花蕊，有的还是花骨朵。

　　春天好美啊！我爱这美丽的春天！

小学二年级作文篇2

　　今天，表姐打电话给大姨说有时间上网，刚好我就可以跟她视频了，我真是太开心了，晚上早早的写完作业我就把电脑开开等她，终于看到姐姐上线了，我告诉她我都写完作业了，然后问她的语文作业是什么？你们的英语作业是什么？

　　然后我又出了几道数学题给她算，咯咯，是那种，我自己都不知道答案的乱出的题，可是妈妈说，姐姐把答案都算对了，她真的好厉害哦，但是我也很厉害，因为我现在能用拼音拼几个简单的字和表姐聊天了，而不是像过去只是乱按键盘来打字了，我现在打出来的可是有意义的字哦，可是到了八点半，妈妈说太晚了，明天还要上学，不得不和表姐说拜拜了，好舍不得啊，姐姐你快到寒假来深圳陪我玩吧，幸福期盼中！

小学二年级作文篇3

　　我喜欢早晨，尤其是校园的早晨。

　　当我来到学校时，校门口四名少先队员精神饱满地分列在两旁，迎接同学们的到来，显得庄严而神气。值日老师佩戴着值周教师的牌子笑眯眯地立在一旁，迎候一批又一批的同学来校。这使同学们感到无限的温暖。

　　走进校园，到处可以看见认真打扫包干区的同学，一夜秋风，吹落了许多枯枝败叶。你看，无论是五六年级的大哥哥大姐姐，还是一二年级的小弟弟小妹妹，都扫得那么认真，那么起劲，他们的身后，留下了一条条整洁的走廊，一块块干净的草地。

　　7点半，太阳徐徐地升起来了，整个校园都沐浴在金色的阳光中。最引人注目的是“希望之星”，它在阳光的陪衬下，显得格外庄严。紧接着，小草、铁树、菊花都已经张开了一天中最灿烂的笑容。香樟树像昂首挺胸的战士，保卫着我们的学校。

　　这时，我向教学楼走去。有的班级正在早读，琅琅的读书声一阵阵地传入我的耳朵；有的班级寂静无声，同学们正在认真地做作业。

　　《义勇军进行曲》响了，庄严的升旗时刻到了。全校师生聚集在操场上，升旗手精神抖擞地迈着正步向旗杆走去。随着雄壮的国歌旋律，鲜艳的五星红旗冉冉上升到旗杆顶端。五星红旗在晨风中飘扬着。

　　校园的早晨充满了无限生机。

小学二年级作文篇4

　　小路旁边有三棵大大的杨树，在寒冷的冬天，它们的叶子已经掉落完了，冻得直得瑟！

　　太阳出来了，看见三棵大杨树很冷，它就用自己的光和热让它们暖和。

　　小鸟飞来了，看见三棵大杨树很寂寞，就在它们的树枝上唱歌，和它们聊天。

　　一朵一朵的雪花在空中飞舞，看见了大杨树，就和雪花朋友一起，飘落到树下，铺成一条白白的地毯，暖和大杨树的脚……

　　三棵杨树现在很暖和，也不寂寞了。它非常感谢太阳、小鸟和雪花！

小学二年级作文篇5

　　东湖山在我家附近，我去过好几次，这次再去东湖山，我感觉特别不一样。

　　我们走近一座桥，那里的小绿伞似的.荷叶铺满水面。看，荷花！有些荷花尽情开放，白里还透着一点粉红，娇羞的花蕊躲在花瓣里，像一盏盏美丽的宝莲灯。有些含包欲放，像成熟的桃子。咦！这个像花洒的东西是什么？妈妈说：“这是很有营养价值的莲蓬。”五颜六色的鱼儿在荷叶下嬉戏。荷花、荷叶、莲蓬、小鱼组成了一幅美丽的风景图。

　　我们一路走走停停，来到了热闹无比的沙滩，看见好多的小朋友挽起裤腿在浅滩戏水，我们迫不及待地加入其中。哇，那边好多叔叔阿姨在干什么？哦，他们都在那里钓鱼。一位叔叔钓了一大盆，好羡慕。我们请求了一位叔叔给我们几条小鱼，还有一位阿姨送我们了一根鱼杆，我们也想钓更多的鱼。

　　可哥哥蹲在那里钓了好久也没钓到，说他不钓了。我拿起鱼杆也来试一试。钓了一会儿，也没钓到一条小鱼，一着急，我就要去抓它。就在这时，一条小鱼上钩了，我正准备伸手抓它，它就迅速地逃跑了。瞧，那条小鱼多调皮。

　　东湖山更美更好玩了，真是个来了就不想走的地方。

小学二年级作文篇6

　　今天是中秋节。舅舅请我们去吃饭，我非常开心。上午去一家饭店，下午又去一家饭店。

　　吃饭的时候，我问妈妈，舅舅为什么要请这么多人吃饭？妈妈说：“因为今天是中秋节呀。”晚上，月亮特别圆，我看着月亮，想起一年级时学的一首诗：初一一根线，初二看得见，初三初四像娥眉，十五十六团团圆。

小学二年级作文篇7

　　一条长长的尾巴，一双大大的眼睛，一对尖尖的耳朵，四条细长的腿，组成了活泼可爱的小狗。

　　春天来了，微风轻轻地吹着。在阳光下，小狗快乐地叫着，汪汪的声音似乎是和春天打着招呼，又好像招呼着小伙伴，又像发现了新鲜的事物，摇头摆尾的，真是一个快乐的小家伙。

　　它缠着我和它玩儿。有时它蹲在地上一动不动地看着我，歪着脑袋，瞪着眼睛，像一个可爱的娃娃；有时它围着我转圈儿，好像和我捉迷藏；有时趴在地上，耳朵耷拉下来，像个委屈的孩子。我丢给它一块骨头，它立马跳起来接住了，用两只前爪按着骨头，津津有味地舔着、咬着，竟一转眼就吃没了。又眼巴巴地望着我，像个馋嘴的娃娃。

　　它倦了，在它的窝里安静地睡着了，就像一个大皮球一样，舒服极了。

　　指导老师点评：小作者笔下的小狗描写得非常的可爱。通过一系列动作、神态让我们看到了一只调皮有趣的小狗，小作者观察得很仔细，语言生动、活泼，叙述有条有理，感情饱满，其中排比及拟人的手法的运用，又为文章增色不少，加油！小作者继续努力吧！

小学二年级作文篇8

　　一年一度的特长大赛就要开始了，动物们都争先恐后地报了名，小猴看见了，也赶紧报了名。

　　等回到家里，他才想到自己还没有特长呢，于是小猴就出门学艺去了。

　　小猴先路过小白兔的家，看见小白兔端端正正地在写作文。小猴心想：写作文简单，只要用手写写就可以了，小猴就有礼貌地敲了敲门。小白兔开了门说：“小猴你找我干嘛呀？”小猴说：“我看你作文写得非常好，我就来跟你学些作文。”小白兔说：“没有，没有，我只不过是熟能生巧罢了，既然你想写作文，你就做我的徒弟吧。”可是，没过几天，小猴就感到了厌烦，心想：写作文太枯燥了，还是不学了吧。它就告别了小白兔。

　　小猴走出小白兔家的门，忽然听到一阵优美的歌声，小猴一看，原来是百灵鸟在练习唱歌，小猴想：唱歌多简单，只要动动嗓子就可以了，不像写作文一样，昨天一动不动地坐在那里。于是，小猴就走上前去对百灵鸟说：“百灵鸟小姐，您的歌声真动听呀！我能跟你学唱歌吗？”开始学的几天小猴都学得很认真，可是又过了几天，小猴子就觉得喉咙都快哑了，嗓子也要冒烟了。小猴子想：唱歌还真累啊，还不如和小白兔一起学写作文呢。他正要回家去，忽然看见小鹿像离弦的箭一样从自己身边冲了过去。小猴一拍脑袋，想：我怎么就那么笨呢，我们猴子天生腿脚就灵活，怎么还要去学写作文和唱歌呢？

　　小猴就和小鹿一起练习跑步了，前几天，小猴跑步的时候都神气活现的，可是到后来，小猴子就不想跑了，他觉得自己腿都要断了。于是，他就放弃了跑步。

　　特长比赛如期举行了，小动物们都大显身手，各展才艺。小兔得了“小作家”，百灵鸟得了“音乐家”，小鹿得了“运动健将”，只有小猴在旁边呆呆地看着。他后悔地想：如果我一心一意地学本领，就不会一事无成了，小猴子垂头丧气地回家了。